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文檔簡介
物理高考專題復(fù)習(xí)■機(jī)熱學(xué)練習(xí)題及答案解析
【熱點(diǎn)解讀】
1、本專題主要考查記憶和理解:分子動(dòng)理論、固體液體的性質(zhì),以汽缸、U形管、直管、L形管等模型以及
生活生產(chǎn)中的器皿為背景,應(yīng)用氣體實(shí)驗(yàn)定律和理想氣體狀態(tài)方程,求解未知量問題,熱力學(xué)定律和氣體狀態(tài)
變化的圖象問題
2、通過本專題學(xué)習(xí)可快速提升學(xué)生的審題能力,推理能力,實(shí)驗(yàn)綜合分析能力,創(chuàng)新能力。
3、用到的相關(guān)知識(shí)有分子動(dòng)理論,氣體實(shí)驗(yàn)定律及理想氣體狀態(tài)方程等。
【高考真題再練】
1.(2020全國I卷)分子間作用力F與分子間距r的關(guān)系如圖所示,r=ri時(shí),F=0。分子間勢能由r決定,規(guī)定兩分
子相距無窮遠(yuǎn)時(shí)分子間的勢能為零。若一分子固定于原點(diǎn)O,另一分子從距O點(diǎn)很遠(yuǎn)處向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng),在兩分子
間距減小到r2的過程中,勢能(選填“減小”“不變”或“增大”);在間距由「2減小到n的過程中,勢能
(選填“減小”"不變’或"增大"在間距等于ri處,勢能(選填“大于”“等于”或“小于”)零。
【情境剖析】本題以分子力隨分子間距離變化的圖象為素材創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探索問題情境。
【素養(yǎng)能力】本題考查考生是否具有分子力做功與分子勢能變化關(guān)系等物理觀念素養(yǎng),考查關(guān)鍵能力中的
理解能力、推理論證能力和從圖象中獲取信息的能力。
【答案】減小減小小于
【解析】根據(jù)分子力做功和分子勢能變化的關(guān)系分析。兩分子相距無窮遠(yuǎn)時(shí)分子間的勢能為零,在兩分子間
距減小到口的過程中,分子力是引力,分子力做正功,分子勢能一直減小,在間距等于n時(shí),分子勢能小于零。
2.(2019全國II卷汝口p-V圖所示,1、2、3三個(gè)點(diǎn)代表某容器中一定量理想氣體的三個(gè)不同狀態(tài),對應(yīng)的溫度
、
分別是Ti、T2、T3O用NI卜、N3分別表示這三個(gè)狀態(tài)下氣體分子在單位時(shí)間內(nèi)撞擊容器壁上單位面積的
平均次數(shù),則NiN2,T,T3,N2N3O(均選填“大于”“小于”或“等于”)
p
2Pl--------了1
pi-----------4-------y
OV,2V,V
【情境剖析】本題以常見的理想氣體P-V圖象為素材創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探索問題情境。
【素養(yǎng)能力】本題考查考生是否具有理想氣體狀態(tài)方程等物理觀念素養(yǎng),考查關(guān)鍵能力中的理解能力、推
理論證能力和從圖象中獲取信息的能力。
【答案】大于等于大于
【解析】從“1”到“2”是等容變化,根據(jù)查理定理可知“2”狀態(tài)溫度低,分子平均動(dòng)能小,所以單位時(shí)間內(nèi)撞擊器壁
上單位面積的平均次數(shù)少,即Ni大于N2;從“1”到“3”,因?yàn)?點(diǎn)狀態(tài)壓強(qiáng)與體積的積與3點(diǎn)狀態(tài)壓強(qiáng)與體積的
積相等,說明Ti等于T3;從“2”到“3”是等壓膨脹,氣體分子在單位時(shí)間內(nèi)撞擊器壁單位面積的個(gè)數(shù)減少,即N2
