Unit4Bobby'sHouse（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年北師大版（一起）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒃O(shè)計(jì)思路本節(jié)課以《Unit4Bobby'sHouse》為內(nèi)容，以三年級(jí)上冊(cè)北師大版英語(yǔ)教材為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、互動(dòng)游戲和歌曲等方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容包括家庭成員、房間描述和日?；顒?dòng)等，旨在幫助學(xué)生掌握相關(guān)詞匯和句型，提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和文化意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)家庭成員的英文表達(dá)和房間描述，學(xué)生能夠提升跨文化交流的能力。同時(shí)，通過(guò)歌曲和游戲活動(dòng)，學(xué)生將增強(qiáng)語(yǔ)感和合作意識(shí)，培養(yǎng)在真實(shí)情境中運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的自信和勇氣。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)初期，已經(jīng)接觸了一些基本的英語(yǔ)單詞和簡(jiǎn)單的句型，如家庭成員的稱(chēng)呼、顏色、數(shù)字等。他們對(duì)基本的英語(yǔ)交流有一定的認(rèn)知，但詞匯量有限，句型結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

三年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇心，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有初步的興趣。他們具備一定的聽(tīng)、說(shuō)能力，但在讀、寫(xiě)方面可能存在一定困難。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的學(xué)生喜歡通過(guò)游戲和活動(dòng)學(xué)習(xí)，有的則更偏好通過(guò)故事和情景學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

由于英語(yǔ)不是母語(yǔ)，學(xué)生在發(fā)音、詞匯理解和語(yǔ)法運(yùn)用方面可能存在困難。此外，三年級(jí)學(xué)生對(duì)抽象概念的把握有限，可能會(huì)在理解家庭關(guān)系和房間描述時(shí)遇到挑戰(zhàn)。同時(shí)，由于缺乏足夠的語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)可能會(huì)受到限制，需要教師提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和鼓勵(lì)。四、教學(xué)方法與策略1.采用情境教學(xué)法，通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的家庭生活場(chǎng)景，幫助學(xué)生理解和運(yùn)用新詞匯和句型。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生模仿對(duì)話，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

3.使用多媒體課件，展示家庭成員圖片和房間布局，增強(qiáng)直觀教學(xué)效果。

4.引入互動(dòng)游戲，如“Memory”游戲，復(fù)習(xí)家庭成員名稱(chēng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。五、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課

1.老師以自己家的照片為例，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述家庭環(huán)境，復(fù)習(xí)家庭成員的稱(chēng)呼。

2.學(xué)生展示自己的家庭照片，并用英語(yǔ)描述。

二、新課呈現(xiàn)

1.老師展示Bobby家的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn)：What'sBobby'shouselike?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注房屋的布局和家庭成員。

2.學(xué)生根據(jù)圖片描述Bobby'shouse，教師及時(shí)給予反饋和糾正。

三、詞匯學(xué)習(xí)

1.老師呈現(xiàn)Bobby'sfamily的圖片，引入家庭成員的單詞：father,mother,brother,sister等。

2.學(xué)生跟讀、拼寫(xiě)家庭成員的單詞，教師糾正發(fā)音和拼寫(xiě)。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生用家庭成員的單詞進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，如：Thisismyfather.Heisateacher.

四、句型練習(xí)

1.老師呈現(xiàn)Bobby'sfamily的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用以下句型描述家庭成員：Thisis...He/Sheis...He/Sheisa...

2.學(xué)生根據(jù)圖片進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

3.老師選取幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行展示，給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

五、課文閱讀

1.老師朗讀課文，學(xué)生跟讀。

2.學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題，如：WholivesinBobby'shouse?What'sBobby'sfather'sjob?

3.老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的細(xì)節(jié)，如家庭成員的愛(ài)好、房間布局等。

六、拓展活動(dòng)

1.老師出示家庭成員的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片內(nèi)容。

2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，用英語(yǔ)介紹自己的家庭。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1.老師復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)過(guò)的家庭成員的單詞和句型，如：Thisismymother.Sheisadoctor.

2.學(xué)生進(jìn)行小組討論，用英語(yǔ)描述自己的家庭。

二、新課呈現(xiàn)

1.老師呈現(xiàn)Bobby家的房間圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn)：What'sinBobby'sroom?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注房間物品的描述。

2.學(xué)生根據(jù)圖片描述Bobby'sroom，教師及時(shí)給予反饋和糾正。

三、詞匯學(xué)習(xí)

1.老師呈現(xiàn)房間物品的圖片，引入相關(guān)詞匯：bed,table,chair,book,computer等。

2.學(xué)生跟讀、拼寫(xiě)房間物品的單詞，教師糾正發(fā)音和拼寫(xiě)。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生用房間物品的單詞進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，如：Thisisatable.It'swooden.

