2025年岳麓版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
2025年岳麓版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)
2025年岳麓版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)
2025年岳麓版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)
2025年岳麓版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖是元素周期表中的一種元素,下列有關(guān)該元素的信息錯(cuò)誤的是()A.該元素的原子易失電子B.它是非金屬元素C.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11D.相對(duì)原子質(zhì)量是22.992、空氣污染指數(shù)(API)是將常規(guī)檢測(cè)的幾種空氣污染濃度簡(jiǎn)化成為單一的數(shù)值形式,分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況.下列物質(zhì)屬于檢測(cè)項(xiàng)目的是()A.稀有氣體B.二氧化碳C.二氧化硫D.氮?dú)?、下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯(cuò)誤的是()A.可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰,火焰分三層B.蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”C.在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有層水霧D.用燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭不能被點(diǎn)燃4、下列關(guān)于二甲醚rm{(C_{2}H_{6}O)}的說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.由碳、氫、氧三種元素組成B.碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為rm{2}:rm{6}:rm{1}C.rm{隆陋}個(gè)二甲醚分子中含有rm{9}個(gè)原子D.相對(duì)分子質(zhì)量為rm{46}5、下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價(jià)最高的是()A.rm{K_{2}S}B.rm{H_{2}SO_{3}}C.rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{Na_{2}S_{2}O_{3}}6、將rm{20g}rm{H_{2}}rm{O_{2}}rm{N_{2}}的混合氣體點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成rm{18g}水,則剩余氣體不能是rm{(}rm{)}A.rm{N_{2}}和rm{H_{2}}B.rm{O_{2}}和rm{N_{2}}C.rm{2gN_{2}}D.rm{H_{2}}rm{O_{2}}和rm{N_{2}}7、下列物質(zhì)屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.食用醋B.空氣C.含碘鹽D.蒸餾水8、下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理rm{(}用符號(hào)表達(dá)式表示rm{)}及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是rm{(}rm{)}A.測(cè)定空氣中氧氣的含量:rm{P+O_{2}overset{{碌茫脠錄}}{}P_{2}O_{5}}氧化反應(yīng)B.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣:rm{H_{2}O_{2}overset{{碌茫脠錄}}{}H_{2}O+O_{2}}分解反應(yīng)C.利用木炭燃燒烤羊肉串:rm{C+O_{2}overset{{碌茫脠錄}}{}CO_{2}}化合反應(yīng)D.鐵絲在氧氣中燃燒:rm{Fe+O_{2}overset{{碌茫脠錄}}{}Fe_{2}O_{3}}化合反應(yīng)rm{P+O_{2}overset{{碌茫脠錄}}{

}P_{2}O_{5}}9、下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.氧氣能支持燃燒,因?yàn)檠鯕饩哂锌梢匀紵男再|(zhì)B.常用氮?dú)庾鍪称繁Wo(hù)氣,因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)D.餅干在空氣中放置一段時(shí)間后會(huì)變軟,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、如圖為元素周期表第三周期的局部.據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是()

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98g

C.硅元素的原子序數(shù)為l4

D.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

11、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖;其中屬于離子的是()

A.

B.

C.

D.

12、下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有rm{(}rm{)}A.氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水B.水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣C.碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳D.氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}(cāng)}}鐵rm{+}水13、某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后;得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是()

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。

B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化。

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成。

D.兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。

14、制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12%的NaOH溶液(設(shè)水的密度為1g/mL).下列操作正確的是()

A.稱(chēng)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn);可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱(chēng)取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱(chēng)取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

15、我國(guó)最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法;其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法正確的是()

A.乙中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)。

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

16、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng);如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖,該金屬顆??赡苁牵ǎ?/p>

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?;如圖是為了測(cè)定空氣中氧氣含量設(shè)定的實(shí)驗(yàn)示意圖:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),燃燒匙里為什么要盛放過(guò)量的紅磷?____

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了得到氧氣約占空氣體積五分之一的結(jié)論外,還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的結(jié)論是____.

