一、單項選擇題：共25題，每題1分，共25分。每題只有一個選項最符合題意。1.青春校園，豆蔻年華。我們最美的青春在初中度過：有的人，夢想起于初中，激勵一生奮斗；有的人，成就始于初中，奠定事業(yè)根基。這表明初中階段()A.決定了未來的人生道路B.在人生道路上最為重要C.對我們的人生具有獨特價值D.面臨著各種挑戰(zhàn)和可能2.無朝氣，不青春。奮斗始終是青春字典里的“關鍵詞”。剛剛進入中學時代的我們想要書寫自己的青春華章，就應該()A.激發(fā)潛能，樹立人生目標B.把握機遇，參加所有活動C.戰(zhàn)勝自我，追求完美人生D.敢想敢做，不要他人管束3.在綜合素質(zhì)評價活動中，某同學描繪了他的“自畫像”。由此可知()我心中的我父母心中的我同學心中的我老師心中的我個子矮、皮膚黑、自尊自信、愛好書法健康、調(diào)皮、好動、孝順誠實守信、熱情開朗、樂于助人尊敬師長、學習勤奮、關心班集體①我們需要不斷地探索自己，全面地認識自己②他人評價比自我評價更重要③他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識④要善于利用自己的優(yōu)勢和長處，最大限度地發(fā)揮潛能，做更好自己A.①②B.①③C.③④D.②③4.“努力奮斗才能夢想成真”“把自己的夢想融入人民實現(xiàn)中國夢的壯闊奮斗之中”……習近平總書記在多次講話中用“夢想”感召青年，用“夢想”煥發(fā)奮進的力量。這是因為()①只要有遠大的夢想，就能走向成功②夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣③有了夢想，人類社會才能不斷發(fā)展和進步④編織人生夢想，是青少年時期的最重要主題A.①②B.①④C.②③D.③④5.一個人的大腦可以容納下5億本書的知識，即使一個人用其一生的時間和精力學習，大腦也永遠裝不滿。這說明()①我們要不斷發(fā)掘自己的潛能②只要激發(fā)潛能，就一定取得成功③發(fā)掘潛能是取得成功的重要條件④人的潛能是非常巨大的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.優(yōu)良家風引導我們向上向善，促進家庭幸福和諧。下列對聯(lián)符合家風主題的是()A.上聯(lián)：造林植樹山川秀；下聯(lián)：種草栽花庭院香B.上聯(lián)：德勤孝義傳家寶；下聯(lián)：和善誠信處世風C.上聯(lián)：辛勤育得花朵艷；下聯(lián)：汗水換來桃李香D.上聯(lián)：少年不經(jīng)勤學苦；下聯(lián)：老來方悔讀書遲7.幸福美滿的家庭是我們的共同期盼，它需要全體家庭成員共同創(chuàng)建。下列行為有利于建設美好家庭的①放學回家后，主動分擔家務②害怕父母生氣，謊報考試成績③面對父母爭吵，積極勸說和解④對父母長輩，我們要百依百順A.①②B.①③C.③④D.②③8.2024年9月10日是我國第40個教師節(jié)。多年來，每逢教師節(jié)來臨，習近平總書記或深入學?？赐處煂W生，或以書信形式向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日敬意和祝賀。這是因為()①教師是最偉大的職業(yè)②教師承擔著教書育人的使命③教師對人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用④教師在我們成長過程中發(fā)揮著決定性的作用A.①④B.②③C.②④D.①②9.班主任在綜合評價中對笑笑作出這樣的階段性評價：你學習成績優(yōu)異，但文靜有余活力不足，對班集體工作不夠熱心。對于班主任的評價，笑笑應該()A.心生厭煩，要和老師好好理論B.接受老師的評價，放下學習去關心集體C.充耳不聞，不必在意，沉默應對D.正確對待老師的表揚和批評，有則改之無則加勉10.習近平主席引用過一句非常經(jīng)典的話：“以利相交，利盡則散；以勢相交，勢去則傾；惟以心相交，方成其久遠?！