…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級數學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列各式中無意義的是（）A.B.C.D.2、下列說法正確的是（）A.全等三角形是指形狀相同的兩個三角形B.全等三角形的周長和面積分別相等C.全等三角形是指面積相等的兩個三角形D.所有的等邊三角形都是全等三角形3、下列計算正確的是(

)

A.2a+3b=5ab

B.(x+2)2=x2+4

C.(ab3)2=ab6

D.(鈭?1)0=1

4、若從一個多邊形的一個頂點出發(fā)，最多可畫2014

條對角線，則它是(

)

A.2017

邊形B.2016

邊形C.2015

邊形D.2004

邊形5、下列命題是假命題的是（）A.全等三角形的對應角相等B.對于實數a、b、c，若a＞b，則ac2＞bc2C.互補的兩個角不可能都是銳角D.若直線a、b、c滿足a∥b，b∥c，則a∥c6、在-0.202002，，，-，，0中，無理數的個數是（）A.1個B.2個C.3個D.4個7、如圖，第（1）個多邊形由正三角形“擴展“而來，邊數記為a3，第（2）個多邊形由正方形“擴展“而來，邊數記為a4，，依此類推，由正n邊形“擴展“而來的多邊形的邊數記為an（n≥3）．則a8的值是（）A.36B.56C.64D.728、如果方程有增根，那么增根的值為（）A.0B.-1C.3D.19、（2015?呼和浩特）如圖；有一塊矩形紙片ABCD，AB=8，AD=6，將紙片折疊，使得AD邊落在AB邊上，折痕為AE，再將△AED沿DE向右翻折，AE與BC的交點為F，則△CEF的面積為（）

A.B.C.2D.4評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、（2015?莆田）要了解一批炮彈的殺傷力情況，適宜采取____（選填“全面調查”或“抽樣調查”）．11、若有意義，則x的取值范圍是____．12、已知20-x2+2a＞1是關于x的一元一次不等式，則a=____，不等式的解集為____．13、已知點P的坐標為（2，3），那么點P關于原點的對稱點Q的坐標是____．14、（2009秋?玄武區(qū)校級期末）如圖，已知Rt△ABC是直角邊長為1的等腰直角三角形，以Rt△ABC的斜邊AC為直角邊，畫第二個等腰Rt△ACD，再以Rt△ACD的斜邊AD為直角邊，畫第三個等腰Rt△ADE，，依此類推，第n個等腰直角三角形的斜邊長是____．15、籃球的主視圖是一個____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、-a沒有平方根．____．（判斷對錯）17、若x＞y，則xz2＞yz2．____．（判斷對錯）18、判斷：一角為60°的平行四邊形是菱形（）19、0和負數沒有平方根.（）20、判斷：分式方程=0的解是x=3.（）21、一條直線平移1cm后，與原直線的距離為1cm。（）22、（）評卷人得分四、計算題(共4題，共32分)23、計算及解方程：

（1）（-1）0-（-）-2+

（2）（x-5）3=-64；

（3）2x2-128=0．24、化簡或解方程：

（1）

（2）

（3）．25、計算：（-2）2-+（1-）0．26、計算。

（1）；

（2）．評卷人得分五、解答題(共1題，共3分)27、“五一節(jié)”期間；申老師一家自駕游去了離家170千米的某地，下面是他們離家的距離y（千米）與汽車行駛時間x（小時）之間的函數圖象．

（1）求他們出發(fā)半小時時；離家多少千米？

（2）求出AB段圖象的函數表達式；

（3）他們出發(fā)2小時時，離目的地還有多少千米？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】由題,ABD選項的被開方數都是正數,而C選項被開方數為-3,無意義,選C.試題分析：二次根式有意義的條件是被開方數是非負數,由題,ABD選項的被開方數都是正數,而C選項被開方數為-3,無意義,選C.考點：二次根式有意義的條件.【解析】【答案】C2、B【分析】【解答】解：A；全等三角形的形狀相同；但形狀相同的兩個三角形不一定是全等三角形．故該選項錯誤；B、全等三角形是指能夠完全重合的兩個三角形，則全等三角形的周長和面積一定相等，故B正確；

C；全等三角形面積相等；但面積相等的兩個三角形不一定是全等三角形．故該選項錯誤；

D；兩個等邊三角形；形狀相同，但不一定能完全重合，不一定全等．故錯誤．

故選B．

【分析】依據全等三角形的定義：能夠完全重合的兩個三角形．即可求解．3、D【分析】解：A

不是同類項；不能合并.