18、根據(jù)如圖簡(jiǎn)易電解水的裝置回答問(wèn)題:

rm{(1)}與氣體rm{a}相連的rm{A}極是電源的______極rm{(}填“正”或“負(fù)”,下同rm{)}與氣體rm相連的rm{B}極是電源的______極rm{.}

rm{(2)}正極產(chǎn)生的氣體能使______;負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠______,火焰呈______色rm{.}

rm{(3)}寫(xiě)出水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式:______,該反應(yīng)所屬的基本類(lèi)型為_(kāi)_____反應(yīng)rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由______和______組成的.

rm{(4)}水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是______rm{.}保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是______.

rm{(5)}硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水rm{.}天然水大多是硬水,它直接使用會(huì)給我們生活帶來(lái)很多不便rm{.}區(qū)分硬水和軟水時(shí)可用______來(lái)檢驗(yàn).19、日常生活和生產(chǎn)中經(jīng)常遇到燃燒與滅火這一對(duì)矛盾;請(qǐng)你歸納總結(jié)出燃燒必須同時(shí)滿(mǎn)足的三個(gè)條件:

(1)____;(2)____;(3)____.20、道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、(1)完成下列反應(yīng)的方程式;并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型.

①鐵絲在氧氣中燃燒____;____.

②加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣____;____.

(2)在下列物質(zhì)中:

①過(guò)氧化氫②氯化鉀③二氧化硫④空氣。

含有氧分子的是____(填序號(hào),下同)含有氧元素的有____,不是純凈物的是____,屬于氧化物的是____.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共6分)22、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種元素,rm{A}元素原子核內(nèi)只含一個(gè)質(zhì)子,rm{B}元素的單質(zhì)是一種氣體,這種氣體能供給呼吸,rm{C}元素是空氣中含量最多的元素,rm{D}元素的原子核外有三個(gè)電子層,最外層有rm{2}個(gè)電子,則:rm{A}元素的名稱(chēng)為_(kāi)_____,rm{B}元素的單質(zhì)為_(kāi)_____,rm{C}元素的符號(hào)為_(kāi)_____,rm{D}元素的離子符號(hào)是______.23、水是生命之源;它與我們的生活密切相關(guān).

rm{(1)}地下水多為硬水,生活中降低水硬度的方法是______rm{.}除去食鹽水中混有的泥沙;操作方法是______.

rm{(2)}下列為凈化水的操作;其中凈化程度最高的是______.

A.吸附rm{B.}蒸餾rm{C.}過(guò)濾rm{D.}靜置沉淀。

rm{(3)}世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為:自來(lái)水rm{隆煤}活性炭rm{隆煤}超濾膜分離rm{隆煤}紫外線(xiàn)消毒rm{隆煤}直飲水;其中活性炭起______作用.

rm{(4)}如圖為電解水的裝置,rm{A}rm{B}試管中得到的氣體體積比為_(kāi)_____;通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由______組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

rm{(5)}水既普通又珍貴rm{.}下列對(duì)水的“多”與“少”的描述正確的是______.

A.地球上總的水量多;淡水少

B.我國(guó)水資源總量多;人均淡水量少。

C.“南水北調(diào)”工程說(shuō)明南方水的儲(chǔ)量多;北方水的儲(chǔ)量少。

D.生活中接觸的純凈水多;水溶液少.

rm{(6)}自然界的水常常遭到人為污染;如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中澡類(lèi)大量繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“磷”是指______.

A.元素rm{B.}原子rm{C.}離子rm{D.}分子。

rm{(7)}面臨淡水資源的短缺,化學(xué)老師倡議“一水多用”rm{.}請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施______.24、rm{(1)}做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí);如果一開(kāi)始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶下部,會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果,為什么?正確的操作應(yīng)是什么?

rm{(2)}做細(xì)鐵絲在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲要繞成____狀,這是為了____rm{{.}}鐵絲一端系火柴棒,這是為了____;點(diǎn)燃火柴,待火柴____時(shí)緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中.評(píng)卷人得分五、探究題(共2題,共14分)25、在濃硫酸的催化作用下,固體草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

【探究問(wèn)題】生成物中有哪幾種碳的氧化物。

【猜想】。猜想rm{1}猜想rm{2}猜想rm{3}只有rm{CO}只有______含有rm{CO}和rm{CO_{2}}【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想rm{3}依據(jù)rm{CO}和rm{CO_{2}}的性質(zhì);興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)探究】

rm{(1)}觀察到______裝置rm{(}填序號(hào)rm{)}中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有rm{CO_{2}}氣體生成.

rm{(2)}有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有rm{CO}

rm{壟脵C(jī)}裝置中澄清石灰水不變渾濁,rm{F}裝置______;

rm{壟脷A}裝置中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式__________.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想rm{3}成立;草酸分解的化學(xué)方程式是______.

