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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版高三生物下冊(cè)月考試卷119考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列關(guān)于生態(tài)學(xué)原理的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化合物在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)流動(dòng)B.發(fā)生“生物入侵”時(shí),外來物種的種群在新環(huán)境中一定呈“J”型增長C.以蟲治蟲、以菌治蟲,減少甚至不使用農(nóng)藥,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境D.赤潮的產(chǎn)生與富含無機(jī)鹽的各種廢水大量排入海洋密切相關(guān)2、糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常;負(fù)荷(如飲食)后血糖濃度升高異常.為了探究運(yùn)動(dòng)對(duì)IGT的干預(yù)情況;受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30min,定時(shí)采樣測(cè)定血糖濃度及胰島素含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.由此分析推測(cè)錯(cuò)誤的是()
A.餐后60min時(shí),胰島素分泌下降導(dǎo)致血糖濃度低于對(duì)照組B.餐后適度運(yùn)動(dòng)可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C.餐后適度運(yùn)動(dòng)使IGT人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降D.餐后適度運(yùn)動(dòng)可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌負(fù)擔(dān)3、下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是()①一塊稻田中所有三化螟幼蟲;蛹和成蟲。
②崇明島東灘的全部生物。
③東方綠洲的全部生物及無機(jī)環(huán)境。
④九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物.A.③④①B.②③④C.①②③D.①②④4、下列細(xì)胞中全能性最高的是()A.海桐的形成層細(xì)胞B.水稻的花粉C.大白鼠的受精卵D.綿羊的乳腺細(xì)胞5、P53蛋白是由P53基因編碼的一種蛋白質(zhì),在細(xì)胞內(nèi)具有抑制細(xì)胞分裂的作用,目前已知它與人類50%的腫瘤有關(guān).有關(guān)說法正確的是()A.神經(jīng)細(xì)胞不能分裂,故細(xì)胞內(nèi)無P53蛋白,也不含有P53基因B.細(xì)胞的衰老和凋亡過程中,P53基因不會(huì)表達(dá)C.胚胎干細(xì)胞和造血干細(xì)胞中P53基因的表達(dá)水平比較高D.P53基因的損傷或突變可能引起細(xì)胞癌變6、下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同,可利用紙層析法進(jìn)行分離B.利用顯微鏡觀察核酸在細(xì)胞中的分布及植物細(xì)胞的有絲分裂,細(xì)胞必須保持活體狀態(tài)C.蔗糖溶液濃度由0.3g/mL換成3.0g/mL時(shí)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果會(huì)更明顯D.在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,不需要培養(yǎng)皿蓋住小燒杯7、低毒性的廣譜除草劑,能非特異性侵入并殺死所有的植物.為避免被草甘膦殺死,科學(xué)家將細(xì)菌的EPSPS基因(控制EPSPS合成酶合成的基因)轉(zhuǎn)入小麥,提高其對(duì)草甘膦的耐受性.以下說法正確的是()A.EPSPS基因轉(zhuǎn)錄時(shí)以DNA的兩條鏈同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率B.EPSPS合成酶的合成的場(chǎng)所是核糖體,所需的原料為脫氧核苷酸C.可用抗原抗體雜交的方法檢測(cè)細(xì)胞中是否有EPSPS基因的表達(dá)產(chǎn)物D.利用Ti質(zhì)粒將EPSPS基因整合到小麥染色體上時(shí)需要DNA聚合酶8、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育敘述不正確的是A.卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的B.卵裂期的細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞C.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞就發(fā)育成的胎膜D.當(dāng)胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí),會(huì)導(dǎo)致透明帶破裂9、2003年12月15日,“人類蛋白質(zhì)組計(jì)劃”正式啟動(dòng)。對(duì)于理解生命現(xiàn)象的本質(zhì),“人類蛋白質(zhì)組計(jì)劃”比“人類基因組計(jì)劃”具有更重要的意義,其原因不包括()A.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,生物體的功能通過蛋白質(zhì)體現(xiàn)B.有些蛋白質(zhì)的合成不受遺傳物質(zhì)控制,有些蛋白質(zhì)具有遺傳物質(zhì)的功能C.“人類基因組計(jì)劃”的研究沒有涉及蛋白質(zhì)在翻譯后的修飾過程D.很多生命現(xiàn)象與蛋白質(zhì)間的相互作用及蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)變化關(guān)系密切評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、為研究低溫和細(xì)胞分裂素對(duì)茄子光合作用有關(guān)指標(biāo)的影響;實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(實(shí)驗(yàn)過程中光照和二氧化碳濃度適宜),結(jié)果如表.下列有關(guān)分析中正確的在()
。組別處理葉綠素含量(mg?g-1)光合速率(CO2/umol?m-2?s-1)氣孔導(dǎo)度(mmol?m-2?s-1)甲常溫+噴施蒸餾水18.699.190.153乙常溫+細(xì)胞分裂素溶液20.1712.580.168丙低溫+噴施蒸餾水10.742.750.053丁低溫+細(xì)胞分裂素溶液12.014.030.064A.低溫會(huì)導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度降低B.細(xì)胞分裂素處理會(huì)導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度增加C.細(xì)胞分裂素可緩解低溫對(duì)光合作用速率的抑制D.常溫下噴灑高濃度的細(xì)胞分裂素能進(jìn)一步提高茄子的光合作用速率11、某研究小組對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).下列說法正確的是()A.在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),也可用胃蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D.在相同適宜條件下培養(yǎng)等量的甲、乙細(xì)胞,一段時(shí)間后,甲細(xì)胞數(shù)量比乙多12、達(dá)爾文得出生物“個(gè)體間存在生存斗爭”的推論的依據(jù)包括()A.生物都有過度繁殖的傾向B.物種個(gè)體數(shù)量能保持穩(wěn)定C.每種生物都要以另一種生物為食D.可供生物生存的資源是有限的13、下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述錯(cuò)誤的是()A.若線粒體受損傷,會(huì)影響人的紅細(xì)胞吸收葡萄糖B.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高C.mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入核糖體要跨過4層磷脂雙分子層D.胰島素的分泌需要耗能,K+跨膜運(yùn)輸方式不一定是主動(dòng)運(yùn)輸14、下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是()A.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段B.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高C.花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間D.農(nóng)田是有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾15、下列關(guān)于種群的敘述不正確的是()A.種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征B.種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大C.種群是物種繁殖和生物進(jìn)化的單位D.建立然保護(hù)區(qū)可以提高一些瀕危動(dòng)物的K值評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、如圖甲;乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有____(填編號(hào)).
