…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版高三生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在人類歷史上，首次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是()A.詹森B.羅伯特·胡克C.列文胡克D.施萊登和施旺2、下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是（）A.高爾基體、葉綠體、線粒體在細(xì)胞分裂的過(guò)程中活動(dòng)旺盛B.溫度會(huì)影響細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短C.細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)都是在細(xì)胞分裂的間期合成的D.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中3、下列生命活動(dòng)過(guò)程中，消耗ATP的是（）A.葉綠體基質(zhì)中CO2的固定B.果糖和葡萄糖脫水縮合形成蔗糖C.線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水D.動(dòng)物細(xì)胞順濃度梯度吸收氨基酸4、某小組同學(xué)探究生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響．如圖將胚芽鞘去除一段時(shí)間后，將三個(gè)含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量其彎曲角度α．已知生長(zhǎng)素濃度N1＞N2＞N3，N2的濃度接近頂芽的濃度，三個(gè)濃度（低、中、高）之間相差較大．則三濃度所致角度α的情況最可能是（）A.α1＞α2＞α3B.α1＜α2＜α3C.α1＞α2，α2＜α3D.α1＞α2，α2=α35、下列有關(guān)葉綠素的說(shuō)法正確的是()A.葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種，葉綠素a呈黃綠色，葉綠素b呈藍(lán)綠色B.葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶C.葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，在濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得慢D.葉綠素是光合作用中重要的物質(zhì)，能吸收光能6、【題文】下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述，前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，其中正確的是（）A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——調(diào)節(jié)視野亮度C.調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小D.調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)視野的亮度評(píng)卷人得分二、雙選題(共7題，共14分)7、（13分）圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化，圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25℃時(shí)，a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問(wèn)題：(1)圖1中乙丙段，植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有_________________________；圖2中的c點(diǎn)時(shí)，植物釋放的O2為_(kāi)________個(gè)單位，圖1中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是__________。圖1所示植物在一天24h中，有機(jī)物積累量達(dá)到最大值是在圖1中的________點(diǎn)。(2)圖3中，對(duì)于b植物，假如白天和黑夜各12小時(shí)，平均光照強(qiáng)度在___________klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物，光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變)，圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜點(diǎn)__________，M點(diǎn)_____________。(3)要測(cè)定圖2植物在光照強(qiáng)度為d時(shí)的真正光合作用速率，至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：一組將植物置于黑暗條件下，在裝置中放置NaOH溶液，測(cè)定裝置中________的體積變化，從而測(cè)得________。另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中，裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，所測(cè)得數(shù)值為_(kāi)______________。8、在生物工程中需要用到多種工具酶，有關(guān)它們的作用，不正確的敘述是A．果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細(xì)胞的原生質(zhì)體B．在基因工程中用限制酶和解旋酶來(lái)提取目的基因C．胰蛋白酶或膠原蛋白酶可用來(lái)分散動(dòng)物組織細(xì)胞D．DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來(lái)拼接DNA片段9、如圖為精原細(xì)胞分裂以及形成精細(xì)胞過(guò)程示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因，若①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。右圖表示每條染色體上的DNA分子數(shù)，下列關(guān)于圖解敘述正確的是A．②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體B．②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4aC．③中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為n，核DNA數(shù)目為2aD．若右圖表示減數(shù)分裂，則右圖的BC段一個(gè)細(xì)胞中含有Y染色體可能為0條或1條10、關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理，敘述正確的是:A．用健那綠染色時(shí)，在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴B．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因?yàn)槠渑c蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應(yīng)C．成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁有選擇透過(guò)性D．向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要11、下列對(duì)有關(guān)圖形所表達(dá)的生物學(xué)含義的敘述正確的是A．圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過(guò)程中該酶催化活性的變化B．圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂，該細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體，有兩個(gè)染色體組C．圖丙表示效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮細(xì)胞免疫作用D．將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時(shí)間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長(zhǎng)現(xiàn)象,這與不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同有關(guān)12、中華大蟾蜍，不僅是農(nóng)作物、牧草和森林害蟲(chóng)的天敵，而且是動(dòng)物藥——蟾酥的藥源。如下圖為中華大蟾蜍細(xì)胞分裂部分示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是A．用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片，在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像B．甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXCC．丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞D．若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性交配，后代中患病幾率幾乎為013、【題文】下列實(shí)例屬于細(xì)胞工程的是。A．用胚胎分割技術(shù)繁育良種奶牛B．單克隆抗體的制備C．利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素D．馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、（2014秋?新野縣校級(jí)月考）適當(dāng)補(bǔ)碘有益于人體健康；但碘是否越多越好呢？

（1）如圖是在不同濃度碘水飼喂下小鼠甲狀腺腫患病率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此結(jié)果可推出的結(jié)論是____．

下面請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證不同濃度的碘對(duì)小鼠甲狀腺的影響：

材料用具：鼠齡一致；發(fā)育正常、體重、健康狀況相近、各項(xiàng)指標(biāo)符合要求的雌雄小鼠各100只；普通飼料（缺碘，其他營(yíng)養(yǎng)面），五組不同濃度的碘水溶液（碘水飼喂量：3毫升/10克/每日），紅外微光譜儀（通過(guò)體表測(cè)定小鼠甲狀腺大?。?/p>

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①將小鼠隨機(jī)平均分成五組，____；并編號(hào)A；B、C、D、E；

