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文檔簡介
河南省洛陽李村一中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題
學(xué)校年級姓名
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、選擇題(每題1分,共30題,30分)
1.對下列物理量的估測中,符合實際的是
A.正常人的體溫約為45℃B.初中物理教科書的長度約為26cm
C.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為700kgD.一名中學(xué)生參加百米賽跑用時約為8s
2.把T0℃的冰放在0℃的水中后,一起放入0℃的密閉房間內(nèi),會發(fā)生的現(xiàn)象是()
A.一部分冰熔化成水
B.冰和水的質(zhì)量不發(fā)生變化
C.一部分水凝固成冰
D.以上說法都有不對
3.光從空氣傾斜射入玻璃中,入射角為60。,折射角可能為
A.0°B.35°C.60°D.90°
4.用鏡頭焦距不變的照相機給某同學(xué)拍了一張清晰的半身像,現(xiàn)要改拍全身像,則應(yīng)()
A.照相機遠離該同學(xué),鏡頭向后縮B.照相機遠離該同學(xué),鏡頭向前伸
C.照相機靠近該同學(xué),鏡頭向后縮D.照相機靠近該同學(xué),鏡頭向前伸
5.人們在觀看“日出”或“日落”現(xiàn)象時,考慮到大氣對傳播的影響,太陽的真實位置S與人們看到的太陽的位置Q
相比()
A.“日出”時S在Q的下方,“日落”時S在Q的上方
B.“日出”時S在Q的上方,“日落”時S在Q的下方
C.“日出”或“日落”時S均在Q的上方
D.“日出”或“日落”時S均在Q的下方
6.小東同學(xué)想知道媽媽新買的金屬保溫杯是不是由鋼或鐵質(zhì)材料制作,就找來一塊磁鐵去吸引它。這一行為是科學(xué)探
究的哪一環(huán)節(jié)()
A.提出問題B.猜想與假設(shè)
C.進行實驗,收集數(shù)據(jù)D.得出結(jié)論
7.關(guān)于“質(zhì)量和密度知識”的理解,你認為其中有幾句描述是正確的?()
m
①物體所含的物質(zhì)越多,質(zhì)量一定越大;②密度越大的物體,質(zhì)量越大;③密度大小等于質(zhì)量跟體積的比值;
可知物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比;⑤不同種類的物質(zhì),單位體積的質(zhì)量一般不同;⑥物體的質(zhì)量和密度
都不隨狀態(tài)、位置、形狀的變化而變化
A.4B.3C.2D.1
8.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是
A.在真空中,聲音的傳播速度是3X108m/s
B.調(diào)節(jié)電視機的音量,是為了改變聲音的響度
C.醫(yī)生借助“B超”診斷疾病,說明聲波能傳遞能量
D.中考期間禁止鳴笛,是在人耳處減弱噪聲
9.下列幾組數(shù)據(jù)中最符合我們生活實際的是()
A.你步行的速度約是10m/s
B.一名普通的初三學(xué)生身高約為170nlm
C.咸寧地區(qū)夏季的最高氣溫可達到50℃
D.一個普通蘋果的質(zhì)量約為150g
10.下列儀器成放大虛像的是()
A.照相機B.潛望鏡C.投影儀D.放大鏡
11.如圖所示,一束激光斜射進盛水的圓柱形敞口容器,觀察到容器底部有一個光斑0,有可能使光斑向左移動的操
作是
A.保持水面高度不變,向右平移激光筆
B.保持激光射入角度不變,使水面上升
C.保持激光射入角度不變,使水面下降
D.保持水面高度和入射點不變,增大入射角
12.家用放大鏡(凸透鏡)成放大的像時()
A.一定是實像B.一定是虛像
C.像距一定大于物距D.像距一定小于焦距
二、填空題(每題5分,共4題,20分)
13.小明同學(xué)在測定液體密度的實驗中,沒有把容器的質(zhì)量測出來,而是多次測出容器和液體的總質(zhì)量,并記錄在下
表中.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的密度是g/cm3,容器的質(zhì)量是g.