笨梢?，友誼之所以“能成其久遠”是因為()A.友誼是一種親密的關系B.友誼是一種心靈的相遇C.友誼是平等的、雙向的D.友誼不是一成不變的11.友誼是人生永恒的話題。對下表交友行為的“微點評”，正確的有()交友行為微點評A小華經(jīng)常把作業(yè)給好朋友抄交友需要真誠和熱情B小新想盡辦法打探朋友情緒低落的原因交友要對朋友毫不隱瞞C小宇在好友需要的時候及時予以幫助交友需要用心關懷對方D小明和別人鬧矛盾，約好友一起去教訓那人交友需要信任和忠誠12.“音”你而精彩，追夢向未來。2024年11月，江陰市某校以“唱響青春旋律陽光伴我成長”為主題，舉行了全校“班班有歌聲”合唱比賽。排練過程中，小寧的聲樂知識派上了用場，她幫助同學們排聲部、糾正音調(diào)，在活動中，小寧主動與同學們交流，性格比以前開朗了很多。這說明()①集體生活有助于我們發(fā)展個性②集體生活有助于我們學會與人交往③我們只有在集體生活中才能發(fā)現(xiàn)自己的價值④集體的發(fā)展離不開每個成員的努力A.①②B.①③C.②④D.③④13.2024年是北斗衛(wèi)星立項整整30年的日子，許多北斗人在采訪中流露出對于家人的愧疚。“自古忠孝難兩全”，北斗人舍小家為大家，為了共同的夢想，接續(xù)前行。這表明()A.集體利益與個人利益總是相沖突的B.維護集體利益必須放棄個人利益C.集體利益與個人利益沖突時，要充分保障個人利益D.要堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神14.“悠悠自然，找不到兩片完全相同樹葉，茫茫人海，找不到兩個完全相同的人?！边@句話告訴我們A.生命是脆弱的，也是堅強有力量的B、生命是寶貴的，個體生命不斷發(fā)展C.生命的過程是一個苦樂交織的過程D.生命是獨特的，是不可替代的15.在生命的傳承中，人類的精神在不斷積淀和豐富。革命年代，無數(shù)先烈為追求民族獨立獻出寶貴的生命，他們的愛國、奉獻精神值得我們銘記與傳揚。2024年，江陰某校校團委將開展“拾取紅色記憶，傳承革命精神”的研學活動，合適的路線是()A.江陰革命烈士紀念館——江陰要塞司令部舊址——新四軍六師師部駐地紀念館B.江陰徐霞客故居——長涇老街——顧山紅豆院C.江陰海瀾飛馬水城——馬文化博物館——騎乘體驗中心D.江陰海關外來生物檢疫實驗室——光大環(huán)保科普展廳——翔澄環(huán)保生態(tài)科普展廳16.具有自我保護意識是未成年人邁向成熟的重要一步。下列情形體現(xiàn)青少年自我保護意識強的是()①騎自行車時，相互攀扶，多車并行②去電影院，留意觀察安全出口、消防通道③未知鏈接不點擊，陌生來電不輕信④野外遇到雷電時，到大樹下躲避A.①②B.①④C.②③D.③④17.自然災害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險大多可以預判，下面預判正確的有()①天氣預報報道今天有大到暴雨，正在地鐵站等車的小明改成打車快速回家②小剛看到一處高樓起火，出于看熱鬧的心理跑到該樓樓下觀看火情③天氣預報說今晚有臺風，小磊提醒媽媽把自家陽臺上的花搬到屋中④小風正在睡覺中，聽見有人大喊地震了，他快速找到三角區(qū)域避險A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.下面是同學們關于“生命教育”調(diào)查的相關數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)啟示我們()①要增強安全意識，提高安全防范能力②要養(yǎng)成健康的生活方式，活出生命的精彩③提高避險能力就能杜絕各類事故的發(fā)生④要提高避險和逃生能力，掌握自救自護的方法A.①②B.①④C.②③D.③④19.《中華人民共和國未成年人保護法》第五十八條規(guī)定：學校、幼兒園周邊不得設置營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動場所的經(jīng)營者，不得允許未成年人進入……上述條文的規(guī)定A.