四、句型練習(xí)

1.老師呈現(xiàn)房間物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用以下句型描述物品：Thisis...It's...

2.學(xué)生根據(jù)圖片進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

3.老師選取幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行展示，給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

五、課文閱讀

1.老師朗讀課文，學(xué)生跟讀。

2.學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題，如：What'sinBobby'sroom?Whereisthebook?

3.老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的細(xì)節(jié)，如房間物品的擺放、顏色等。

六、拓展活動(dòng)

1.老師出示房間物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片內(nèi)容。

2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，用英語(yǔ)介紹自己的房間。

第三課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1.老師復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)過(guò)的房間物品的單詞和句型，如：Thisisachair.It'swooden.

2.學(xué)生進(jìn)行小組討論，用英語(yǔ)描述自己的房間。

二、新課呈現(xiàn)

1.老師呈現(xiàn)Bobby家的客廳圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn)：What'sinBobby'slivingroom?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注客廳物品的描述。

2.學(xué)生根據(jù)圖片描述Bobby'slivingroom，教師及時(shí)給予反饋和糾正。

三、詞匯學(xué)習(xí)

1.老師呈現(xiàn)客廳物品的圖片，引入相關(guān)詞匯：television,sofa,cup,bowl等。

2.學(xué)生跟讀、拼寫(xiě)客廳物品的單詞，教師糾正發(fā)音和拼寫(xiě)。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生用客廳物品的單詞進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，如：Thisisasofa.It'scomfortable.

四、句型練習(xí)

1.老師呈現(xiàn)客廳物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用以下句型描述物品：Thisis...It's...

2.學(xué)生根據(jù)圖片進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

3.老師選取幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行展示，給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

五、課文閱讀

1.老師朗讀課文，學(xué)生跟讀。

2.學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題，如：What'sinBobby'slivingroom?WhatisBobbydoing?

3.老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的細(xì)節(jié)，如客廳物品的擺放、顏色等。

六、拓展活動(dòng)

1.老師出示客廳物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片內(nèi)容。

2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，用英語(yǔ)介紹自己的客廳。

第四課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1.老師復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)過(guò)的客廳物品的單詞和句型，如：Thisisacup.It'sred.

2.學(xué)生進(jìn)行小組討論，用英語(yǔ)描述自己的客廳。

二、新課呈現(xiàn)

1.老師呈現(xiàn)Bobby家的廚房圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn)：What'sinBobby'skitchen?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注廚房物品的描述。

2.學(xué)生根據(jù)圖片描述Bobby'skitchen，教師及時(shí)給予反饋和糾正。

三、詞匯學(xué)習(xí)

1.老師呈現(xiàn)廚房物品的圖片，引入相關(guān)詞匯：oven,refrigerator,pot,pan,knife等。

2.學(xué)生跟讀、拼寫(xiě)廚房物品的單詞，教師糾正發(fā)音和拼寫(xiě)。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生用廚房物品的單詞進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，如：Thisisanoven.It'sbig.

四、句型練習(xí)

1.老師呈現(xiàn)廚房物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用以下句型描述物品：Thisis...It's...

2.學(xué)生根據(jù)圖片進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

3.老師選取幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行展示，給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

五、課文閱讀

1.老師朗讀課文，學(xué)生跟讀。

2.學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題，如：What'sinBobby'skitchen?What'sBobbydoinginthekitchen?

3.老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的細(xì)節(jié)，如廚房物品的擺放、顏色等。

六、拓展活動(dòng)

1.老師出示廚房物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片內(nèi)容。

2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，用英語(yǔ)介紹自己的廚房。

第五課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1.老師復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)過(guò)的廚房物品的單詞和句型，如：Thisisapot.It'syellow.

