…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（2016?常州）動畫片《海綿寶寶》中有千姿百態(tài)的動物卡通形象，如小蝸（蝸牛）、蟹老板（螃蟹）、章魚哥（章魚）、泡芙老師（魚）等，這些卡通形象對應(yīng)的動物不屬于無脊椎動物的是（）A.蝸牛B.螃蟹C.章魚D.魚2、下列各項中，不屬于生物的是（）。A.人B.蘑菇C.青蛙D.電腦病毒3、下列生物中；和渦蟲的主要特征不相同的是（）

A.絳蟲B.華枝睪吸蟲

C.蛔蟲D.血吸蟲4、西瓜是同學(xué)們喜歡的水果，西瓜子是由下列哪個結(jié)構(gòu)發(fā)育而成的（）A.胚珠B.子房壁C.花藥D.花托5、從形態(tài)上看，可以將細(xì)菌分成A.有莢膜菌和無莢膜菌B.桿菌和球菌C.螺旋菌，桿菌和球菌D.球菌和莢膜菌6、在農(nóng)田中一次施肥過多時，作物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，當(dāng)情勢比較嚴(yán)重時，解決辦法是A.移栽植物B.適量澆水C.疏松土壤D.減少光照7、酸牛奶不僅口感好，而且營養(yǎng)價值高，這主要是牛奶中加入了（）A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸桿菌D.棒狀桿菌評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、微生物的結(jié)構(gòu)和代謝類型多種多樣。有些細(xì)菌和真菌過著腐生的生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____者，有些細(xì)菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內(nèi)，它們是生態(tài)系統(tǒng)的____者，而藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化菌等微生物則能利用光能或化學(xué)能將無機物變成儲存能量的有機物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____者。9、根據(jù)觀察“草履蟲”實驗回答問題：

（1）在觀察草履蟲時，應(yīng)從培養(yǎng)液的____吸一滴培養(yǎng)液；放在載玻片上，先用肉眼和放大鏡觀察．

（2）在載玻片的培養(yǎng)液上放幾絲棉花纖維，然后蓋上蓋玻片，在____倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動，在此放幾絲棉花纖維的目的是____

（3）當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲呈現(xiàn)出相互擁擠并疊加不易觀察時，應(yīng)采取的操作方法是____．

（4）另取一載玻片甲，如圖所示：步驟一，在甲的a、b兩端分別滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，并用解剖針連通；步驟二，在b端液滴處放置幾粒食鹽；并用放大鏡觀察．

觀察到的現(xiàn)象是：____，由此可以得出的結(jié)論是：____

（5）草履蟲不具備____；不能進(jìn)行光合作用，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．

（6）草履蟲生長到一定大小時，就會通過____（方式）產(chǎn)生兩個新的草履蟲．

10、無論是處方藥還是非處方藥，為了保證安全，在使用之前都應(yīng)該_________。非外方藥簡稱______________。11、細(xì)菌和真菌分布在______、______、______里。12、識圖分析如圖是一株綠色開花植物體（番茄）；請據(jù)圖回答：

（1）番茄的形成必須經(jīng)過____和____兩項生理過程．番茄是由受精后的____發(fā)育而成的．

（2）為了使番茄提早成熟，應(yīng)增加含____無機鹽的施用．

（3）番茄體細(xì)胞的染色體是24條，那麼，它的精子中染色體是____條，受精卵中染色體是____條．

（4）番茄果皮紅色（R）對黃色（r）為顯性，若將純種紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上，則結(jié)出果實的果皮顏色是____，種子的基因型是____；若將這種果實的種子在下一代進(jìn)行自交，其后代能結(jié)出紅果的可能性是____，紅果種子的基因型可能是____．

13、據(jù)報道；紡織廠下崗工人張某，被有關(guān)媒體“包裝”后，迅速躥紅，一躍成為“營養(yǎng)大師”，由他們策劃出版的書籍《把吃出來的病吃回去》銷量迅速突破400萬冊，該書鼓吹人們通過吃綠豆等進(jìn)行“食療“．目前，因喝綠豆湯過量導(dǎo)致腹瀉的病人有所增加，衛(wèi)生部稱張某“營養(yǎng)專家”身份系造假