(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是____(填編號(hào));圖乙中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是____(填編號(hào)).
(3)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,在形成過程中,表現(xiàn)不同的時(shí)期是____期和____期.
(4)如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是____.
(5)將甲細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g?mL-1的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其原因是____.
(6)若用乙圖細(xì)胞研究分泌蛋白質(zhì)合成與分泌,常用的研究方法是____,與細(xì)胞分泌蛋白的合成、加工和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是____(填序號(hào)).
(7)如果甲圖是根尖生長點(diǎn)細(xì)胞,細(xì)胞的形狀應(yīng)為____,同時(shí)還應(yīng)沒有圖中的____等結(jié)構(gòu).
(8)若乙圖是人的大腿肌肉細(xì)胞,在人體進(jìn)行長跑時(shí),大腿肌肉感到酸痛,這是由于(填序號(hào))____產(chǎn)生____所引起的.
17、(2013秋?龍山縣校級(jí)期末)如圖所示表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程;請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶蛋白的合成場(chǎng)所是[____]____,對(duì)酶蛋白進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是[____]____.
(2)將酶蛋白運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是[____]____.
(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的結(jié)構(gòu)還有[____]____.
(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌都需要能量,與能量產(chǎn)生極為密切的細(xì)胞器是[____]____.18、(2013秋?肥東縣校級(jí)月考)如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系;其中A;B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中X被形容為“生命的燃料”,它是____,Ⅰ在小麥種子中主要是指____.
(2)圖中Z是____,使用甲基綠、吡羅紅混合染液,可使Ⅲ呈現(xiàn)____.
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為____,寫出P構(gòu)成IV的結(jié)構(gòu)層次____.
(4)Y和Z在化學(xué)組成上的區(qū)別是:____,Z特有的成分是____
(5)A和B各表示____、____.19、為了探究不同環(huán)境下生長素對(duì)植物生長的影響;設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn):裝置A花盆側(cè)放在某一光照強(qiáng)度的地方;裝置B花盆側(cè)放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi);裝置C花盆擺放在一個(gè)有小孔的木箱中(G;E、G′、E′表示近地側(cè),L、F、L′F′表示遠(yuǎn)地側(cè)).請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出生長素對(duì)根作用使根彎曲向____生長,其原因是:____.
(2)用植物生長素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋,裝置A、B幼苗莖向上彎曲生長的原因____.
(3)在裝置C中,若固定光源位置,讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則一段時(shí)間后,箱內(nèi)幼苗的生長狀況是____.
(4)若A、B為對(duì)照性實(shí)驗(yàn),A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為____,所選的植物必須是____,設(shè)計(jì)該類實(shí)驗(yàn)的基本原則是____.20、我國植物學(xué)家將“藍(lán)色妖姬”(一種玫瑰)的莖尖細(xì)胞放在培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng);最終發(fā)育成完整的新植株.
(1)過程③和④分別表示____和____.
(2)在培養(yǎng)過程中,除了提供水分、無機(jī)鹽、糖類、維生素及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入____.
(3)從育種的角度看,植物組織培養(yǎng)與有性生殖相比,優(yōu)勢(shì)主要有(請(qǐng)列舉兩點(diǎn))____、____.
(4)在植物組織培養(yǎng)的過程中,可以對(duì)____進(jìn)行化學(xué)或物理的誘變處理;促使其發(fā)生突變,再通過誘導(dǎo)分化形成植株,從中選育出優(yōu)良品種,這種作物新品種的培育方法屬于誘變育種.
(5)若將玫瑰的莖尖細(xì)胞換成玫瑰的花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)形成植株,染色體加倍后當(dāng)年便可得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種,這種育種方法稱為____,其優(yōu)點(diǎn)是____.21、豆腐乳的品種很多;紅方腐乳因加入紅曲而呈紅色,味厚醇香;糟方腐乳加入酒精而糟香撲鼻;青方腐乳不加輔料,用豆腐本身滲出的水加鹽腌制而成.豆腐乳的品種還會(huì)因豆腐的含水量;酒的種類和用量等因素而不同.
(1)腐乳制作有多種微生物參與,其中起主要作用的是____.它與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____.
(2)豆腐發(fā)酵主要利用了微生物產(chǎn)生的____,通過發(fā)酵,豆腐中營養(yǎng)物種類____(答“增多”或“減少”);且更易于被人體消化和吸收.
(3)在腐乳制作過程中,抑制微生物的物質(zhì)有鹽、香辛料和____等.
(4)含水量為____左右的豆腐適于制作腐乳.若需要你對(duì)其他同學(xué)制作的腐乳進(jìn)行評(píng)價(jià),你會(huì)從等方面評(píng)價(jià)腐乳的質(zhì)量.(至少答2點(diǎn))____
(5)酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時(shí)間的長短有很大關(guān)系.分析其原因主要是____
(6)加鹽腌制時(shí),如果鹽濃度過高,會(huì)影響腐乳的口味;而鹽濃度過低,引起的嚴(yán)重后果是____.22、根據(jù)實(shí)驗(yàn)有關(guān)要求;回答下列問題。
(1)鑒定成熟蘋果肉中存在還原糖所用的試劑是____,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖在____條件下發(fā)生作用,形成____沉淀;鑒定花生子葉細(xì)胞中的脂肪實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是____;鑒定蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,所用的試劑為____,能使組織樣液呈現(xiàn)____.
