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2025年石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、選擇下列句子中成語使用不正確的一項是()
(1分)A、歌聲余音繞梁,三日不絕,一切塵囂都已遠夫,占據(jù)人心的只有這“天籟之音”。B、這家超市新開業(yè),前來脅物的顧客非常多,簡直是“門可羅雀”。C、這位老科學(xué)家對相國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重大貢獻,這是“有口皆碑”。D、今天蒙您大駕光臨,頓使寒舍“蓬蓽生輝”,不勝榮幸。正確答案選項:參考答案:B解析B中門可羅雀:形容來的人極少,門廳冷落,與語義不符。
2、下列表述有錯誤的一項是()
(1分)A、屈原,楚國詩人,他是“楚辭”這種詩體的創(chuàng)立者,中國最偉大的現(xiàn)實主義詩人。B、陶淵明,東晉詩人,自號五柳先生,是我國一位田園詩人。C、杜甫的詩記錄了唐代由盛轉(zhuǎn)衰的歷史,被稱為“詩史”。D、蘇軾沖破了詩莊詞媚的界限,開辟了豪放詞風(fēng),與辛棄疾并稱“蘇辛”。正確答案選項:參考答案:A解析屈原是浪漫主義詩人。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期,其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦,被譽為「詩史」
3、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()
(1分)A、《榮譽與愛榮譽》選自《新人生觀》,是一篇演講稿。B、《榮譽與愛榮譽》的作者張岱年,字志希,浙江紹興人。曾任清華大學(xué)校長。C、愛因斯坦是著名物理學(xué)家,生于德國,他的最重要的貢獻是創(chuàng)立了相對論,并推廣為廣義相對論。D、梁啟超(1873~1929),字卓如,號任公,筆名主要有哀時客、飲冰子、飲冰室主人、新民子、中國之新民、自由齋主人、曼殊室主人、少年中國之少年等。正確答案選項:參考答案:B解析B項中“張岱年”應(yīng)為“羅家倫”。
4、下列詞語中加括號的字,讀音全都正確的一組是()
(1分)A、女(紅)(ɡōnɡ)
安土(重)遷(zhònɡ)
商(埠)(fǔ)
花團錦(簇)(cù)B、(蒞)臨(lì)大放(厥)詞(jué)
(挾)制(xié)(蔫)頭耷腦(yān)C、(懦)弱(nuò)年高德(劭)(shào)
兩(棲)(qī)(沁)人心脾(qìn)D、(遽)然(jù)精神抖(擻)(sǒu)
(坍)陷(tā)一柱(擎)天(qínɡ)正確答案選項:參考答案:C解析A選項商埠bù,B選項蔫niān頭耷腦,D選項坍tān陷。
5、下列表述不正確的一項是()
(1分)A、關(guān)羽是《三國演義》中的一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國的“武圣”。B、令尊、尊君是對別人父親的尊稱;家君、家嚴是對人稱自己的父親;令堂,是對別人母親的尊稱;家母,是對人稱自己的母親。C、《桃花源記》一文的作者是東晉末期南朝宋初期詩人、文學(xué)家、辭賦家、散文家陶淵明。我們還學(xué)過他的作品《飲酒》《岳陽樓記》。D、一篇新聞,主要包括標題、導(dǎo)語和主體三部分。新聞的基本特征是用事實說話,但有時也可以在敘事過程中插入簡要的議論。正確答案選項:參考答案:C解析C《岳陽樓記》是北宋文學(xué)家范仲淹應(yīng)至交好友滕子京之請為重修岳陽樓而創(chuàng)作的一篇散文,并非“陶淵明”所作;故選C。
6、前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)在深夜,居民用電和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進位于高處的儲水站,當需要用電時將水排出,推動渦輪發(fā)電機發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲起來,到需要時再使用呢?目前,德國工程技術(shù)人員找到了一種存儲空氣的新方法,即在地下建一座大型儲氣站,用空氣壓縮機將空氣壓縮,進行存儲。需要時打開閥門,由高壓空氣推動渦輪機發(fā)電,空氣排放前,如果再用燃氣加熱,效率將更高。早在1978年,德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個位于地下658米和800米的儲氣站是兩個廢棄的鹽礦礦井。這兩個儲氣站的儲氣量為31萬立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機組工作3小時。除此以外,在美國阿拉巴馬州也有一個類似的電站,據(jù)說美國將要對其進行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。