【問(wèn)題討論】

rm{(1)B}裝置的作用是______,rm{D}裝置的作用是______.

rm{(2)}裝置末端酒精燈的作用是______.26、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用發(fā)生裝置______rm{(}填字母標(biāo)號(hào),下同rm{)}寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;若要得到較為純凈的氧氣最好選用______裝置進(jìn)行收集.

rm{(3)F}是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將rm{F}裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}進(jìn)入rm{F}中.

rm{(4)}檢查rm{B}裝置氣密性的方法是______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】試題分析:元素周期表中每一方格提供的信息:1、元素的原子序數(shù)(即質(zhì)子數(shù)、電子數(shù),荷電荷數(shù)),2、元素符號(hào),3、元素名稱(chēng)(從而判斷金屬、非金屬元素),4、元素的相對(duì)原子質(zhì)量;所以從右上圖可以判斷,該元素是金屬元素,原子的最外層電子數(shù)一般<4,在反應(yīng)中容易失去電子,故選B考點(diǎn):元素周期表中每一方格提供的信息【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】A;稀有氣體是空氣的成分之一;無(wú)毒,不屬于檢測(cè)項(xiàng)目,故錯(cuò)誤;

B;二氧化碳;是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,但沒(méi)有計(jì)入空氣污染指數(shù),不屬于檢測(cè)項(xiàng)目,故錯(cuò)誤;

C;二氧化硫是空氣污染物;屬于檢測(cè)項(xiàng)目,故正確;

D;氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?;不屬于檢測(cè)項(xiàng)目;

故選:C.

【分析】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等.不同地區(qū)的首要污染物有所不同.3、D【分析】解:A;蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分;這是我們可以觀察到的.故A選項(xiàng)的說(shuō)法正確;

B;蠟燭溶化過(guò)程會(huì)產(chǎn)生燭淚的;因?yàn)橐后w流淌后凝固,故B選項(xiàng)的說(shuō)法正確;

C;在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯;燒杯內(nèi)壁有層水霧.故C選項(xiàng)的說(shuō)法正確;

D;燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙;蠟燭能被點(diǎn)燃,因?yàn)榘谉熓窍灎T的固體小顆粒很容易被點(diǎn)燃;

故選D

根據(jù)蠟燭火焰的結(jié)構(gòu);以及燃燒可以生成水和二氧化碳;對(duì)四個(gè)選項(xiàng)做出判斷.

A;蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分;

B;蠟燭燃燒過(guò)程中要先熔化;

C;蠟燭燃燒有水生成;

D;蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙很容易被點(diǎn)燃.

本題考查與蠟燭燃燒的相關(guān)問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,卻容易出錯(cuò),特別是D選項(xiàng).這就要求同學(xué)們一定要細(xì)心做題.【解析】【答案】D4、B【分析】略【解析】rm{B}5、C【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,分別計(jì)算選項(xiàng)中硫元素的化合價(jià),進(jìn)行解答。根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)是學(xué)生必須掌握的知識(shí)?!窘獯稹緼.鉀顯rm{+1}價(jià),設(shè)rm{K_{2}S}中硫元素的化合價(jià)為rm{c}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則:rm{(+1)隆脕2+c=0}解得rm{c=-2}

B.氧顯rm{-2}價(jià),氫顯rm{+1}價(jià),設(shè)rm{H_{2}SO_{3}}中硫元素的化合價(jià)為rm根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則rm{(+1)隆脕2+b+(-2)隆脕3=0}解得rm{b=+4}

