2025年人教新課標七年級化學上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年人教新課標七年級化學上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年人教新課標七年級化學上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年人教新課標七年級化學上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年人教新課標七年級化學上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標七年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列各組物質中,按單質、化合物、混合物的順序排列的一組是rm{(}rm{)}A.冰液氫空氣B.水銀、干冰、海水C.銅、氧化鐵、冰水混合物D.水、高錳酸鉀、稀有氣體2、某同學在實驗室里設計了下列四種制取氣體的方法:rm{壟脵}用稀鹽酸和生石灰反應制二氧化碳,rm{壟脷}用硝酸和鋅反應制氫氣,rm{壟脹}用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱制取氧氣,rm{壟脺}用木炭在空氣中不充分燃燒制取一氧化碳rm{.}上述設計中可行的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脹}B.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}C.rm{壟脵壟脹}D.rm{壟脹壟脺}3、下列有關化合價的說法中,正確的是rm{(}rm{)}A.在rm{NaCl}和rm{HCl}里,氯元素均為rm{-1}價B.非金屬元素在化合物里,一定顯負價C.在rm{H_{2}}中,氫元素顯rm{+1}價D.一種元素在同一種化合物里,可能顯不同化合價4、下列實驗儀器可直接在火焰上加熱的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、某兩種物質在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖如下:rm{(}其中“”分別表示兩種不同的原子rm{)}對上述反應,下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.反應前后原子種類不變B.反應屬于化合反應C.生成物可能是氧化物D.反應前后分子種類不變6、麥收時節(jié),某些地方仍有就地焚燒麥秸稈的陳規(guī)陋習rm{.}焚燒麥秸稈可能導致的后果有:rm{壟脵}引發(fā)火災rm{壟脷}能見度降低,引起交通事故rm{壟脹}誘發(fā)呼吸道疾病rm{壟脺}造成部分肥力損失等rm{.}其中正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脹}B.rm{壟脵壟脺}C.rm{壟脵壟脷壟脹}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}7、下列圖象能正確反應對應變化關系的是rm{(}rm{)}A.

用木炭還原氧化銅B.

用木炭還原氧化銅C.

鎂在氧氣中燃燒D.

等質量、等質量分數的雙氧水完全分解8、下列敘述正確的是rm{(}rm{)}A.電木插座破裂后可以熱修補B.合成橡膠具有高彈性、絕緣性等優(yōu)良性能C.滌綸、羊毛、絲綢都屬于天然纖維D.合成材料給人類帶來更多的是污染,所以要禁止生產和使用9、如圖是小明同學用于測定空氣中氧氣含量的裝置.下列說法錯誤的是()

A.實驗前一定要檢查裝置的氣密性。

B.實驗時紅磷一定要過量。

C.燃燒的紅磷熄滅后;立刻打開止水夾。

D.該實驗得出的結論是氧氣占空氣總體積的1/5

評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)10、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧B.濃鹽酸敞口久置質量減小,濃硫酸敞口久置質量增大,但其溶質的質量分數都減小C.原子是化學變化中的最小粒子,分子是保持物質性質的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳氣體和一氧化碳氣體11、現有甲、乙、丙三種溶液,進行如下操作:rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過量rm{)}沉淀溶解并產生氣體;rm{壟脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}12、下列有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時間向一定質量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}13、在杠桿的兩端分別掛著質量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時杠桿平衡rm{.}將兩球分別浸泡在質量相同,濃度相同的稀硫酸中rm{(}如圖rm{)}直至兩個燒杯中均沒有氣泡產生為止rm{.}兩球的外形變化不大且無孔洞出現rm{.}下列推測中正確的是rm{(}rm{)(}金屬球上附著的液體忽略不計rm{)}A.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點應向rm{M}移動B.鐵球一定是空心的C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡D.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點應向rm{N}移動14、某同學用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}15、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}濃rm{)簍TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有關rm{CuSO_{4}}制備途徑及性質如圖所示.