故錯誤；

B；(x+2)2=x2+4x+4.

故錯誤；

C、(ab3)2=a2b6.

故錯誤；

D；(鈭?1)0=1.

故正確．

故選：D

．

A；不是同類項；不能合并；

B；按完全平方公式展開錯誤；掉了兩數積的兩倍；

C；按積的乘方運算展開錯誤；

D；任何不為0

的數的0

次冪都等于1

．

此題考查了整式的有關運算公式和性質，屬基礎題．【解析】D

4、A【分析】解：設這個多邊形是n

邊形．

依題意；得n鈭?3=2014

隆脿n=2017

．

故這個多邊形是2017

邊形；

故選A．

根據多邊形的對角線的定義可知；從n

邊形的一個頂點出發(fā)，可以引(n鈭?3)

條對角線，由此可得到答案．

本題考查了一個頂點出發(fā)的對角線條數，牢記公式是解題的關鍵．【解析】A

5、B【分析】【分析】利用全等三角形的性質、實數的性質、互補的定義及平行線的性質分別判斷后即可確定正確的選項．【解析】【解答】解：A；全等三角形的對應角相等；正確，是真命題；

B、當c=0時，對于實數a、b、c，若a＞b，則ac2＞bc2不成立；故錯誤，是假命題；

C；互補的兩個角不可能都是銳角；故正確，是真命題；

D、若直線a、b、c滿足a∥b，b∥c；則a∥c，正確，是真命題；

故選B．6、B【分析】【分析】根據無理數的三種形式：①開方開不盡的數，②無限不循環(huán)小數，③含有π的數，進行判斷即可．【解析】【解答】解：=2；

所給數據中無理數有：，-；共2個．

故選B．7、D【分析】【分析】首先要找出基礎圖形的邊數與圖形總邊數的關系：圖（1）的基礎圖形是三角形，邊數是3，而圖（1）總邊數為12，即a3=3×4，可得規(guī)律：圖形總邊數=（基礎圖形的邊數）×（基礎圖形的邊數+1），即an=n×（n+1）；再由圖（2）驗證一下，圖（2）基礎圖形是正方形，邊數是4，而圖（2）總邊數為20，即a4=4×5，滿足規(guī)律，據此規(guī)律答題即可．【解析】【解答】解：因為圖（1）總邊數為12，即a3=3×4，圖（2）基礎圖形是正方形，邊數是4，而圖（2）總邊數為20，即a4=4×5，可得規(guī)律：圖形總邊數=（基礎圖形的邊數）×（基礎圖形的邊數+1），即an=n×（n+1）；

所以a8=8×9=72．

故選：D．8、C【分析】【分析】增根就是使最簡公分母等于0的x的值，所以求增根就是使它的最簡公分母等于0．【解析】【解答】解：∵方程有增根；

∴x-3=0；則x=3；

∴增根的值為3．故選C．9、C【分析】【解答】解：∵AB=8；AD=6，紙片折疊，使得AD邊落在AB邊上；

∴DB=8﹣6=2；∠EAD=45°；

又∵△AED沿DE向右翻折；AE與BC的交點為F；

∴AB=AD﹣DB=6﹣2=4；△ABF為等腰直角三角形；

∴BF=AB=4；

∴CF=BC﹣BF=6﹣4=2；

而EC=DB=2，×2×2=2．

故選：C．

【分析】根據折疊的性質，在圖②中得到DB=8﹣6=2，∠EAD=45°；在圖③中，得到AB=AD﹣DB=6﹣2=4，△ABF為等腰直角三角形，然后根據等腰三角形的性質和矩形的性質得到BF=AB=4，CF=BC﹣BF=6﹣4=2，EC=DB=2，最后根據三角形的面積公式計算即可．二、填空題(共6題，共12分)10、抽樣調查【分析】【解答】解：要了解一批炮彈的殺傷力情況；適宜采取抽樣調查．故答案為：抽樣調查。