(2)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中;需要使用鹽酸處理玻片,主要是因?yàn)辂}酸能改變。
____的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞.結(jié)果能觀察到____呈現(xiàn)綠色,____呈現(xiàn)紅色。
(3)在“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)中,選用蘚類小葉來觀察葉綠體是因?yàn)樘\類葉片為____,容易觀察到葉綠體形態(tài);在觀察線粒體時(shí)需要使用____染液,它能將活細(xì)胞中的線粒體染成____色.在使用顯微鏡的過程中,要先使用____,找到要觀察的物體,再換上高倍物鏡,此時(shí)視野變____(暗、亮),這時(shí)可以通過改變____,用____調(diào)焦,使模糊的物像變清晰.23、綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系.如圖所示甲圖表示了兩者之間的關(guān)系;請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中過程①是在____上進(jìn)行的,發(fā)生的能量變化是____.
(2)甲圖①~⑤的過程中,能使ADP含量增多的過程是____(寫標(biāo)號(hào)).
(3)將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,X物質(zhì)含量發(fā)生的變化,可用乙圖中的____曲線表示.
(4)過程④進(jìn)行的場(chǎng)所是____.寫出有氧條件下植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行“葡萄糖→CO2”過程的反應(yīng)式。
____.
(5)當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后,限制A植物光合作用的外界因素主要有____.24、(2007秋?南京期末)某家族中有的成員患甲種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎);有的成員患乙種遺傳?。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),家族系譜圖如下所示.現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因.回答下列問題:
(1)甲種遺傳病的致病基因位于____染色體上.
(2)就乙病而言,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個(gè)健康的孩子,這個(gè)孩子是雜合體的可能性為____.
(3)Ⅱ3所產(chǎn)生的配子的基因型為____.
(4)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女中患病的概率為____.
(5)若乙病是一種罕見的單基因控制的隱性遺傳--腺苷脫氨酶(ADA)基因缺陷癥,可通過基因工程的方法予以治療.其基本過程是將正常的ADA基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒導(dǎo)人到從患者體內(nèi)分離出的____,T淋巴細(xì)胞中,培養(yǎng)一段時(shí)間后,將攜帶正常ADA基因的T細(xì)胞再注入到患者體內(nèi),即可取得治療效果.這一過程的基本原理是____.該過程所用到的工具主要有____.評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共2分)25、對(duì)于基因工程或分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室向外排放轉(zhuǎn)基因細(xì)菌等必須嚴(yán)加管制.____(判斷對(duì)錯(cuò)).評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共18分)26、下圖1是在發(fā)酵罐內(nèi)利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產(chǎn)β-胡蘿卜素過程中,菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時(shí)間變化曲線圖。圖2是樣品層析結(jié)果及與β一胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣的比對(duì)。請(qǐng)回答下列問題:(1)發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉培養(yǎng)基按物理形態(tài)分應(yīng)為______________________,玉米粉和豆餅為微生物的生長分別主要提供________________。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行______________,以避免雜菌污染。(2)圖1中,菌體的最快增長出現(xiàn)在第_______h,菌體的生物量到達(dá)最大值后下降,其原因是_______________________,為保證連續(xù)的生產(chǎn),應(yīng)采取的措施是____________________________________。(3)β-胡蘿卜素常用提取方法為_______法溶解,實(shí)驗(yàn)表明,石油醚的提取效果遠(yuǎn)好于丙酮和酒精,原因是__________________________________。(4)將萃取的胡蘿卜素樣品與β一胡蘿卜素標(biāo)樣層析后進(jìn)行比對(duì),結(jié)果如圖2。從圖中分析可知,色帶_______為β一胡蘿卜素,其余兩色帶的極性比β-胡蘿卜素___________。27、【題文】材料:蘇云金芽孢桿菌生長到一定階段;菌體內(nèi)一端形成芽孢,另一端形成一種被稱為伴孢晶體的蛋白質(zhì)晶體。菌體破裂后釋放出芽孢和伴孢晶體,伴孢晶體本身并無毒性,是毒素的前體。當(dāng)昆蟲吞食伴孢晶體后,在腸道內(nèi)堿性環(huán)境條件和特定的蛋白酶的作用下,伴孢晶體變成毒素分子,能使小腸上皮細(xì)胞萎縮退化,昆蟲停食,最后脫水死亡??茖W(xué)家利用蘇云金芽孢桿菌的這個(gè)特性,在實(shí)驗(yàn)室大量培養(yǎng),制成生物農(nóng)藥,灑在農(nóng)作物上,讓害蟲吃后中毒死亡?;蚶没蚬こ碳夹g(shù),把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)到農(nóng)作物體內(nèi),培育出抗蟲品種。
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)下圖中,切斷a處的工具酶是______________,切斷b處的酶是________。
(2)作為目的基因載體的細(xì)菌質(zhì)粒往往要帶有一個(gè)抗生素抗性基因;該抗性基因在基因工程中主要用于______________________。
(3)蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞是否表達(dá);其檢測(cè)方法是。
_______________________________________________________________________。
(4)蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)到農(nóng)作物體內(nèi)后;也能產(chǎn)生伴孢晶體蛋白,說明。
________________________________________________________________________。
(5)轉(zhuǎn)基因工程改良動(dòng)植物的品種;最突出的優(yōu)點(diǎn)是。
________________________________________________________________________。
(6)大面積種植抗蟲棉對(duì)該地區(qū)生態(tài)平衡會(huì)造成怎樣的影響?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。28、【題文】(8分)【生物——現(xiàn)代生物科技專題】
I.請(qǐng)據(jù)圖回答下.列問題:
(1)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;并在受體細(xì)胞內(nèi)維。
持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化;我國科學(xué)家獨(dú)。
創(chuàng)的一種轉(zhuǎn)化方法是________。
(2)利用____技術(shù)可以獲得大量的。
目的基因;該技術(shù)利用DNA復(fù)制的原理,將基。
因的竣紓酸序列不斷加以復(fù)制;使其數(shù)縫呈指數(shù)增長。
(3)圖中________位于基因的首端,是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。抗生素基因的作用是作為________;用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因。
Ⅱ;下圖是牛胚胎分割示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(4)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到____時(shí)期的胚進(jìn)行操作。
(5)在對(duì)胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意____;以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
Ⅲ.科學(xué)家從無限增殖的細(xì)胞中分離出細(xì)胞質(zhì)基因中的無限增殖調(diào)控基因(prG);該基因能激發(fā)許多動(dòng)物細(xì)胞的分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。
(6)制備單克隆抗體常用的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段有_______
和____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】1;生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的C、H、O、N等基本元素在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物群落和無機(jī)環(huán)境之間所形成的反復(fù)的循環(huán)運(yùn)動(dòng).地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈;所以物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,稱為生物地球化學(xué)循環(huán).