②____；

③____；

④將各組小鼠放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)；

⑤一段時(shí)間后，____；比較不同濃度碘對(duì)小鼠甲狀腺的影響．

（3）設(shè)計(jì)一張表格，將預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)填入表中．（以“△”代表甲狀腺正常大小，“+”的數(shù)量代表甲狀腺腫的程度．）15、利用基因工程的技術(shù)手段可以生產(chǎn)抗性植株．在研究并大面積種植只含一種抗蟲(chóng)基因的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)以后；調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小菜蛾種群對(duì)該種甘藍(lán)產(chǎn)生的毒蛋白具有更強(qiáng)的抗性．為此研究人員培育了體細(xì)胞含有兩種外源抗蟲(chóng)基因（分別用A和B表示）的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)．這兩種基因在染色體上的整合位點(diǎn)存在如圖所示的情況（細(xì)胞中只有2個(gè)抗蟲(chóng)基因）．請(qǐng)回答（不考慮染色體的交叉互換）：

（1）基因工程技術(shù)手段的核心是____．在供體細(xì)胞中提取目的基因需要用到____酶，此酶的作用特點(diǎn)是____．

（2）抗蟲(chóng)基因能在甘藍(lán)植株內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)開(kāi)___．檢測(cè)A基因和B基因在細(xì)胞中是否得到轉(zhuǎn)錄可采用____技術(shù)．

（3）甘藍(lán)是雌雄同株植物．體細(xì)胞含兩種抗蟲(chóng)基因的甘藍(lán)表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲(chóng)；含一種抗蟲(chóng)基因的植株表現(xiàn)為弱抗蟲(chóng)，沒(méi)有抗蟲(chóng)基因的植株不抗蟲(chóng)（普通甘藍(lán)）．

①體細(xì)胞含兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)與普通甘藍(lán)雜交，若F1中表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲(chóng)的植株所占比例為25%，則該轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)的兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的整合位點(diǎn)屬上圖____類型．

②可選取如圖____類型的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)的花粉培育出單倍體強(qiáng)抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)．利用花粉培養(yǎng)出幼苗的技術(shù)所依據(jù)的原理是____．

③如圖甲所示類型的植株自交，F(xiàn)1中表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲(chóng)的植株所占的比例是____．16、（2003?廣東）光合作用受光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度等影響，圖中4條曲線（a、b、c、d）為不同光照強(qiáng)度和不同CO2濃度下，馬鈴薯凈光合速率隨溫度變化的曲線．a(chǎn)光照非常弱，CO2很少（遠(yuǎn)小于0.03%）；b適當(dāng)遮蔭（相當(dāng)于全光照的）CO2濃度為0.03%，c全光照（晴天不遮蔭），CO2濃度為0.03%；d全光照，CO2濃度為1.22%．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）隨著光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高，植物光合作用（以凈光合速率為指標(biāo)）最適溫度的變化趨勢(shì)是____．

（2）當(dāng)曲線b凈光合速率降為零時(shí)，真光合速率是否為零？____為什么？____．

（3）在大田作物管理中，采取下列哪些措施可以提高凈光合速率？____（將正確答案前的字母填在括號(hào)里）

A．通風(fēng)。

B．增施有機(jī)肥。

C．延長(zhǎng)生育期。

D．施碳酸氫銨．17、（2013?日照二模）人體的泌尿是一個(gè)復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程；當(dāng)膀胱充盈時(shí)，膀胱內(nèi)的感受器會(huì)產(chǎn)生興奮，使人產(chǎn)生尿意．當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí)，膀胱內(nèi)的逼尿肌接受經(jīng)沖動(dòng)后收縮，進(jìn)而排尿，如圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)排尿的調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

（1）用箭頭和圖中必要文字、字母表示膀胱充盈后人產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑：膀胱壁感受器→c→d→____．在整個(gè)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的過(guò)程中，c神經(jīng)纖維膜外形成向____（填“左”或“右”）方向的局部電流．

（2）排尿反射過(guò)程中，膀胱逼尿肌屬于反射弧組成中的____部分．當(dāng)興奮傳遞到結(jié)構(gòu)①時(shí)，發(fā)生的信號(hào)變化是____，神經(jīng)遞質(zhì)釋放到內(nèi)環(huán)境中的____中；然后與后膜中的受體結(jié)合．

（3）尿液流經(jīng)尿道時(shí)，刺激尿道內(nèi)的感受器產(chǎn)生興奮，從而使逼尿肌進(jìn)一步收縮，此過(guò)程屬于____調(diào)節(jié)．

（4）某人在車禍中下丘腦受到暫時(shí)性損傷，出現(xiàn)了多尿癥狀的原因是____．18、（2015秋?棗陽(yáng)市校級(jí)月考）如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)運(yùn)輸與膜的關(guān)系，圖中A、B、C表示某些物質(zhì)，a、b；c表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．據(jù)圖回答：（[]填圖中字母；橫線填相關(guān)內(nèi)容）

（1）把結(jié)構(gòu)中的B在空氣--水的界面上鋪展成單分子層，發(fā)現(xiàn)展開(kāi)的面積大約是原結(jié)構(gòu)表面積的兩倍，由此可說(shuō)明B在結(jié)構(gòu)中的分布狀態(tài)是____．

（2）在低溫下，B排列整齊．但溫度上升后，會(huì)出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象，其厚度也會(huì)減小，這說(shuō)明生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____性．