另據(jù)報道；湖南劉某聽說生吃活泥鰍可以“去火”，就生吃活泥鰍，結(jié)果引來寄生蟲在體內(nèi)“打隧道”，出現(xiàn)發(fā)燒；全身發(fā)抖、肌肉酸痛等癥狀．

（1）查閱《食物成分表》，綠豆中維生素A和維生素C的含量未知，暫視作含量為0．若某人受蠱惑長期只吃綠豆，可能會患上____?。ㄈ螌懸环N）．

（2）當(dāng)綠豆被食用進(jìn)入消化道后，綠豆中的蛋白質(zhì)被消化的部位在____．

（3）醫(yī)生決定為“腹瀉”病人進(jìn)行靜脈注射藥物治療．當(dāng)藥液從患者前臂血管注入并首次進(jìn)入小腸處毛細(xì)血管時，藥液經(jīng)過心臟四個腔的次序依次是____．

（4）劉某得病后，聽到“泥鰍”二字就全身發(fā)抖、沒有食欲，這是____反射．

14、下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖；據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)有____條食物鏈，最長的一條是____。在這條最長的食物鏈中，數(shù)量最少的是____。

（2）圖中生產(chǎn)者是____，圖中的所有動物可統(tǒng)稱為____，其中鷹與兔、鷹與蛇的關(guān)系是____。

（3）要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng)，需加的成分是____、非生物部分。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、根吸收水分的主要部位是在根尖的成熟區(qū)。（）16、孩子的性別是由父親決定的。17、上皮組織都分布在體表。()18、植物的各個部位都含葉綠素。（）19、酵母菌能將葡萄糖分解為二氧化碳和水，也能將其分解為二氧化碳和酒精．20、禽流感病毒和煙草花葉病毒都是寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒。21、魚的身體呈流線型可以減少游泳時水對它的阻力。22、細(xì)菌能引起人和動植物的多種疾病，所以細(xì)菌對人類都是有害的．______（判斷對錯）23、人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動。（）評卷人得分四、簡答題(共2題，共20分)24、如圖是人類白化病的遺傳圖解．已知正常膚色受顯性基因A控制，白化膚色受隱性基因a控制，據(jù)圖回答：。

（1）請在方框中填寫父母生殖細(xì)胞基因類型①______②______③______④______（2）據(jù)圖可看出白化病患者的基因組成⑤是______．（3）這對父母所生的子女，正常膚色的概率為______．25、果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成；果蠅的性別決定方式與人類一致；圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn)，用A；a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答：

（1）果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對染色體；其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷，圖一中______表示雄果蠅體細(xì)胞，______表示雌果蠅體細(xì)胞。（填“甲”或“乙”）

（2）果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型；被稱為______，它是由染色體上的______控制的。

（3）根據(jù)圖二的雜交實驗可知；______是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是______，子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是______。

（4）某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅；為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，該同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案：

方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認(rèn)為方案______是可行的，理由是①若雜交后代______，則該果蠅的基因組成為AA；②若雜交后代______，則該果蠅基因組成為Aa。評卷人得分五、連線題(共1題，共7分)26、連線2（4分）（將有關(guān)的內(nèi)容用線連接起來）a合理密植A呼吸作用b中耕松土B光合作用c摘除主干上的頂芽C蒸騰作用d移栽幼苗在陰天或傍晚進(jìn)行D頂端優(yōu)勢評卷人得分六、其他(共3題，共21分)27、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。29、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設(shè)計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實驗結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】蝸牛屬于軟體動物；螃蟹屬于節(jié)肢動物，章魚屬于軟體動物，它們的體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物，魚的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物．

故選：D

【分析】（1）脊椎動物的體內(nèi)有脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；（2）無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握脊椎動物和無脊椎動物的概念．2、D【分析】【分析】本題考查生物的特征。掌握生物共同特征是解題的關(guān)鍵。【解答】具有生命的物體叫做生物，生物體具有的共同特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長和繁殖，6；除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

A.人B.蘑菇C.青蛙都具有這些特征；所以都屬于生物；

D.電腦病毒不需要外界的營養(yǎng)，不能生長繁殖后代，不能由小長大，所以不屬于生物。故D符合題意。?故選D?！窘馕觥緿3、C【分析】【分析】本題考查扁形動物的特征，明確扁形動物的特征是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹拷{蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲和渦蟲屬于扁形動物，身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平。而蛔蟲屬于線形動物，不具有扁形動物的特征。故選C?！窘馕觥緾4、A【分析】解：一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實。果實與種子的形成圖如下：