是為了限制未成年人的發(fā)展B.是對未成年人自由和生命安全的保障C.能保證未成年人不受到任何傷害D.要求未成年人增強安全防范意識20.一般情況下，遇到挫折，應對的合理路徑是()①對癥下藥，尋找解決方法②戰(zhàn)勝挫折，豐富生活經(jīng)驗③冷靜思考，分析產(chǎn)生原因④總結經(jīng)驗，吃一塹長一智A.①→②→③→④B.③→②→①→④C.①→③→②→④D.③→①→②→④21.“有目標的人在奔跑，無目標的人在流浪?！边@句話蘊含的道理有()①人生目標是對未來的向往和追求，有目標，就有希望②人生目標決定著人生道路的發(fā)展方向③正確的人生目標讓我們堅定前行，不走彎路④正確的人生目標會帶來穩(wěn)定而持久的內(nèi)在激勵，讓成功輕而易舉A.①②B.①③C.②④D.③④22.沒有什么可以讓時間停止飛轉(zhuǎn)，也沒有什么可以讓生命停止向前。每一天充滿夢想和希望，人生才會更加精彩和燦爛；只有面帶微笑，每天的日子才保鮮；只有保持初心，生命才會向暖向善。材料啟示①擁有積極的人生態(tài)度，對未來充滿信心②滿足現(xiàn)狀，得過且過，開心就好③學會自我暗示，回避煩惱，享受當下④樂觀向上，認真務實，勤奮進取A.①②B.①④C.②③D.③④23.有人說：“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。”啟示我們要()①樹立憂患意識，處處謹小慎微②堅持自立自強，排斥借助外力③積極面對逆境，勇于戰(zhàn)勝挫折④磨礪堅強意志，受挫而不短志A.①②B.①③C.②④D.③④24.“大國工匠”管益輝，堅守一線崗位30多年，從車床、鉆床、銑床的基本加工操作學起，苦練磨刀基本功，鉆研先進數(shù)控設備，勇于挑戰(zhàn)技術難題。帶領團隊累計創(chuàng)效4.65億元，成為中國高鐵關鍵零部件數(shù)控加工技術技能領軍人物，讓“中國制造”在中國高鐵上更加閃耀。由此可見，管益輝①在踏實奮進中綻放著人生的光彩②犧牲自己的個人時間，奉獻社會③通過不斷探索找到了人生的目標④在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)A.①③B.①④C.②④D.③④25.習近平總書記強調(diào)：青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天；奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。這啟發(fā)我們()A.只要樹立崇高理想，就能創(chuàng)造精彩人生B.青春探索不會停止，人生理想必然遠大C.關注社會發(fā)展變化，隨時調(diào)整人生夢想D.追逐夢想不負青春，努力奮斗不負時代第Ⅱ卷(非選擇題共25分)二、非選擇題：共3題，共25分。26.【不斷學習成長共建美好集體】跨進中學校園，我們有了一個新的身份——中學生！新老師、新同學、新集體……我們對新生活充滿了期待。我們勤奮刻苦學習，體會成長的快樂；我們積極融入新的集體，感受集體的溫暖和力量，共同經(jīng)歷成長。材料一走近青年，“學習”二字是習近平總書記常常提及的關鍵詞。在總書記心中，“廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經(jīng)驗和社會知識，注重在實踐中加強磨煉、增長本領。”……(1)運用所學知識，說說“學習”二字為什么是習近平總書記常常提及的關鍵詞?(3分)材料二集體，是一個溫暖的詞語。一個個“我”構成了若干個“我們”。集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路，美好集體更是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長。(2)為建設美好集體，你有哪些好點子?