（3）在物質(zhì)通過(guò)該結(jié)構(gòu)時(shí)，C起著____作用，使生物膜具有____性．

（4）若這是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)[____]____．

（5）若這是人體小腸上皮細(xì)胞膜，葡萄糖通過(guò)該膜的跨膜運(yùn)輸方式是[____]____．

（6）若這是神經(jīng)元細(xì)胞膜，則在靜息狀態(tài)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)___．19、如圖可表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A、B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，從A和B細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程中，常用____來(lái)誘導(dǎo)融合．A、B融合為C的過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有____性．

（2）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶降解脫掉了____．這種酶可能是____酶，由此生成的A和B細(xì)胞稱為_(kāi)___．A、B到C細(xì)胞的過(guò)程中，常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是____；融合完成的標(biāo)志是____；形成的D細(xì)胞后還要應(yīng)用____技術(shù)把D培養(yǎng)成植株．

（3）若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞，B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞，那么D細(xì)胞稱為_(kāi)___細(xì)胞．這種細(xì)胞既能無(wú)限繁殖，又能____．

（4）若該圖為制備單克隆抗體的圖，則需要對(duì)D細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)從而獲得大量的單克隆抗體，那在培養(yǎng)液中，需要添加____，以防培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)污染；另外還需要在合成培養(yǎng)基中添加____，從而保證細(xì)胞培養(yǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)20、葉綠素是含鎂的有機(jī)分子，而類胡蘿卜素是由碳?xì)滏溄M成的、不含鎂；葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜是完全相同的；葉綠體中的色素只能利用可見(jiàn)光21、真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中的RNA可被甲基綠吡羅紅染液染成紅色．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、細(xì)胞中含量最多的化學(xué)物是蛋白質(zhì)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共6分)24、現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種；其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個(gè)表現(xiàn)為扁盤(pán)形（扁盤(pán)），1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)圓形（長(zhǎng)圓）．用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)1：圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤(pán)，F(xiàn)2中扁盤(pán)：圓：長(zhǎng)圓=9：6：1

實(shí)驗(yàn)2：扁盤(pán)×長(zhǎng)圓，F(xiàn)1為扁盤(pán)，F(xiàn)2中扁盤(pán)：圓：長(zhǎng)圓=9：6：1

實(shí)驗(yàn)3：用長(zhǎng)圓形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉；其后代中扁盤(pán)：圓：長(zhǎng)圓均等于1：2：1．綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）南瓜果形的遺傳受____對(duì)等位基因控制，且遵循____定律．

（2）若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則圓形的基因型應(yīng)為_(kāi)___，扁盤(pán)的基因型為_(kāi)___，長(zhǎng)圓形的基因型應(yīng)為_(kāi)___．

（3）為了驗(yàn)證（1）中的結(jié)論，可用長(zhǎng)圓形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉，單株收獲F2中扁盤(pán)果實(shí)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一個(gè)株系．觀察多個(gè)這樣的株系，則所有株系中，理論上有的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤(pán)，有____的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為扁盤(pán)：圓=1：1，有____的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為_(kāi)___．評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共9分)25、圖1中A～E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來(lái)的5種細(xì)胞器；圖2①～④是從這5種細(xì)胞器中分離出來(lái)的幾種有機(jī)物（①④只表示某有機(jī)物的局部），圖3表示光照強(qiáng)度與二氧化碳變化量的關(guān)系．請(qǐng)回答下列問(wèn)題（在“[]”中填寫(xiě)數(shù)字或符號(hào)，在“橫線”上填寫(xiě)文字）：

（1）玉米根尖細(xì)胞中含有的細(xì)胞器[____]．用顯微技術(shù)破壞玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的細(xì)胞器B，培養(yǎng)幾天后，再觀察該根尖細(xì)胞，會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是____．

（2）請(qǐng)從①～④中選出不是生物大分子的[____]，A和C都含有的有機(jī)物[____]．

（3）具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于[____]中，用無(wú)水乙醇提取該物質(zhì)時(shí)加入了少量的二氧化硅和碳酸鈣，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞，提取后再分離它所用的方法是____．

（4）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)間均為1h，測(cè)定的條件和結(jié)果如圖3所示，（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)的）據(jù)此回答：若該植物在充分光照下積累的有機(jī)物都是葡萄糖，在25℃、4klx光照條件下，該植物在充分光照下1h總共積累葡萄糖____mg．若給該密閉裝置通入C18O2，一段時(shí)間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2，請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明____．26、甲；乙兩圖是高等植物、動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．（題中[]內(nèi)填寫(xiě)圖中指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字）．

（1）甲細(xì)胞與乙細(xì)胞相比，有細(xì)胞壁、[____]____、[____]____；而無(wú)?中心體．

（2）如果甲細(xì)胞是植物根尖細(xì)胞，則該細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[____]____．

（3）甲細(xì)胞中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[____]____（用圖中標(biāo)號(hào)回答），如果在該細(xì)胞器上合成的一條肽鏈中含有50個(gè)氨基酸，則在該細(xì)胞器上最多將會(huì)有____個(gè)水分子生成．

（4）甲細(xì)胞中與細(xì)胞滲透吸水有關(guān)細(xì)胞器是[____]____．

（5）乙細(xì)胞中被稱為“能量動(dòng)力工廠”的細(xì)胞器是[____]____，它是進(jìn)行____的主要場(chǎng)所．27、如圖甲為人體內(nèi)某種細(xì)胞物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程；膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體．圖乙表示抗體合成與分泌過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化．據(jù)圖回答：