大于N3。⑥
3.(2020全國I卷)甲、乙兩個(gè)儲(chǔ)氣罐儲(chǔ)存有同種氣體(可視為理想氣體)。甲罐的容積為V,罐中氣體的壓強(qiáng)為
P;乙罐的容積為2V,罐中氣體的壓強(qiáng)為加?,F(xiàn)通過連接兩罐的細(xì)管把甲罐中的部分氣體調(diào)配到乙罐中去,兩罐
中氣體溫度相同且在調(diào)配過程中保持不變,調(diào)配后兩罐中氣體的壓強(qiáng)相等。求調(diào)配后
(1)兩罐中氣體的壓強(qiáng);
(2)甲罐中氣體的質(zhì)量與甲罐中原有氣體的質(zhì)量之比。
【情境剖析】本題以氣體混裝為素材創(chuàng)設(shè)生活實(shí)踐問題情境。
【素養(yǎng)能力】本題考查考生是否具有氣體實(shí)驗(yàn)定律等物理觀念素養(yǎng),考查關(guān)鍵能力中的理解能力、推理論
證能力、從實(shí)際問題情境中提煉信息的能力和建模能力。
【答案】⑴號(2)|
【解析】以氣體為研究對象,由于氣體溫度不變,由玻意耳定律分析。
(1)假設(shè)乙罐中的氣體被壓縮到壓強(qiáng)為p,其體積變?yōu)閂i,由玻意耳定律有%(2V尸pVi①
現(xiàn)兩罐氣體壓強(qiáng)均為p,總體積為(V+Vi)。設(shè)調(diào)配后兩罐中氣體的壓強(qiáng)為工由玻意耳定律有
p(V+Vi)=p'(V+2V)②
聯(lián)立①②式可得p'=|p0③
(2)若調(diào)配后甲罐中的氣體再被壓縮到原來的壓強(qiáng)p時(shí),體積為V2,由玻意耳定律p'V=pV2④
設(shè)調(diào)配后甲罐中氣體的質(zhì)量與甲罐中原有氣體的質(zhì)量之比為k,由密度的定義有k=?⑤
聯(lián)立③④⑤式可得k=|o
4.(2020全國II卷)潛水鐘是一種水下救生設(shè)備,它是一個(gè)底部開口、上部封閉的容器,外形與鐘相似。潛水鐘
在水下時(shí)其內(nèi)部上方空間里存有空氣,以滿足潛水員水下避險(xiǎn)的需要。為計(jì)算方便,將潛水鐘簡化為截面積為
S、高度為h、開口向下的圓筒;工作母船將潛水鐘由水面上方開口向下吊放至深度為H的水下,如圖所示。
已知水的密度為p,重力加速度大小為g,大氣壓強(qiáng)為po,H?h,忽略溫度的變化和水密度隨深度的變化。
::五二二二
⑴求進(jìn)入圓筒內(nèi)水的高度1。
(2)保持H不變,壓入空氣使筒內(nèi)的水全部排出,求壓入的空氣在其壓強(qiáng)為po時(shí)的體積。
【情境剖析】本題以潛水鐘為素材創(chuàng)設(shè)生活實(shí)踐問題情境。
【素養(yǎng)能力】本題考查學(xué)生是否具有氣體實(shí)驗(yàn)定律等物理觀念素養(yǎng),考查關(guān)鍵能力中的理解能力、推理論
證能力、從實(shí)際問題情境中提煉信息的能力和建模能力。
【答案】⑴二^h⑵避弛
Po+PgHPo
【解析】(1)設(shè)潛水鐘在水面上方時(shí)和放入水下后筒內(nèi)氣體的體積分別為V。和Vi,放入水下后筒內(nèi)氣體的壓
強(qiáng)為pi,由玻意耳定律和題給條件有
piVi=p0V0①
V0=hS②
Vi=(h-l)S③
pi=po+pg(H-l)④
聯(lián)立以上各式并考慮到H?h>l,解得
上鼻鼠⑤
Po+PgH
(2)設(shè)水全部排出后筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為P2,此時(shí)筒內(nèi)氣體的體積為Vo,這些氣體在其壓強(qiáng)為P0時(shí)的體積為V3,
由玻意耳定律有
P2Vo=poV3⑥
其中P2=po+pgH⑦
設(shè)壓入筒內(nèi)的氣體在壓強(qiáng)為P0時(shí)體積為V,依題意
V=V3-Vo⑧
聯(lián)立②⑥⑦⑧式得v=邂電。⑨
Po