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.途徑rm{壟脵}比途徑rm{壟脷}更好地體現綠色化學思想B.反應rm{壟脹}分解所得混合氣體rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反應rm{壟脹}中有三種元素化合價發(fā)生變化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合價為rm{+1}價16、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關D.多數合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度17、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

18、如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線,在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質溶解時互不影響,且溶質仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說法正確的是()

A.t1℃時;M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時;得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。

C.t1℃時;M;N的溶質質量分數一定相等。

D.t2℃時;M;N的溶質質量分數一定相等。

評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)19、A、rm{B}rm{C}rm{D}為金屬活動順序表中常見的四種金屬rm{.}已知:rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}請完成以下填空:

rm{(1)}金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫______rm{(}填“前面”或“后面”rm{)}.

rm{(2)}根據上述反應能判斷出其中三種金屬的活動性,其金屬活動性由強到弱的順序是______rm{(}用字母填寫rm{)}.

rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種,金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應后所得溶液呈淺綠色,則金屬rm{A}為______,反應rm{壟脹}的化學方程式為______.20、rm{(1)}當人體內缺鈣時,可能患有的疾病是________。A.食欲不振rm{B.}骨質疏松rm{C.}夜盲癥rm{D.}貧血病骨質疏松rm{B.}夜盲癥rm{C.}貧血病

rm{D.}煤、________和天然氣常稱為化石燃料。rm{(2)}21、如圖所示,向試管中加入氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨中的一種,實驗現象如圖所示,則加入的固體為______,rm{U}型管液面變化的原因是__________。22、根據如圖回答問題;

rm{(1)}該圖進行的是______操作.

rm{(2)}在此操作中玻璃棒的作用是______,濾紙的邊緣要______rm{(}填“高于”或“低于”rm{)}液面rm{.}這主要是為了______

rm{(3)}該操作用于凈水,可除去水中______雜質,如需要進一步使水凈化,則可繼續(xù)進行______rm{(}填“吸附”或“蒸餾”rm{)}操作.

rm{(4)}我們生活中可以用______和______代替濾紙和玻璃棒完成此操作.23、在托盤天平的左右兩托盤中各放置一只燒杯,調節(jié)天平使之平衡,向燒杯中分別注入足量且等質量、等濃度的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質量的鋅片和鐵銀合金片,反應完成后天平仍保持平衡rm{.}則合金中鐵和銀的質量比為______.24、現有rm{壟脵}氮氣rm{壟脷}氧氣rm{壟脹}稀有氣體rm{壟脺}二氧化碳四種物質;請按下列要求將序號填入空格內:

rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是______;

rm{(2)}可導致溫室效應的氣體是______;

rm{(3)}可制多種電光源的氣體是______;

rm{(4)}可制氮肥原料的氣體是______.25、利用分子和原子的相關知識回答:

rm{(1)}梔子花開;香飄十里______;

rm{(2)}將rm{50mL}水與rm{50mL}酒精混合后,總體積小于rm{100mL}原因是______;

rm{(3)}液氧和氧氣都能支持燃燒______.26、(2010?洛江區(qū)質檢)構建知識網絡是一種重要的學習方法.右圖是關于鐵的化學性質知識網絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質);其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.請回答下列問題:

(1)A物質的化學式為.

(2)B物質的一種用途是.

(3)反應②還需要的一種反應物是(填化學式).

(4)寫出反應③的方程式,并注明基本反應類型:().評卷人得分四、簡答題(共2題,共16分)27、元素周期表是學習和研究化學的重要工具rm{.}下表是元素周期表中的一部分,請按表中信息填空:

rm{(1)}原子序數為rm{6}的元素在上表中的位置應是______rm{(}填rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}或rm{壟脺)}

rm{(2)}是______元素的原子結構示意圖,它屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素rm{.}該原子在化學反應中易______電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}形成的離子符號為______.

rm{(3)}原子序數為rm{11}的元素與第二周期中的______rm{(}填名稱rm{)}元素具有相似的化學性質.

rm{(4)}寫出原子序數為rm{13}的元素形成的氧化物的化學式______.

rm{(5)M^{2+}}與rm{Ne}核外電子排布相同,則rm{M}元素的名稱為______,已知rm{M}元素的相對原子質量為rm{a}則rm{M}元素原子核內的中子數近似為______.28、用化學符號表示:

rm{(1)}兩個五氧化二磷分子______;rm{(2)}三個亞鐵離子______;

rm{(3)}氧化鎂中鎂元素顯rm{+2}價______rm{.}地殼含量最多的元素和金屬元素形成的化合物______.評卷人得分五、計算題(共3題,共30分)29、某同學在學習了近一年的初中化學后;總結了一些說法,判斷這些說法是否正確.若正確,在右邊空白欄打“√”;若錯誤,請舉出相應的例子證明.

。說法駁斥觀點的事例或化學方程式溶液都是無色的堿溶液中一定含有氫氧根離子分解反應生成物只有兩種所有復分解反應最多只能生成一種沉淀

30、過碳酸鈉(Na2CO4)在洗滌;印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領域有大量應用;某化學研究性學習小組設計并完成了如下實驗.

測定過碳酸鈉樣品(含有的雜質不溶于水且不與酸反應)的純度.