（1）抗體的化學(xué)本質(zhì)是____，合成場(chǎng)所是[③]____，加工分泌的過(guò)程是③→____→____→⑥→⑦，這一過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)的各種膜在____和____上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體；構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．

（2）有人把膜結(jié)構(gòu)組成的[⑥]____比喻為深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來(lái)，繁忙地運(yùn)輸著“貨物”，而[④]____在其中起重要的交通樞紐作用．

（3）若圖乙表示的是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則①③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是____、____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【解析】試題分析：首次發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家是羅伯特·胡克，發(fā)現(xiàn)大量活細(xì)胞的是列文胡克?？键c(diǎn)：生物發(fā)展史【解析】【答案】B2、B【分析】【解答】解：A；高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂無(wú)關(guān)；葉綠體和細(xì)胞分裂無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞分裂過(guò)程中需要多種酶的催化作用；因此細(xì)胞分裂需要有適宜的溫度，在一定范圍內(nèi)，溫度越高所需時(shí)間越短，當(dāng)溫度過(guò)高，溫度越高所需的時(shí)間越長(zhǎng)，B正確；

C；蛋白質(zhì)主要在分裂間期合成；在分裂期也有少量蛋白質(zhì)合成，C錯(cuò)誤；

D；基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中；D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始；到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程．

與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有：線粒體；核糖體、中心體；與高等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有：線粒體、核糖體、高爾基體．

基因重組包括交叉互換型和自由組合型，分別發(fā)生減一前期和減一后期．3、B【分析】【分析】ATP是高能化合物；是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)．ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于各項(xiàng)生命活動(dòng)．

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接校鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞、胞吐，其中自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量．【解析】【解答】解：A、葉綠體基質(zhì)中CO2的固定是二氧化碳與C5反應(yīng)生成C3的過(guò)程；不消耗ATP，A錯(cuò)誤；

B；果糖和葡萄糖脫水縮合形成蔗糖需消耗ATP；B正確；

C；線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水的過(guò)程釋放大量的能量；是形成ATP的過(guò)程，C錯(cuò)誤；

D；動(dòng)物細(xì)胞順濃度梯度吸收氨基酸為協(xié)助擴(kuò)散；不消耗ATP，D錯(cuò)誤．

故選：B．4、C【分析】【分析】由于在去尖端的胚芽鞘左側(cè)放上了含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)，因此左側(cè)長(zhǎng)得快，去尖端的胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，彎曲的角度與瓊脂塊中生長(zhǎng)素的濃度有關(guān)．【解析】【解答】由題意可知，N2的濃度接近頂芽的濃度，去尖端的胚芽鞘一側(cè)放上N2后，生長(zhǎng)素的促進(jìn)生長(zhǎng)的作用最大，胚芽鞘彎曲的角度最大；N1＞N2，由于N1超過(guò)了最適宜濃度，促進(jìn)作用小于N2，因此胚芽鞘彎曲的角度小于放上N2彎曲的角度，即α1＞α2；N2＞N3，N3小于最適宜濃度，促進(jìn)作用小于N2，因此胚芽鞘彎曲的角度小于放上N2彎曲的角度，即α2＜α3；N1與N3對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用沒(méi)法比較，因此α1、α3無(wú)法比較大?。?/p>

故選：C．5、D【分析】A錯(cuò)誤：葉綠素a呈藍(lán)綠色，葉綠素b呈黃綠色。B錯(cuò)誤：基質(zhì)中有與光合作用有關(guān)的酶而無(wú)葉綠素。C錯(cuò)誤：濾紙條上葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散得快?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】【解析】

試題分析：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的物鏡；A錯(cuò)誤。調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)視野的亮度，B錯(cuò)誤，D正確。調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的亮度，C錯(cuò)誤，本題選D。

考點(diǎn)：顯微鏡的用法。

點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γy度適中，解題的關(guān)鍵是會(huì)使用顯微鏡?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、雙選題(共7題，共14分)7、略