2;外來物種入侵引發(fā)生態(tài)危機(jī)的原因:①占據(jù)空的生態(tài)位;②侵入物種具有頑強(qiáng)的生命力;入侵傳播能力強(qiáng),一旦傳入,能迅速傳播蔓延開來,在短時(shí)期內(nèi)呈現(xiàn)種群的“J”型增長;③遷入地環(huán)境條件適宜;④侵入物種對(duì)環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng);⑤缺少天敵的控制.
3、赤潮的產(chǎn)生原因是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有危害生態(tài)現(xiàn)象.赤潮是一統(tǒng)稱,發(fā)生的原因、種類、和數(shù)量的不同,水體所呈現(xiàn)的顏色也不盡相同,有紅顏色或磚紅顏色、綠色、黃色、棕色等,國際上也稱其為“有害藻華”.【解析】【解答】解:A;生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)流動(dòng);A錯(cuò)誤;
B;新物種剛進(jìn)入新環(huán)境時(shí);由于食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下,在短期內(nèi)會(huì)呈“J”曲線增長,但是有限的環(huán)境中,種群密度上升,種內(nèi)個(gè)體間的競(jìng)爭加劇,捕食者數(shù)量增加,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值(K值)時(shí),種群個(gè)體數(shù)量將不再增加,呈“S”增長,B錯(cuò)誤;
C;設(shè)法提高以蟲治蟲、以菌治蟲的效率;盡量減少甚至不使用有害農(nóng)藥,這樣屬于生物防治,既可以防治害蟲,也可以保護(hù)環(huán)境,C正確;
D;赤潮的產(chǎn)生是由于N、P元素過剩;導(dǎo)致藻類瘋長,引起水中缺氧,生物大量死亡,D錯(cuò)誤.
故選:C.2、A【分析】【分析】血糖的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié),參與調(diào)節(jié)的激素主要有胰島素和胰高血糖素.胰島素能夠降低血糖,主要通過抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)靶細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖來降低血糖濃度的.胰高血糖素通過促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化來升高血糖.食用糖后,由于糖的消化吸收,導(dǎo)致血糖會(huì)升高,此時(shí)胰島素分泌會(huì)增多;當(dāng)血糖含量低時(shí),胰高血糖素分泌又會(huì)增加,來升高血糖.【解析】【解答】解:A;胰島素具有降低血糖濃度的功能;其分泌下降會(huì)導(dǎo)致血糖濃度有所升高,這樣實(shí)驗(yàn)組的結(jié)果應(yīng)該高于對(duì)照組,但圖示告訴我們實(shí)驗(yàn)組低于對(duì)照組,所以A項(xiàng)中的因果關(guān)系不成立,A錯(cuò)誤;
B;由圖可知:餐后適度運(yùn)動(dòng)可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度;B正確;
C;餐后適度運(yùn)動(dòng)使IGT人群胰島素分泌高峰從90-120min提前到45min;血糖濃度下降,C正確;
D;從圖中可以看出;餐后適度運(yùn)動(dòng)可以適當(dāng)減小胰島素分泌的峰值,這樣可以減輕IGT人群胰島B細(xì)胞的分泌胰島素負(fù)擔(dān),D正確.
故選:A.3、C【分析】【分析】【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】關(guān)于細(xì)胞的“全能性”;可以從以下幾方面把握:
(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.
(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì).
(3)細(xì)胞全能性大?。菏芫眩靖杉?xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞.
(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件【解析】【解答】解:細(xì)胞全能性大小的比較:受精卵>干細(xì)胞(胚胎干細(xì)胞)>多能干細(xì)胞(如造血干細(xì)胞)>專能干細(xì)胞(如生發(fā)層細(xì)胞)>生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞;精子)>體細(xì)胞.
故選:C.5、D【分析】【分析】根據(jù)題意,“P53蛋白是由P53基因編碼的一種蛋白質(zhì),在細(xì)胞內(nèi)具有抑制細(xì)胞分裂的作用”,說明P53基因?yàn)橐职┗颍窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈;神經(jīng)細(xì)胞雖然不能分裂;但應(yīng)含有生物體的全套基因,也含有P53基因,A錯(cuò)誤;
B;P53基因控制合成的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)具有抑制細(xì)胞分裂的作用;所以能抑制細(xì)胞分裂,在衰老和凋亡過程中應(yīng)該會(huì)表達(dá),B錯(cuò)誤.