C.氧顯rm{-2}價(jià),鈉顯rm{+1}價(jià),設(shè)rm{Na_{2}SO_{4}}中硫元素的化合價(jià)為rm{a}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則rm{(+1)隆脕2+a+(-2)隆脕4=0}解得rm{a=+6}

D.氧顯rm{-2}價(jià),鈉顯rm{+1}價(jià),設(shè)rm{Na_{2}S_{2}O}rm{3}中硫元素的化合價(jià)為rm{3}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則rmnpfxvht解得rm{(+1)隆脕2+2d+(-2)隆脕3=0}

因此rm{d=+2}中硫元素的化合價(jià)最高;

故選C。

rm{C}【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{H_{2}}rm{N_{2}.O_{2}}的混合氣體中,氮?dú)獠荒苋紵视惺S鄏m{.}只有氫氣和氧氣反應(yīng),這兩種氣體中只可能有一種氣體有剩余,不可能同時(shí)存在,故剩余氣體不能是rm{D.}rm{A.B.C}都是有可能的.

故選D.

該題中的三種氣體具有可燃性的氣體只有rm{H_{2}}所以對(duì)混合氣體點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后剩余氣體中氫氣和氧氣不可能同時(shí)存在rm{.}了解了這一點(diǎn);本題便可輕松選出.

本題要求學(xué)生要了解氣體的化學(xué)性質(zhì),哪些具有可燃性,還要求學(xué)生要學(xué)會(huì)用排除法做選擇題rm{.}做題時(shí)要靈活,要學(xué)會(huì)利用最簡(jiǎn)單的方法去解題.【解析】rm{D}7、D【分析】【分析】本題主要考查的是純凈物與混合物的判斷,由一種物質(zhì)組成的是純凈物,由多種物質(zhì)組成的是混合物。要求學(xué)生在平時(shí)要多加練習(xí)。【解答】A、食用醋中含有醋酸和水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、含碘鹽中含有食鹽、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、蒸餾水是由一種物質(zhì)水組成,屬于純凈物,故選項(xiàng)D正確。故選D?!窘馕觥縭m{D}8、C【分析】解:rm{A}該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為rm{4P+5O_{2}overset{{碌茫脠錄}}{}2P_{2}O_{5}}且氧化反應(yīng)不是基本的反應(yīng)類(lèi)型,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為rm{2H_{2}O_{2}overset{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉}故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C;該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.

D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為rm{3Fe+2O_{2}overset{{碌茫脠錄}}{}Fe_{3}O_{4}}故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:rm{4P+5O_{2}overset{{碌茫脠錄}}{

}2P_{2}O_{5}}.

根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;rm{2H_{2}O_{2}overset{MnO_{2}}{

}2H_{2}O+O_{2}隆眉}和rm{3Fe+2O_{2}overset{{碌茫脠錄}}{

}Fe_{3}O_{4}}的標(biāo)注是否正確rm{C}若化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.

本題難度不大,在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀.rm{隆眉}【解析】rm{C}9、A【分析】解:rm{A}氧氣能支持燃燒;因?yàn)檠鯕饩哂兄夹圆痪哂锌扇夹?,故A錯(cuò)誤;

B;常用氮?dú)庾鍪称繁Wo(hù)氣;因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故B正確;

C;氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑;能與多種物質(zhì)反應(yīng),故C正確;

D;餅干在空氣中放置一段時(shí)間后會(huì)變軟;說(shuō)明空氣中含有水蒸氣,故D正確.

故選A.

A;根據(jù)氧氣具有助燃性分析;

B;根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途分析判斷;

C;根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析;

D;根據(jù)空氣中含有水蒸氣分析.

本題屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),了解空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途即可分析判斷.【解析】rm{A}二、多選題(共7題,共14分)10、CD【分析】

A;四個(gè)小方格中表示的元素名稱(chēng)分別是鈉、鎂、鋁、硅;硅屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;

B;下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量;故一個(gè)鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,故錯(cuò)誤;

C;硅元素的原子序數(shù)為14;正確;

D;鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31;正確;

故選CD.

【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù);符號(hào)表示元素符號(hào),下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量.