【分析】試題分析：（1）圖1中的乙丙段，植物既能進(jìn)行光合作用，也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，能合成ATP的生理過(guò)有光合作用和細(xì)胞呼吸，對(duì)應(yīng)的細(xì)胞器為葉綠體和線粒體；分析圖2，圖2中的a點(diǎn)表示植物只進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生的二氧化碳量為6個(gè)單位，b點(diǎn)表示光合作用和呼吸作用同時(shí)進(jìn)行，c點(diǎn)表示光合作用產(chǎn)生的氧氣總量為6個(gè)單位，此時(shí)光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率，測(cè)定植物釋放的氧氣量為0；圖1中甲乙段表示呼吸速率大于光合速率，二氧化碳濃度上升，乙丙段表示光合速率大于呼吸速率，二氧化碳濃度下降，故乙點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率的點(diǎn)，同理，丙點(diǎn)也表示光合速率等于呼吸速率；一天中乙丙段為植物積累有機(jī)物的時(shí)間段，故丙點(diǎn)的有機(jī)物積累量達(dá)到最大值。（2）分析圖3，如果光照和黑夜各12小時(shí)，植物積累有機(jī)物的量為：凈光合速率×12－呼吸速率×12=（凈光合速率－呼吸速率）×12，因此對(duì)于b植物來(lái)說(shuō)，由于呼吸速率為1，當(dāng)光照強(qiáng)度為Xklx時(shí)，凈光合速率為1，當(dāng)光照強(qiáng)度大于X時(shí)，植物積累量大于0，能生長(zhǎng)；對(duì)于a植物，使溫度提高到30℃，利于植物的呼吸作用，但不利于光合作用，光補(bǔ)償點(diǎn)會(huì)變大，P點(diǎn)右移，而最大光合速率會(huì)減少，M點(diǎn)向左下方移動(dòng)。（3）要想測(cè)定真正光合速率，需要測(cè)定凈光合速率和呼吸速率。第一組裝置中含有NaOH溶液，能夠吸收裝置中的二氧化碳，若氣體體積變化，一定是呼吸作用消耗的氧氣的量，用來(lái)表示呼吸速率；第二組裝置中加入NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液，那么裝置中二氧化碳的含量不變，在光照下氣體體積的變化實(shí)際上就是光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值，即凈光合量?？键c(diǎn)：本題考查光合作用和細(xì)胞呼吸的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）葉綠體和線粒體0乙和丙丙（2）X右左下(3)O2呼吸作用速率氧氣的釋放（光合作用產(chǎn)生的氧氣量與呼吸作用消耗的氧氣量的差值或者凈光合量）8、B|D【分析】試題分析：由于植物細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠，因此可以用果膠酶和纖維素酶去除植物細(xì)胞壁，獲得原生質(zhì)體，故A正確；在基因工程中用限制酶來(lái)提取目的基因，不用解旋酶，故B錯(cuò)誤；由于動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì)主要成分為蛋白質(zhì)，可以用胰蛋白酶或膠原蛋白酶去除細(xì)胞間質(zhì)，從而分散動(dòng)物細(xì)胞，故C正確；DNA連接酶可以用來(lái)拼接DNA片段，而DNA聚合酶不需要，故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查基因工程和細(xì)胞工程的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D9、B|D【分析】試題分析：②初級(jí)精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂，后期著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)，同源染色體分離，每條染色體上有姐妹染色單體，①精原細(xì)胞的增殖，是有絲分裂，③是次級(jí)精母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂，它們處于分裂后期時(shí)，著絲點(diǎn)先分裂再移向兩極，隨著著絲點(diǎn)的分裂姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，因此①③不可能有姐妹染色單體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；②中有同源染色體，染色體數(shù)等于精原細(xì)胞中染色體數(shù)，為2n，但是由于染色體已經(jīng)復(fù)制，則核DNA數(shù)目為4a，B項(xiàng)正確；③中無(wú)同源染色體，但減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點(diǎn)的分裂，染色體數(shù)目數(shù)目加倍為2n，此時(shí)核DNA數(shù)目為2a，C項(xiàng)錯(cuò)誤；右圖BC段表示每條染色體上有2個(gè)DNA分子，即每條染色體上有兩條姐妹染色單體存在，對(duì)應(yīng)減數(shù)分裂的時(shí)期為減數(shù)第一次分裂染色體復(fù)制以后到減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂之前，而減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞中有1條Y染色體、減數(shù)第二次分裂后期之前的次級(jí)精母細(xì)胞中可能含有1條Y染色體或沒(méi)有Y染色體，D項(xiàng)正確。故選BD?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、B|D【分析】試題分析：線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴是亞顯微結(jié)構(gòu)，需在電子顯微鏡下才能看到，A錯(cuò)誤；雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生特定的紫色物質(zhì)，可用于鑒定蛋白質(zhì)，B正確；成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)樵|(zhì)層有選擇透過(guò)性，細(xì)胞壁是全透性的，C錯(cuò)誤；向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要，D正確?？键c(diǎn)：本題考查相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D11、C|D【分析】試題分析：pH為1.8時(shí)，腸淀粉酶酶已失活，且活性不可恢復(fù)；所以改變pH并不會(huì)改變酶的活性，A錯(cuò)誤；乙圖細(xì)胞不含同源染色體和染色單體，可表示二倍體細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期，B錯(cuò)誤；丙圖可表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡的過(guò)程，屬于細(xì)胞免疫，C正確；丁圖將幼小植株在適宜條件下橫放，根總是向下生長(zhǎng)而莖總是向上生長(zhǎng)，這與不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同有關(guān)，D正確?？键c(diǎn)：本題考查酶活性的影響因素、細(xì)胞的減數(shù)分裂、細(xì)胞免疫和生長(zhǎng)素生理作用等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行綜合分析、判斷的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D12、B|C【分析】試題分析：根據(jù)圖丙中細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂，三個(gè)細(xì)胞圖來(lái)自雌性動(dòng)物卵巢內(nèi)，所以只有用中華大蟾蜍的卵巢作材料制作裝片，在顯微鏡下才有可能觀察到圖中三種物像；A錯(cuò)誤。甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂，最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型與親代相同，為AaBbXCXC；B正確。丙細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂后期圖像，所以它表示次級(jí)卵母細(xì)胞，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞；C正確。若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，與正常雄性個(gè)體交配，后代中患病幾率幾乎為1；D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力以及對(duì)相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)的理解能力和把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C13、B|D【分析】【解析】

試題分析：胚胎分割技術(shù)繁殖屬于胚胎工程；故A錯(cuò)誤。單克隆抗體是依賴動(dòng)物細(xì)胞工程，故B正確。利用酵母菌生產(chǎn)人的胰島素是利用基因重組的基因工程，故C錯(cuò)誤。馬鈴薯脫毒苗的生產(chǎn)利用的植物組織培養(yǎng)屬于植物細(xì)胞工程，故D正確。因此BD正確。

