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PAGEPAGE3中國對外開放與對外貿易發(fā)展學習情境設計一、教學要求1．掌握絕對優(yōu)勢理論和比較優(yōu)勢理論的內含以及兩者的區(qū)別；2．闡述馬克思國際貿易理論的主要內容；3．掌握加入世界貿易組織后中國對外貿易的發(fā)展情況；4．理解對外開放對中國經(jīng)濟以及世界經(jīng)濟的作用；5．正確理解中國對外開放的內含、對外開放格局的形成過程；6．準確把握中國對外開放的特點以及取得的成就；7．了解中國對外貿易的發(fā)展歷程。二、教學重點1．絕對優(yōu)勢理論和比較優(yōu)勢理論的內含及兩者的區(qū)別；2．對外開放的內含以及對外開放格局的形成過程；3．改革開放后中國對外貿易發(fā)展的狀況；4．中國對外貿易的作用。三、教學難點1．絕對優(yōu)勢理論和比較優(yōu)勢理論的內含及兩者的區(qū)別；2．中國對外貿易的作用。四、課時安排本章安排6課時。五、教學內容第一節(jié)中國發(fā)展對外貿易的理論依據(jù)（2課時）一、西方傳統(tǒng)貿易理論（一）絕對優(yōu)勢理論（二）比較優(yōu)勢理論（三）要素稟賦理論二、馬克思主義國際貿易理論（一）馬克思主義國際分工理論是我國發(fā)展對外貿易的理論基礎（二）馬克思主義國際價值理論從價值形態(tài)上論證了我國發(fā)展對外貿易的必要性（三）馬克思主義社會再生產(chǎn)理論從實物形態(tài)上論證了我國發(fā)展對外貿易的必要性三、新貿易理論第二節(jié)中國的對外開放政策（2課時）一、對外開放政策的確立及其客觀必然性（一）對外開放政策的確立（二）實行對外開放政策的客觀必然性二、對外開放政策的基本含義及主要內容（一）對外開放政策的基本含義（二）對外開放政策的主要內容三、對外開放格局的形成（一）建立經(jīng)濟特區(qū)（二）開放沿海港口城市（三）開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)（四）逐步向內地開放（五）我國加入WTO后的對外開放四、對外開放的特點五、對外開放取得的成就第三節(jié)中國對外貿易的發(fā)展（1課時）一、新中國成立以前的對外貿易二、從新中國成立到1978年改革開放以前的對外貿易三、1978年改革開放至2001年加入WTO前我國對外貿易的發(fā)展四、加入WTO后我國對外貿易的發(fā)展第四節(jié)對外貿易的作用（1課時）一、對外貿易對我國經(jīng)濟發(fā)展的作用二、對外貿易對世界經(jīng)濟的積極作用六、主要概念1．絕對

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