11、BD【分析】

A;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17;粒子為不帶電的原子;故A不正確;

B;該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10;粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子;故B正確;

C;該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18;粒子為不帶電的原子;故C不正確;

D;該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18;粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子;故D正確.

故選BD.

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖;粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子.

12、BC【分析】解:

A、在反應(yīng)氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水;反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合化合反應(yīng)的定義,所以錯(cuò)誤.

B、在反應(yīng)水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣中;反應(yīng)物是水一種物質(zhì),生成物是氧氣和氫氣兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的定義,所以正確.

C、在反應(yīng)碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳中;反應(yīng)物是碳酸一種物質(zhì),生成物是水和二氧化碳兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的定義,所以正確.

D、在反應(yīng)氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}(cāng)}}鐵rm{+}水中;是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物,符合置換反應(yīng)的定義,所以錯(cuò)誤.

故選:rm{BC}.

根據(jù)分解反應(yīng);化合反應(yīng)、置換反應(yīng)的定義判斷;分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng);化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物的反應(yīng).

反應(yīng)類(lèi)型是初中化學(xué)的基本概念之一,也是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一,理解它們的概念,了解分類(lèi)的依據(jù),掌握它們間區(qū)別和聯(lián)系是解決該類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵.【解析】rm{BC}13、BC【分析】

A;氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙;說(shuō)明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙;而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的,說(shuō)明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C;白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的;抽去玻璃片后產(chǎn)生白煙,說(shuō)明氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成,不能確定是否有氣體生成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;兩瓶無(wú)色氣體混合后;生成氯化銨固體,反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少,壓強(qiáng)減小,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選BC.

【解析】【答案】根據(jù)氯化氫氣體和氨氣兩種氣體接觸產(chǎn)生白煙的事實(shí);結(jié)合分子的基本性質(zhì)(分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的等);煙的形成原理等進(jìn)行分析判斷即可.

14、BD【分析】

A;指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母;不能移動(dòng)游碼;故錯(cuò)誤;

B;配制100g12%的氫氧化鈉溶液時(shí)需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g;稱(chēng)量易腐蝕的氫氧化鈉時(shí);應(yīng)放在玻璃器皿中,故正確;

C;配制溶液時(shí)不能放在量筒內(nèi);應(yīng)該在燒杯內(nèi);故錯(cuò)誤;

D;選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的;該題中需要水的質(zhì)量為:100g-12g=88g.即水的體積為88ml;所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的.

故選BD

【解析】【答案】稱(chēng)量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí);要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母,向左偏向右擰,向右偏向左擰;稱(chēng)量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)必須放到玻璃器皿中;配制溶液時(shí)必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi),選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的.

15、CD【分析】

A、由物質(zhì)乙的微觀構(gòu)成可知,乙的一個(gè)分子由1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,則乙物質(zhì)的化學(xué)式為NaClO2;設(shè)其中氯元素的化合價(jià)為x;則有(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3;故A不正確;

B;由反應(yīng)的微觀過(guò)程圖可知;反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng).故B不正確;

C;反應(yīng)前的三個(gè)分子中共含有4個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子和2個(gè)鈉原子;反應(yīng)后生成的三個(gè)化合物的分子中仍含這三種元素的10個(gè)原子;因此反應(yīng)前后原子種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律;故C正確;

D、甲物質(zhì)的分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成,物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫(xiě)為Cl2;物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl,并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)都為2;因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;故D正確.

故選CD.

【解析】【答案】A;根據(jù)物質(zhì)乙的微粒的構(gòu)成;寫(xiě)出物質(zhì)乙的化學(xué)式;利用化合價(jià)原則,由化學(xué)式計(jì)算出元素的化合價(jià);

B;根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖;分析反應(yīng)物、生成物的種類(lèi)及反應(yīng)特點(diǎn),判斷反應(yīng)的類(lèi)型;

C;根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖;判斷反應(yīng)前后原子的變化情況;

D;根據(jù)各微粒的構(gòu)成寫(xiě)出化學(xué)式;再寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

16、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是:鎂>鐵>鋅;

A;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x;

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯(cuò)誤;

B;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z;

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計(jì)算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣;

C;設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y;

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合;

D;根據(jù)A計(jì)算可以看出;產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g,銅不與酸反應(yīng)生成氫氣,則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣,故D錯(cuò)誤;

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g;可以根據(jù)選項(xiàng)提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論.