考點(diǎn)：本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共6題，共12分)14、碘的作用具有最適宜濃度．在低濃度（小于6μg/L）時(shí)，隨濃度的降低，甲狀腺腫的患病率逐漸升高；在高濃度（大于6μg/L）時(shí)，隨濃度的升高，甲狀腺腫的患病率逐漸升高．每組雌雄各20只用紅外微光譜儀測(cè)定各組每只小鼠甲狀腺大小，計(jì)算平均值，并記錄，以備和實(shí)驗(yàn)后數(shù)據(jù)相比較實(shí)驗(yàn)處理，分別給A、B、C、D、E組小鼠每天定時(shí)飼喂適量且等量飼料并添加適量、等量的不同濃度的碘水溶液用紅外微光譜儀測(cè)定小鼠甲狀腺大小，求平均值，并和實(shí)驗(yàn)前的結(jié)果做比較．【分析】【分析】本題是不同濃度碘水飼喂下小鼠甲狀腺腫患病率的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰧?shí)驗(yàn)的變量和對(duì)變量進(jìn)行科學(xué)控制、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的類型預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論的綜合性考查；根據(jù)題干信息分析實(shí)驗(yàn)的目的、自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量的原則對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行評(píng)價(jià)和完善．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖示可知；在低濃度（小于6μg/L）時(shí)，隨濃度的降低，甲狀腺腫的患病率逐漸升高；在高濃度（大于6μg/L）時(shí)，隨濃度的升高，甲狀腺腫的患病率逐漸升高．故碘的作用具有最適宜濃度．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①實(shí)驗(yàn)分組；選取鼠齡一致；發(fā)育正常、體重、健康狀況相近、各項(xiàng)指標(biāo)符合要求的雌雄小鼠，將小鼠隨機(jī)平均分成五組，并編號(hào)A、B、C、D、E；

②用紅外微光譜儀測(cè)定各組每只小鼠甲狀腺大??；計(jì)算平均值，并記錄；

③分別給A；B、C、D、E組小鼠每天定時(shí)飼喂適量且等量飼料并添加適量、等量的不同濃度的碘水溶液；

④將各組小鼠放在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)；

⑤一段時(shí)間后；用紅外微光譜儀測(cè)定小鼠甲狀腺大小，求平均值，并記錄，比較不同濃度碘對(duì)小鼠甲狀腺的影響．

（3）設(shè)計(jì)表格時(shí)注意．自變量為不同濃度的碘水溶液；應(yīng)變量為小鼠甲狀腺大小變化量的平均值，故應(yīng)記錄各組中實(shí)驗(yàn)前后的甲狀腺大小．

故答案為：

（1）碘的作用具有最適宜濃度．在低濃度（小于6μg/L）時(shí)；隨濃度的降低，甲狀腺腫的患病率逐漸升高；在高濃度（大于6μg/L）時(shí)，隨濃度的升高，甲狀腺腫的患病率逐漸升高．

（2）①每組雌雄各20只；

②用紅外微光譜儀測(cè)定各組每只小鼠甲狀腺大??；計(jì)算平均值，并記錄，以備和實(shí)驗(yàn)后數(shù)據(jù)相比較；

③實(shí)驗(yàn)處理；分別給A；B、C、D、E組小鼠每天定時(shí)飼喂適量且等量飼料并添加適量、等量的不同濃度的碘水溶液；

⑤用紅外微光譜儀測(cè)定小鼠甲狀腺大??；求平均值，并和實(shí)驗(yàn)前的結(jié)果做比較．

（3）驗(yàn)證不同濃度的碘對(duì)小鼠甲狀腺影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表。

15、構(gòu)建目的基因表達(dá)載體限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別特定的堿基序列，并在特定的位點(diǎn)切割共用一套（遺傳）密碼子分子雜交（RNA-DNA分子雜交，核酸分子雜交，RNA分子雜交均可）丙乙、丙細(xì)胞的全能性（花粉細(xì)胞具有全能性）【分析】【分析】1；基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲??；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)．

2；基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中；位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．

3、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合．【解析】【解答】解：（1）基因工程的核心步驟是構(gòu)建目的基因表達(dá)載體．在供體細(xì)胞中提取目的基因需要用到限制性核酸內(nèi)切酶；限制酶具有特異性；即識(shí)別特定的堿基序列，并在特定的位點(diǎn)切割．

（2）由于自然界所有生物共有一套遺傳密碼子；所以一種生物的基因能在另一種生物體內(nèi)表達(dá)．檢測(cè)目的基因在受體細(xì)胞中是否得到轉(zhuǎn)錄可采用分子雜交法．

（3）①甲與普通甘藍(lán)雜交，子代均為弱抗蟲(chóng)植株；乙與普通甘藍(lán)雜交，子代中有為強(qiáng)抗蟲(chóng)，為不抗蟲(chóng)；丙與普通甘藍(lán)雜交，子代中有為強(qiáng)抗蟲(chóng)，有為弱抗蟲(chóng)，有為不抗蟲(chóng)．

②減數(shù)第一次分裂后期；同源染色體分離，因此利用甲的花粉培育出的單倍體均為弱抗蟲(chóng)，但利用乙；丙類型的轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)的花粉可培育出單倍體強(qiáng)抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因甘藍(lán)．利用花粉培養(yǎng)出幼苗需采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性（花粉細(xì)胞具有全能性）．