C;胚胎干細(xì)胞和造血干細(xì)胞的分裂能力比較強(qiáng);其表達(dá)水平較低,C錯(cuò)誤.
D、P53蛋白在細(xì)胞內(nèi)具有抑制細(xì)胞分裂的作用;所以P53基因是一種抑癌基因,損傷或突變可能引起細(xì)胞癌變,D正確.
故選:D.6、A【分析】【分析】1、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬);色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).
2;觀察核酸在細(xì)胞中的分布及植物細(xì)胞有絲分裂時(shí);細(xì)胞經(jīng)解離后為死細(xì)胞.
3、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離.【解析】【解答】解:A;根據(jù)葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同;溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢,可用紙層析法進(jìn)行分離,A正確;
B;觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中用的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸;目的是解離;觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布實(shí)驗(yàn)中用的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,目的是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合;由上我們可推知兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的鹽酸都可改變細(xì)胞膜的通透性,利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞,有利于染色,細(xì)胞都失去活性,B錯(cuò)誤;
C;蔗糖溶液濃度由0.3g/mL升到0.5g/mL時(shí);植物細(xì)胞質(zhì)壁分離效果會(huì)更明顯,但因細(xì)胞過度失水而死亡,細(xì)胞不復(fù)原,C錯(cuò)誤;
D;層析液是有機(jī)溶劑;易揮發(fā),所以在葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯以避免層析液揮發(fā),D錯(cuò)誤.
故選:A.7、C【分析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@?。焕肞CR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟;基因表達(dá)載體包括目的基因;啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同;導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【解析】【解答】解:A;轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程;A錯(cuò)誤;
B;EPSPS合成酶的合成的場(chǎng)所是核糖體;所需的原料為氨基酸,B錯(cuò)誤;
C;EPSPS基因的表達(dá)產(chǎn)物是EPSPS合成酶;屬于蛋白質(zhì),可用抗原抗體雜交的方法來檢測(cè),C正確;
D;利用Ti質(zhì)粒將EPSPS基因整合到小麥染色體上時(shí)需要DNA連接酶;不需要用DNA聚合酶,D錯(cuò)誤.
故選:C.8、D【分析】卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的;卵裂期的細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞;內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜;當(dāng)胚胎發(fā)育到囊胚后期時(shí),會(huì)導(dǎo)致透明帶破裂,稱為孵化。【解析】【答案】D9、B【分析】【解析】【答案】B二、多選題(共6題,共12分)10、A|B|C【分析】【分析】分析表格:甲乙兩組的變量是有無噴灑細(xì)胞分裂素;分析甲乙兩組可知添加細(xì)胞分裂素有助于提高光合速率。
甲丙兩組的變量是溫度,分子甲丙兩組可知:適當(dāng)升高溫度有助于提高光合速率.低溫處理茄子光合速率小的原因是,低溫導(dǎo)致葉綠素含量降低,吸收光的能力下降,光反應(yīng)減弱;同時(shí)降低光合作用有關(guān)酶的活性,CO2吸收速率小,碳反應(yīng)弱.【解析】【解答】解:A;由表格數(shù)據(jù)可知;低溫會(huì)導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度降低,A正確;
B;由表格數(shù)據(jù)可知;細(xì)胞分裂素處理會(huì)導(dǎo)致葉綠素含量和氣孔導(dǎo)度增加,B正確;
C;由表格數(shù)據(jù)可知;細(xì)胞分裂素可緩解低溫對(duì)光合作用速率的抑制,C正確;
D;表格中沒有不同濃度細(xì)胞分裂素的比較;故根據(jù)表格數(shù)據(jù)不能說明常溫下噴灑高濃度的細(xì)胞分裂素能進(jìn)一步提高茄子的光合作用速率,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.11、C|D【分析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程:取動(dòng)物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).培養(yǎng)條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物.(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).(3)溫度和PH.(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH).【解析】【解答】解:A;胃蛋白酶最適pH值接近于2;呈酸性,而細(xì)胞培養(yǎng)液的pH值接近于中性,所以不能用胃蛋白酶處理.制作懸液時(shí)應(yīng)用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞培養(yǎng)過程中,5%CO2的作用是調(diào)節(jié)細(xì)胞培養(yǎng)液的pH值;B錯(cuò)誤;
C;為防止雜菌污染可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素;C正確;
D;在適宜環(huán)境中;腫瘤細(xì)胞的增殖速率大于肝細(xì)胞,因此將數(shù)量相等的甲、乙細(xì)胞分別置于相同適宜培養(yǎng)條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,會(huì)觀察到甲細(xì)胞數(shù)量比乙細(xì)胞數(shù)量多,D正確.
故選:CD.12、A|D【分析】【分析】達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說:過度繁殖(基礎(chǔ))、生存斗爭(動(dòng)力)、遺傳變異(內(nèi)因)和適者生存(結(jié)果).【解析】【解答】解:自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力;從而能產(chǎn)生大量的后代,即過度繁殖.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭.
故選:AD.13、A|C【分析】【分析】1;質(zhì)壁分離的外因是外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度;植物細(xì)胞失水,細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高.
2;核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道.
3;胰島素的分泌是胞吐作用;需要耗能,不需要載體.
4、紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散.【解析】【解答】解:A;紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散;需要載體,但不需要能量,所以不會(huì)受到影響,A錯(cuò)誤;
B;質(zhì)壁分離過程中;水分子外流,但是溶質(zhì)不能外流,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,B正確;
C;mRNA在細(xì)胞核中合成后通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì);與核糖體結(jié)合結(jié)合,跨過0層磷脂雙分子層,C錯(cuò)誤;
D、K+的跨膜運(yùn)輸方式不一定是主動(dòng)運(yùn)輸;如在神經(jīng)細(xì)胞電位變化時(shí),通過離子通道進(jìn)出細(xì)胞時(shí),不消耗能量,胰島素的分泌是胞吐作用,需要耗能,D正確.