三、填空題(共5題,共10分)17、略

【分析】

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí);燃燒匙里要盛過(guò)量紅磷的原因是:為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉;

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外;還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的如下結(jié)論:

①氮?dú)獠蝗苡谒?/p>

②氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下不與氧氣反應(yīng).

故答案為:

(1)為了保證將集氣瓶中的氧氣完全消耗掉.

(2)①氮?dú)獠蝗苡谒?;②氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下不與氧氣反應(yīng).

【解析】【答案】(1)本題是測(cè)定空氣中氧氣的含量;空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)可燃物燃燒消耗氧氣,從而通過(guò)空氣體積變化來(lái)得到氧氣的含量,所以要讓氧氣盡可能被完全消耗是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析氮?dú)獾男再|(zhì);

18、略

【分析】解:rm{(1)}由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,氣體rm{a}較多,是氫氣,相連的rm{A}極是電源的負(fù)極,氣體rm較少是氧氣,相連的rm{B}極是電源的正極.

rm{(2)}正極產(chǎn)生的氣體是氧氣;能使支持燃燒;負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,能夠燃燒,火焰呈淡藍(lán)色.

rm{(3)}電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣;該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),基本類(lèi)型為分解反應(yīng);這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.

rm{(4)}由于原子在化學(xué)變化中不能在分,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子rm{.}所以,在水通電分解過(guò)程中,不變的微粒是氫原子、氧原子rm{.}保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子.

rm{(5)}生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水rm{.}與肥皂水混合泡沫多的是軟水;泡沫少的是硬水,故填:肥皂水.

故答為:rm{(1)}負(fù),正;rm{(2)}支持燃燒,燃燒,淡藍(lán);rm{(3)}水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣;分解,氫元素,氧元素;rm{(4)}氫原子、氧原子,水分子rm{.(5)}肥皂水.

根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象;結(jié)論、生成氣體的性分析回答有關(guān)的問(wèn)題;根據(jù)分子、原子的定義分析水通電分解過(guò)程中;不變的微粒及保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒.

本題的難度不大,熟記電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論、生成氣體的性質(zhì)、分子原子的定義即可解答.【解析】負(fù);正;支持燃燒;燃燒;淡藍(lán);水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣;分解;氫元素;氧元素;氫原子、氧原子;水分子;肥皂水19、略

【分析】

燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故填:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

【解析】【答案】根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析;燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

20、略

【分析】

道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō);門(mén)捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表.

故答案為:錯(cuò)誤.

【解析】【答案】根據(jù)科學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)上做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行分析解答本題.

21、略

【分析】

(1)①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng).

②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征;屬于分解反應(yīng).

(2)④空氣中含有氧氣;氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則空氣中含有氧分子;①過(guò)氧化氫;③二氧化硫中均含有氧元素,④空氣中含有氧氣,氧氣是由氧元素組成的.④空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物.①過(guò)氧化氫、③二氧化硫均是由兩種元素組成且有一種是氧元素,均屬于氧化物.

故答案為:(1)①3Fe+2O2Fe3O4;化合反應(yīng);②2KClO32KCl+3O2↑;分解反應(yīng);(2)④;①③④;④;①③.

【解析】【答案】(1)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物;生成物、反應(yīng)條件;根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě);再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類(lèi)型.

(2)含有氧分子的為氧氣或空氣;根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式確定其元素組成進(jìn)行分析解答;純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì);氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.