③圖甲可以產(chǎn)生兩種配子：含A的配子和含B的配子，自交產(chǎn)生后代的基因型及比例為：AA、2AB和BB，體細(xì)胞含兩種抗蟲(chóng)基因的甘藍(lán)表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲(chóng)，所以F1中表現(xiàn)為強(qiáng)抗蟲(chóng)的植株所占的比例是．

故答案為：

（1）構(gòu)建目的基因表達(dá)載體限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別特定的堿基序列；并在特定的位點(diǎn)切割。

（2）共用一套（遺傳）密碼子分子雜交（RNA-DNA分子雜交；核酸分子雜交，RNA分子雜交均可）

（3）①丙②乙、丙細(xì)胞的全能性（花粉細(xì)胞具有全能性）③16、逐漸提高不為零因?yàn)樵赽實(shí)驗(yàn)條件下，呼吸速率不為零A、B、D【分析】【分析】由題中坐標(biāo)圖可知，隨光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高，植物光合作用最適溫度的變化逐漸提高．因?yàn)閎為適當(dāng)遮蔭（有光），CO2濃度為0.03%（有原料），呼吸作用仍在進(jìn)行，所以，當(dāng)曲線b凈光合速率為零時(shí)，代表光合速率等于呼吸速率，真光合速率并不為零．在生產(chǎn)實(shí)踐中，采取通風(fēng)、施肥等措施均可提高作物凈光合速率．【解析】【解答】解：（1）從圖中曲線分析可知a光照非常弱，以CO2很少（遠(yuǎn)小于0.03%）；b適當(dāng)遮蔭（相當(dāng)于全光照的）CO2濃度為0.03%，c全光照（晴天不遮蔭），CO2濃度為0.03%；d全光照，CO2濃度為1.22%，a、b、c之間對(duì)照發(fā)現(xiàn)自變量為光照強(qiáng)度，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，最適溫度在增加；從c、d曲線之間對(duì)比發(fā)現(xiàn)隨著濃度增加，最適溫度在增加．隨光照強(qiáng)度和CO2濃度的提高；植物光合作用最適溫度的變化逐漸提高．

（2）凈光合速率降為零時(shí)；植物還要進(jìn)行呼吸作用，此時(shí)光合速率等于呼吸速率，真光合速率并不為零．

（3）為了提高光合速率，可從提高CO2濃度；提高光照強(qiáng)度．因此在生產(chǎn)實(shí)踐中；采取通風(fēng)、施肥等措施均可提高作物凈光合速率．

故答案為：

（1）逐漸提高。

（2）不為零因?yàn)樵赽實(shí)驗(yàn)條件下；呼吸速率不為零．

（3）A、B、D17、脊髓腰骶段（或初級(jí)排尿中樞）→b→大腦皮層右效應(yīng)器電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)組織液（正）反饋下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足，（腎小管和集合管）對(duì)水的重吸收減少【分析】【分析】本題知識(shí)落腳于人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)及激素調(diào)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，在審題時(shí)特別要注意關(guān)鍵字眼，比如如何理解“尿意”兩字等．反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成，感受器是指感覺(jué)神經(jīng)末梢和與之相連的各種特化結(jié)構(gòu)，效應(yīng)器是指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢與之所支配的肌肉或腺體．興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的，在突觸上要發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變．【解析】【解答】解：（1）反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成，尿道內(nèi)、外括約肌、膀胱逼尿肌等都屬于效應(yīng)器部分．當(dāng)膀胱充盈后，產(chǎn)生刺激，由膀胱壁感受器→c→d→脊髓腰骶段（或初級(jí)排尿中樞）→b→大腦皮層；從而產(chǎn)生尿意．在興奮傳導(dǎo)的過(guò)程中，c→d，因此c側(cè)先興奮，d側(cè)后興奮，當(dāng)c側(cè)興奮時(shí)，c神經(jīng)纖維膜外為負(fù)電荷，而d側(cè)c神經(jīng)纖維膜外為正電荷，因此c神經(jīng)纖維膜外形成向右方向的局部電流．

（2）尿道內(nèi)；外括約肌、膀胱逼尿肌等都屬于效應(yīng)器部分．結(jié)構(gòu)①為兩個(gè)神經(jīng)元之間的突觸；在神經(jīng)纖維處興奮是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的，而在突觸前膜電信號(hào)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐陨窠?jīng)遞質(zhì)形式存在的化學(xué)信號(hào)，神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放至突觸間隙，到達(dá)突觸后膜后化學(xué)信號(hào)又轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)．突觸間隙即為兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間的間隙，為組織液．

（3）由于是興奮后；排尿中樞進(jìn)一步加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng)，所以是正反饋．

（4）抗利尿激素是由下丘腦分泌的；因此當(dāng)某人在車禍中下丘腦受到暫時(shí)性損傷，會(huì)因抗利尿激素分泌不足，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收減少，而出現(xiàn)多尿癥狀．

