等腰三角形性質(zhì)定理 (提高) 知識(shí)講解_第1頁(yè)
等腰三角形性質(zhì)定理 (提高) 知識(shí)講解_第2頁(yè)
等腰三角形性質(zhì)定理 (提高) 知識(shí)講解_第3頁(yè)
等腰三角形性質(zhì)定理 (提高) 知識(shí)講解_第4頁(yè)
等腰三角形性質(zhì)定理 (提高) 知識(shí)講解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

等腰三角形性質(zhì)定理(提高)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.了解等腰三角形的有關(guān)概念,掌握等腰三角形的軸對(duì)稱性

2.利用軸對(duì)稱變換推導(dǎo)等腰三角形的性質(zhì),并加深對(duì)軸對(duì)稱變換的認(rèn)識(shí).

3.掌握等腰三角形的下列性質(zhì):等腰三角形的兩個(gè)底角相等;等腰三角形三線合一.

4.會(huì)利用等腰三角形的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理、判斷、計(jì)算和作圖.

【要點(diǎn)梳理】

要點(diǎn)一、等腰三角形的定義

1.等腰三角形

有兩條邊相等的三角形,叫做等腰三角形,其中相等的兩條邊叫做腰,另一邊叫做底,

兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.

如圖所示,在4ABC中,AB=AC,則它叫等腰三角形,其中AB、AC為腰,BC為底邊,

/A是頂角,/B、/C是底角.

2.等腰三角形的作法

已知線段a,b(如圖).用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,使AB=AC=b,BC=a.

b

作法:1.作線段BC=a;

2.分別以B,C為圓心,以b為半徑畫(huà)弧,

兩弧相交于點(diǎn)A;

3.連接AB,AC.

△ABC為所求作的等腰三角形.

3.等腰三角形的對(duì)稱性

(1)等腰三角形是軸對(duì)稱圖形

(2)ZB=ZC

(3)BD=CD,AD為底邊上的中線.

(4)ZADB=ZADC=90°,AD為底邊上的高線.

結(jié)論:等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,頂角平分線(底邊上的高線或中線)所在的直線是它的

對(duì)稱軸.

4.等邊三角形

三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形.也稱為正三角形.等邊三角形是一類特殊的等

腰三角形,有三條對(duì)稱軸,每個(gè)角的平分線(底邊上的高線或中線)所在的直線就是它的對(duì)稱

軸.

要點(diǎn)詮釋:(1)等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等,且都等于45°,等腰三角形的底角只

能為銳角,不能為鈍角(或直角),但頂角可為鈍角(或直角)./A=180。-2ZB,ZB=

180°-ZA

zc=---------.

2

(2)用尺規(guī)作圖時(shí),畫(huà)圖的痕跡一定要保留,這些痕跡一般是畫(huà)的輕一些,能看清就

可以了,題目中要求作的圖要畫(huà)成實(shí)線,最后一定要點(diǎn)題,即“xxx即為所求”.

(3)等邊三角形與等腰三角形的關(guān)系:等邊三角形是特殊的等腰三角形,等腰三角形

不一定是等邊三角形.

等邊三角形是中考中??嫉闹R(shí)點(diǎn),并且有關(guān)它的計(jì)算也很常見(jiàn),因此對(duì)于等邊三角

形的特殊數(shù)據(jù)要熟記于心,比如邊長(zhǎng)為a的等邊三角形它的高是面積是

24

等腰三角形的性質(zhì)及判定,知識(shí)要點(diǎn)】

要點(diǎn)二、等腰三角形的性質(zhì)

1.等腰三角形的性質(zhì)

性質(zhì)1:等腰三角形的兩個(gè)底角相等,簡(jiǎn)稱“在同一個(gè)三角形中,等邊對(duì)等角”.

推論:等邊三角形的各個(gè)內(nèi)角都等于60°.

性質(zhì)2:等腰三角形的頂角平分線、底邊上中線和高線互相重合.簡(jiǎn)稱“等腰三角形三

線合一”.

2.等腰三角形的性質(zhì)的作用

證明兩條線段或兩個(gè)角相等的一個(gè)重要依據(jù).

3.尺規(guī)作圖:已知底邊和底邊上的高

已知線段a,h(如圖)用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,使底邊BC=a,BC邊上的高線為h.

作法:1.作線段BC=a.

2.作線段BC的垂直平分線1,交BC與點(diǎn)D.