四、簡(jiǎn)答題(共3題,共6分)22、①;②;③;④【分析】解:根據(jù)題意分析可知,rm{A}元素的原子核內(nèi)只含一個(gè)質(zhì)子,則為氫元素;rm{B}元素的單質(zhì)能供給呼吸,所以為氧氣rm{(}或rm{O_{2})}rm{C}元素是空氣中含量最多的元素,其符號(hào)為rm{N}rm{D}元素的原子核外電子有rm{12}個(gè),最外層電子易失去,帶正電荷,離子符號(hào)是rm{Mg^{2+}}

故答為:rm{壟脵}氫rm{(}或氫元素rm{)}rm{壟脷}氧氣rm{(}或rm{O_{2})}rm{壟脹N}rm{壟脺Mg^{2+}}

解題關(guān)鍵,找準(zhǔn)解題的突破口,并從突破口出發(fā),探求知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)用多種思維方式,進(jìn)行嚴(yán)密的分析和邏輯推理,推出符合題意的結(jié)果rm{.}本題的突破口為:rm{壟脵A}元素原子核內(nèi)只含一個(gè)質(zhì)子,則為氫元素;rm{壟脷B}元素的單質(zhì)是一種氣體,這種氣體能供給呼吸,則為氧氣;rm{壟脹C}元素是空氣中含量最多的元素,則為氮元素;rm{壟脺D}元素的原子核外有三個(gè)電子層,最外層有rm{2}個(gè)電子,該原子核外電子有rm{12}個(gè);則為鎂元素.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.【解析】rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}23、加熱煮沸;過(guò)濾;B;吸附;2:1;氫和氧兩種元素;2H2O2H2↑+O2↑;ABC;A;洗菜的水用來(lái)澆花或洗衣水用來(lái)拖地等【分析】解:rm{(1)}生活中降低水硬度的方法是加熱煮沸;除去水中的不溶性固體可以使用過(guò)濾的方法;

rm{(2)}蒸餾得到的水中不含有其他的雜質(zhì),凈化程度最高,所以本題答案為:rm{B}

rm{(3)}活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味,所以本題答案為:吸附;

rm{(4)}電解水的生氣氧氣和氫氣,體積比是rm{2}rm{1}rm{A}中氣體較多是氫氣、rm{B}中氣體較少是氧氣,rm{A}rm{B}試管中得到的氣體體積比為rm{2}rm{1}通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫和氧兩種元素組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}地球上總的水量多;淡水少,故A描述正確;

B;我國(guó)水資源總量多;人均淡水量少,故B描述正確;

C;“南水北調(diào)”工程說(shuō)明南方水的儲(chǔ)量多;北方水的儲(chǔ)量少,故C描述正確;

D;生活中的水多是溶液;故D描述錯(cuò)誤;

所以本題答案為:rm{(5)A}.

rm{ABC}含磷洗衣粉;這里的“磷”是指磷元素,故選A.

rm{(6)}“一水多用”屬于節(jié)約用水的方法;在日常生活里隨處可見(jiàn),如澇菜水澆花,洗衣水拖地板等,故答案為:洗菜的水用來(lái)澆花或洗衣水用來(lái)拖地等.

答案:

rm{(7)}加熱煮沸;過(guò)濾;

rm{(1)}

rm{(2)B}吸附;

rm{(3)}rm{(4)2}氫和氧兩種元素;rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

rm{1}

rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉.}

rm{(5)ABC}洗菜的水用來(lái)澆花或洗衣水用來(lái)拖地等.

rm{(6)A}根據(jù)生活中降低水硬度的方法是加熱煮沸;根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析;除去水中的不溶性固體可以使用過(guò)濾的方法;

rm{(7)}根據(jù)蒸餾得到的水中不含有其他的雜質(zhì);凈化程度最高解答;

rm{(1)}根據(jù)活性炭具有吸附性;能吸附色素和異味解答;

rm{(2)}根據(jù)電解水的知識(shí)解答即可.

rm{(3)}根據(jù)地球上水量多;但是淡水少,淡水資源人均占有量少,生活中的水多是溶液解答;

rm{(4)}宏觀上物質(zhì)由元素組成;微觀上物質(zhì)由分子等微粒構(gòu)成,含磷洗衣粉,這里是指宏觀物質(zhì),因此這里的磷指磷元素;

rm{(5)}“一水多用”就是提高水的使用次數(shù);屬于節(jié)約用水的措施,其方法多種多樣,在日常生活里經(jīng)常見(jiàn)到,如澇菜水澆花,洗衣水拖地板等.