故選:AC.14、B|C|D【分析】【分析】大量引進(jìn)外來物種到新地區(qū),可能會(huì)因?yàn)槠淙鄙偬鞌?,大量繁殖?duì)當(dāng)?shù)匚锓N構(gòu)成危害,造成外來物種入侵;也可能會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境而被淘汰.禁止游人進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的核心地區(qū),避免人類活動(dòng)對(duì)保護(hù)區(qū)物種造成不良影響,讓生物自然繁衍,有利于保護(hù)生物多樣性.沼澤地改造成農(nóng)田,在亞熱帶林區(qū)大面積種植速生桉樹,都屬于人為地破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,破壞了生物多樣性.【解析】【解答】解:A;把沼澤地改造成人造林會(huì)降低生物多樣性;A錯(cuò)誤;
B;捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種;使其它物種的生存阻力減小,可以促進(jìn)物種多樣性的提高,B正確;
C;無經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物種還有間接價(jià)值和潛在價(jià)值;保護(hù)生物多樣性才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,C正確;
D;農(nóng)田人工生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行的目的不是為維持自身的平衡;而是為滿足人類的需要,清除雜草是為了使能量盡可能流向?qū)θ祟愑幸娴霓r(nóng)作物,D正確.
故選:BCD.15、A|B【分析】【分析】閱讀題干可知,本題的知識(shí)范圍是種群,根據(jù)選項(xiàng)梳理相關(guān)知識(shí)并作出判斷.【解析】【解答】解:A;種群不一定都具有有年齡組成;性別比例,例如:大腸桿菌無性別比例,人工種植的水稻無年齡組成,所以A描述錯(cuò)誤.
B;種群密度是由出生率和死亡率、遷入和遷出共同決定的.所以B描述錯(cuò)誤.
C;種群是生物進(jìn)化的單位;也是繁殖的單位.所以C描述正確.
D;建立自然保護(hù)區(qū);物質(zhì)的棲息地得到改善,能提高瀕危物種的K值.所以D描述正確.
故應(yīng)選AB.三、填空題(共9題,共18分)16、④⑦④⑨⑦⑧前末抑制(或破壞)了Ca2+的載體甲細(xì)胞(⑧、液泡)中細(xì)胞液的濃度小于蔗糖溶液的濃度,細(xì)胞失水同位素示蹤法⑦⑤②①正方形⑧⑨⑥乳酸【分析】【分析】分析圖解:圖甲中;①是細(xì)胞膜,②是高爾基體,③是細(xì)胞核,④是線粒體,⑤是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑥是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑦是核糖體,⑧是液泡,⑨是葉綠體,由此可知,該細(xì)胞為植物細(xì)胞.
圖乙中,與植物細(xì)胞相比,細(xì)胞中多了⑧中心體,但是沒有圖甲⑧液泡和⑨葉綠體,并且沒有細(xì)胞壁,該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞.【解析】【解答】解:(1)在圖甲;圖乙所示細(xì)胞中都存在;且含有核酸的細(xì)胞器有④線粒體、⑦核糖體(由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成).
(2)圖甲中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是④線粒體;⑨線粒體;圖乙中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是⑦核糖體、⑧中心體.
(3)圖甲為高等植物細(xì)胞;圖乙為動(dòng)物細(xì)胞,兩者在有絲分裂過程中表現(xiàn)不同的時(shí)期是前期和末期:①前期紡錘體的形成過程不同:動(dòng)物細(xì)胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線形成的;植物細(xì)胞中紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的.②末期細(xì)胞質(zhì)的分開方式不同:動(dòng)物細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞;植物赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè).
(4)Ca2+的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量和載體的協(xié)助.由于用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物不影響能量的供應(yīng),可能是抑制(或破壞)了細(xì)胞膜上Ca2+載體蛋白的功能.
(5)將甲細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g?mL-1的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象;其原因是甲細(xì)胞(⑧;液泡)中細(xì)胞液的濃度小于蔗糖溶液的濃度,細(xì)胞失水.
(6)研究蛋白質(zhì)合成與分泌常用同位素示蹤法;分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜;整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.因此,與細(xì)胞分泌蛋白的合成;加工和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是⑦核糖體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體、①細(xì)胞膜.
(7)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形;根尖分生區(qū)細(xì)胞不成熟;沒有液泡;根部細(xì)胞沒有葉綠體.
(8)若乙圖是人的大腿肌肉細(xì)胞;在人體進(jìn)行長跑時(shí),大腿肌肉感到酸痛,這是由于⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生乳酸所引起的.
故答案為:
(1)④⑦
(2)④⑨⑦⑧
(3)前末。
(4)抑制(或破壞)了Ca2+的載體。
(5)甲細(xì)胞(⑧;液泡)中細(xì)胞液的濃度小于蔗糖溶液的濃度;細(xì)胞失水。
(6)同位素示蹤法⑦⑤②①(必須按順序填寫)
(7)正方形⑧⑨(8)⑥乳酸17、1核糖體3高爾基體2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)4細(xì)胞膜5線粒體【分析】【分析】據(jù)圖分析;1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2表示核糖體,3表示高爾基體,4表示細(xì)胞膜,5表示線粒體.
分泌蛋白合成的過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.【解析】【解答】解:(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部;酶的合成場(chǎng)所是核糖體;對(duì)酶進(jìn)行加工和包裝的場(chǎng)所是高爾基體.