西瓜子屬于種子；是由胚珠發(fā)育而成的。

故選：A。

當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精；才能結(jié)出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程．受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程．

這部分內(nèi)容是考試的重點，可結(jié)合上圖來幫助理解和記憶，效果會很好．【解析】A5、C【分析】試題分析：細(xì)菌是生物圈中數(shù)量最多，分布最廣的一類微生物．細(xì)菌的個體十分微小，大約1000個細(xì)菌排成一排才有1毫米長，細(xì)菌的形態(tài)多種多樣，基本形態(tài)有三種：球狀、桿狀、螺旋狀?？键c：細(xì)菌的形態(tài)特點【解析】【答案】C6、B【分析】【解析】試題分析：當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時，植物細(xì)胞就會吸水或失水，細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時吸水，一次施肥過多時，土壤溶液的濃度較高，土壤溶液的濃度大于植物細(xì)胞內(nèi)部的濃度，因此植物細(xì)胞就會失水，導(dǎo)致根不能吸水而影響植物的生長，可見B符合題意?？键c：本題考查的是植物細(xì)胞吸水和失水?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、B【分析】【解答】酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品．尤其對胃腸功能紊亂的中老年人以及乳糖不耐受者，更是適宜的營養(yǎng)品，它能維護(hù)腸道菌群平衡，促進(jìn)腸道蠕動，改善腸道環(huán)境，抑制有害菌的生長繁殖，提高人體免疫力．

故選：B

【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，據(jù)此作答．二、填空題(共7題，共14分)8、分解消費生產(chǎn)【分析】【解答】病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物；它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)只是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，細(xì)菌是一類單細(xì)胞的簡單的微生物，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核，真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌．也有多細(xì)胞的，如霉菌、蘑菇等，細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．有些細(xì)菌和真菌是靠分解動植物的遺體來生存的，營腐生生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，有些細(xì)菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內(nèi)，靠吸取這些生物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)來生存，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。

【分析】解答此題的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)和生活方式。9、表層低限制草履蟲過快運動移動玻片標(biāo)本，尋找效果好的部位觀察（意思正確即可）草履蟲由b端向a端運動（或由右向左運動）草履蟲能對外界刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)（或草履蟲能逃避有害刺激）葉綠體分裂【分析】【解答】（1）表層氧氣充足；所以草履蟲在培養(yǎng)液中大多集中在表層．

（2）在載玻片的培養(yǎng)液上放幾絲棉花纖維；然后蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動，在此放幾絲棉花纖維的目的是限制草履蟲過快運動．

（3）當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲呈現(xiàn)出相互擁擠并疊加不易觀察時；應(yīng)采取的操作方法是移動玻片標(biāo)本，尋找效果好的部位觀察．

（4）另取一載玻片甲，如圖所示：步驟一，在甲的a、b兩端分別滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，并用解剖針連通；步驟二，在b端液滴處放置幾粒食鹽；并用放大鏡觀察．

觀察到的現(xiàn)象是：草履蟲由b端向a端運動；由此可以得出的結(jié)論是：草履蟲能對外界刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)．

（5）草履蟲不具備葉綠體；不能進(jìn)行光合作用，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．

（6）草履蟲生長到一定大小時；就會通過分裂產(chǎn)生兩個新的草履蟲．

故答案為：

（1）表層。

（2）低；限制草履蟲過快運動。

（3）移動玻片標(biāo)本；尋找效果好的部位觀察（意思正確即可）

（4）草履蟲由b端向a端運動（或由右向左運動）；草履蟲能對外界刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)（或草履蟲能逃避有害刺激）

（5）葉綠體。

（6）分裂。

【分析】（1）草履蟲全身由一個細(xì)胞組成；屬于單細(xì)胞動物，能完成各項生理活動．

（2）草履蟲能通過運動趨向有利刺激，躲避有害刺激．10、閱讀藥品說明書OTC【分析】【分析】此題考查了安全用藥常識。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握安全用藥和處方藥以及非處方藥的要求?！窘獯稹俊吨腥A人民共和國藥品管理法》中規(guī)定：藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱；適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容。通過藥品使用說明書；我們能了解藥品的適應(yīng)癥、用法用量、是否過期等信息，這是我們安全用藥的基本要求，無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說明書，了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全。安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用，適當(dāng)?shù)倪x擇藥物的品種，以適當(dāng)?shù)姆椒?、劑量和時間準(zhǔn)確用藥，以充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。藥品分處方藥和非處方藥，非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，非處方藥要嚴(yán)格按說明書服用；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用，根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物人體的不良作用，才是安全用藥的根本。