3.在直線1上截取DA=h,連接AB,AC.AABC就是所求作的等腰三角形.

【典型例題】

類型一、等腰三角形中的分類討論

等腰三角形的性質(zhì)及判定:例2(1)]

C1、等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為30°,則頂角的度數(shù)為().

A.60°B.120°C.60°或150°D.60°或120°

【答案】D;

【解析】由等腰三角形的性質(zhì)與三角形的內(nèi)角和定理可知,等腰三角形的頂角可以是銳角、

直角、鈍角,然而題目沒(méi)說(shuō)是什么三角形,所以分類討論,畫(huà)出圖形再作答.

(1)頂角為銳角如圖①,按題意頂角的度數(shù)為60°;

(2)頂角為直角,一腰上的高是另一腰,夾角為0°不符合題意;

(3)頂角為鈍角如圖②,則頂角度數(shù)為120。,故此題應(yīng)選D.

【總結(jié)升華】此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),熟記三角形的高相對(duì)于三角形的三種位置

關(guān)系是解題的關(guān)鍵,本題易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是忽視了頂角為120。這種情況,把三角形簡(jiǎn)單的認(rèn)

為是銳角三角形.

舉一反三:

等腰三角形的性質(zhì)及判定:例2(2)1

【變式1】已知等腰三角形的周長(zhǎng)為13,一邊長(zhǎng)為3,求其余各邊.

【答案】

解:(1)3為腰長(zhǎng)時(shí),則另一腰長(zhǎng)也為3,底邊長(zhǎng)=13—3—3=7;

(2)3為底邊長(zhǎng)時(shí),則兩個(gè)腰長(zhǎng)的和=13—3=10,則一腰長(zhǎng)=!乂10=5.

2

這樣得兩組:①3,3,7②5,5,3.

而由構(gòu)成三角形的條件:兩邊之和大于第三邊可知:3+3<7,故不能組成三角形,應(yīng)

舍去.

二等腰三角形的周長(zhǎng)為13,一邊長(zhǎng)為3,其余各邊長(zhǎng)為5,5.

【變式2】等腰三角形有一個(gè)外角是100。,這個(gè)等腰三角形的底角是.

【答案】50°或80°.

解:①若100°的外角是此等腰三角形的頂角的鄰角,

則此頂角為:180°-100°=80°,

則其底角為:(180°-80°)4-2=50°;

②若100°的外角是此等腰三角形的底角的鄰角,

則此底角為:180°-100°=80°;

故這個(gè)等腰三角形的底角為:50°或80°.

故答案為:50°或80°.

類型二、等腰三角形的操作題

▼2、如圖,有甲,乙兩個(gè)三角形,請(qǐng)你用一條直線把每一個(gè)三角形分成兩個(gè)等腰三角形,

并標(biāo)出每個(gè)三角形各角的度數(shù).

【思路點(diǎn)撥】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),一個(gè)等腰三角形的兩底角相等,故可把原三角形中的

一個(gè)角分成兩個(gè)角,故(1)把75°的角分成25°的角和50°的角,則25°和25°的底角

組成一個(gè)等腰三角形,另外一個(gè)三角形是兩底角為50°的等腰三角形;(2)把120。的角分

成80°和40°的角,則40。與40°的底角組成一個(gè)等腰三角形,另外一個(gè)三角形有兩個(gè)角

都是80°.

【答案與解析】

解:如圖1:直線把75°的角分成25°的角和50°的角,

則分成的兩個(gè)三角形都是等腰三角形;

如圖2,直線把120°的角分成80°和40°的角,

則分成的兩個(gè)三角形都是等腰三角形.

【總結(jié)升華】本題主要考查了等腰三角形的判定以及作圖,確定分割三角形中的哪一個(gè)角是

解題的關(guān)鍵.

舉一反三:

【變式】直角三角形紙片ABC中,ZACB=90°,ACWBC,如圖,將紙片沿某條直線折疊,

使點(diǎn)A落在直角邊BC上,記落點(diǎn)為D,設(shè)折痕與AB、AC邊分別交于點(diǎn)E、F,

探究:如果折疊后的4CDF與4BDE均為等腰三角形,那么紙片中的/B的度數(shù)是多少?寫(xiě)

出你的計(jì)算過(guò)程,并畫(huà)出符合條件的折疊后的圖形.