實驗原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O

實驗裝置。

交流與討論。

Ⅰ.甲同學認為測定產物中O2的體積即可測定樣品的純度.

(1)裝置②的作用是:______;

(2)裝置③的作用是:______;

(3)稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應后;收集到的氧氣的體積為0.25L(已知該實驗條件下氧氣的密度為1.28g/L),則稱取的樣品質量應大于______g;

Ⅱ.乙同學認為測定產物中CO2的質量(即反應前后裝置②的質量差)就可測定樣品的純度.但利用上述實驗裝置測得CO2的質量并計算樣品的純度;結果會偏高,你認為原因可能是______;(填序號。

A.濃鹽酸易揮發(fā);產生的氯化氫氣體被裝置②吸收。

B.二氧化碳氣體逸出時帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收。

C.裝置①;②內空氣中的二氧化碳被裝置②吸收。

Ⅲ.丙同學提出了一種新方案;得到了大家的一致認可:稱取樣品12.5g,滴加足量濃鹽酸至樣品反應完全,再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā);結晶、烘干,稱得氯化鈉固體11.7g.則該樣品的純度為______.

31、右圖是某同學設計的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.

(1)寫出有標號的儀器名稱:

①______;②______,③______,④______.

(2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣;用排水法收集.

①制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性;目的是為了______.

②伸入制氧氣試管里的導管不宜過長;原因是______.

③常在試管口塞一團棉花;其目的是______.

④加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動;其目的是______.

⑤用排水法收集氧氣;當氣泡______時,再開始收集.

⑥集滿氧氣的集氣瓶應蓋好______;______放在實驗桌上.

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】解:rm{A}冰是由氫元素和氧元素組成的純凈物;屬于化合物;液氧是由氧元素組成的純凈物,屬于單質;空氣由氮氣、氧氣、稀有氣體等組成,屬于混合物;故A錯;

B;水銀是由汞元素組成的純凈物;屬于單質,干冰是二氧化碳的固體,屬于化合物,海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質屬于混合物,故B正確;

C;銅是由銅元素組成的純凈物;屬于單質,氧化鐵是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,冰水混合物是由多種元素組成的純凈物,屬于化合物,故C錯;

D;水是由氫元素和氧元素組成的純凈物;屬于化合物;高錳酸鉀是由多種元素組成的純凈物,屬于化合物,稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質,屬于混合物,故D錯;

故選B

根據物質的概念進行分析;單質是由同種元素組成的純凈物,化合物是指由多種元素組成的純凈物,混合物是指由多種物質組成的物質.

本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.【解析】rm{B}2、A【分析】解;rm{壟脵}稀鹽酸和生石灰反應生成氯化鈣和水;不能得到二氧化碳,方法不可行;

rm{壟脷}因硝酸具有強氧化性;與金屬反應生成二氧化氮和水及硝酸鋅,不能得到氫氣,方法不可行;

rm{壟脹}高錳酸鉀受熱會生成二氧化錳正好是氯酸鉀制氧氣的催化劑;使反應能較快進行,此方法可行;

rm{壟脺}用木炭不完全燃燒制rm{CO}生成的一氧化碳中含有氧氣,且不易分離,方法不可行.

故選A.【解析】rm{A}3、D【分析】解:rm{A.}根據化合物中元素的正負化合價的代數和為rm{0}在rm{NaCl}和rm{HCl}里,氯元素均為rm{-1}價;故正確;

B.非金屬元素在化合物中也不一定均顯負價,例如:rm{H_{2}O}中氫元素顯rm{+1}價;故錯誤;

C.單質中元素化合價為rm{0}在rm{H_{2}}中,氫元素為rm{0}價;故錯誤;

D.同一種元素在同一種物質種可能顯不同的價態(tài),如:在rm{NH_{4}NO_{3}}中,由于硝酸銨中含有銨根離子和硝酸根離子rm{.}在銨根離子中,銨根離子顯rm{+1}價,而氫元素顯rm{+1}價,所以可得氮元素為rm{-3}價rm{.}在硝酸根離子中,硝酸根離子顯rm{-1}價,而氧元素顯rm{-2}價,所以氮元素顯rm{+5}價rm{.}所以硝酸銨中氮元素分別顯rm{-3}價和rm{+5}價;故正確.

故選D.

根據化合物中元素的正負化合價的代數和為rm{0}及化合價的一些規(guī)律解答.

