版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)四年級(jí)寫字課教案【篇一:四年級(jí)寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)】【篇二:四年級(jí)寫字教案鋼筆字】寫字教學(xué)計(jì)劃一、教材概況本冊教材共安排15課時(shí),主要教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排如下:1、偏旁練習(xí)(10課時(shí))。在偏旁練習(xí)中,每課學(xué)習(xí)兩個(gè)偏旁的書寫,本冊共學(xué)習(xí)20個(gè)偏旁,每課學(xué)寫含有相應(yīng)偏旁的漢字8個(gè)及由其組成的詞語,漢字和詞語均安排了一遍描紅,其余為臨寫。2、綜合練習(xí)(2課時(shí))3、學(xué)生習(xí)作、欣賞(1課時(shí))4、寫字水平評(píng)價(jià)(2課時(shí))。期中、期末各一次,采用他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法,對學(xué)生的寫字水平作出階段性評(píng)價(jià)。二、教學(xué)目標(biāo):1、掌握20個(gè)偏旁的寫法,能用鋼筆規(guī)范地書寫帶有這些偏旁的字,注意間架結(jié)構(gòu)。2、鞏固正確的握筆和運(yùn)筆方法,把握合適的書寫力度,有一定的書寫速度。書寫規(guī)范、整潔,力求美觀。3、體味提筆即練字,有踏實(shí)、認(rèn)真的寫字態(tài)度,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。4、養(yǎng)成樂于交流、善于思考的習(xí)慣。感受和欣賞漢字的形體美。初步養(yǎng)成持久的寫字興趣。5、積累一定的寫字經(jīng)驗(yàn),并能與同伴分享學(xué)習(xí)和樂趣。1點(diǎn)橫頭和人字頭一教學(xué)目標(biāo)1.初步掌握點(diǎn)橫頭和人字頭這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。2.了解帶有這兩個(gè)偏旁的一般書寫規(guī)律。3.寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。二教學(xué)過程1.寫寫偏旁。通過練習(xí),初步掌握點(diǎn)橫頭和人字頭這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。點(diǎn)橫頭:點(diǎn)位于橫畫中點(diǎn)的上方,起筆稍輕,由輕到重向右下方頓筆回鋒;橫畫稍長。人字頭:撇和捺要盡量寫得舒展一些。書寫撇時(shí)要注意角度,線條要挺拔,不要寫成“香蕉”撇。捺的起筆位置比撇稍低,起筆時(shí)稍輕,向右下行筆,邊行筆邊頓,最后至捺腳向右出鋒收筆。2.描描寫寫。先讓學(xué)生說說哪個(gè)字比較難寫,然后進(jìn)行范寫。交,點(diǎn)要寫在橫畫中點(diǎn)的上方。金,上部人字頭要寫得舒展,下部的橫畫要注意長短變化。3.自己練練。三例字指導(dǎo)仿,左右結(jié)構(gòu)。單立人寫得稍窄哀,上中下結(jié)構(gòu),上緊下松。上點(diǎn)居于橫中點(diǎn)的上方弦,左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。弓字旁寫得稍瘦長一些,右邊要注意兩個(gè)撇折的起筆,最后一點(diǎn)略長。偷,左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。會(huì),上下結(jié)構(gòu),上寬下窄。撇、捺舒展,捺的收筆處略高于撇尖命,上下結(jié)構(gòu)。撇捺盡量舒展。2草字頭和竹字頭一教學(xué)目標(biāo)1.初步掌握草字頭和竹字頭這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。2.了解帶有這兩個(gè)偏旁的一般書寫規(guī)律3.寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)二教學(xué)過程1.寫寫偏旁。通過練習(xí),初步掌握草字頭和竹字頭這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。草字頭:書寫時(shí)要注意短豎與短撇指向中間,短豎與短撇在橫的上部露出較多,下部較少。