5.(2021全國甲卷)如圖,一汽缸中由活塞封閉有一定量的理想氣體,中間的隔板將氣體分為A、B兩部分;初始
時(shí),A、B的體積均為V,壓強(qiáng)均等于大氣壓po。隔板上裝有壓力傳感器和控制裝置,當(dāng)隔板兩邊壓強(qiáng)差超過O.5po
時(shí)隔板就會(huì)滑動(dòng),否則隔板停止運(yùn)動(dòng)。氣體溫度始終保持不變。向右緩慢推動(dòng)活塞,使B的體積減小為
塞
活
A5
(1)求A的體積和B的壓強(qiáng);
(2)再使活塞向左緩慢回到初始位置,求此時(shí)A的體積和B的壓強(qiáng)。
【情境剖析】本題以汽缸為素材創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)探索問題情境。
【素養(yǎng)能力】本題考查考生是否具有氣體實(shí)驗(yàn)定律等物理觀念素養(yǎng),考查關(guān)鍵能力中的理解能力、推理論
證能力和建模能力。
【答案】(D0.4V2p0(2)(V5-1)V乎po
[解析】(1)對于B中的氣體,根據(jù)玻意耳定律poV=pB^
解得PB=2po
對于A中的氣體,根據(jù)玻意耳定律
PoV=pAVA
又PA=PB+O.5po=2.5po
解得VA=0.4V
(2)使活塞向左緩慢回到初始位置,對于B中的氣體,根據(jù)玻意耳定律2pox|v=pB2VB2
對于A中的氣體,根據(jù)玻意耳定律
2.5poxO.4V=pA2VA2
又VA2+VB2=2V,PB2-PA2-O.5PO
聯(lián)立求得pB2~3-~^po,VA2=(V5-1)V
【核心考點(diǎn)】
分子動(dòng)理論固體、液體性質(zhì)
一、分子動(dòng)理論
(一)物質(zhì)是由大量分子組成的
L阿伏加德羅常數(shù):NA=6.02X1()23mol-i
2.用油膜法測分子的大小,直徑的數(shù)量級為IO」。m,分子質(zhì)量的數(shù)量級為IO'?kg
3.與阿伏加德羅常數(shù)有關(guān)的宏觀量與微觀量的計(jì)算
4.分子的質(zhì)量:mo=^=學(xué)
NANA
5.分子的體積:Vo=》
6.分子的大小:球形體積模型直徑<1=將,立方體模型邊長d=VVo
7.物質(zhì)所含的分子數(shù):N=!1NA=^NA=¥NA=%NA=^NA
m0Vom0pV0
(二)分子做永不停息的熱運(yùn)動(dòng)
1.擴(kuò)散現(xiàn)象
2.布朗運(yùn)動(dòng)
(三)分子間存在引力和斥力
二、晶體和非晶體、液晶、表面張力
氣體實(shí)驗(yàn)定律的應(yīng)用
1.玻意耳定律:m一定,T不變,piVi=p2V2或pV=常量
2.查理定律:m一定,V不變,詈=詈或黑常量
11121
3.蓋一呂薩克定律:m一定,p不變看="或}常量
11121
4.理想氣體狀態(tài)方程:竽=竽
T1T2
熱力學(xué)定律
1.熱力學(xué)第一定律
內(nèi)容:一個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞的熱量與外界對它所做的功的和。
表達(dá)式:AE=W+Q
2.熱力學(xué)第二定律
內(nèi)容:熱傳導(dǎo)具有從高溫向低溫的方向性,沒有外界的影響和幫助,不可能向相反的方向進(jìn)行。
或:(1)不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化,
(2)不可能從單一熱庫吸收熱量,并把它全部用來做功,而不引起其他變化。
熱機(jī)做的功W和它從熱庫吸收的熱量Q的比值,叫熱機(jī)的效率。
n=^,n總小于i
【最新熱點(diǎn)分析】
熱點(diǎn)一分子動(dòng)理論、固體、液體
【典例1](多選)(2021河北高三一模)下列說法正確的是()
單位速率間隔的分子數(shù)
占總分子數(shù)的百分比