本題考查物質中元素化合價的性質,學生應能根據化學式和提供的元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數和為rm{0}來分析判斷.【解析】rm{D}4、B【分析】解:rm{A}燒杯可墊石棉網在酒精燈的火焰上加熱;但不可直接加熱,故不可選;

B;試管是可以直接加熱的儀器;故可選;

C;集氣瓶可用于收集氣體、做反應容器;但不可直接加熱,故不可選;

D;量筒用于量取一定液體的體積;但不可直接加熱,否則會因熱脹冷縮而是讀數不準確,故不可選.

故選B.

首先認識圖中所給的儀器;然后了解可直接在火焰上加熱的儀器有:試管;蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙.

本題考查能直接加熱的常用儀器,要同學們能夠熟記這些儀器.【解析】rm{B}5、D【分析】解:從相同小人是單質;不同小人是化合物可以進行分析:

A;根據反應前后大小人的情況可知反應前后原子種類沒有發(fā)生變化;

B;從圖可以看出是兩種物質生成一種物質;所以為化合反應;

C、生成物是化合物,但是由于沒有說明是否為氧元素,所以可以說生成物可能為氧化物rm{.}如氫氣與氧氣的反應;

D;根據圖示中分子的情況可知反應前后分子種類一定發(fā)生了改變;

故選D.【解析】rm{D}6、D【分析】解:就地焚燒麥秸稈時可能引發(fā)火災;生成的煙塵使能見度降低,容易引起交通事故;誘發(fā)呼吸道疾病、造成部分肥力損失等.

故選D.【解析】rm{D}7、D【分析】解:rm{A}木炭還原氧化銅時,生成銅和二氧化碳,隨著反應的進行,固體物質的質量減小rm{.}不能正確反應對應變化關系.

B、向飽和石灰水中加入生石灰時,生石灰能和溶劑水反應,放出大量的熱,水減少,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度降低,使得氫氧化鈣溶液質量減小rm{.}不能正確反應對應變化關系.

C、鎂在氧氣中燃燒時,鎂和氧氣的質量減小,氧化鎂的質量增加,但是鎂和氧氣充分反應時,不可能都有剩余rm{.}不能正確反應對應變化關系.

D、等質量、等質量分數的雙氧水完全分解時,如果加入二氧化錳,反應時間短一些,如果不加入二氧化錳,反應時間長一些,但是生成的氧氣質量相等rm{.}能正確反應對應變化關系.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}8、B【分析】解:rm{A}電木插座是熱固性塑料;破裂后不可以熱修補,故A錯誤;

B;合成橡膠具有高彈性、絕緣性等優(yōu)良性能;故B正確;

C;滌綸屬于合成纖維;而羊毛、絲綢都屬于天然纖維,故C錯誤;

D;合成材料給人類帶來了白色污染;但同樣為生活帶來了便利,應當適量生產和使用,故D錯誤.

故選:rm{B}.【解析】rm{B}9、C【分析】

A;裝置漏氣時;氧氣耗盡,空氣及時補充,達不到實驗的目的,所以實驗前要檢查裝置的氣密性,故說法正確.

B;紅磷要足量;保證瓶內氧氣耗盡,故說法正確;

C、燃燒結束后立刻打開彈簧夾,瓶內溫度較高,剩余氣體膨脹,測量的結果會小于故說法錯誤.

D;本實驗的結論是:氧氣約占空氣總體積的五分之一;故說法正確;

故選C.

【解析】【答案】測定空氣中氧氣含量的實驗結論是氧氣約占空氣體積的要想結論準確,做該實驗時,裝置的氣密性要好;藥品的量要足,把氧氣全部耗盡;等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數等等.燃燒結束后立刻打開彈簧夾,測量的結果會小于.

二、多選題(共9題,共18分)10、BD【分析】解:rm{A}白霧是液體的小液滴;白煙是固體的小顆粒,磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,故A錯誤;

B;濃鹽酸具有揮發(fā)性揮發(fā)出氯化氫氣體;溶質減少;濃硫酸具有吸水性,溶劑增多,所以二者溶質的質量分數都減小,故B正確;

C、原子是化學變化中的最小粒子rm{.}分子是保持物質化學性質的一種粒子;對由分子構成的物質來說,分子是保持物質化學性質的最小微粒,由原子構成的物質,其化學性質由原子來保持,故C錯誤;

D;二氧化碳和水反應生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液變紅,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不變色,故D正確.

故選:rm{BD}.

A;根據白煙和白霧的區(qū)別進行分析;

B;根據濃鹽酸具有揮發(fā)性以及濃硫酸具有吸水性進行解答;

C;根據由分子構成的物質來說;分子是保持物質性質的最小粒子進行解答;

D;根據二氧化碳和一氧化碳的化學性質進行分析.

