未找到bdjson密切接觸者判定與管理指南演講人：02目錄CONTENT密切接觸者定義與判定密切接觸者管理原則與目標密切接觸者追蹤與監(jiān)測措施隔離觀察政策解讀及執(zhí)行要點醫(yī)學觀察措施落實情況評估后續(xù)健康管理工作部署總結(jié)反思與未來發(fā)展規(guī)劃密切接觸者定義與判定醫(yī)學概念密切接觸者是指與病毒（德爾塔毒株、29新型冠狀病毒、非典型肺炎、豬流感等）疑似病例和確診病例癥狀出現(xiàn)前2天開始，或無癥狀感染者標本采樣前2天開始，與其有近距離接觸但未采取有效防護的人員。涵蓋范圍密切接觸者包括共同居住者、可能產(chǎn)生氣凝膠環(huán)境診療活動中的醫(yī)護人員、密閉環(huán)境共同就餐或娛樂者、在同一場所有近距離接觸的人員、探視病例人員，以及其他形式的直接接觸者，如病例的陪護人員、乘坐同一交通工具并有近距離接觸（1米內(nèi)）的照料護理或同行人員、暴露于被病例或無癥狀感染者污染的環(huán)境和物品的人員、現(xiàn)場調(diào)查人員評估認為其他符合密切接觸者判定標準的人員。密切接觸者定義臨床表現(xiàn)觀察密切接觸者的臨床表現(xiàn)，如出現(xiàn)與病毒相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力等，則進一步排查。實驗室檢測通過實驗室檢測，如核酸檢測、抗體檢測等，來確定密切接觸者是否感染病毒。流行病學調(diào)查根據(jù)流行病學調(diào)查結(jié)果，確定與病例有接觸史的人員，并評估其接觸程度、接觸時間和接觸方式等。判定標準與依據(jù)判定流程與方法對疑似病例和確診病例的接觸史進行詳細調(diào)查，確定密切接觸者。接觸史調(diào)查根據(jù)調(diào)查結(jié)果和判定標準，確定密切接觸者名單。判定密切接觸者對密切接觸者進行跟蹤管理，確保其隔離觀察期間的生活和健康需求，并及時進行心理疏導和醫(yī)學觀察。跟蹤管理對密切接觸者進行隔離觀察，觀察其是否出現(xiàn)相關(guān)癥狀，并進行必要的實驗室檢測。隔離觀察020403密切接觸者管理原則與目標02020304對密切接觸者實施隔離觀察、健康監(jiān)測、核酸檢測等措施，有效切斷病毒傳播途徑。管理原則有效管理關(guān)注密切接觸者的心理狀態(tài)，提供必要的心理支持和人文關(guān)懷。人文關(guān)懷依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和防控要求，開展密切接觸者判定與管理，保障各方權(quán)益。依法依規(guī)依據(jù)病毒傳播特性，綜合接觸史、癥狀、實驗室檢測等因素，準確判定密切接觸者。精準識別管理目標控制傳播通過管理密切接觸者，降低病毒在社區(qū)的傳播風險，防止疫情擴散。保障健康對密切接觸者實施健康管理，及時發(fā)現(xiàn)并隔離感染者，保障其身體健康。減輕負擔合理調(diào)配資源，為密切接觸者提供必要的醫(yī)療、生活等保障，減輕其負擔。維護穩(wěn)定加強密切接觸者管理，維護社會秩序和穩(wěn)定，保障防控工作順利進行。疾病預防控制機構(gòu)負責密切接觸者的追蹤、調(diào)查、隔離觀察、核酸檢測等工作，提供技術(shù)支持。相關(guān)部門與單位依據(jù)職責分工，配合做好密切接觸者判定與管理相關(guān)工作，如信息報告、宣傳教育等。醫(yī)療機構(gòu)負責密切接觸者的醫(yī)療救治、健康監(jiān)測、心理疏導等工作，配合疾控機構(gòu)開展相關(guān)工作。衛(wèi)生健康部門負責制定密切接觸者判定與管理相關(guān)政策，組織實施并開展技術(shù)培訓。管理部門與職責密切接觸者追蹤與監(jiān)測措施03面對面調(diào)查通過面對面詢問，了解密切接觸者的接觸情況、接觸方式、接觸時間等，以便確定其感染風險。追蹤方式選擇及實施步驟02信息化追蹤利用大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)手段，快速鎖定密切接觸者，并進行實時追蹤和監(jiān)測。03社區(qū)排查發(fā)動社區(qū)力量，對密切接觸者進行排查和追蹤，確保不漏一人。對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，包括體溫、癥狀等指標的監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。醫(yī)學觀察定期采集密切接觸者的樣本進行檢測，以確定其是否感染病毒。樣本采集與檢測詳細調(diào)查密切接觸者的接觸史，包括與病例的接觸時間、接觸方式等，為后續(xù)防控提供依據(jù)。接觸史調(diào)查監(jiān)測內(nèi)容與方法介紹一旦發(fā)現(xiàn)密切接觸者出現(xiàn)異常癥狀或檢測結(jié)果呈陽性，應立即向相關(guān)部門報告。立即報告對異常情況的密切接觸者進行緊急隔離，防止病毒進一步傳播。緊急隔離按照相關(guān)防控要求，對異常情況的密切接觸者進行醫(yī)學處置，如治療、觀察等。