…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版高二歷史下冊月考試卷336考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、康熙帝能派兵進入臺灣，完成祖國統一大業(yè)的最主要條件（）A.康熙帝立場堅定，用人得當，決策正確B.清政府平定三藩叛亂，政局穩(wěn)定C.臺灣鄭氏集團的腐朽統治和分裂祖國的行徑違背了歷史發(fā)展潮流D.清朝統治者重視發(fā)展生產，社會經濟較發(fā)達2、【題文】“較為保守的人士徒勞無益地抱怨說，沒有什么是神圣的了，上帝自己也受到審查了，《圣經》被要求在理性的法庭上提交自己的證明材料?！敝苯訉е逻@種質疑一切局面出現的人物可能是A.古希臘時期的智者學派B.文藝復興時期的人文主義者C.雅典奴隸制民主時期的政治家D.啟蒙運動時期的啟蒙思想家3、某博客在分析毛澤東思想誕生的背景時列出了下列四點，其中不符合史實的是（）A.新民主主義革命的勝利是為其奠定了現實基礎B.馬克思主義在中國的傳播為其奠定了思想基礎C.工人運動的發(fā)展，中國共產黨的成立為其奠定了階級基礎D.以中國共產黨為首的先進中國人的探索為其奠定了實踐基礎4、【題文】薄伽丘的《十日談》與但丁的《神曲》齊名；享有“人曲”的美稱，主要是這本書()

①在死神籠罩的黑暗中，打開了人們的心靈之窗②全書貫穿人文主義思想，矛頭直指天主教會③肯定人的價值與尊嚴，反對封建等級觀念④以詩歌形式抨擊教會丑惡，歌頌現實生活A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④5、頑固派在攻擊近代某思想家時說：“其談治術則專主西學，欲將中國數千年相承大經大法一掃刮絕，事事時時以師法日本為長策?！痹撍枷爰易钣锌赡苁牵ǎ〢.魏源B.張之洞C.康有為D.胡適評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、17-18世紀，歐洲出現了一股“中國熱”，許多思想家對中國文化表現出了濃厚的興趣。德意志的萊布尼茨盛贊儒家道德及其影響下的社會秩序和國家統一。法國的伏爾泰認為，中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取，歐洲應加以采用。以上史實說明了（）A.儒家思想總體上符合歐洲資本主義的需要B.儒家的“大一統”思想符合德意志國家統一的需要C.中國的考試制度有利于法國資產階級反對封建等級制D.儒家的“民貴君輕”思想對歐洲資產階級推翻封建君主制有重要指導意義7、中國積極推進與下列哪些地區(qū)性國際組織相關的區(qū)域合作（）A.亞太經合組織B.世界貿易組織C.聯合國D.上海合作組織8、“中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分”。從史實的角度對此進行論證說明，下列各項可入選的有（）A.蘇軍在歐洲戰(zhàn)場上的對德作戰(zhàn)B.中國戰(zhàn)場對歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)略支援C.中國戰(zhàn)區(qū)有效牽制了日本軍力D.美軍在太平洋戰(zhàn)場上的對日作戰(zhàn)9、“工業(yè)革命首先開始于英國，這是個極重要的歷史事實，因為它很大程度上與原始積累有著千絲萬縷的關系。”“原始積累”是指（）A.英國結交了大量的貿易伙伴B.海外掠奪積累大量的財富C.英國政府對工業(yè)的長期支持D.圈地運動提供充足勞動力10、夏曾佑指出：“漢武帝以后獨尊儒術之動機；非有契于仁義恭儉，實視儒術為最便于專制之教耳”。儒術哪些思想迎合了漢武帝的專制需要（）