【解析】閱讀藥品說明書OTC11、土壤空氣水【分析】解：在人和動植物的體內(nèi)外；在土壤；空氣、冰川、大海、沙漠中，到處都有細(xì)菌、真菌等微生物的存在。微生物是生物圈中不可缺少的組成成分。大部分的細(xì)菌和真菌營腐生生活。

故答案為：土壤；空氣；水。

此題考查的知識點是細(xì)菌真菌的分布。解答時可以從體表和體內(nèi)的細(xì)菌真菌實例方面來切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌、真菌分布廣泛?！窘馕觥客寥揽諝馑?2、略

【分析】

（1）綠色開花植物要形成果實和種子；必須經(jīng)過傳粉和受精．花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳．番茄屬于果實是由受精后的子房發(fā)育而成的．

（2）無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用；這些無機鹽包括氮；磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是氮、磷、鉀．含氮的無機鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運輸，因此，為了使番茄提早成熟，應(yīng)增加含磷無機鹽的施用．

（3）染色體在生物體細(xì)胞內(nèi)是成對存在的；在形成生殖細(xì)胞的過程中，進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂，成對的染色體要兩兩分開，所以，在生殖細(xì)胞中染色體是單條存在的．通過受精作用，精子與卵細(xì)胞相融合，受精卵中的染色體一條來自父方，一條來自母方，所以也是成對存在的．因此，番茄體細(xì)胞的染色體是24條，那麼，它的精子中染色體是12條，受精卵中染色體是24條．

（4）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．番茄的果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實的果皮，胚珠發(fā)育成種子；如圖：即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì)，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變．因此，將純種紅色番茄的花粉授到黃色番茄的柱頭上，則結(jié)出果實的果皮顏色是黃色，黃色番茄植株上所結(jié)番茄的種子基因型組成為Rr；若將這種果實的種子在下一代進(jìn)行自交，其后代能結(jié)出紅果的可能性是75%，紅果種子的基因型可能是RR或Rr．

故答案為：（1）傳粉受精子房（2）磷（3）1224（4）黃色Rr75%RR或Rr

【解析】【答案】此題考查傳粉和受精；果實與種子的形成、多種無機鹽對植物的作用、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系；結(jié)合題意答題．

13、略

【分析】

（1）；人體一旦缺乏維生素；就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如缺乏維生素A易患皮膚粗糙、夜盲癥等，缺乏維生素C易患神經(jīng)炎、壞血?。挚沽ο陆档龋?/p>

（2）；蛋白質(zhì)在人體內(nèi)首先在胃里被初步消化；最終在小腸中被完全消化成氨基酸，被人體吸收．

（3）；進(jìn)行靜脈注射藥物治療；藥物通過血液循環(huán)到達(dá)患病部位，依次經(jīng)過：注射部位-上腔靜脈-右心房-右心室-肺動脈-肺毛細(xì)血管-肺靜脈-左心房-左心室-主動脈-身體各處的毛細(xì)管網(wǎng)（小腸）．則藥液經(jīng)過心臟四個腔的次序依次：右心房→右心室→左心房→左心室．

（4）；非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成．條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．劉某得病后，聽到“泥鰍”二字就全身發(fā)抖、沒有食欲，這是條件反射，是在大腦皮層參與下完成的．

故答案為：（1）皮膚干燥；夜盲癥、干眼癥、壞血病、抵抗力下降等．（任答其中一種即可；其它答案正確亦可）

（2）胃和小腸。

（3）右心房→右心室→左心房→左心室。

（4）條件反射。

【解析】【答案】此題是一個綜合性的填空題；涉及人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)；食物的消化、血液循環(huán)以及反射等方面的知識，分析作答．