(如,將于2003年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲氣量達900萬立方米,可發(fā)電2700兆瓦,相當于二個大核電站的峰值發(fā)電量,可滿足68萬戶居民的兩天用電。)目前,能源專家對空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風(fēng)力發(fā)電機組合使用,它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個風(fēng)力發(fā)電機群加上壓縮空氣電站,無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟角度看,均可以與油、燃氣、煤或核能一比高下。如我國的內(nèi)蒙地區(qū),風(fēng)力資源豐富,建造風(fēng)力發(fā)電機群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計風(fēng)力發(fā)電站時需考慮各種因素,如,建造一個50兆瓦的電站,并不是說由50臺1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機簡單并聯(lián),這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風(fēng)速降低,其功率可能只能達到25兆瓦,因此,建造時需要安裝100臺風(fēng)力發(fā)電機,這樣,即使在風(fēng)速較低時仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時,同時工作會出現(xiàn)電力過剩情況,這時就可以將空氣壓縮進地下儲氣站,到需要時再放出。空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津;原因在目前礦物能源的價格太低,以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對二氧化碳排放標準嚴加限制,對潔凈能源的需求就會驟然而升。當然,空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項新突破。根據(jù)本文提供的信息,以下推斷正確的一項是()
(1分)A、空氣發(fā)電機有兩個基本功能,風(fēng)力大量貯存空氣,風(fēng)力小時釋放空氣使發(fā)電得以正常進行。B、空氣發(fā)電使用的是潔凈能源,二氧化碳接近于零排放。C、空氣發(fā)電的能源是取之不竭的空氣,較之于風(fēng)力發(fā)電機,其能源較少受到自然條件的限制。D、空氣發(fā)電技術(shù)在德國、美國已投入使用,成為生態(tài)能源領(lǐng)域的一項新突破。正確答案選項:參考答案:C解析空氣發(fā)電機在用電處于低峰時也貯存空氣,故A錯。末段未指出“空氣發(fā)電也并非是零排放”,“并非是”不等于“接近于”,故B錯??諝獍l(fā)電技術(shù)在美國尚未投入使用,故D錯
7、下列文學(xué)常識表述完全正確的是()
(1分)A、茅盾《子夜》、魯迅《狂人日記》、老舍《駱駝祥子》都是優(yōu)秀的長篇小說B、郁達夫、冰心、朱自清都是文學(xué)研究會的代表作家C、聞一多、徐志摩、梁實秋都是新月派的重要成員D、郭沫若《爐中煤》、戴望舒《雨巷》、艾青《我愛這土地》都是抗戰(zhàn)時期的詩歌正確答案選項:參考答案:C解析A項中《狂人日記》是短篇小說;B項中郁達夫并非文學(xué)研究會成員;D項中《爐中煤》《雨巷》均非抗戰(zhàn)時期詩歌。故應(yīng)選C。
8、下列各項句子的句式不同類的一項是
(1分)A、若為傭耕,何富貴也B、此則岳陽樓之大觀也C、當是為谷中大水沖激D、是吾劍之所從墜正確答案選項:參考答案:C解析被動,其余為判斷句
9、下列詞語中讀音全都正確的一組是()
(1分)A、蔭蔽yīn、玷污diàn、引吭高歌kángB、炮制páo、叱咤chá、損兵折將shéC、浸漬zì、粗獷guǎng、方興未艾àiD、針砭biān、肖像xiāo、咬文嚼字jué正確答案選項:參考答案:C解析A吭-háng;B咤-zhà折-zhé;D嚼-jiáo肖-xiào
10、下列語句中【】的成語使用不正確的一項是()
(1分)A、近幾年來,揚州對古運河進行了大規(guī)模的綜合整治,形成了令人【心曠神怡】的古運河風(fēng)光帶。B、青少年是祖國的未來、民族的希望,引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀是現(xiàn)階段學(xué)?!玖x不容辭】的責任。C、中國經(jīng)濟發(fā)展了,國力強大了,許多外交難題自然就會【山窮水盡】了。D、為了面子,不少孩子在外【一擲千金】;而為了孩子,一些家長在家“一切從簡”。正確答案選項:參考答案:C解析C山窮水盡:山和水都到了盡頭,前面再也無路可走。比喻陷入絕境。窮:盡。不符合題意。A心曠神怡:心境開闊,精神愉快。B義不容辭:指道義上不允許推辭。D一擲千金:原指賭博時一注就扔下千金?,F(xiàn)形容花錢沒有節(jié)制,任意揮霍。
11、下列句子中,語言運用得體的一句是()。