(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有運(yùn)輸作用;將酶運(yùn)輸?shù)郊庸?chǎng)所的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(3)除分泌小泡外;參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜.
(4)酶原顆粒的合成;運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量;與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是線粒體.
故答案為:
(1)1核糖體3高爾基體。
(2)2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。
(3)4細(xì)胞膜。
(4)5線粒體18、葡萄糖淀粉核糖核苷酸紅色①氨基酸②氨基酸分子脫水縮合成多肽③多肽盤曲折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)五碳糖和堿基有所不同核糖和尿嘧啶N、PN【分析】【分析】據(jù)圖分析;Ⅰ是生物體的能源物質(zhì),表示糖類,組成元素為C;H、O;葡萄糖是多糖的基本組成單位,在小麥中的多糖主要是淀粉.
Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中;表示DNA,基本單位Y表示脫氧核苷酸;Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,表示RNA,基本單位Z表示核糖核苷酸;組成元素為C;H、O、N、P;甲基綠可使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈紅色.
Ⅳ是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,表示蛋白質(zhì),基本單位P是氨基酸;組成元素至少為C、H、O、N.【解析】【解答】解:(1)由題圖知;X是由C;H、O組成的小分子物質(zhì),且被稱為生命的燃料”,X是葡萄糖,Ⅰ是由葡萄糖形成的多糖,在小麥種子細(xì)胞內(nèi)主要是淀粉.
(2)圖中Ⅱ是DNA;Ⅲ是RNA,它們的基本單位分別是Y脫氧核糖核苷酸和Z核糖核苷酸.使用甲基綠;吡羅紅混合染液染色,可使DNA呈現(xiàn)綠色,RNA呈現(xiàn)為紅色.
(3)圖中Ⅳ為蛋白質(zhì),P為氨基酸,其通式.氨基酸構(gòu)成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次①氨基酸②氨基酸分子脫水縮合成多肽③多肽盤曲折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).
(4)脫氧核苷酸和核糖核苷酸的在化學(xué)組成上的區(qū)別為五碳糖和堿基的不同;RNA特有的核糖和尿嘧啶.
(5)Ⅱ;Ⅲ的功能是攜帶遺傳信息;二者為核酸,組成元素除了C、H、O外還含有N、P;Ⅳ是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等.
故答案為:
(1)葡萄糖淀粉。
(2)核糖核苷酸紅色。
(3)①氨基酸②氨基酸分子脫水縮合成多肽③多肽盤曲折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。
(4)五碳糖和堿基有所不同核糖和尿嘧啶。
(5)N、PN19、下在重力作用下G、G′側(cè)生長素分布多,根對(duì)生長素敏感在重力作用下E、E′側(cè)生長素分布多,莖對(duì)生長素沒有根敏感向小孔彎曲生長光照對(duì)生長素運(yùn)輸?shù)挠绊懲晃锓N長勢(shì)相同的幼苗單一變量【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:花盆側(cè)放,由于受重力影響,近地側(cè)G、E、G′、E′生長素分布多于遠(yuǎn)地側(cè),根對(duì)生長素敏感,向地生長,莖對(duì)生長素沒有根敏感,背地生長;裝置C中由于光源固定,花盆和木箱勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,幼苗面對(duì)小孔處接受光照,生長素背光側(cè)分布多,幼苗彎向光源生長;A、B的單一變量為有無光照處理,實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為光照對(duì)生長素運(yùn)輸?shù)挠绊?,?jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則,所選植物必須是同一物種長勢(shì)相同的幼苗.【解析】【解答】解:(1)由于在重力作用下G;G′側(cè)生長素分布多;又根對(duì)生長素敏感,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,所以生長素對(duì)根作用使根彎曲向下生長.
(2)由于在重力作用下E;E′側(cè)生長素分布多;而莖對(duì)生長素沒有根敏感,高濃度的促進(jìn)作用大于低濃度的促進(jìn)作用,所以裝置A、B幼苗莖向上彎曲生長.
(3)由于固定光源位置;光只能從小孔照射進(jìn)來,所以一段時(shí)間后,箱內(nèi)幼苗會(huì)向小孔彎曲生長.
(4)由于裝置A花盆側(cè)放在某一光照強(qiáng)度的地方;裝置B花盆側(cè)放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi);所以若A;B為對(duì)照性實(shí)驗(yàn),A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為光照對(duì)生長素運(yùn)輸?shù)挠绊?,但生物?shí)驗(yàn)必須遵循單一變量的原則,因而所選的植物必須是同一物種長勢(shì)相同的幼苗,并控制好其他無關(guān)變量.
故答案為:
(1)下在重力作用下G;G′側(cè)生長素分布多;根對(duì)生長素敏感。
(2)在重力作用下E;E′側(cè)生長素分布多;莖對(duì)生長素沒有根敏感。
(3)向小孔彎曲生長。
(4)光照對(duì)生長素運(yùn)輸?shù)挠绊懲晃锓N長勢(shì)相同的幼苗單一變量20、脫分化再分化植物激素能保持親本的優(yōu)良性狀能大量快速繁殖愈傷組織單倍體育種能明顯縮短育種年限【分析】【解答】解:(1)過程③表示脫分化過程;該過程形成的愈傷組織細(xì)胞分化程度低,全能性高;④表示再分化.
(2)在培養(yǎng)過程中;除了提供水分;無機(jī)鹽、糖類、維生素及氨基酸外,還需要在培養(yǎng)基中加入植物激素.
(3)從育種的角度看;植物組織培養(yǎng)與有性生殖相比,優(yōu)勢(shì)主要有能保持親本的優(yōu)良性狀;能大量快速繁殖.