液體I
甲乙丙丁
A.圖甲為中間有隔板的絕熱容器,隔板左側(cè)裝有溫度為T的理想氣體,右側(cè)為真空?,F(xiàn)抽掉隔板,氣體的最終溫
度仍為T
B.圖乙為布朗運(yùn)動(dòng)示意圖,懸浮在液體中的微粒越大,在某一瞬間跟它相撞的液體分子越多,撞擊作用的不平
衡性表現(xiàn)得越明顯
C.圖丙為同一氣體在0℃和100°C兩種不同情況下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比與分子速率
間的關(guān)系圖線,兩圖線與橫軸所圍面積不相等
D.圖丁中,液體表面層中分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大,液體表面層中分子間的作用力表現(xiàn)為引
力
【答案】AD
【解析】右側(cè)為真空,氣體自由膨脹,“沒有做功對象”,根據(jù)熱力學(xué)第一定律有AU=W+Q,做功W=0,因?yàn)槭墙^熱
容器,所以沒有熱交換,即Q=0,因此內(nèi)能不變,理想氣體的內(nèi)能由溫度決定,所以溫度不變,所以A正確;懸浮在
液體中的微粒越大,在某一瞬間跟它相撞的液體分子越多,撞擊作用的平衡性表現(xiàn)的越明顯,所以B錯(cuò)誤;由丙
圖可知,在0℃和100℃兩種不同情況下各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比與分子速率間的關(guān)系圖線
與橫軸所圍面積都應(yīng)該等于1,即相等,所以C錯(cuò)誤;液體表面層中分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大,
液體表面層中分子間的作用力表現(xiàn)為引力,即液體的表面張力,所以D正確。
【方法規(guī)律歸納】
分子動(dòng)理論必須掌握的三個(gè)問題
(1)必須掌握微觀量估算的兩個(gè)模型
球模型:兀R3(適用于估算液體、固體分子直徑)。
立方體模型:V=a3(適用于估算氣體分子間距)。
(2)必須明確反映分子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的兩個(gè)實(shí)例
①布朗運(yùn)動(dòng)
②擴(kuò)散現(xiàn)象
(3)必須弄清分子力和分子勢能
①分子力:分子間引力與斥力的合力。分子間距離增大,引力和斥力均減小;分子間距離減小,引力和斥力均增
大,但斥力總比引力變化得快。
②分子勢能:分子力做正功,分子勢能減小;分子力做負(fù)功,分子勢能增大;當(dāng)分子間距為r°(分子間的距離為r0時(shí),
分子間作用的合力為0)時(shí),分子勢能最小。
熱點(diǎn)二氣體實(shí)驗(yàn)定律及理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用
【典例2](2019全國I卷)熱等靜壓設(shè)備廣泛應(yīng)用于材料加工中。該設(shè)備工作時(shí),先在室溫下把惰性氣體用
壓縮機(jī)壓入到一個(gè)預(yù)抽真空的爐腔中,然后爐腔升溫,利用高溫高氣壓環(huán)境對放入爐腔中的材料加工處理,改
善其性能。一臺(tái)熱等靜壓設(shè)備的爐腔中某次放入固體材料后剩余的容積為0.13nP,爐腔抽真空后,在室溫下用
壓縮機(jī)將10瓶氤氣壓入到爐腔中。已知每瓶氨氣的容積為3.2x10-2n?,使用前瓶中氣體壓強(qiáng)為1.5x107p&
使用后瓶中剩余氣體壓強(qiáng)為2.0x106Pa;室溫溫度為27℃。氤氣可視為理想氣體。
(1)求壓入氤氣后爐腔中氣體在室溫下的壓強(qiáng);
(2)將壓入僦氣后的爐腔加熱到1227℃,求此時(shí)爐腔中氣體的壓強(qiáng)。
【答案】(1)3.2x107Pa(2)1.6xl08Pa