14、5條草→鼠→蛇→鷹鷹草消費者吃與被吃（捕食關(guān)系）分解者【分析】【解答】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間的吃與被吃這種關(guān)系；所以食物鏈中不能出現(xiàn)分解者，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者，圖中草是生產(chǎn)者，圖中的食物鏈有：①草→兔→鷹②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹共5條；

（2）草屬于生產(chǎn)者；在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多，鷹的營養(yǎng)級別最高其數(shù)量最少，圖中的草能進(jìn)行光合作用制造有機物屬于生產(chǎn)者，而圖中所有的動物直接或間接的以草為食屬于消費者，鷹以兔為食，鷹以蛇為食，所以是捕食關(guān)系；

（3）生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者；消費者、分解者和非生物部分；生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，消費者主要指各種動物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，圖中草屬于生產(chǎn)者，所有的動物屬于消費者，所以缺的是分解者和非生物部分。

故答案為：(1)5條；草→鼠→蛇→鷹、鷹（2）草、消費者、吃與被吃（捕食關(guān)系）（3）分解者。

【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題，解題需知道生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈以及生物的數(shù)量關(guān)系。三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】試題分析：根吸收水分的主要部位是在根尖的成熟區(qū)【解析】【答案】對16、√【分析】試題分析：在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．從性染色體的來源看，是生男還是生女，主要決定于從父親那里得到的染色體是X還是Y．是X就是女兒，是Y就是兒子．因此孩子的性別是由卵細(xì)胞與不同類型的精子結(jié)合而決定的．即孩子的性別是由父親提供的精子類型決定的．考點：此題考查的知識點是人的性別的遺傳．【解析】【答案】√17、×【分析】試題分析：上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，主要分布在各器官的表面，如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等；結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織．具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．可見題中的敘述是錯誤的．考點：人體的幾種基本組織及功能【解析】【答案】錯18、×【分析】【解答】植物的葉和幼嫩的莖含有葉綠素；但植物的根和成熟的莖大多不含葉綠素。

故答案為：×

【分析】植物的葉和幼嫩的莖含有葉綠素，但植物的根和成熟的莖大多不含葉綠素。19、A【分析】【解答】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用；如制作甜酒時要用到酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解糯米中的葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳．

故答案為：√

【分析】發(fā)酵現(xiàn)象是由微生物引起的，在無氧條件下，酵母菌能將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精，這個過程就叫做發(fā)酵．20、×【分析】【解答】解：病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動．根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類：專門寄生在動物細(xì)胞里的病毒叫動物病毒如禽流感病毒、專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體。因此題干的說法錯誤。

【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞里，思考作答。21、A【分析】【解答】解：魚類的特征：生活在水中；身體成流線型，體表覆蓋鱗片，能減小游泳時的阻力；用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

故答案為：正確。

【分析】魚類的特征有生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．22、×【分析】解：有的細(xì)菌是有害的；能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，但大部分細(xì)菌是有益的，如甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶；泡菜等．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

細(xì)菌有的是有益；如甲烷菌可以凈化污水；有的是有害的，能使生物體致病．

熟練掌握細(xì)菌與人類的關(guān)系，明確細(xì)菌有的是有益，有的是有害的．【解析】×23、×【分析】試題分析：肩關(guān)節(jié)屬于球窩關(guān)節(jié)，能作多軸性靈活運動，為全身最靈活的球窩關(guān)節(jié)，可作屈、伸、收、展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運動，髖關(guān)節(jié)為多軸性關(guān)節(jié)，能作屈伸、收展、旋轉(zhuǎn)及環(huán)轉(zhuǎn)運動；肘關(guān)節(jié)由肱骨下端和尺骨、橈骨上端構(gòu)成，包括三個關(guān)節(jié)，即肱尺關(guān)節(jié)、肱橈關(guān)節(jié)和橈尺近側(cè)關(guān)節(jié)，可做前屈、后伸運動，也參與前臂的旋前和旋后運動；膝關(guān)節(jié)運動主要為屈伸，在屈膝時由于側(cè)副韌帶松馳，稍可作旋轉(zhuǎn)運動，肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)能在多個平面上轉(zhuǎn)動，綜上所述，人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個平面上轉(zhuǎn)動的說法是錯誤的?？键c：本題考查的是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e四、簡答題(共2題，共20分)24、（1）①A②a③A④a（或①a②A③a④A）