(1分)A、閣下能光臨寒舍,真是蓬蓽生輝,我感到十分榮幸。B、送君千里,終須一別,請您留步,恕不遠送了。C、貴校師生十分熱情地請我作報告,校長親自在門口恭候光臨,我很受感動。D、令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。正確答案選項:參考答案:A解析B恕不遠送:請寬恕我不能將你送得更遠。C恭候光臨:指的是自己作為客人靜候光臨,指的是自己所為主人。D丹青世家和子弟不能重復(fù)使用。
12、下列各句,標點符號使用不正確的一項是()
(1分)A、我知道今天衛(wèi)生委員安排誰打掃教室?B、“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。C、理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠行。D、“我下不去!”我哭著說,“我會掉下去,我會摔死的!”正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標點符號的能力。A這是一個陳述句,“今天衛(wèi)生委員安排誰打掃教室”做“知道”的賓語,“誰”作“安排的賓語,句末的問號要改成句號。故選A。
13、下列選項中,引號用法與例句相同的是()例句:煮熟之后,橫七豎八的插些筷子在這類東西上,可就稱為“福禮”了。
(1分)A、房里也映得較光明,極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字。B、林沖頂禮道:“神明庇佑!改日來燒紙錢?!盋、我曾想,如果從池水中抓出一個鯉魚“科學(xué)家”,事情將會怎么樣呢?D、因為別里科夫的生活中處處是套子,所以我們把他稱作“裝在套子里的人”。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生正確使用標點符號的能力。例句的引號表示特定稱謂。A引號表示強調(diào)內(nèi)容;B表示直接引用對話;C表示特殊含義;D表示特定稱謂。故選D。
14、下面對文學(xué)名著的點評不正確的一項是()
(1分)A、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說,作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法,揭露批判了當時英國統(tǒng)治階級的腐敗與罪惡。B、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海,性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年,吃盡千辛萬苦,終于得到了可觀的財富。D、《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。正確答案選項:參考答案:C解析C《魯濱遜漂流記》主要講述了主人公魯濱遜·克魯索(RobinsonCrusoe)出生于一個中產(chǎn)階級家庭,一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,在島上生活了28年2個月零19天后,最終得以返回故鄉(xiāng)。
15、下面默寫出的內(nèi)容與原文完全符合的一項是()
(1分)A、指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶候。B、概當以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。C、千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。D、遙想公瑾當年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā)。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生默寫名篇名句的能力。A項,“萬戶候”錯誤,應(yīng)該是“萬戶侯”。B項,“概當以慷”錯誤,應(yīng)該是“慨當以慷”。C項,正確。D項,“小喬出嫁了”錯誤,應(yīng)該是“小喬初嫁了”。故選C。
16、下列選項錯誤的一項是()
(1分)A、《林黛玉進賈府》作者曹雪芹,名霑。節(jié)選自《紅樓夢》,為該書序幕之一,通過林黛玉的所見所聞,對賈府這個封建大家族做了具體的介紹,人物刻畫、環(huán)境描寫都體現(xiàn)了中國古代小說的藝術(shù)特色。B、《祝?!肥囚斞傅拇碜鳎P(guān)注的是一位下層農(nóng)村婦女祥林嫂創(chuàng)傷累累而又麻木愚鈍的心靈世界,一以貫之地體現(xiàn)了魯迅關(guān)注農(nóng)民命運、反對封建壓迫的主題,代表了中國現(xiàn)代小說的藝術(shù)成就。C、《老人與海》是諾貝爾文學(xué)獎得主英國作家海明威的代表作,成功塑造了一位“硬漢”形象。作品中充滿象征意味的故事,簡潔洗練的文風(fēng),生動的心理描寫,充分表現(xiàn)了海明威爐火純青的敘事藝術(shù)。D、《高老頭》作者是法國現(xiàn)實主義作家巴爾扎克。在1833年寫作《鄉(xiāng)村醫(yī)生》時他想要把筆下的人物組成“一個完整的社會”。在《高老頭》中做了嘗試。這是《人間喜劇》的萌芽階段。正確答案選項:參考答案:C解析C《老人與海》是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說。