故答案為：

（1）脊髓腰骶段（或初級(jí)排尿中樞）→b→大腦皮層右。

（2）效應(yīng)器電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)組織液。

（3）（正）反饋。

（4）下丘腦受損導(dǎo)致抗利尿激素分泌不足，（腎小管和集合管）對(duì)水的重吸收減少18、雙層流動(dòng)載體選擇通過(guò)4糖蛋白b主動(dòng)運(yùn)輸外正內(nèi)負(fù)【分析】【分析】細(xì)胞膜的成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類．磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性．膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的，生物膜是流動(dòng)的脂質(zhì)雙分子層與鑲嵌著的蛋白質(zhì)按二維排列組成．磷脂在生物膜中的分布是雙分子層，其狀態(tài)是流動(dòng)的．蛋白質(zhì)在脂雙層中的分布是不對(duì)稱和不均勻的，可作載體來(lái)協(xié)助運(yùn)輸物質(zhì)，由于載體具有專一性，能選擇運(yùn)輸物質(zhì)，所以生物膜具有選擇透過(guò)性．【解析】【解答】解：（1）結(jié)構(gòu)中的B為磷脂分子；其在細(xì)胞膜中的分布為排列為連續(xù)的兩層．

（2）在低溫下；B磷脂雙分子層排列整齊．但溫度上升后，會(huì)出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象，其厚度也會(huì)減小，這說(shuō)明生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性．

（3）蛋白質(zhì)在脂雙層中的分布是不對(duì)稱和不均勻的；可作載體來(lái)協(xié)助運(yùn)輸物質(zhì)，由于載體具有專一性，能選擇運(yùn)輸物質(zhì)，所以生物膜具有選擇透過(guò)性．

（4）癌細(xì)胞的主要特征是能夠無(wú)限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，細(xì)胞表面發(fā)生了變化，糖蛋白減少，黏著性降低．

（5）葡萄糖進(jìn)入人體小腸上皮屬于主動(dòng)運(yùn)輸．

（6）神經(jīng)元在靜息時(shí)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)；神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)．

故答案為：

（1）雙層。

（2）流動(dòng)。

（3）載體選擇透過(guò)。

（4）[4]糖蛋白。

（5）[b]主動(dòng)運(yùn)輸。

（6）外正內(nèi)負(fù)19、滅活的病毒流動(dòng)細(xì)胞壁纖維素酶或果膠原生質(zhì)體聚乙二醇再生壁植物組織培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生抗體抗生素天然血清或血漿【分析】【分析】1；植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較：

。項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性，（細(xì)胞的全能性）去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和，獲得雜交植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后，誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一2、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體．【解析】【解答】解：（1）誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程常用滅活的病毒作誘導(dǎo)劑；細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性．

（2）植物細(xì)胞有細(xì)胞壁；所以需要先用酶解法去除細(xì)胞壁．細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，根據(jù)酶的專一性原理，可用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞壁形成原生質(zhì)體；誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇；融合完成的標(biāo)志是形成了新的細(xì)胞壁；將細(xì)胞培養(yǎng)成植株的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)技術(shù)．

（3）骨髓瘤細(xì)胞與已免疫的B淋巴細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞；雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限繁殖；又能產(chǎn)生特異性抗體．

（4）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)；在培養(yǎng)液中，需要添加抗生素，以防培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)污染；另外還需要在合成培養(yǎng)基中添加天然血清或血漿，從而保證細(xì)胞培養(yǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

故答案為：

（1）滅活的病毒流動(dòng)。

（2）細(xì)胞壁纖維素酶或果膠原生質(zhì)體聚乙二醇再生壁植物組織培養(yǎng)。

（3）雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生抗體。

（4）抗生素天然血清或血漿四、判斷題(共4題，共8分)20、F【分析】略【解析】F21、×【分析】【分析】1；核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)．

2；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸；但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．

3、病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解析】【解答】解：真核生物細(xì)胞含有DNA和RNA兩種核酸；其遺傳物質(zhì)是DNA；病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA，因此病毒中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

故答案為：×22、√【分析】【分析】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞（沒(méi)有色素）作為實(shí)驗(yàn)材料，甲基綠使DNA呈綠色，吡羅紅使RNA呈紅色，【解析】【解答】解：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的原理是：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同；利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，甲基綠使DNA呈綠色，吡羅紅使RNA呈紅色，題干正確．

故答案為：√23、×【分析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的不同化合物的含量，活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是占細(xì)胞干重中最多的物質(zhì)．【解析】【解答】解：活性中含量最多的化合物是水；不是蛋白質(zhì)．

故答案為：×五、計(jì)算題(共1題，共6分)24、兩自由組合AAbb、Aabb和aaBB、aaBbAABB或AABb或AaBB或AaBbaabb扁盤(pán)：圓：長(zhǎng)圓=1：2：1【分析】【分析】根據(jù)題意并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中F2的分離比9：6：1是9：3：3：1的變式，由此可知，南瓜果形的遺傳受2對(duì)等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律．且可以進(jìn)一步推測(cè)出：扁盤(pán)形基因型為A_B_，即有AABB、AABb、AaBB、AaBb；長(zhǎng)圓形基因型為aabb；圓形基因型為A_bb和aaB_，即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中F2的分離比9：6：1可以看出；南瓜果形的遺傳受2對(duì)等位基因控制，且遵循基因的自由組合定律．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的F2的分離比9：6：1可以推測(cè)出，扁盤(pán)形基因型為A_B_，即有AABB、AABb、AaBB、AaBb，長(zhǎng)圓形基因型為aabb，圓形基因型為A_bb和aaB_，即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb．

（3）F2扁盤(pán)植株共有4種基因型，其比例為：AABB、AABb、AaBb和AaBB，測(cè)交后代分離比分別為A_B_；（A_B_：A_bb）；（A_B_：Aabb