（2）aa

（3）75%（或3/4）

【分析】【分析】此題是基因控制性狀在親子代間傳遞的題目，解題關(guān)鍵要掌握基因在親子代間傳遞的方式，以及子代生殖細(xì)胞是自由結(jié)合的，所以形成什么基因組合都是均等的。據(jù)此解答?！窘獯稹浚?）父親Aa；母親Aa的遺傳圖解如圖：

．

（1）從遺傳圖解中看出；父母生殖細(xì)胞基因類型。

①A②a③A④a

（2）據(jù)圖可看出白化病患者的基因組成⑤

是aa。

（3）從遺傳圖解中看出；“這對父母所生的子女“，正常膚色的可能性為75%．

【解析】（1）①A②a③A④a（或①a②A③a④A）（2）aa（3）75%（或3/4）

25、乙甲相對性狀基因殘翅Aa、Aa12.5%一全為長翅有殘翅【分析】解：（1）“果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對染色體；其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示”。圖甲中，第1對性染色體大小相同，是XX染色體，因此是雌果蠅；圖乙中，第1對性染色體大小不同，是XY染色體，因此是雄果蠅。所以圖一中乙表示雄果蠅體細(xì)胞，甲表示雌果蠅體細(xì)胞。

（2）果蠅的“長翅與殘翅”；是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀。“果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型”，它是由染色體上的基因控制的。

（3）圖二中；親代都是長翅，子代出現(xiàn)了殘翅，表明殘翅是隱性性狀，長翅是顯性性狀，因此根據(jù)圖二的雜交實驗可知，殘翅是隱性性狀。

“用A；a表示控制顯；隱性性狀的基因”，則長翅的基因組成是AA或Aa，殘翅的基因組成是aa。親代果蠅遺傳給子代殘翅（aa）果蠅的基因一定是a，因此親代長翅果蠅的基因組成分別是Aa、Aa，遺傳圖解如圖1：

從圖1看出；子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的幾率是25%；

果蠅的性別遺傳圖解如圖2：

從圖2看出；子代體中出現(xiàn)雌果蠅的幾率是50%%，因此子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是25%×50%═12.5%。

（4）“某同學(xué)捕捉到一只長翅雄果蠅；為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，該同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案；

方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交?！遍L翅是顯性性狀；基因組成是AA或Aa，殘翅是隱性性狀，基因組成是aa，因此我認(rèn)為方案一是可行的，理由是①若雜交后代全為長翅果蠅則該果蠅的基因組成為AA，遺傳圖解如圖3：

②若雜交后代一半為長翅；一半為殘翅則該果蠅基因組成為Aa，遺傳圖解如圖4：

故答案為：（1）乙；甲。

（2）相對性狀；基因。

（3）殘翅；Aa；Aa；12.5%

（4）一；全為長翅；有殘翅。

（1）果蠅的“果蠅的性別決定方式與人類一致”；是由X；Y染色體決定，因此雄性果蠅的性染色體是XY，雌性果蠅的性染色體是XX。

（2）生物的性狀是由一對基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（3）在一對相對性狀的遺傳過程中；子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

（4）圖一中；甲是雌果蠅，乙是雄果蠅。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性染色體的組成、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。【解析】乙甲相對性狀基因殘翅Aa、Aa12.5%一全為長翅有殘翅五、連線題(共1題，共7分)26、略

【分析】【解析】試題分析：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位，移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率，同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活；合理密植是指在單位面積上，栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理，一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示，株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定，合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施，通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個體與群體之間的關(guān)系，使個體發(fā)育健壯，群體生長協(xié)調(diào)，達(dá)到高產(chǎn)的目的，合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率；植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長；在植物的生長發(fā)育過程中，頂芽對側(cè)芽有一定的制約關(guān)系，當(dāng)頂芽生長旺盛時，側(cè)芽的生長就會受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢，如果摘除頂芽，側(cè)芽會很快就發(fā)育成枝條，在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，對作物、果樹、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心，調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況，提高作物和果樹產(chǎn)量以及花卉的觀賞價值?？键c：本題考查的是合理密植、頂端優(yōu)勢、植物移栽等多方面的知識?！窘馕觥俊敬鸢浮縜BbAcDdC六、其他(共3題，共21分)27、略

【分析】【解析】

考點：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設(shè)置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