【解析】(1)設(shè)初始時(shí)每瓶氣體的體積為Vo,壓強(qiáng)為po;使用后氣瓶中剩余氣體的壓強(qiáng)為pi=假設(shè)體積為Vo、
壓強(qiáng)為po的氣體壓強(qiáng)變?yōu)閜i時(shí),其體積膨脹為Vi。由玻意耳定律
poVo=piVi①
被壓入進(jìn)爐腔的氣體在室溫和pi條件下的體積為V/=Vi-Vo②
設(shè)10瓶氣體壓入完成后爐腔中氣體的壓強(qiáng)為P2,體積為V2。由玻意耳定律p2V2=10piVT③
7
聯(lián)立①②③式并代入題給數(shù)據(jù)得p2=3.2xl0Pa@
(2)設(shè)加熱前爐腔的溫度為To,加熱后爐腔溫度為Ti,氣體壓強(qiáng)為p3。由查理定律黑=號⑤
10
8
聯(lián)立④⑤式并代入題給數(shù)據(jù)得P3=1.6X10Pa@
【典例3】(2021全國乙卷)如圖所示,一玻璃裝置放在水平桌面上,豎直玻璃管A、B、C粗細(xì)均勻,A、B兩管
的上端封閉,C管上端開口,三管的下端在同一水平面內(nèi)且相互連通。A、B兩管的長度分別為h=13.5cm,b=32
cm。將水銀從C管緩慢注入,直至B、C兩管內(nèi)水銀柱的高度差h=5cm。已知外界大氣壓為po=75cmHg。
求A、B兩管內(nèi)水銀柱的高度差。
B
【答案】1cm
【解析】以B管中的氣體為研究對象有pol2=(po+pgh)12’
解得E=30cm
B管中的水銀柱高AM2-I2-2cm
設(shè)AB管中水銀柱的高度差為h,
以A管中氣體為研究對象有
Pol1=(po+pgh+pgh')[11-(Al-h')]
解得h-1cm。
【方法規(guī)律歸納】
1.對三個(gè)氣體實(shí)驗(yàn)定律的理解
(1)定律在溫度不太低、壓強(qiáng)不太大的情況下適用
(2)一定質(zhì)量的理想氣體做等容變化時(shí),氣體的壓強(qiáng)跟攝氏溫度不成正比;
(3)氣體做等容變化時(shí),氣體壓強(qiáng)的變化量與溫度的變化量成正比,即詈=詈=第
2.封閉氣體壓強(qiáng)兩種模型的計(jì)算方法
(1)活塞模型
求活塞封閉的氣體壓強(qiáng)時(shí),一般以活塞為研究對象,分析它受到的氣體壓力及其他各力,列出受力的平衡方程,
如圖所示,活塞靜止于光滑的汽缸中,活塞質(zhì)量為m,面積為S,被封閉氣體的壓強(qiáng)為p,大氣壓強(qiáng)為po,活塞受力
如圖所示,由平衡條件得pS=p0S+mg,解得p=po+詈。
(2)液柱模型
求液柱封閉的氣體壓強(qiáng)時(shí),一般以液柱為研究對象分析受力、列平衡方程。
3.四注意
(1)液體因重力產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小為p=pgh(其中h為至液面的豎直高度);
(2)不要漏掉大氣壓強(qiáng);
(3)有時(shí)直接應(yīng)用連通器原理一連通器內(nèi)靜止的液體,同種液體在同一水平面上各處壓強(qiáng)相等;
(4)當(dāng)液體為水銀時(shí),可靈活應(yīng)用壓強(qiáng)單位“cmHg”等,使計(jì)算過程簡便。
考點(diǎn)三氣體實(shí)驗(yàn)定律和熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用
【典例4](2021遼寧朝陽高三一模)如圖所示,絕熱汽缸倒扣放置,質(zhì)量為M的絕熱活塞在汽缸內(nèi)封閉一定質(zhì)
量的理想氣體,活塞與汽缸間摩擦可忽略不計(jì),活塞下部空間與外界連通,汽缸底部連接一U形細(xì)管(管內(nèi)氣體
的體積忽略不計(jì))。初始時(shí),封閉氣體溫度為T,活塞距離汽缸底部為ho,細(xì)管內(nèi)兩側(cè)水銀柱存在高度差。己知
水銀密度為p,大氣壓強(qiáng)為po,汽缸橫截面積為S,重力加速度為g?