【答案】

解:若4CDF是等腰三角形,則一定是等腰直角三角形.

設(shè)/B為x度Nl=45°,Z2=ZA=90°-x

①當(dāng)BD=BE時(shí)

180°-x

/o

2

45。+9。。-+7=18。。,

x=30°.

②經(jīng)計(jì)算ED=EB不成立.

③當(dāng)DE=DB時(shí)

Z3=180°-2x

45°+90°-x+180°-2x=180°,

x=45°.

綜上所述,NB=30°或45°.

類型三、等腰三角形性質(zhì)的綜合應(yīng)用

C3、如圖,在AABC中,AD是BC邊上的中線,E是AD上一點(diǎn),且BE=AC,延長(zhǎng)BE交

AC于F.

求證:AF=EF.

【思路點(diǎn)撥】根據(jù)點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),延長(zhǎng)AD到點(diǎn)H,得到△ADC^^HDB,

利用全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等進(jìn)行等量代換,得到4AEF中的兩個(gè)

角相等,然后用等角對(duì)等邊證明AE=EF.

【答案與解析】

證明:延長(zhǎng)AD至UH使DH=AD,連接BH.

:AD是BC邊上的中線,

.*.BD=CD

在4ADC和△HDB中,

BD=DC

<ZBDH=ZCDA,

AD=HD

.,.△ADC^AHDB,

.?.Z1=ZH,BH=AC

VBE=AC,

;.BE=BH,

?,.Z3=ZH,

.*.Z1=Z3

又:/2=/3,

.?.Z1=Z2,

;.AF=EF

【總結(jié)升華】證明不在同一個(gè)三角形的兩條線段相等,而它們所在的三角形不全等,可以利

用輔助線將它們轉(zhuǎn)移到同一個(gè)三角形中,然后通過(guò)等腰三角形來(lái)證明.

舉一反三:

【變式】如圖,已知AD是AABC的中線,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF.

求證:AC=BF.

【答案】

證明:延長(zhǎng)AD至點(diǎn)G,使DG=AD,連接BG.

?.?AD為中線,

:.BD=CD.

在△ACD和△G3D中,

AD=DG,

<ZADC=NGDB,

CD=BD,

AAACD也AGBD(SAS).

:.BG=AC,ZG=ZCAD.

':AE=EF,

:.ZCAD=ZAFE.

又?:NBFD=NAFE,

:.ZG=ZBFD.

:.BF=BG=AC.

C4、如圖,AC=BC,ZACB=90°,/A的平分線AD交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作BELAD于

點(diǎn)E.求證:BE=—AD.

2

c

E

【答案與解析】

證明:如圖,延長(zhǎng)BE、AC交于點(diǎn)F.

VZ1=Z2,AE=AE,ZAEB=ZAEF=90°,

.?.△AEB^AAEF(ASA).

1

;.BE=FE=—BF.

2

VZ3=90°-ZF=Z2,BC=AC,

RtABCF^RtAACD(ASA)

1

;.BF=AD,BE=-AD.

2

【總結(jié)升華】在幾何解題的過(guò)程中,當(dāng)遇到角分線或線段垂線時(shí)??紤]使用翻折變換,可保

留原有圖形的性質(zhì),且使原來(lái)分散的條件相對(duì)集中,以利于問(wèn)題的解決.

舉一反三:

【變式】如圖1,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在AD上.

(1)求證:BE=CE;

(2)如圖2,若BE的延長(zhǎng)線交AC于點(diǎn)F,且BFJ_AC,垂足為F,ZBAC=45

原題設(shè)其它條件不變.求證:4AEF^4BCF.

【答案】

證明:(1)VAB=AC,D是BC的中點(diǎn),

ZBAE=ZEAC,

在4ABE和4ACE中,

AB=AC

<ZBAE=ZEAC,

AE=AE

A△ABEACE(SAS),

???BE=CE;

(2)VZBAC=45°,BF±AF,

??.△ABF為等腰直角三角形,

AF=BF,

TAB=AC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),

???AD±BC,

AZEAF+ZC=90°,

BF_LAC,

???NCBF+NC=90°,

???ZEAF=ZCBF,

在AAEF和ABCF中,

ZEAF=ZCBF

<AF=BF

/AFE=NBFC=90。

:.AAEF^ABCF(ASA).

C5、如圖,AABC是等邊三角形,D是AB邊上的一點(diǎn),以CD為邊作等邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論