①仁義恭儉②“君權神授”③“天人感應”④“三綱五常”A.①②B.②③C.②④D.③④11、古朗士評述雅典的民主制度時說：“在民主政體的國家中，公民的負擔是很重的，幾乎足以占據整個一生的時間，而為其個人事務和家庭生活留下的時間則很少。”這反映了（）A.雅典采用直接民主B.公民有參與政治事務的義務C.窮人不能成為公民D.婦女有權參加公民大會12、“全面評價和總結中國古今中外農業(yè)生產和農學研究的利弊得失”“充分汲取了西方農業(yè)科技思想和方法，開展農業(yè)科技實驗，體現了科學性、創(chuàng)新性和先進性。”材料評價的農學著作是（）A.《齊民要術》B.《農書》C.《天工開物》D.《農政全書》評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、【題文】漢武帝采納董仲舒的觀點，從此儒家的思想成為中國古代的正統思想。14、南宋思想家陸九淵認為“心即理也”，強調“宇宙便是吾心”。______（判斷對錯）15、道光年間，北京的戲曲藝術形成“徽漢合流”的局面，在不斷發(fā)展中形成嶄新的劇種--京劇。______（判斷對錯）16、1982年______鄧小平明確提出建設中國特色社會主義、1987年______鄧小平提出一個中心，兩個基本點。17、巴黎公社是無產階級建立政權的第一次成功實踐，把社會主義從理論變成了現實。______（判斷對錯）評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)18、文藝復興運動的實質是歐洲古希臘、羅馬古典文化復興。19、改革開放新時期，我國空間技術成績卓著，中國人進入太空始于東方紅一號的成功發(fā)射。（）20、1954年《中華人民共和國憲法》體現了人民民主和社會主義兩大原則，是新中國第一部社會主義類型的憲法。______。（判斷對錯）21、文人畫的特點是集文學、書法、繪畫、篆刻等多種藝術于一體，代表作品有王冕的《墨梅圖》。______。（判斷對錯）評卷人得分五、辨析題(共2題，共20分)22、閱讀材料；回答問題。

材料：大約兩千五百年前；普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號——他解釋說：一陣風吹來，對于感覺冷的人是冷的，對于感覺不冷的人是不冷的。這個哲學命題的意思是：個人的感覺是判斷一切事物的標準。在西方，是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強了人對自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認感覺的客觀標準，憑每個人的感覺作為判斷事物的標準，這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關于中西人文精神的主客對話》

根據材料并結合所學知識，評析作者的觀點。23、閱讀材料；回答問題。

材料：大約兩千五百年前；普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號——他解釋說：一陣風吹來，對于感覺冷的人是冷的，對于感覺不冷的人是不冷的。這個哲學命題的意思是：個人的感覺是判斷一切事物的標準。在西方，是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強了人對自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認感覺的客觀標準，憑每個人的感覺作為判斷事物的標準，這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關于中西人文精神的主客對話》

根據材料并結合所學知識，評析作者的觀點。評卷人得分六、簡答題(共1題，共3分)24、閱讀材料；完成下列要求。

材料在啟蒙運動中始終有兩種聲音，一種是以伏爾泰為代表，其1756年在《風俗論》這部著作中，第一次把整個中國文明史納入世界文化史之中。借助中國，借助孔子，啟蒙思想家們吹響了摧毀中世紀思想的號角，從而推動了18世紀法國“中國熱”。．另一種聲音是以孔多塞為代表，1793年在其《人類精神進步史表綱要》中，中國成為與進步對峙的“停滯的國家”，對中國也從贊揚變?yōu)榱伺小Ｉ鲜霾牧戏从沉藛⒚蛇\動時期關于中國的兩種不同認識，選擇其中一種聲音，概括其觀點并說明其形成的歷史原因。（要求：觀點明確、邏輯嚴謹、結合史實。）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】祖國統一大業(yè)能夠完成重要客觀條件是這一行為符合歷史發(fā)展潮流，除了這一客觀條件外還有其他一些重要條件，但本題把客觀條件理解為最主要條件有些不妥?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】【解析】

試題分析：對教會和神學質疑的思想家是啟蒙運動時期的啟蒙思想家；他們崇尚理性和科學，主張構建理性王國。故選D項。A項研究的中心是人與社會，且基督教是在公元1世紀出現的，因此C項也錯誤，時間不符；B項宣揚的是人文主義，強調個性的解放，尚未上升到理性的高度。

考點：西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運動【解析】【答案】D3、A【分析】【分析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。毛澤東思想誕生是在新民主主義革命勝利之前,A選項明顯這是時間錯誤。結合所學；毛澤東思想初步形成于三十年代初,其標志是1930年1月《星星之火,可以燎原》。新民主主義革命勝利的標志是新中國的成立。故選A。

【點評】20世紀重大理論成果·毛澤東思想·毛澤東思想的形成4、B【分析】【解析】回顧課本知識，逐項對照，注意各項的細微之處，④項中“詩歌形式”的說法錯誤【解析】【答案】B5、C【分析】“其談治術則專主西學；欲將中國數千年相承大經大法一掃刮絕，事事時時以師法日本為長策”主張學習日本的政治制度，是維新思想，故C正確；