本題難度較大,掌握常見物質燃燒的現象;但在描述物質燃燒的現象時,需要注意光和火焰、煙和霧、現象與結論的區(qū)別.【解析】rm{BD}11、CD【分析】解:rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應而產生氣泡,但是同時生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意;

B、碳酸鈉加入硝酸鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應而產生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時,不會有沉淀rm{.}不符合題意;

C、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應而產生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時,氯化鈉與之反應生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意;

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應而產生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時,硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意.

故選項為:rm{CD}.

對于這樣的推斷題;不要從題干去分析對應物質可能是什么,那樣比較浪費時間,結果還不一定扣題,所以可以從選項去分析對應即可.

A、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應而產生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時;無論是碳酸鈉還是氯化鈉;甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應,所以不會有沉淀.

B、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應而產生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時;氯化鈉與之反應生成氯化銀白色沉淀.

C、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應而產生氣泡,但是同時生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當加入氯化銅時;生成碳酸銅藍色沉淀,也不符合題意.

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應而產生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時;硝酸鋇與之反應生成硫酸鋇沉淀.

本題考查了常見物質的推斷,物質的轉化關系的推斷,當給出可供選擇物質共選擇時,從給出的選項進行分析是最為快捷的.【解析】rm{CD}12、BC【分析】解:rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應生成氫氧化鈣;氧化鈣反應消耗了飽和溶液中的水,而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體,飽和溶液的溶質、溶劑質量同時減少,所以溶液的質量減少,故錯誤;

B、將水通電電解一段時間,根據“氫rm{2}氧rm{1}正氧負氫”,圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確;

C、過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應的進行,水的質量不斷增加,當反應完畢后水的質量不再增加,為一定值,故正確;

D;分別向等質量的鎂和鐵中滴入溶質質量分數相同的稀鹽酸;當鹽酸少量時,生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體,所以圖象錯誤.

故選:rm{B}rm{C}.

A;根據氧化鈣能與水發(fā)生反應生成氫氧化鈣進行分析;

B、據將水通電電解一段時間:“氫rm{2}氧rm{1}正氧負氫”,分析解答;

C、根據過氧化氫的水溶液中含有水,所以開始水的質量不為rm{0}過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣,所以隨著反應的進行,水的質量不斷增加,當反應完畢后水的質量不再增加進行解答;

D;分別向等質量的鎂和鐵中滴入溶質質量分數相同的稀鹽酸;當鹽酸少量時,生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體.

解答本題的關鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應的反應原理和相關物質的定量反應關系.【解析】rm{BC}13、BD【分析】解:rm{A}通過化學方程式可算出鐵球和鋁球減少的質量比.

設消耗的鐵和鋁的質量分別為rm{x}rm{y}硫酸的質量為rm{100g}質量分數為rm{a%}則:

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}

rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}

rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}

即:rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即:rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}

解得:rm{dfrac{56}{98}=dfrac

{x}{100gtimesa%}}解得:rm{dfrac{54}{294}=dfrac

{y}{100gtimesa%}}

故消耗的鐵和鋁的質量之比為:rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}

由質量比可見,鐵球減少的質量大,所以支點應向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移動;故此項錯誤.

B、鐵球和鋁球的質量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{9}故正確.

C;因為鐵球減少的質量大;所以拿掉燒杯后杠桿向鋁球傾斜,故此項錯誤.

D、因為反應后鋁球的質量比鐵球大,所以拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點應向rm{N}移動;此項正確.

故選BD

鐵球和鋁球的質量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{.}將兩球分別浸泡在質量相同,濃度相同的稀硫酸中,至不再反應,鐵球和鋁球的外形變化不大且無孔洞出現,說明金屬都有剩余,硫酸完全反應,通過化學方程式計算可知相同質量的硫酸消耗鐵的質量要比鋁多,所以反應后鐵球要比鋁球輕,故支點應向rm{N}移動.

這是一道理化綜合題,杠桿或天平平衡問題經常出現在中考題中,解決這類要根據反應條件準確判斷物質質量的變化.rm{.}【解析】rm{BD}14、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質混合而成。

高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.

因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質量比應在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.

故選BC.

高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質;因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質量之比應大于三種物質中兩元素質量比最小的比,而小于三種物質中兩元素質量比最大的比.