2.學(xué)生進(jìn)行小組討論，用英語(yǔ)描述自己的廚房。

二、新課呈現(xiàn)

1.老師呈現(xiàn)Bobby家的浴室圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn)：What'sinBobby'sbathroom?引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注浴室物品的描述。

2.學(xué)生根據(jù)圖片描述Bobby'sbathroom，教師及時(shí)給予反饋和糾正。

三、詞匯學(xué)習(xí)

1.老師呈現(xiàn)浴室物品的圖片，引入相關(guān)詞匯：toilet,sink,shower,towel,soap等。

2.學(xué)生跟讀、拼寫(xiě)浴室物品的單詞，教師糾正發(fā)音和拼寫(xiě)。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生用浴室物品的單詞進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，如：Thisisasink.It'swhite.

四、句型練習(xí)

1.老師呈現(xiàn)浴室物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用以下句型描述物品：Thisis...It's...

2.學(xué)生根據(jù)圖片進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

3.老師選取幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行展示，給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

五、課文閱讀

1.老師朗讀課文，學(xué)生跟讀。

2.學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題，如：What'sinBobby'sbathroom?What'sBobbydoinginthebathroom?

3.老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的細(xì)節(jié)，如浴室物品的擺放、顏色等。

六、拓展活動(dòng)

1.老師出示浴室物品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述圖片內(nèi)容。

2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，用英語(yǔ)介紹自己的浴室。

第六課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1.老師復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)過(guò)的浴室物品的單詞和句型，如：Thisisashower.It'sblue.

2.學(xué)生進(jìn)行小組討論，用英語(yǔ)描述自己的浴室。

二、綜合運(yùn)用

1.老師出示Bobby家的圖片，引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)描述整個(gè)家庭，包括家庭成員、房間布局和日?；顒?dòng)。

2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，用英語(yǔ)介紹自己的家庭。

三、總結(jié)與評(píng)價(jià)

1.老師引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)家庭成員、房間描述和日常活動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)。

2.學(xué)生展示自己的角色扮演，教師給予評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

四、布置作業(yè)

1.學(xué)生用英語(yǔ)描述自己的家庭，包括家庭成員、房間布局和日常活動(dòng)。

2.學(xué)生收集家庭照片，用英語(yǔ)介紹自己的家庭。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.家庭成員的英文表達(dá)：

-父親：father

-母親：mother

-兄弟：brother

-姐妹：sister

-丈夫：husband

-妻子：wife

-祖父：grandfather

-祖母：grandmother

-兒子：son

-女兒：daughter

2.房間描述詞匯：

-房間：room

-臥室：bedroom

-客廳：livingroom

-廚房：kitchen

-浴室：bathroom

-書(shū)房：studyroom

-廚具：kitchenutensils

-家具：furniture

3.房間物品的英文表達(dá)：

-床：bed

-桌子：table

-椅子：chair

-書(shū)架：bookshelf

-沙發(fā)：sofa

-電視：television

-電腦：computer

-洗手間：toilet

-洗漱池：sink

-浴缸：bathtub

-水龍頭：faucet

-窗戶：window

-門(mén)：door

4.家庭成員的日?；顒?dòng)：

-睡覺(jué)：sleep

-吃飯：eat

-工作：work

-學(xué)習(xí)：study

-娛樂(lè)：entertain

-做家務(wù)：dohousework

-旅行：travel

-購(gòu)物：shop

5.常用句型：

-這是……：Thisis...

-那是……：Thatis...

-我的……是……：My...is...

-你的……是……：Your...is...

-他的/她的……是……：His/Her...is...

-它的……是……：Its...is...

-這些是……：Theseare...

-那些是……：Thoseare...

6.描述物品的常用詞匯：

-大的：big

-小的：small

-高的：tall

-矮的：short

-高級(jí)的：luxurious

-簡(jiǎn)單的：simple

-舒適的：comfortable

-美觀的：beautiful

-實(shí)用的：practical

7.描述房間布局的常用詞匯：

-在……旁邊：nextto

-在……對(duì)面：opposite

-在……上方：above

-在……下方：below

-在……中間：inthemiddleof

-在……周?chē)篴round

8.描述家庭關(guān)系的常用詞匯：

-父親：dad,daddy,papa

-母親：mom,mommy,mama

-兄弟：bro,bros,broseph

-姐妹：sis,sisies,sissy

-丈夫：hubby,hunny,dear

-妻子：wifey,love,honey

-祖父：grandpa,grandad,pop

-祖母：grandma,granny,mammy

-兒子：sonny,lad,kid

-女兒：dolly,lass,girl

9.描述家庭活動(dòng)的常用詞匯：

-一起：together

-經(jīng)常：often

-有時(shí)：sometimes

-很少：r