ABD均不符合題意；排除。

故選：C。

本題考查康有為的思想；解題的關鍵是“其談治術則專主西學，欲將中國數千年相承大經大法一掃刮絕，事事時時以師法日本為長策”。

本題為中檔題，考查康有為的思想，把儒家思想與西方資本主義政治學說相結合?！窘馕觥緾二、多選題(共7題，共14分)6、BC【分析】依據題干材料“德意志的萊布尼茨盛贊儒家道德及其影響下的社會秩序和國家統一”可以看出儒家的“大一統”思想符合德意志國家統一的需要；“法國的伏爾泰認為，中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取，歐洲應加以采用”可以看出中國的考試制度有利于法國資產階級反對封建等級制，故BC兩項正確。

A項是對材料的誤解；應排除。

題干材料沒有體現儒家的“民貴君輕”思想對歐洲資產階級推翻封建君主制有重要指導意義；故D項錯誤。

故選：BC。

本題考查儒家思想的影響。需要掌握儒家思想對歐洲的影響。解題的關鍵信息是“德意志的萊布尼茨盛贊儒家道德及其影響下的社會秩序和國家統一”；“法國的伏爾泰認為；中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取，歐洲應加以采用”。

本題考查對儒家思想對歐洲影響的把握，旨在考查學生解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力?！窘馕觥緽C7、AD【分析】A．中國積極參與和推動了亞太經合組織的發(fā)展。

B．世界貿易組織不是地區(qū)性的國際組織。

C．聯合國也不是地區(qū)性的國際組織。

D．中國積極推動和建立了上海合作組織。

故選：AD。

本題主要考查經濟區(qū)域合作；要求學生結合亞太經合組織的特征和上海合作組織的特點來分析。

解答本題要搞清楚中國參與的經濟區(qū)域集團組織的發(fā)展表現，學生要有扎實的基礎知識功底?！窘馕觥緼D8、BC【分析】材料“中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分”強調的是中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用；BC項反映的是中國抗戰(zhàn)的作用，符合題意；A項是蘇聯的作用，排除；D項是美國的作用，排除。

故選：BC。

本題主要考查抗日戰(zhàn)爭；要求學生結合抗日戰(zhàn)爭的特征和影響來分析。

解答問題要搞清楚中國抗日戰(zhàn)爭的特點和在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的影響，學生要有扎實的基礎知識功底?！窘馕觥緽C9、BD【分析】結合所學可知；18世紀英國成為世紀殖民霸主，擁有廣闊的海外市場，國內圈地運動的開展為為英國工業(yè)革命的發(fā)生準備了國內市場及勞動力條件，故BD正確。

A項；英國當時并未結交大量貿易伙伴，排除。

C項；英國在工業(yè)革命后才實現工業(yè)化，故排除。

故選：BD。

本題考查英國工業(yè)革命的歷史背景；結合所學進行回答。

本題考查英國工業(yè)革命的歷史背景，學生應掌握熟悉英國工業(yè)革命的市場、資本及技術條件進行分析解答?！窘馕觥緽D10、A|C【分析】由材料所說“非有契于仁義恭儉；實視儒術為最便于專制之教耳”可知“仁義恭儉”不屬于“專制需要”，故①排除；

②“君權神授”是為了神化皇權；維護皇權專制的，故②符合；

③“天人感應”是用來約束君主的；故排除③；

④“三綱五?！睆娬{君主的核心統治地位；有利于維護專制，故④符合．

故選C．

本題考查董仲舒的思想主張；了解董仲舒的思想形成的背景和主要思想內容，了解漢武帝確立儒學正統地位的措施，理解儒學成為正統思想對我國主流思想產生的影響．

本題考查學生對材料信息的準確解讀能力和所學知識面運用能力．重點了解董仲舒的新儒學思想主張；認識儒家思想統治地位確立的原因和影響．

董仲舒的思想主張：1、罷黜百家，獨尊儒術；2、天人合一、天人感應，君權神授和仁政；3、大一統；4、發(fā)展了“禮”，提出了三綱五常．【解析】【答案】AC11、AB【分析】“在民主政體的國家中；公民的負擔是很重的，幾乎足以占據整個一生的時間，而為其個人事務和家庭生活留下的時間則很少”表明雅典采用直接民主，公民有參與政治事務的義務，故AB正確；