竹字頭:寫竹字頭時(shí),字頭要寫正,字頭左右兩邊要?jiǎng)蚍Q。2.描描寫寫。先讓學(xué)生說說哪個(gè)字比較難寫,然后進(jìn)行范寫。薄,上下結(jié)構(gòu),上小下大。書寫草字頭時(shí),字頭要寫正,短豎與短撇之間的形態(tài)呈上開下合之勢籠,上下結(jié)構(gòu),上小下大。3.自己練練三例字指導(dǎo)茶,草字頭下的人,撇、捺應(yīng)舒展;木的撇、捺應(yīng)改為左點(diǎn)和右點(diǎn)。獲,上窄下寬。草字頭短豎與短撇不宜寫得太長。管,上下結(jié)構(gòu)。官要居中,與竹字頭上下對正等,上下結(jié)構(gòu)。竹字頭的左邊部分略小,右邊部分略大。答,上下結(jié)構(gòu),上小下大。竹字頭要寫得緊湊。合的撇捺要寫得舒展。3提手旁和木字旁一教學(xué)目標(biāo)1.初步掌握提手旁和木字旁這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。2.了解帶有這兩個(gè)偏旁的一般書寫規(guī)律。3.寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。二教學(xué)過程1.寫寫偏旁。通過練習(xí),初步掌握提手旁和木字旁這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。提手旁:短橫稍斜;豎鉤直挺,略長,穿過橫中點(diǎn)稍偏右處;提與豎鉤相交,左邊長,右邊短。木字旁:短橫稍斜;豎畫要垂直;撇尖高于豎的收筆處;捺改為點(diǎn),起筆在撇起筆處的下方,不在橫與豎的交叉處。2.描描寫寫。這一部分包括帶有提手旁或木字旁的字和詞語各一個(gè)。指導(dǎo)時(shí),先讓學(xué)生說說哪個(gè)字比較難寫,然后再進(jìn)行范寫。擇,左窄右寬。又橫撇的撇稍收斂,以避讓提手旁。梢,左窄右寬。右邊月一撇改為豎,并穿過方格中心點(diǎn)。3.自己練練。三例字指導(dǎo)掘,左窄右寬。提手旁第一筆橫要略向右上斜,要寫得短些,第二筆豎鉤要寫得直挺。右邊尸的撇是豎撇,撇尖略高于提手旁豎鉤的鉤點(diǎn)。搜,左窄右寬。書寫右上部份要注意正確的筆順,不能寫得太大。右下的又橫撇的撇要收斂,捺要舒展。扒,左長右短。八的第一筆為短撇,起筆略低于提手旁的橫;株,左窄右寬。右邊的朱上橫短,下橫長,豎為垂露豎,撇尖、捺腳略高于豎的收筆處。柄,左窄右寬,左長右短。右邊丙的撇為豎撇模,左窄右寬。莫草字頭稍扁,中部的曰呈倒梯形狀,下部大的捺改為長點(diǎn)。4單立人和雙立人一教學(xué)目標(biāo)1.初步掌握單立人和雙立人這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。2.了解帶有這兩個(gè)偏旁的一般書寫規(guī)律。3.寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。二教學(xué)過程1.寫寫偏旁。通過練習(xí),初步掌握單立人和雙立人這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。單立人:撇的長短要適宜,書寫是要注意角度,不要太平或太直,線條要挺拔。豎要從撇的中腹處起筆,長短與撇的長度差不多。雙立人:第一撇較短,第二撇略長,呈平行之勢,兩撇起筆一定要上下直對。豎不要寫得太長。2.描描寫寫。指導(dǎo)學(xué)生描紅時(shí),要求筆畫連貫,一氣呵成。臨寫時(shí)要注意筆畫的起筆、收筆位置,既要注意筆畫間的聯(lián)系,也要注意體會(huì)筆畫運(yùn)筆過程中的輕重緩急。伐,注意單人旁中撇的傾斜角度,第二筆豎的長度與撇基本相等。戈的筆順是“橫——斜鉤——撇一點(diǎn)”,斜鉤的起筆高于單立人的撇3.自己練練三例字指導(dǎo)供,左右結(jié)構(gòu)。右邊第三筆豎的起筆略高于第二筆豎的起筆,并向左下行筆,使兩豎間的空間形成上大下小的形狀,右下撇和長點(diǎn)底線齊平。仗,左右結(jié)構(gòu)。右邊丈橫的起筆與單人旁的撇與豎的交叉點(diǎn)齊平,撇為豎撇,要從橫的中點(diǎn)稍偏右出穿過。街,左中右結(jié)構(gòu)。中間部分要寫得緊湊,主義橫畫要收縮并有長短變化,間距要均勻。右邊第一橫稍短,第二橫稍長,豎鉤要寫得挺直,要從第二筆橫的中點(diǎn)偏左處起筆。德,左右結(jié)構(gòu)。右邊上面十的豎與橫相交后分成上下兩段,上段長,下段短;中間四要寫得寬扁一些,形成中宮內(nèi)收之勢?!