(4)在植物組織培養(yǎng)的過程中;可以對(duì)愈傷組織進(jìn)行化學(xué)或物理的誘變處理,促使其發(fā)生突變,再通過誘導(dǎo)分化形成植株,從中選育出優(yōu)良品種,這種作物新品種的培育方法屬于誘變育種.
(5)若將玫瑰的莖尖細(xì)胞換成玫瑰的花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)形成植株;染色體加倍后當(dāng)年便可得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種,這種育種方法稱為單倍體育種,其優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限.
【分析】分析題圖:圖示表示細(xì)胞培養(yǎng)形成玫瑰植株的過程,其中①表示獲取莖尖的切片;②表示從莖尖細(xì)胞中分離莖尖細(xì)胞;③表示脫分化過程,該過程形成的愈傷組織細(xì)胞分化程度低,全能性高;④表示再分化;⑤和⑥表示胚狀體發(fā)育形成植株.21、毛霉毛霉有成形的細(xì)胞核蛋白酶等酶類增多酒70%色澤、口味、塊形等酒精含量過高,對(duì)蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長;酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質(zhì)的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊不足以抑制微生物的生長,會(huì)導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì)【分析】【分析】(1)參與豆腐發(fā)酵的微生物有青霉;酵母、曲霉、毛霉等多種;其中起主要作用的是毛霉.
(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸.
(3)用鹽腌制的目的:①鹽能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì);②加鹽可以析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,在后期制作過程中不會(huì)過早酥爛;③有調(diào)味作用.酒精能抑制微生物的生長,同時(shí)使得腐乳具有獨(dú)特的香味.香辛料能調(diào)制腐乳的風(fēng)味,也具有防腐殺菌的作用.【解析】【解答】解:(1)腐乳制作有多種微生物參與;如青霉;曲霉、酵母菌和毛霉等,其中起主要作用的是毛霉.毛霉為真核生物,乳酸菌為原核生物,毛霉與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是毛霉有成形的細(xì)胞核.
(2)豆腐的主要營養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪;都是大分子有機(jī)化合物,難以消化;吸收,毛霉等多種微生物分泌的蛋白酶能將蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸,則豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類增多,且更易于消化和吸收.
(3)在腐乳制作過程中;鹽;酒、香辛料等能抑制微生物的生長.
(4)含水量為70%左右的豆腐適于制作腐乳;含水量過高的豆腐制作腐乳,不易成形;可以從色澤;口味、塊形等等方面評(píng)價(jià)乳腐的質(zhì)量.
(5)酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時(shí)間的長短有很大關(guān)系:酒精含量過高;對(duì)蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長;酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質(zhì)的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊.
(6)加鹽腌制時(shí);如果鹽濃度過高,會(huì)影響腐乳的口味;而鹽濃度過低,引起的嚴(yán)重后果是不足以抑制微生物的生長,會(huì)導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì).
故答案為:
(1)毛霉毛霉有成形的細(xì)胞核。
(2)蛋白酶等酶類增多。
(3)酒。
(4)70%色澤;口味、塊形等。
(5)酒精含量過高;對(duì)蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長;酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質(zhì)的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊。
(6)不足以抑制微生物的生長,會(huì)導(dǎo)致豆腐腐敗變質(zhì)22、斐林試劑水浴加熱磚紅色蘇丹Ⅲ雙縮脲試劑紫色細(xì)胞膜的細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)單層細(xì)胞健那綠藍(lán)綠色低倍鏡觀察暗通光孔和反光鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【分析】【分析】生物大分子的檢測(cè)方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒.據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:(1)鑒定還原糖需要使用斐林試劑;在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹IV)染色,使用酒精洗去浮色后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒;蛋白質(zhì)可以與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(2)在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中;鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)可以使DNA和蛋白質(zhì)分開,有利于DNA和染色劑的相互結(jié)合,經(jīng)過顏色以后,可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色,細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色.
(3)蘚類植物的葉片有一層細(xì)胞;觀察線粒體時(shí)需要使用健那綠進(jìn)行染色,將線粒體染成藍(lán)綠色,觀察過程中,需要先使用低倍鏡進(jìn)行觀察,找到所要觀察的物象以后,將物象移至視野中央,再換上高倍鏡,調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器,使視野明亮,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.
故答案為:
(1)斐林試劑水浴加熱磚紅色蘇丹Ⅲ雙縮脲試劑紫色。
(2)細(xì)胞膜的細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)。
(3)單層細(xì)胞健那綠藍(lán)綠色低倍鏡觀察暗通光孔和反光鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋23、葉綠體類囊體的薄膜光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能②A線粒體基質(zhì)(或線粒體)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量二氧化碳濃度、溫度【分析】【分析】分析題圖:圖示為綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系圖,其中①表示光合作用的光反應(yīng)階段;②表示光合作用的暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原;③表示有氧呼吸的第一階段;④表示有氧呼吸的第二階段;⑤表示光合作用的暗反應(yīng)階段的二氧化碳的固定.【解析】【解答】解:(1)甲圖中過程①表示水的光解;是在類囊體薄膜上進(jìn)行,發(fā)生的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能.
(2)甲圖①-⑤的過程中;①③④⑤都能夠產(chǎn)生ATP,只有②暗反應(yīng)消耗ATP,因此能使ADP含量增多.
(3)將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,暗室缺的是光照,導(dǎo)致光反應(yīng)下降,三碳化合物的還原減弱,消耗的三碳化合物減少,所以三碳化合物的含量上升;由于三碳化合物的剩余量增多,導(dǎo)致二氧化碳的固定反應(yīng)減弱,所以C3化合物合成減弱;則用乙圖中的曲線A表示,則X物質(zhì)的合成速度減慢.
(4)過程④表示呼吸作用第二階段,進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì).“葡萄糖→CO2”過程的反應(yīng)式即有氧呼吸:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+1
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