【分析】了解炮彈的殺傷力情況，不可能全面調查，炮彈全部用完沒有意義，即可得到結果．11、略

【分析】【分析】根據被開方數大于等于0，分母不等于0列式計算即可得解．【解析】【解答】解：由題意得；x-1≥0且x≠0；

解得x≥1且x≠0；

所以；x≥1．

故答案為：x≥1．12、略

【分析】【分析】先根據一元一次不等式的定義得出關于a的方程，求出a的值，再解出不等式的解集即可．【解析】【解答】解：∵20-x2+2a＞1是關于x的一元一次不等式；

∴2+2a=1，解得a=-；

原不等式可化為20-x＞1；

解得x＜19．

故答案為：-，19．13、略

【分析】【分析】已知點（2，3），根據兩點關于原點的對稱，橫縱坐標均變號，即可得出Q的坐標．【解析】【解答】解：根據兩點關于原點的對稱；橫縱坐標均變號；

∵已知點P（2；3）；

∴點P關于原點的對稱點Q的坐標為（-2；-3）；

故答案為：（-2，-3）．14、略

【分析】【分析】設等腰直角三角形一個直角邊為1，根據等腰直角三角形的斜邊長為直角邊長度的倍，可以發(fā)現第n個△，直角邊是第（n-1）個△的斜邊長，即可求出斜邊長．【解析】【解答】解：設等腰直角三角形一個直角邊為1；

等腰直角三角形的斜邊長為直角邊長度的倍。

第一個△（也就是Rt△ABC）的斜邊長：1×=；

第二個△，直角邊是第一個△的斜邊長，所以它的斜邊長：×=；

第n個△，直角邊是第（n-1）個△的斜邊長，其斜邊長為：．

故答案為：．15、略

【分析】【分析】籃球是一個球體，它的三視圖是完全相同的，都是圓．【解析】【解答】解：籃球是一個球體；球體的主視圖；左視圖以及俯視圖是完全相同的，都是圓．

故答案為：圓．三、判斷題(共7題，共14分)16、×【分析】【分析】根據平方根的定義直接判斷即可．【解析】【解答】解：當a≤0時；-a有平方根；當a＞0時，-a沒有平方根．

故原說法錯誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據不等式的性質解答，但要考慮當z=0時的特殊情況．【解析】【解答】解：當z=0時，xz2=yz2；故原來的說法錯誤．

故答案為×．18、×【分析】【解析】試題分析：根據菱形的判定：①定義：一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形；②四邊相等；③對角線互相垂直平分的四邊形是菱形進行判斷．有一個角是60°的平行四邊形的四邊不一定相等，不一定是菱形，故本題錯誤．考點：本題考查的是菱形的判定【解析】【答案】錯19、×【分析】【解析】試題分析：根據平方根的定義即可判斷.0的平方根是0，故本題錯誤.考點：本題考查的是平方根【解析】【答案】錯20、×【分析】【解析】試題分析：由題意可得分式的分子為0且分母不為0，即可求得結果.由題意得解得經檢驗，是原方程的解，故本題錯誤.考點：本題考查的是解分式方程【解析】【答案】錯21、×【分析】【解析】試題分析：根據兩平行線之間的距離的定義：兩直線平行，則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離，即可判斷。平移方向不一定與直線垂直，故本題錯誤?？键c：本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯22、×【分析】本題考查的是分式的性質根據分式的性質即可得到結論。無法化簡，故本題錯誤?！窘馕觥俊敬鸢浮俊了?、計算題(共4題，共32分)23、略

【分析】【分析】（1）原式利用零指數冪；負整數指數冪法則；以及算術平方根定義計算即可得到結果；

（2）方程利用立方根定義計算即可求出x的值；

（3）方程整理后，利用平方根定義計算即可求出x的值．【解析】【解答】解：（1）原式=1-4+3=0；

（2）方程開立方得：x-5=-4；

解得：x=1；

（3）x2=64；

開方得：x=8或x=-8．24、略

【分析】【分析】（1）原式兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算；約分即可得到結果；

（2）原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算；約分即可得到結果；

（3）方程去分母后轉化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，代入檢驗即可得到原分式方程的解．【解析】【解答】解：（1）原式===；

（2）原式=?=；

（3）去分母得：1-x=-1-2（x-2）；

去括號得：1-x=-1-2x+4；

移項合并得：x=2；

經檢驗x=2是增根，原分式方程無解．25、略

【分析】【分析】原式第一項利用乘方的意義化簡，第二項化為最簡二次根式，最后一項利用零指數冪法則計算即可得到結果．【解析】【解答】解：原