(1)求U形細(xì)管內(nèi)兩側(cè)水銀柱的高度差。
(2)通過加熱裝置緩慢提升氣體溫度使活塞下降A(chǔ)ho,求此時(shí)的溫度;此加熱過程中,若氣體吸收的熱量為Q,求
氣體內(nèi)能的變化。
【答案】(1焉⑵邑詈ToQ-(poS-Mg)Aho
【解析】(1)封閉氣體的壓強(qiáng)為p,對活塞分析,根據(jù)平衡條件有poS=pS+Mg
氣體的壓強(qiáng)為p=po-pgAh
解得到Ah專
(2)加熱過程中氣體的變化是等壓變化竽=&+'o)S
解得T=ho+AhoT()
h0
氣體對外做功為W=pSAho=(poS-Mg)Aho
則內(nèi)能的變化AU=Q-W=Q-(poS-Mg)Aho
【方法規(guī)律歸納】
1.思維流程
確定研究d氣體
——修汽缸、活塞、液柱等
-------------「狀態(tài)參量
「氣體實(shí)驗(yàn)定律-________________________
“-------------當(dāng)初、末態(tài)之間發(fā)生的變化
兩類:分析f,做功情況
q熱力學(xué)定律H吸、放熱情況
1內(nèi)能變化情況
選贏律u氣體的三個(gè)實(shí)驗(yàn)定律、理想氣體狀
列方程求解「I態(tài)方程、熱力學(xué)第一定律
2.熱力學(xué)第一定律的應(yīng)用技巧
(1)內(nèi)能變化量AU的分析思路
①由氣體溫度變化分析氣體內(nèi)能變化。溫度升高,內(nèi)能增加;溫度降低,內(nèi)能減少。
②由公式AU=W+Q分析內(nèi)能變化。
(2)做功情況W的分析思路
①由體積變化分析氣體做功情況。體積被壓縮,外界對氣體做功;體積膨脹,氣體對外界做功。
②由公式W=AU-Q分析氣體做功情況。
(3)氣體吸、放熱Q的分析思路
一般由公式Q=AU-W分析氣體的吸、放熱情況。
【考場練兵】
一、基礎(chǔ)強(qiáng)化練
1.(多選)(2022屆云南三校高考備考實(shí)用性聯(lián)考卷)下列說法正確的是()
A.當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時(shí),分子勢能最小
B,飽和汽的壓強(qiáng)一定大于非飽和汽的壓強(qiáng)
C.溫度總是從分子平均動(dòng)能大的物體向分子平均動(dòng)能小的物體轉(zhuǎn)移
D.一定量的水蒸發(fā)為同溫度的水蒸氣,吸收的熱量大于其增加的內(nèi)能
E.干濕泡溫度計(jì)的干泡與濕泡的示數(shù)差越小,則相對濕度越大,人感覺潮濕
【答案】ADE
【解析】A.當(dāng)分子間的引力和斥力平衡時(shí),分子力為0,如果分子間距離改變,則都需要克服分子力做功,
所以分子勢能都增大,則A正確;
B.相同溫度、相同液體,飽和汽的壓強(qiáng)大于末飽和汽的壓強(qiáng),但不同溫度、液體不一定,故B錯(cuò)誤;
C.熱量總是從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移,而且溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度越高分子平均動(dòng)能越大,
所以C錯(cuò)誤;
D.一定量的水蒸發(fā)為同溫度的水蒸氣,體積增大,對外做功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,吸收的熱量大于
其增加的內(nèi)能,所以D正確;
E.干濕泡濕度計(jì)的濕泡溫度計(jì)與干泡溫度計(jì)的示數(shù)差距越大,說明濕泡的蒸發(fā)非常快,空氣的相對濕度越
小,即水蒸氣的實(shí)際壓強(qiáng)、絕對濕度離飽和程度越遠(yuǎn),干濕泡溫度計(jì)的干泡與濕泡的示數(shù)差越小,則相對
濕度越大,人感覺潮濕,所以E正確;故選ADE。
2.(多選)(2021安徽宿州三模)下列說法正確的是()
A.食鹽晶體中的鈉、氯離子按一定規(guī)律分布,具有空間上的規(guī)律性
B.絕熱汽缸中密封的理想氣體在被壓縮過程中,氣體分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度減小
C.在恒溫水池中,小氣泡由底部緩慢上升的過程中,氣泡中的理想氣體內(nèi)能變大,對外做功,放出熱量
D.質(zhì)量和溫度都相同的水、冰和水蒸氣,它們的內(nèi)能不相等
E.一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的自發(fā)宏觀過程都具有方向性,總是向分子熱運(yùn)動(dòng)無序性更大的方向進(jìn)行
【答案】ADE
【解析】食鹽是晶體,鈉、氯離子按一定規(guī)律分布,具有空間上的規(guī)律性,A正確;絕熱汽缸中密封的理想氣體