C不符合題意；排除；

婦女不具有公民權；故D錯誤。

故選：AB。

本題考查雅典民主政治；解題的關鍵是“在民主政體的國家中，公民的負擔是很重的，幾乎足以占據整個一生的時間，而為其個人事務和家庭生活留下的時間則很少”。

本題難度中檔，考查雅典民主政治，雅典民主政治是奴隸主內部的民主，是對奴隸的一種專政形式?！窘馕觥緼B12、CD【分析】A《齊民要術》是我國現存最早；最完整、最系統的古代農業(yè)科學著作；主要記錄了東漢以后五百多年間，特別是北朝時期黃河中下游的農業(yè)生產經驗，與題意不符，因此排除A項；

B《農書》主要兼論北方漢族農業(yè)技術和南方漢族農業(yè)技術；與題意不符，因此排除B項；

C《天工開物》是世界上第一部關于農業(yè)和手工業(yè)生產的綜合性著作；是中國古代一部綜合性的科學技術著作，與題意不符，因此排除C項；

D而《農政全書》《農政全書》；是一部農業(yè)百科全書，也是我國農學史上最早傳播西方近代科學知識的書籍，與題意符合，因此本題選D。

故選：CD。

本題主要考查學生對所學知識的再認能力；理清中國古代四大農書的特點，明確它們在我國古代所處的地位，注意對所學知識的及時鞏固與再現。

小農經濟是中國封建社會經濟結構的根本特征，也是全部封建的政治、文化等上層建筑賴以建立和長期存在的深厚而堅實的基礎。【解析】CD三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】【解析】在漢武帝時期，他采納了董仲舒的觀點“罷黜百家，獨尊儒術”，從此儒家的思想成為中國古代的正統思想。該題目正確?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、A【分析】結合所學知識可知；陸九淵是南宋心學的代表人物，把“心”作為宇宙萬物的本原，提出“心”就是“理”的主張，強調“宇宙便是吾心，吾心即是真理”。故題干說法正確。

故答案為A。

本題考查陸王心學的相關知識。關鍵信息是：心即理也。

本題考查學生正確解讀材料信息和知識再現能力。本題屬于基礎知識考查題，難度偏低?！窘馕觥緼15、A【分析】結合所學知識可知；乾隆末年，安徽的徽劇戲班進京演出，風行一時。道光年間，又有湖北漢劇藝人進京，參加徽班的演出，形成“徽漢合流”的局面，最終演變?yōu)榫﹦?，故題干說法正確。

故答案為：A。

本題考查進京的演變情況；對京劇演變情況的正確掌握是解決問題的關鍵。

本題考查學生結合所學知識分析問題和知識再現能力。本題屬于基礎知識考查題，難度偏低?！窘馕觥緼16、中共十二大中共十三大【分析】結合所學知識；我們可知1982年中共十二大鄧小平提出了建設中國特色社會主義，1987年中共十三大鄧小平提出一個中心兩個基本點的基本路線。

故答案為：

中共十二大；中共十三大。

本題主要考查鄧小平理論；要求學生結合鄧小平理論的形成過程來分析。

解答問題要搞清楚鄧小平理論形成的過程特征和內容特點，學生要有扎實的基礎知識功底?！窘馕觥恐泄彩笾泄彩?7、B【分析】把社會主義從理論變成了現實的是俄國十月革命；故材料表述錯誤。

故答案為B。

本題考查巴黎公社；解題的關鍵是掌握巴黎公社的意義。

本題為基礎題，考查巴黎公社，是無產階級專政的一次偉大嘗試，有著歷史性先導的作用?！窘馕觥緽四、判斷題(共4題，共24分)18、×【分析】文藝復興運動的實質應該是新興的資產階級興起的思想解放運動?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、B【分析】【分析】神舟五號載人飛船是“神舟”號系列飛船中的第五艘，是中國首次發(fā)射的載人航天飛行器。它于2003年10月15日9時發(fā)射，將航天員楊利偉送入太空，2003年10月16日6時23分返回。這個飛船標志著中國成為前蘇聯（俄羅斯）和美國之后的第三個將人類送上太空的國家。它標志著我國在航天技術上的又一座里程碑。故題目錯誤。20、A【分析】結合所學知識可知；54憲法規(guī)定了國家的性質以及根本的政治制度，規(guī)定了國家機構的組織原則，規(guī)定了公民的基本權利和義務，規(guī)定了新中國想社會主義過渡的方向和途徑，體現了人民民主原則和社會主義原則，是新中國的第一步社會主義性質的憲法。