本題考查了凈水的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行rm{(6)}考查的內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,如果平時(shí)能認(rèn)真學(xué)好書(shū)本做好實(shí)驗(yàn),本題還是好回答的,但一定要注意過(guò)濾操作的要領(lǐng).rm{(7)}【解析】加熱煮沸;過(guò)濾;rm{B}吸附;rm{2}rm{1}氫和氧兩種元素;rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}rm{ABC}洗菜的水用來(lái)澆花或洗衣水用來(lái)拖地等rm{A}24、(1)一會(huì)兒就會(huì)熄滅氧氣未反應(yīng)就受熱膨脹逸出從上到下慢慢插入。

(2)螺旋增大鐵絲的受熱面積引燃鐵絲快燃盡【分析】【分析】rm{(1)}做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí);要防止氧氣受熱擴(kuò)散,要使木炭與氧氣充分接觸,據(jù)此進(jìn)行分析解答;

rm{(2)}根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)的操作、現(xiàn)象、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷回答。本題難度不大,掌握木炭、鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí);為防止氧氣受熱擴(kuò)散,正確的操作應(yīng)是從上到下慢慢插入,使之與氧氣充分接觸;如果一開(kāi)始就把紅熱的木炭很快地插入盛氧氣的集氣瓶中下部,木炭燃燒放出熱使氧氣受熱逸出,則木炭一會(huì)兒就會(huì)熄滅;故答案為:一會(huì)兒就會(huì)熄滅;氧氣未反應(yīng)就受熱膨脹逸出;從上到下慢慢插入;

rm{(2)}鐵絲在氧氣中燃燒;為了增大鐵絲的受熱面積,要將鐵絲繞成螺旋狀;鐵絲前端要系一根火柴的作用是引燃鐵絲;點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中適宜時(shí)刻和方法是:當(dāng)火柴快燃盡時(shí)將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中:目的為使鐵絲與氧氣充分接觸;故答案為:螺旋;增大鐵絲的受熱面積;引燃鐵絲;快燃盡。【解析】rm{(1)}一會(huì)兒就會(huì)熄滅氧氣未反應(yīng)就受熱膨脹逸出從上到下慢慢插入。

rm{(2)}螺旋增大鐵絲的受熱面積螺旋增大鐵絲的受熱面積rm{(2)}引燃鐵絲快燃盡五、探究題(共2題,共14分)25、CO2;A;澄清石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收;吸收水分;處理尾氣CO【分析】解:【猜測(cè)】碳的氧化物可能是一氧化碳,也可能是二氧化碳,也可能是一氧化碳和二氧化碳,所以。猜想rm{1}猜想rm{2}猜想rm{3}只有rm{CO}只有rm{CO_{2}}含有rm{CO}和rm{CO_{2}}【實(shí)驗(yàn)探究】rm{(1)}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以觀察到rm{A}裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有rm{CO_{2}}氣體生成;

rm{(2)}有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有rm{CO}分別是:

rm{C}中石灰水不變渾濁,rm{F}中澄清石灰水變渾濁;

rm{A}裝置中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式裝置中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式rm{A}【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】草酸在加熱的條件下生成二氧化碳、一氧化碳和水,化學(xué)方程式為:rm{{C}_{2}{H}_{4}{O}_{4}overset{?}{=}{CO}_{2}隆眉+CO隆眉+{H}_{2}O}【問(wèn)題討論】rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳,濃硫酸有吸水性,所以rm{{C}_{2}{H}_{4}{O}_{4}

overset{?}{=}{CO}_{2}隆眉+CO隆眉+{H}_{2}O}裝置的作用是吸收二氧化碳,rm{(1)}裝置的作用是吸收水分;

rm{B}一氧化碳有毒,需要尾氣處理,所以裝置末端酒精燈的作用是處理尾氣rm{D}.

故答案為:【猜測(cè)】rm{(2)}

【實(shí)驗(yàn)探究】rm{CO}

rm{CO_{2}}澄清石灰水變渾濁;

rm{(1)A}

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】rm{{C}_{2}{H}_{4}{O}_{4}overset{?}{=}{CO}_{2}隆眉+CO隆眉+{H}_{2}O}【問(wèn)題討論】rm

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論