醫(yī)學處置異常情況處理機制0203隔離觀察政策解讀及執(zhí)行要點04隔離政策定義隔離觀察的目標是控制傳染病的傳播，保護易感人群。隔離政策的目標隔離政策的實施方式隔離政策可通過將患者、疑似患者和密切接觸者置于指定場所進行隔離觀察來實現(xiàn)。隔離觀察是指將有病毒感染風險的人與其他人分開，以避免病毒傳播的措施。隔離觀察政策概述隔離期限的確定根據(jù)病毒的潛伏期、傳播方式等因素來確定隔離期限，通常為14天。隔離期限的調(diào)整根據(jù)病毒的特性、隔離觀察期間患者的健康狀況以及醫(yī)學檢測結(jié)果來調(diào)整隔離期限。隔離期限的延長如果隔離觀察期間患者出現(xiàn)癥狀或者醫(yī)學檢測結(jié)果異常，隔離期限需要相應延長。0302隔離期限設置及調(diào)整規(guī)則隔離期間的醫(yī)學觀察對隔離者進行定期的醫(yī)學檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的健康問題，確保隔離的有效性。隔離期間的生活保障提供基本的生活保障，包括食宿、醫(yī)療等基本需求，同時提供必要的生活物資。隔離期間的心理疏導提供心理疏導服務，幫助隔離者緩解焦慮、恐懼等負面情緒，同時提供必要的精神支持。隔離期間生活保障和心理疏導醫(yī)學觀察措施落實情況評估05針對密切接觸者實施的醫(yī)學觀察措施，包括觀察期限、觀察方式等。醫(yī)學觀察定義及范圍明確醫(yī)學觀察的對象、觀察程序及具體要求。觀察對象與程序詳細列出醫(yī)學觀察的具體內(nèi)容和指標，如體溫、癥狀等。觀察內(nèi)容與指標醫(yī)學觀察措施內(nèi)容回顧定期檢查通過定期查看觀察記錄、現(xiàn)場檢查等方式，確保觀察措施得到落實。落實情況檢查評估方法02隨機抽查隨機選取觀察對象，對其醫(yī)學觀察措施落實情況進行抽查，以評估整體落實情況。03反饋機制建立觀察對象反饋機制，及時了解觀察措施執(zhí)行情況及存在的問題。漏查漏報問題針對漏查漏報現(xiàn)象，建議加強培訓，提高工作人員責任心和業(yè)務水平。觀察措施不到位針對觀察措施落實不到位的情況，建議加強監(jiān)督，確保各項措施落到實處。數(shù)據(jù)處理與分析問題針對數(shù)據(jù)處理和分析不及時、不準確的問題，建議優(yōu)化流程，提高數(shù)據(jù)處理和分析能力。存在問題分析及改進建議后續(xù)健康管理工作部署06監(jiān)測項目和方法制定詳細的健康監(jiān)測計劃，包括體溫、癥狀、體征等指標的監(jiān)測，以及必要的實驗室檢測和影像學檢查。監(jiān)測頻次和時間數(shù)據(jù)收集和分析健康監(jiān)測計劃制定根據(jù)密切接觸者的具體情況，確定監(jiān)測的頻次和時間，確保及時發(fā)現(xiàn)異常情況。建立完善的數(shù)據(jù)收集和分析機制，對監(jiān)測數(shù)據(jù)進行實時分析和評估，為后續(xù)的健康管理提供科學依據(jù)。制定針對性的健康教育內(nèi)容，包括相關(guān)疾病的預防、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、治療等方面的知識。宣傳內(nèi)容通過宣傳欄、宣傳冊、講座等多種形式進行宣傳，確保密切接觸者及其家屬能夠充分了解和掌握相關(guān)健康知識。宣傳形式定期開展健康教育效果評估，了解密切接觸者及其家屬的健康知識掌握情況，為后續(xù)的健康教育提供指導和依據(jù)。宣傳效果評估健康教育普及活動安排心理干預和康復支持服務提供心理干預針對密切接觸者可能出現(xiàn)的心理壓力和焦慮情緒，提供心理干預服務，包括心理疏導、心理咨詢等，幫助他們調(diào)整心態(tài)，積極配合健康管理工作。康復支持對已經(jīng)出現(xiàn)心理問題的密切接觸者，提供專業(yè)的康復支持服務，包括心理治療、康復訓練等，幫助他們恢復健康的生活狀態(tài)。家屬參與鼓勵密切接觸者的家屬參與心理干預和康復支持服務，提供必要的支持和幫助，共同應對健康挑戰(zhàn)。總結(jié)反思與未來發(fā)展規(guī)劃07嚴格判定標準在疫情期間，對密切接觸者進行嚴格的判定，避免漏判和誤判。有效隔離措施采取集中隔離或居家隔離等方式，確保密切接觸者不與外界接觸。醫(yī)學觀察與檢測對密切接觸者進行定期的體溫監(jiān)測和癥狀觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常情況。心理支持與疏導為密切接觸者提供心理支持和情緒疏導，減輕其心理壓力。密切接觸者管理工作總結(jié)加強部門間的溝通協(xié)調(diào)，確保防控措施的有效實施。溝通協(xié)調(diào)與合作加強公眾教育，提高公眾對密切接觸者管理的認知和配合度。公眾教育與宣傳020304建立有效的信息共享機制，及時分享疫情信息和防控經(jīng)驗。信息共享機制加強工作人員的專業(yè)技能培訓，提高防控能力和水平。專業(yè)技能培訓經(jīng)驗教訓分享