17、
下列各組詞語中字形完全正確的一組是﹙﹚
(1分)A、躊躇寒喧陳摶老祖沸反盈天B、蒙朧歆享穹隆哀聲嘆氣C、黏液吞噬各行其事殘骸D、悚然忖度慰藉雋永縈繞正確答案選項:參考答案:D解析【詳解】本題主要考查學(xué)生對字形的辨識能力。解答此類題要逐個審讀容易出錯的字,從中可以辨析出一些“形近而音不同”的別字。如果懷疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。還可以通過掌握的詞語意義,或通過分析形聲字的形旁來推導(dǎo)這個字的含義,再放到這個詞語中去判定是否相符。A項,“寒喧”中的“喧”書寫錯誤,應(yīng)該為“暄”。B項,“蒙朧”中的“蒙”書寫錯誤,應(yīng)該為“朦”;“哀聲嘆氣”中的“哀”書寫錯誤,應(yīng)該為“唉”。C項,“各行其事”中的“事”書寫錯誤,應(yīng)該為“是”。D項,正確。故選D?!军c睛】解答此類題可以用結(jié)構(gòu)辨析法。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別字,還可以通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。還有一部分就只能依靠我們平時的積累了。總之,可以多使用結(jié)構(gòu)分析法:一是字形本身結(jié)構(gòu),二是詞語結(jié)構(gòu)。辨析字形要注意把字的音、形、義結(jié)合在一起來考慮??丛~語不宜太長久,要善于回想什么時候在課本或課堂上接觸到這個字的。如無把握,可放放再說,但必須用記號來提示自己。
18、材料鴻門宴
沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子嬰為相,珍寶盡有之?!表椨鸫笈唬骸暗┤震嬍孔?,為擊破沛公軍!”當是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”
楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。’故聽之?!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援旐椡鹾?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良?!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王!”沛公曰:“諾?!庇谑琼棽畯?fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表椡踉S諾。
沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有邵?!表椡踉唬骸按伺婀笏抉R曹無傷言之,不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜?!鼻f則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞,項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。
于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也。”噲曰:“此迫矣!臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi),樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表椡踉唬骸皦咽?賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?!衽婀绕魄厝胂剃枺撩桓矣兴?,封閉官室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。
沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之?!睆埩荚唬骸爸斨Z?!碑斒菚r,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?/p>
沛公已去,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項王曰:“沛公安在?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受壁,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀!奪項王天下者,必沛公也!吾屬今為之虜矣!”