本題還可以根據質量守恒定律,反應前后元素質量不變,反應放出氧氣而使反應后所得物質中氧元素質量減小而錳元素質量不變,因此,反應后固體物質中錳、氧元素質量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質量而判斷.【解析】rm{BC}15、CD【分析】解:rm{A.}銅和濃硫酸反應會生成二氧化硫氣體污染空氣;故A錯誤;

B.硫酸銅高溫分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合氣體rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B錯誤;

C.根據rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合價都發(fā)生改變;故C正確;

D.根據化合物中各元素的化合價代數和為rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合價為rm{Cu}價;故D正確.

故選CD.

A.根據反應后的生成物判斷;

B.硫酸銅分解生成rm{+1}與氧氣、rm{Cu_{2}O}

C.根據反應物和生成物的化學式判斷;

D.根據化合物中各元素的化合價代數和為rm{SO_{2}}進行解答.

本題考查了物質的制備,解題的關鍵是掌握物質的性質,解答時要依據題干提供信息,結合相關知識細心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}16、AC【分析】解:rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕;正確;

B;生鐵是鐵和碳的合金;碳不與硫酸反應,故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中,錯誤;

C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關;正確;

D;多數合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度;錯誤;

故選AC.

根據鐵的銹蝕因素;生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質進行分析解答即可.

掌握金屬的性質以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關鍵.【解析】rm{AC}17、AC【分析】

設參加反應的氧氣的體積為x;則有:

2H2+O22H2O

21(體積比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;

故選AC.

【解析】【答案】依據氣體的體積比等于其分子個數比并結合氫氣與氧氣反應的方程式對混合氣體的體積進行討論;分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進行;

18、CD【分析】

A、t1℃時;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時得到的是不飽和溶液,故A錯誤;

B、t2℃時;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯誤;

C、t1℃時;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質;溶液質量都相等,因此其溶質質量分數一定相等,故C正確;

D、t2℃時;在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質;溶液質量都相等,故M、N的溶質質量分數也一定相等,故D正確;

故選CD

【解析】【答案】A;根據交點的意義及飽和溶液的定義分析。

B;根據飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C;根據溶質質量分數的計算公式分析。

D;根據溶質質量分數的計算公式分析.

三、填空題(共8題,共16分)19、前面;A>B>D;鋅或Zn;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag【分析】解:rm{(1)C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}說明金屬rm{C}在金屬活動順序表中排在氫前面;

rm{(2)}由rm{壟脵A+BSO_{4}=ASO_{4}+B}可知活動性rm{A>B}由rm{壟脷C+H_{2}SO_{4}=CSO_{4}+H_{2}隆眉}可知rm{C}在氫前面;由rm{壟脹B+2DNO_{3}=B(NO_{3})_{2}+2D}可知rm{B>D}根據上述反應能判斷出rm{ABD}三種金屬的活動性強弱的關系是rm{A>B>D}

rm{(3)}若rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別為鋅、鐵、銅、銀中的一種,金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應后所得溶液呈淺綠色,則rm{C}為鐵,據rm{A>B>D}而鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱關系是鋅rm{>}銅rm{>}銀,可知則金屬rm{A}為鋅,rm{B}是銅,rm{D}是銀,反應rm{壟脹}的化學方程式為rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}

故答案為:

rm{(1)}前面;rm{(2)A>B>D}rm{(3)}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}.

根據金屬活動性順序的應用解答,rm{壟脵}排在氫前面的金屬能和酸反應生成氫氣,rm{壟脷}排在前面的金屬能把它后面的金屬從鹽溶液中置換出來;金屬rm{C}與rm{H_{2}SO_{4}}反應后所得溶液呈淺綠色,說明rm{C}是鐵,同理根據金屬的活動性強弱推出rm{A}并書寫相關的方程式.

明確金屬活動性順序表的應用,并能結合題意分析解答,考查了學生對知識的掌握和靈活應用能力.【解析】前面;rm{A>B>D}鋅或rm{Zn}rm{Cu+2AgNO_{3}=Cu(NO_{3})_{2}+2Ag}20、(1)B(2)石油【分析】【分析】本題考查了化學元素與人體健康的關系、化石燃料的分類,掌握化學元素的生理功能、缺乏時易患的疾病和三大化石燃料是解題的關鍵?!窘獯稹縭m{(1)}鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結構支架,人體缺乏鈣元素時,幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質疏松癥;故答案為:rm{B}

rm{(2)}化石燃料主要是指不可再生能源,如煤、石油和天然氣;故答案為:石油?!窘馕觥縭m{(1)B}rm{(2)}石油21、氫氧化鈉;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內氣體膨脹,壓強增大【分析】【解答】

右邊支管的紅墨水液面上升;說明裝置內氣體壓強增大,由于熱脹冷縮的原理,可知物質溶于水放熱,氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內氣體膨脹,壓強增大;

故答案為:氫氧化鈉;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱;使瓶內氣體膨脹,壓強增大。

【分析】

根據物質溶于水時的吸熱和放熱現象進行分析,rm{U}形管右側的液面明顯上升;說明瓶內的氣體壓強增大;氫氧化鈉溶于水時放熱.

氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會放出大量的熱,但本質不同,氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱,氧化鈣反應放熱?!窘馕觥繗溲趸c;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內氣體膨脹,壓強增大22、過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子【分析】解:rm{(1)}由圖中可知;進行的是過濾操作;

rm{(2)}玻璃棒的作用是把液體導入漏斗中;濾紙邊緣要高于液面,這樣可以防止過濾的液體不經過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;

rm{(3)}過濾可以把不溶于水的固體除去;蒸餾是通過加熱的方法使水蒸發(fā)變成水蒸氣;然后冷凝成水,因此要得到更純凈的水,可進行蒸餾;

rm{(4)}生活中的紗布可以代替濾紙;筷子可以代替玻璃棒來進行過濾.

故答案為:rm{(1)}過濾;

rm{(2)}引流;高于;防止過濾的液體不經過濾紙而直接流入燒杯中;達不到過濾的目的;

rm{(3)}不溶性;蒸餾.

rm{(4)}紗布;筷子.

過濾可以把不溶于水的固體除去,在過濾過程中要注意玻璃棒的作用,蒸餾可以得到幾乎純凈的水,生活中的一些物品可以用于過濾rm{.}過濾時要注意一貼、二低、三靠rm{.}一貼是指濾紙緊貼漏斗內壁rm{.}二低是指濾紙低于漏斗邊緣,液面低于濾紙邊緣rm{.}三靠是指上面的燒杯緊靠玻璃棒;玻璃棒緊靠三層濾紙一面,漏斗末端緊靠燒杯內壁,據此結合題意分析解答.

解答本題的關鍵是要掌握過濾操作中的注意事項、原理等方面的知識,才能對問題做出正確的判斷.【解析】過濾;引流;高于;防止過濾的液體不經過濾紙而直接流入燒杯中,達不到過濾的目的;不溶性;蒸餾;紗布;筷子23、56:9【分析】解:設產生氫氣的質量為rm{2g}需要鋅的質量為rm{x}需要鐵的質量為rm{y}則有。

rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{65}rm{2}

rm{x}rm{2g}

rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{2g}}

rm{dfrac{65}{2}=dfrac

{x}{2g}}

rm{x=65g}

rm{Fe+H_{2}SO_{4}簍TFeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}

rm{2}rm{y}

rm{dfrac{56}{2}=dfrac{y}{2g}}

rm{2g}

鐵銀合金的質量與鋅的質量相等,故銀的質量為rm{dfrac{56}{2}=dfrac

{y}{2g}}所以鐵和銀的質量比為rm{y=56g}rm{65g-56g=9}.

故填:rm{56}rm{9}.

該題目將化學反應與托盤天平平衡結合在一起rm{56}兩盤中酸和金屬質量相等,完全反應,天平仍平衡則產生氫氣相等rm{9}由氫氣質量求出反應的鐵和鋅的質量進而求出銀的質量.

金屬與酸反應后天平平衡的問題是中考??疾榈念}目,完成此類題目,要分清題干提供的信息,確定是根據酸還是金屬的質量進行求算.rm{.}【解析】rm{56}rm{9}24、②;④;③;①【分析】解:rm{(1)}占空氣總體積rm{21%}的氣體是氧氣;

rm{(2)}二氧化碳是可導致溫室效應的氣體;

rm{(3)}稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光;可制多種電光源;

rm{(4)}氮氣含有氮元素;是可制氮肥原料的氣體.

故答為:rm{(1)壟脷}rm{(2)壟脺}rm{(3)壟脹}rm{(4)壟脵}.

根據空氣的成分以及各成分的性質;用途分析回答.

本題的難度不大,熟記空氣的成分及各成分的性質和用途即可分析解答.【解析】rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脹}rm{壟脵}25、分子在不斷地運動;分子之間有間隙;同種分子的化學性質相同【分析】解:rm{(1)}梔子花開;香飄十里,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散.

rm{(2)50mL}酒精與rm{50mL}水混合后,體積小于rm{100mL}是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔.

rm{(3)}氧氣和液氧都能支持燃燒;是因為它們是由氧分子構成的,同種物質的分子性質相同.

故答案為:rm{(1)}分子在不斷地運動;rm{(2)}分子之間有間隙;rm{(3)}同種分子的化學性質相同.