在被壓縮過程中,外界對氣體做功,氣體的溫度升高,氣體分子熱運(yùn)動(dòng)劇烈程度變大,B錯(cuò)誤;在恒溫水池中,小氣
泡由底部緩慢上升的過程中,氣泡中的理想氣體內(nèi)能不變,對外做功,吸收熱量,C錯(cuò)誤;質(zhì)量和溫度都相同的水、
冰和水蒸氣,分子動(dòng)能相同,分子勢能不同,內(nèi)能不同,D正確;一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的自發(fā)宏觀過程都具有方向性,
總是向分子熱運(yùn)動(dòng)無序性更大的方向進(jìn)行,符合端增加原理,E正確。
3.(2022昆明一中、銀川一中高三聯(lián)合考試)如圖是“卡諾循環(huán)”示意圖,A-B、C-D是等溫過程,B-C、
D-A是絕熱過程?,F(xiàn)有一理想氣體完成“卡諾循環(huán)”,以下說法正確的是()
A.氣體在A—B過程中對外做功B.氣體在A—B過程中吸收熱量
C.氣體在B-C過程中內(nèi)能增大D.氣體在A狀態(tài)的溫度高于C狀態(tài)
E.分子在C狀態(tài)單位時(shí)間內(nèi)對容器壁的碰撞次數(shù)大于在D狀態(tài)
【答案】ABD
【解析】A.在A-B過程中氣體的體積變大,故氣體對外做功,選項(xiàng)A正確;
B.A-B為等溫過程,氣體的內(nèi)能保持不變,由于該過程外界對氣體做負(fù)功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知?dú)?/p>
體對外吸熱,選項(xiàng)B正確;
C.B-C是絕熱過程,且氣體的體積變大,外界對氣體做負(fù)功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知?dú)怏w內(nèi)能減小,
選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.由于B-C過程內(nèi)能減小,氣體在B狀態(tài)的溫度高于C狀態(tài),又A-B為等溫過程,故氣體在A狀態(tài)的
溫度高于C狀態(tài),選項(xiàng)D正確;
E.C-D是等溫過程,氣體分子的平均速率不變,氣體在C狀態(tài)的體積大于D狀態(tài)的體積,即C狀態(tài)單
位體積內(nèi)分子數(shù)小于D狀態(tài)的,故分子在C狀態(tài)單位時(shí)間內(nèi)對容器壁的碰撞次數(shù)小于在D狀態(tài),選項(xiàng)E錯(cuò)
誤。故選ABD。
4.(2022屆高考物理精創(chuàng)預(yù)測卷)如圖,密閉導(dǎo)熱容器內(nèi),一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A開始,經(jīng)歷過程①、
②、③又回到狀態(tài)A。對此氣體,下列說法正確的是0
A.過程②中氣體的壓強(qiáng)逐漸增大
B.過程①中氣體對外界做正功
C.過程③中氣體從外界吸收熱量
D.狀態(tài)A時(shí)氣體單位時(shí)間對單位面積器壁的碰撞次數(shù)比狀態(tài)B時(shí)的少
E.過程②中外界對氣體做的功小于氣體放出的熱量
【答案】(1)BCE
【解析】(1)過程②中,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程可知?dú)怏w壓強(qiáng)不變,A錯(cuò)誤;過程①中,氣體體積增大,
氣體對外界做正功,B正確;過程③中,氣體體積不變,對外界不做功,氣體溫度升高,內(nèi)能增大,根據(jù)熱
力學(xué)第一定律可知,氣體從外界吸收熱量,C正確;狀態(tài)A與狀態(tài)3氣體溫度相同,在狀態(tài)B時(shí)氣體體積
大,則壓強(qiáng)小,單位時(shí)間對單位面積器壁的碰撞次數(shù)少,D錯(cuò)誤;過程②中,氣體體積減小,外界對氣體
做功,氣體溫度降低,內(nèi)能減小,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,外界對氣體做的功小于氣體放出的熱量,E正
確。
5.(2021福建廈門高三一模)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a等壓膨脹到狀態(tài)b,再等容增壓到狀態(tài)c,然后膨脹到
狀態(tài)d,其壓強(qiáng)p與體積V的關(guān)系如圖所示,其中曲線cd為雙曲線的一支。若氣體在狀態(tài)a時(shí)的熱力學(xué)溫度為
To,氣體由狀態(tài)a等壓膨脹到狀態(tài)b的過程中內(nèi)能增加了AU,則該過程中氣體從外界吸收的熱量為.