沛公至軍,立誅殺曹無傷。下列句式中,與例句句式相同的一項是()。例句:樂盤游,則思三驅(qū)以為度(1分)A、豎子不足與謀B、不者,若屬皆且為所虜C、大王來何操?D、楚左尹項伯者,項羽季父也正確答案選項:參考答案:A解析例句是省略句。A項是省略句;B項是被動句;C項是賓語前置句;D項是判斷句。
19、屬于同一類造字法的一組是()
(1分)A、瓜、刀、象、明B、炎、磊、刃、林C、忘、攻、問、媽D、末、本、上、字正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生對漢字的認識。A瓜刀象是象形字,明是會意字。B炎磊林是會意字,刃是指事字。C都是形聲字。D上本末是指事字,字是形聲字。故此題選C。
20、根據(jù)語境,【】詞語解釋無誤的一項是()
(1分)A、【閱歷】會對人生產(chǎn)生重要的影響。(閱讀的經(jīng)歷)B、未有天才之前,應(yīng)該先有【造就】天才的環(huán)境。(建造,制造)C、黨的十九大召開之后,全國上下【厲行】節(jié)儉。(嚴格實行)D、住宅的【寒傖】,使她苦惱。(寒冷)正確答案選項:參考答案:C解析A【閱歷】1.親身見過、聽過或做過;經(jīng)歷:~過很多事。他應(yīng)該出去~一番。2.由經(jīng)歷得來的知識:~淺。B【造就】1.培養(yǎng)使有成就:~人才。2.造詣;成就(多指青年人的):在技術(shù)上很有~。C【厲行】嚴格實行:~節(jié)約。D【寒傖】同“寒磣”
21、下列各句中有語病的一項是()
(1分)A、這個問題你應(yīng)該原原本本地解釋清楚,否則不能不讓人產(chǎn)生懷疑。B、近幾年來,王芳幾乎無時無刻不忘收集、整理民歌,積累了大量的資料。C、山區(qū)那些可愛的孩子無時無刻不在等我,我必須盡快趕回去。D、我看誰也不能否認這出戲有一定的消極影響。正確答案選項:參考答案:B解析改“無時無刻”為“時時刻刻”
22、對下列各句所用修辭方法判斷正確的一項是()。①上野的櫻花爛漫的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云。
②于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
③風(fēng)!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!
④大自然有時也會向她的兒女開戰(zhàn),在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏著利爪哩!(1分)A、比喻;引用;排比;擬人B、擬人;反語;擬人;比喻C、比喻;反語;呼告;擬人D、擬人;引用;排比;反語正確答案選項:參考答案:C解析①句中的“像”是比喻詞,并且有本體和喻體。因此①句是比喻句。②句中的“正人君子”是反語。③句中的“咆哮吧”用了三次,可構(gòu)成排比(直呼“風(fēng)”,也可認為是呼告的修辭)。④句中的“大自然也會向她的兒女開戰(zhàn)”把大自然人格化,是擬人。
23、依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()人們?yōu)槭裁磳懳恼?,可以有很多目的。比如,為了_______信息,傳播知識,為了藝術(shù),創(chuàng)造美感。但還有更深的一層,就像開礦一樣,是為了_____新的思想。當然并不是每一篇文章都能有新的思想,但有新思想的文章肯定是好文章。這也是寫作人______的理想。
(1分)A、傳揚、開發(fā)、追求B、傳遞、開采、追求C、傳遞、開發(fā)、追逐D、傳揚、開采、追逐正確答案選項:參考答案:B解析整體閱讀語段,把握大意,找到最有把握的空用排除法做。根據(jù)詞語搭配,第三個空是追求理想,去掉CD,結(jié)合第二個空前面的句子“像開礦一樣”,開采是指挖掘;采取。開發(fā):有兩層意思,一個是具體的土地利用,類似開墾;另一種的在不同的領(lǐng)域進行的活動。顯然是“開采”。故選B
24、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、中國將在2007年發(fā)射“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星,主要目的是為了獲取月球表面三維影像,為月球制作“月圖”,并為2017年發(fā)射月球軟著陸器打下基礎(chǔ)。B、以損人利己手段牟取財富的,無論多少,都是骯臟的、可恥的;而損人利己的致富者,應(yīng)視為“人民的公敵”。C、如
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