根據分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同;不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.【解析】分子在不斷地運動;分子之間有間隙;同種分子的化學性質相同26、略

【分析】

(1)點燃,鐵在氧氣中發(fā)生燃燒,生成黑色固體Fe3O4;

故答案為:Fe3O4;

(2)氫氣具有可燃性;可用做燃料;氫氣具有還原性,可用于冶煉金屬;密度最小,可充填探空氣球;

故答案為:冶煉金屬(作燃料等)

(3)可利用還原劑C、H2或CO把四氧化三鐵還原成單質鐵;

故選C(或CO或H2);

(4)由鐵而轉化為銅;“曾青得鐵則化為銅”,把鐵放入硫酸銅溶液,置換出銅;

故答案為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應.

【解析】【答案】由題意可知:密度最小的氣體為氫氣;則氣體B為氫氣;結合轉化關系圖:由鐵而轉化的紅色固體單質C為銅;

反應的基本類型為:化合反應;分解反應、置換反應和復分解反應.

四、簡答題(共2題,共16分)27、①;硫;非金屬;得到;S2-;鋰;Al2O3;氧;a-8【分析】解:rm{(1)}原子序數是元素周期表按元素原子核電荷數遞增的順序給元素編的號,原子序數與元素原子核電荷數在數值上相同,則原子序數為rm{6}的元素在上表中的位置應是rm{壟脵.}故填:rm{壟脵}

rm{(2)}由原子結構示意圖為可以看出:圓圈內的數字是rm{16}該元素原子核內有rm{16}個質子;由原子序數rm{=}核電荷數rm{=}質子數,則該元素的原子序數為rm{16}為硫元素,屬于非金屬元素rm{.}最外層電子數是rm{6}在化學反應中易得到rm{2}個電子而形成陰離子--硫離子;故填:硫;非金屬;得到;rm{S^{2-}}

rm{(3)}元素周期表中同一縱行具有相同的最外層電子數;化學性質相似,與鈉元素位于同一縱行,又位于第二周期的元素是鋰;故填:鋰;

rm{(4)13}號元素是鋁元素,化合價為rm{+3}價,氧元素顯rm{-2}價,二者組成的化合物的化學式為rm{Al_{2}O_{3}}故填:rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(5)M^{2-}}是由rm{M}原子得到rm{2}個電子形成的,其核外有rm{10}個電子,則rm{M}核外有rm{8}個電子,核電荷數為rm{8}是氧元素;因為相對原子質量rm{=}質子數rm{+}中子數,所以氧原子核內的中子數為:rm{a-8.}故填:氧;rm{a-8}.

rm{(1)}根據題意;原子序數是元素周期表按元素原子核電荷數遞增的順序給元素編的號,原子序數與元素原子核電荷數在數值上相同,據此進行分析解答;

rm{(2)}由原子結構示意圖為可以看出:圓圈內的數字是rm{16}該元素原子核內有rm{16}個質子,結合若原子的最外層電子數rm{geqslant4}在化學反應中易得電子,若最外層電子數rm{<4}在化學反應中易失去電子,進行分析解答;

rm{(3)}根據決定元素化學性質的主要因素來分析;

rm{(4)}根據氧化物的化學式寫法來分析;

rm{(5)}根據微粒的結構以及相對原子質量rm{=}質子數rm{+}中子數來分析.

解答本題關鍵是要知道核電荷數、質子數、電子數的關系,相對穩(wěn)定結構的特點,化學式的寫法,了解周期數等于原子核外電子層數.【解析】rm{壟脵}硫;非金屬;得到;rm{S^{2-}}鋰;rm{Al_{2}O_{3}}氧;rm{a-8}28、2P2O5;3Fe2+;O;Al2O3【分析】解:rm{(1)}分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,五氧化二磷分子是多原子分子,表示為rm{P_{2}O_{5}}表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,所以rm{2}個五氧化二磷分子可表示為rm{2P_{2}O_{5}}

rm{(2)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數字,故三個亞鐵離子可表示為:rm{3Fe^{2+}}

rm{(3)}元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以氧化鎂中鎂元素顯rm{+2}價,故可表示為:rm{overset{+2}{Mg}O}

地殼中含量最多的元素為氧元素rm{.}最多的金屬元素為鋁元素rm{.}所以形成的化合物為氧化鋁,又因鋁為rm{+3}價,而氧為rm{-2}價,所以化學式為rm{Al_{2}O_{3}}.

故答案為:rm{(1)2P_{2}O_{5}}rm{(2)3Fe^{2+}}rm{(3)o

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論