故選：A。

本題考查的是54憲法；側重于考查的是對54憲法的評價。

本題考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。依據材料結合所學知識可回答問題，難度易?！窘馕觥緼21、A【分析】結合所學可知；文人畫的特點是集文學；書法、繪畫、篆刻等多種藝術于一體，代表作品有王冕的《墨梅圖》，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查中國古代繪畫藝術。需要掌握文人畫的特點及其作品。解題的關鍵是對文人畫特點和作品的識記和理解。

本題考查對文人畫的特點及其作品的把握，旨在考查學生對基礎知識的識記、理解能力?！窘馕觥緼五、辨析題(共2題，共20分)22、這是一道開放性問題，沒有標準答案。判卷時可參考以下內容。這條材料反映了古希臘智者運動中普羅泰格拉的主要觀點“人是萬物的尺度。”作者對其進行了評價；一方面肯定了“人是萬物的尺度?！狈穸恕吧袷侨f物的尺度”，從而沖破了傳統的人與神關系的思想束縛，否定了神的存在，肯定了人的存在價值，強調人的自我意識，把人置于人類歷史舞臺的中心，提高了人的地位，肯定了人的作用。所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴，而把普羅泰格拉視為西方第一次思想解放運動的先驅。另一方面，智者學派過分強調了個人的感覺對判斷活動的意義，否定了客觀真理，就為主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。主要重視人的作用，但忽視了人的道德。（學生所論史實體現上述內容可以酌情給分）。【分析】【分析】本題要求學生根據材料并結合所學知識，評析作者的觀點。據材料提到，個人的感覺是判斷一切事物的標準這一光輝思想增強了人對自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認感覺的客觀標準，結合所學知識即可評析作者的觀點，見仁見智、言之有理、史論結合即可。例如：“人是萬物的尺度?！睕_破了傳統的人與神關系的思想束縛，否定了神的存在，肯定了人的存在價值，強調人的自我意識，所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴。另一方面，智者學派過分強調了個人的感覺對判斷活動的意義，否定了客觀真理。23、這是一道開放性問題，沒有標準答案。判卷時可參考以下內容。這條材料反映了古希臘智者運動中普羅泰格拉的主要觀點“人是萬物的尺度?！弊髡邔ζ溥M行了評價；一方面肯定了“人是萬物的尺度?！狈穸恕吧袷侨f物的尺度”，從而沖破了傳統的人與神關系的思想束縛，否定了神的存在，肯定了人的存在價值，強調人的自我意識，把人置于人類歷史舞臺的中心，提高了人的地位，肯定了人的作用。所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴，而把普羅泰格拉視為西方第一次思想解放運動的先驅。另一方面，智者學派過分強調了個人的感覺對判斷活動的意義，否定了客觀真理，就為主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。主要重視人的作用，但忽視了人的道德。（學生所論史實體現上述內容可以酌情給分）?！痉治觥俊痉治觥勘绢}要求學生根據材料并結合所學知識，評析作者的觀點。據材料提到，個人的感覺是判斷一切事物的標準這一光輝思想增強了人對自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認感覺的客觀標準，結合所學知識即可評析作者的觀點，見仁見智、言之有理、史論結合即可。例如：“人是萬物的尺度?！睕_破了傳統的人與神關系的思想束縛，否定了神的存在，肯定了人的存在價值，強調人的自我意識，所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴。另一方面，智者學派過分強調了個人的感覺對判斷活動的意義，否定了客觀真理。六、簡答題(共1題，共3分)24、第一小問的概括觀點；根據材料中“借助中國，借助孔子，啟蒙思想家們吹響了摧毀中世紀思想的號角，從而推動了18世紀法國‘中國熱’”可知其觀點為推崇中國，借助孔子批判封建專制思想；根據材料中“中國成為與進步對峙的‘停滯的國家’，對中國也從贊揚變?yōu)榱伺小笨芍溆^點為認為中國是“停滯的國家”，對中國文化加以批判。

第二小問的原因；推崇中國傳統思想的原因，結合新航路開辟孔子思想開始被西方認識，伏爾泰反封建都這的需要，伏爾泰思想與孔子思想有共通之處來分析作答即可；批判中國傳統思想的原因，結合中國傳統思想阻礙中國社會進步，西方資本主義發(fā)展分析作答即可。

故答案為：

觀點一：以伏爾泰為代表的啟蒙思想家推崇中國；借助孔子批判封建專制思想。

原因：新航路開辟后；西方傳教士不斷東來，向西方介紹宣傳中國文化；伏爾泰論及中國；宣傳孔子，在一