酒核哪昙?jí)書法指導(dǎo)課教案】四年級(jí)書法指導(dǎo)課教案第一課單人旁教學(xué)目的:1、掌握帶單人旁的字的寫法。2、準(zhǔn)確觀察筆畫在米字格中的位置,明確每個(gè)字的起筆對整個(gè)字在米字格中的位置有決定作用。教學(xué)過程:一、欣賞學(xué)生書法作品,嘗試書寫。二、揭題:板書:單人旁的字三、指導(dǎo)寫單人旁。1.老師示范講解。(1)引導(dǎo)觀察:單人旁寫在米字格的左半格,“撇”寫在左上格,逆鋒起筆、頓筆后直著撇出。垂露豎從哪兒起筆?(撇的中間起筆),其實(shí),這個(gè)撇不僅決定了豎的位置,而且決定了整個(gè)字的位置,所以說,寫字時(shí),每個(gè)字的第一筆都非常重要,他決定了整個(gè)字在米字格的位置。所以,這一撇非常非常的重要。(2)教師范寫。請同學(xué)們仔細(xì)看,撇的起筆在左上格的什么位置,收筆在什么位置,垂露豎要寫的有力度,從上到下與豎中線的距離要保持一致。2.學(xué)生描紅兩個(gè)。(描紅的時(shí)候要注意每一筆從哪兒起筆,到哪兒收筆。)3.學(xué)生臨寫一個(gè)。4.教師巡視,把寫得不好的投影展示出來,讓學(xué)生指出來怎樣改進(jìn)。5.再臨寫一個(gè)。教師巡視,及時(shí)糾錯(cuò)。6.再寫一個(gè)。四、指導(dǎo)寫“什”(投影出示:伴)師:正確的寫字姿勢是寫好字的基礎(chǔ),但是學(xué)會(huì)觀察是寫好字的關(guān)鍵。所以,同學(xué)們一定要做到眼到、口到、心到、手到。2.示范指導(dǎo)。a.引導(dǎo)觀察:同學(xué)們仔細(xì)觀察這個(gè)字的左邊和右邊,誰長得瘦?誰長的胖?誰的個(gè)子高?誰的個(gè)子矮?師:同學(xué)們很會(huì)觀察,這個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)就是左窄又寬,左低右高。右邊的“十”寫在什么位置?一橫寫在哪兒?懸針豎寫在哪兒?同學(xué)們看的真清楚。b.教師示范書寫。單人旁不能離豎中線太近,右邊:一橫寫在橫中線上方,第二橫寫在橫中線上方,懸針豎起筆較高,寫在豎中線的右側(cè),而且要寫的長一些,并且保證從上到下離豎中線距離保持一致。3學(xué)生描紅。4臨寫一個(gè)。教師巡視,及時(shí)評(píng)價(jià)。5再臨寫一個(gè)。針對存在問題,再指導(dǎo)。6展示寫得好的。及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。6再寫一個(gè)。五、指導(dǎo)寫“任”1.示范指導(dǎo):1:單人旁,豎的長短是隨右半部分的高低而變化的,請同學(xué)們仔細(xì)觀察“什”和“任”,你們看看“任”的單人旁,豎應(yīng)該長一些還是短一些呢?(寫得稍微長一些)中國的漢字,不僅講究謙讓美、對稱美,還講究錯(cuò)落有致的美。左邊短,右邊相對較長;右邊短,左邊相對較長。這種錯(cuò)落有致的美,在這兩個(gè)字中得到了充分的體現(xiàn)。再看右邊的一撇兩橫,也有長短之分,中間的橫最長,下面的橫最短。一撇兩橫之間的距離勻稱。2老師范寫。單人旁這一豎要長一點(diǎn),中間的一橫最長,下面的一橫最短。2.學(xué)生描紅。感悟運(yùn)筆過程。3.臨寫一個(gè),要仔細(xì)觀察每一筆寫在米字格的什么位置。看得清,記得牢,才能寫得好。4.反饋:發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。5.糾正后再練寫一個(gè)。再評(píng)價(jià)。6.再練習(xí)寫一個(gè)。六、鞏固練習(xí):1、同學(xué)們是不是掌握了單人旁的字的書寫規(guī)律了呢?下面的字,你可以任選兩個(gè)喜歡的或者你認(rèn)為自己能寫好的字寫一寫。投影出示幾個(gè)單人旁的字。2、同位的兩個(gè)同學(xué)把你們的作業(yè)互相交換,你看看他的哪個(gè)字寫得很漂亮,你在后面的那個(gè)米字格里學(xué)著寫一個(gè)。七、總結(jié):冰凍三尺非一日之寒,要想寫一首漂亮的好字,必須堅(jiān)持,只有持之以恒,才能有進(jìn)步。第二課草字頭一、教學(xué)目標(biāo):1.初步掌握草字頭的書寫要領(lǐng)。2.了解帶有這個(gè)偏旁的字的一般書寫規(guī)律,并能在書寫過程中嘗試應(yīng)用。3.認(rèn)真書寫例字,寫得正確、端正,比例恰當(dāng)。二、教學(xué)過程:1.新課指導(dǎo)要注意草字頭筆畫的順序、方向和形態(tài)。第一筆橫的長短要隨著偏旁下面的筆畫而定。