實驗次數(shù)1234
液體體積V/cni315225080
液體和容器的總質(zhì)量m/g6772.695119
14.由同種材料制成的A、B兩個金屬球,其中有一個是空心的,其中A球的質(zhì)量為128&體積為16cm3,B球的質(zhì)
量為72g,體積為12cm3則空心球是球,空心球的空心部分體積為cm3。
15.如圖所示,不透明的容器中有一只鐵質(zhì)玩具青蛙,人的眼睛在S位置時剛好看不到青蛙。這是的
緣故;向容器中注入適量的水,眼睛就能夠看到青蛙了,這是造成的。
16.圖是早期機械唱片表面的放大圖,讓唱片轉(zhuǎn)動,當(dāng)唱針劃過唱片上不規(guī)則的溝槽時,因____而產(chǎn)生聲音:當(dāng)唱
片轉(zhuǎn)速變快,發(fā)出的聲音音調(diào)將;唱片播放的音樂對于正在看書的小琳來說,它屬于(選填“樂音”或
“噪聲”)。
三、實驗題(共12分)
17.(4分)如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。
(1浜驗前老師為同學(xué)們準備了焦距分別為10cm和30cm兩個凸透鏡,利用圖中的光具座,為了順利完成實驗,你應(yīng)該
選擇焦距為cm的凸透鏡;
(2》各點燃的蠟燭和光屏分別放在如圖所示的位置,此時光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,像是倒立的(選填“放大”
或“縮小”)的實像,(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是根據(jù)這一原理工作的;如果此時將
蠟燭和光屏對調(diào),光屏上______(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)燭焰清晰的像;
(3如果用一個黑色的紙板擋住透鏡的上半部分,光屏上______(填“有”或“沒有”)燭焰完整的像;
(4漕將凸透鏡換成一個半透明的玻璃板,可以探究平面鏡成像的特點,玻璃板應(yīng)該選擇的(選填“薄”或
“厚”),同時將光屏換成與左側(cè)蠟燭(選填“相同”或“不同”)的另一支蠟燭,左側(cè)的蠟燭點燃后,在圖示
的位置,右側(cè)蠟燭應(yīng)移動到cm刻度線處,才能使右側(cè)蠟燭與左側(cè)蠟燭的像完全重合。
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18.(4分)為了測量鹽水的密度,實驗小組的同學(xué)進行了如下的實驗。
(1)將天平放在水平桌面,再將游碼調(diào)到標尺左端的處,發(fā)現(xiàn)指針停在圖(甲)所示的位置,應(yīng)該將平衡
螺母向(選填至"或右”)調(diào)節(jié),直到天平平衡;
(2)用天平稱得鹽水和燒杯的總質(zhì)量為74.8g然后將一部份鹽水倒入量筒中,如圖(乙)所示,再將燒杯放在天平
上,稱得剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖(丙)所示。由此可知:量筒中鹽水的體積是cm3;剩余鹽水和燒杯
的總質(zhì)量是g鹽水的密度是g/cm;
(3)實驗結(jié)束后,實驗小組的小南同學(xué)發(fā)現(xiàn)測量質(zhì)量時都使用了同一個磨損了的祛碼,這對測量鹽水密度的結(jié)果
(填"會”或“不會”)產(chǎn)生影響。另一位同學(xué)則發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)液面上方的筒壁上有少許液滴殘留,這會使
測量所得的鹽水密度比真實值__________(選填“偏大”或“偏小”);
(4)如何避免使用磨損了的祛碼測量鹽水的質(zhì)量?小組同學(xué)設(shè)計了如下的測量方案:(已知水的密度為P)
①將兩個相同的燒杯分別放在天平左、右托盤中,調(diào)節(jié)天平平衡;
②向右盤燒杯中加水直到天平平衡;
③將燒杯中的水全部倒入空量筒中,測出體積;
④將鹽水輕輕倒入左盤燒杯中;
⑤計算鹽水的質(zhì)量。
上述實驗步驟正確的順序為o(選填上述步驟前的代碼)
19.(4分)某實驗小組想知道門源菜籽油的密度,于是他們?nèi)×诉m量的菜籽油,到實驗室進行測量。
50gIQK
苜6
||i1111?ii?fjmi?h
|o12345gI
甲乙
(,多天平放在_____桌面上,把游碼撥到標尺左端的零刻度線處,此時指針偏向分度盤左側(cè),應(yīng)該向(選填“左”
或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
(2冼用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g然后將適量菜籽油倒入燒杯中,放在天平左盤上稱量,右盤中的祛碼和游碼的
位置如圖甲所示,則燒杯和菜籽油的總質(zhì)量為g;
(3胞燒杯中的菜籽油倒入量筒,其示數(shù)如圖乙所示,菜籽油的體積為cm3;
(4服據(jù)測量的數(shù)據(jù),所測菜籽油的密度為g/cm3.
(5南同學(xué)聯(lián)想到家中做湯時,菜籽油漂浮在水面上,同學(xué)們在小組討論交流后認為所測的菜籽油密度值偏,其
原因是o
四、作圖題(共16分)
20.(8分)在光具座上自左向右依次豎直放置一個凹透鏡、凸透鏡和平面鏡,兩個透鏡的主光軸重合且它們的左焦點
也重合,平面鏡與主光軸垂直,在凹透鏡的左側(cè)有一平行于主光軸光線入射,請畫出這條光線通過兩個透鏡折射和平
面鏡反射后的光路。
21.(8分)室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個小洞,透出兩條細小光束(如圖所示)。請根據(jù)這兩條光束的方向確定
室內(nèi)電燈的位置。(保留作圖痕跡)
()
五、計算題(共22分)
22.(10分)某物體做勻速直線運動,其Z圖像如圖所示,求:
(1)該物體的速度v;(寫出計算過程)
(2)物體20秒鐘通過的路程s。
23.(12分)甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個車站,在當(dāng)日16:30
到達乙地.列車行駛途中以144km
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