讓我們一起集思廣益，與集體共成長。(4分)27.【感悟生命之貴擁抱生活之美】材料一：青少年的生命安全和身心健康問題始終是社會各界最為關注的話題，寒假將至，學校給同學們發(fā)了一份安全提示：1.不食用無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品，不食用變質(zhì)、過期食品。2.不攀爬窗戶和陽臺護欄，不往窗外扔東西，不在窗臺和護欄邊沿擺放可能墜落的物品。……(1)你認為這份安全提示還應該包含哪些內(nèi)容，請你寫出兩條。(2分)材料二：身心健康不僅是個人的財富，也是家庭幸福的支撐。保持身心健康，需要科學的方法，也需要持之以恒的行動。(2)請你運用所學知識，與同學們分享保持身心健康的方法。(6分)28.【學習榜樣人物鋪就青春底色】人民有信仰，國家有力量，民族有希望。某校七年級開展了以“學習榜樣人物鋪就青春底色”為主題的系列實踐活動。活動一：學習榜樣目標，聽我來演講〗學校組織開展“人生目標”主題演講比賽。以下是小華的演講《我輩當如》(節(jié)選)：我輩當如郭永懷，懷著“報效祖國”的目標，突破阻力，回到祖國，為我國重大國防工程的建設貢獻力量；我輩當如袁隆平，懷揣“讓所有人遠離饑餓”的夢想，躬耕田野，矢志不渝，培育出雜交水稻，為解決世界糧食安全問題作出卓越成就；我輩當如屠呦呦，秉承“治病救人”的信念，潛心研究，從古籍中汲取智慧，發(fā)現(xiàn)青蒿素，為人類健康帶來福音；(1)小華的演講對你樹立人生目標有何啟示?(4分)活動二：領悟榜樣精神，同我來探討〗成長，需要在偉大的榜樣引領下前行。榜樣人物于平凡中凸顯非凡、在細微處體現(xiàn)偉大，引領著我們前進的方向。(2)聽完演講后，有同學感慨地說：“偉人的工作有價值，普通勞動者的工作太平凡，無法實現(xiàn)人生價值。”請你對此觀點進行評析。(4分)活動三：汲取榜樣力量，看我來實踐〗聽了小華的演講，同學們紛紛思考自己的人生追求。(3)請結合自身實際情況，完成你的成長計劃書。(2分)成長計劃書①我最大的夢想。②我目前可以開展的具體行動。七年級道德與法治參考答案一、單項選擇題（每題1分，共25分）1-5CABCC6-10BBBDB11-15CADDA16-20CCBBD21-25ABDBD二、非選擇題：共3題，共25分。26.（1）①學習能讓我們能夠生存，擁有更充實的生活。通過學習，我們獲取知識、培養(yǎng)能力，提升自身素質(zhì)，適應社會發(fā)展的需要。②學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。在學習中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能，培養(yǎng)興趣愛好，明確人生方向，為實現(xiàn)個人理想和社會價值奠定基礎。③學習不僅包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)和品德的修養(yǎng)。注重學習人生經(jīng)驗和社會知識，能幫助我們更好地理解社會、融入社會，成為全面發(fā)展的人。（每點1分，共3分）（2）①共同確定集體的愿景和目標，讓大家有共同的奮斗方向，如制定班級的學習目標和文化建設目標。②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，民主選舉班干部，通過規(guī)則保障集體的良好秩序，確保每個成員都能遵守。③主動參與集體建設，積極參加班級活動，如運動會、文藝匯演等，為集體貢獻自己的力量。④自覺維護集體榮譽，在集體中相互關愛、相互幫助，營造團結友愛的氛圍，如同學遇到學習困難時主27.（1）①不私自下水游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。②遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，注意觀察交通信號燈。（每點1分，