書寫第二筆時(shí)要稍向右取勢,還要注意和第三筆呼應(yīng)。三、例字指導(dǎo):“花”,草字頭應(yīng)寫得緊湊一些,下面可適當(dāng)寬一些?!安恕保葑诸^應(yīng)寫得寬而扁?!坝ⅰ?,草字頭應(yīng)寫得窄,下面央的一橫要長。“榮”,草字頭應(yīng)寫得窄,中間的禿寶蓋要寬大,呈上窄中窄之狀,木字要注意第一筆豎和橫折鉤中折的傾斜度,最后一豎應(yīng)寫成垂露豎。四、練習(xí):1.學(xué)生練習(xí)書寫。2.師巡視指導(dǎo)。3.反饋。第三課兩點(diǎn)水教學(xué)目標(biāo)1、初步掌握兩點(diǎn)水偏旁的書寫要領(lǐng)。2、了解帶有這個(gè)偏旁的一般書寫規(guī)律。3、寫好例字,要求寫得正確、端正,結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。教學(xué)重、難點(diǎn):1、掌握兩點(diǎn)水和三點(diǎn)水這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。2、了解帶有這兩個(gè)偏旁的一般書寫規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備:毛筆、打字本、多媒體。教學(xué)過程1.寫寫偏旁。通過練習(xí),初步掌握兩點(diǎn)水偏旁的書寫要領(lǐng)。兩點(diǎn)水:上下兩筆要呼應(yīng),距離不宜太開。這個(gè)偏旁在字中占位較小,左右比例差異明顯,書寫時(shí)更要注意左右筆畫的穿插與呼應(yīng)。2.描描寫寫。教師要重點(diǎn)指導(dǎo)和示范。冷:兩點(diǎn)水不宜寫得太開,提要指向右邊撇折的起筆處,形成呼應(yīng)。寫右邊時(shí)要注意撇折的撇的傾斜角度,起筆要在豎中線上,捺應(yīng)與撇呼應(yīng),最后一點(diǎn)要寫在豎中線上。3、自己練練4、例字指導(dǎo),引導(dǎo)讀帖。次、冰、決、減:左右結(jié)構(gòu)。左右比例懸殊,左右兩部分宜緊湊。這四字中的撇為何撇在兩點(diǎn)水的下面?撇和捺寫時(shí)應(yīng)注意什么?馮、況、凈、準(zhǔn):左右結(jié)構(gòu),兩點(diǎn)水不宜寫得松散。凈、準(zhǔn)橫畫多,寫時(shí)應(yīng)注意什么??況?的?口?寫時(shí)應(yīng)注意什么??馮?的?馬?寫時(shí)應(yīng)注意什么?再看看這幾個(gè)字在田字格中各部分所占的是什么位置?5、學(xué)生描紅、仿影、臨寫。師巡視指導(dǎo)。6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 試驗(yàn)園區(qū)協(xié)議書
- 2025福建廈門市集美區(qū)幸福幼兒園招聘2人考試核心試題及答案解析
- 打印精美合同范本
- 干調(diào)采購合同范本
- 康復(fù)機(jī)構(gòu)協(xié)議書
- 小學(xué)禁毒協(xié)議書
- 內(nèi)勤聘用合同范本
- 物流銷售合同范本
- 2025重慶開州區(qū)事業(yè)單位定向考核招聘30人參考筆試題庫附答案解析
- 訓(xùn)練指導(dǎo)協(xié)議書
- 生活自理能力幼兒園培訓(xùn)
- 麥當(dāng)勞管理手冊
- 【MOOC】線性代數(shù)典型習(xí)題講解-北京化工大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)《數(shù)學(xué)分析》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 大學(xué)體育-瑜伽學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 廈門大學(xué)介紹
- 0-6歲兒童健康管理規(guī)范課件
- 分享五年級(jí)語文英才教程電子版
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《文獻(xiàn)信息檢索與利用(成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院)》2024章節(jié)測試答案
- 21 小圣施威降大圣
- DL-T 2582.1-2022 水電站公用輔助設(shè)備運(yùn)行規(guī)程 第1部分:油系統(tǒng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論