在狀態(tài)d時(shí)的熱力學(xué)溫度為。
0
Vo2V03Vo-6
【答案】AU+poVo?
【解析】從a到b,理想氣體做等壓變化,氣體對外做功為
W=p0(Vo-2Vo)=-poVo
根據(jù)熱力學(xué)第一定律,有AU=W+Q
聯(lián)立,可得Q=AU+poVo
根據(jù)曲線cd為雙曲線的一支,可知從c到d,氣體做等溫變化,有Tc=Td
根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,從a到c有畢=粵以
1。1c
聯(lián)立,可得Td=¥
4
6.(2021廣東高三三模)甲、乙兩圖分別表示兩個(gè)分子之間分子力和分子勢能隨分子間距離變化的圖象。由圖
象判斷當(dāng)分子間距離r<r0時(shí),分子力隨分子間距離的減小而,當(dāng)分子間距離r>r0時(shí),分子勢能隨分子間
距離的增大而。(均選填“增大'或“減小”)
【答案】增大增大
【解析】由圖象判斷當(dāng)分子間距離r<ro時(shí),分子力隨分子間距離的減小而增大,當(dāng)分子間距離r>ro時(shí),分子間表
現(xiàn)為引力,分子間距離的增大,分子力做負(fù)功,分子勢能增大。
7.(2021廣東高三三模)修車師傅為一自行車更換新內(nèi)胎,用電動(dòng)充氣泵給內(nèi)胎充氣后測得內(nèi)胎胎壓為200kPa,
外界環(huán)境溫度為27°C,大氣壓強(qiáng)為100kPa。胎內(nèi)氣體可視為理想氣體,充氣過程中胎內(nèi)氣體溫度無明顯變化,
不計(jì)充氣前內(nèi)胎中的殘余氣體,不計(jì)內(nèi)胎容積的變化。
(1)求充入內(nèi)胎的空氣在100kPa條件下的體積是充氣后胎內(nèi)氣體體積的多少倍;
(2)充氣結(jié)束后,當(dāng)外界環(huán)境溫度緩慢升高到30℃時(shí),求內(nèi)胎胎壓。
【答案】⑴2(2)202kPa
【解析】(1)對所充氣體由玻意耳定律可得pokV=piV
其中p0=100kPa,pi=200kPa,解得k=2。
(2)由于體積不變,對氣體由蓋一呂薩克定律得*=詈
1112
其中Ti=300K,T2=303K,解得p2=202kPa-
二、能力提升練
8.(2022屆云南三校高考備考實(shí)用性聯(lián)考卷)如圖所示,橫截面積均為S的兩導(dǎo)熱氣缸A、B中裝有同種
氣體,通過一段體積可忽略的細(xì)管相連接,在細(xì)管中間安裝有一個(gè)閥門D,兩氣缸中各有一個(gè)質(zhì)量為機(jī)的
活塞,氣缸B中的活塞與一個(gè)輕彈簧相連接。閥門D關(guān)閉時(shí),輕彈簧處于原長,氣缸B中氣柱長度恰為L
氣缸A中的活塞處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),氣柱長度為33已知大氣壓強(qiáng)00=等,彈簧的勁度系數(shù)上=也呈,
重力加速度為g,活塞可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動(dòng)且不漏氣?,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為機(jī)的重物C輕輕地放到氣缸A中
的活塞上,并打開閥門D,保持環(huán)境溫度不變,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,求:
(1)彈簧的形變量;
(2)氣缸A中活塞向下移動(dòng)的距離。
Q
【答案】(1)L;(2)-L
【解析】(1)未放重物C時(shí)氣缸A中氣體的壓強(qiáng)?|=外+卓=200
氣缸B中氣體的壓強(qiáng)p2=p0
放上重物C后兩部分氣體混合,壓強(qiáng)為p=po+咨=3p0
3
氣缸B中活塞平衡時(shí),由平衡條件可得pS=kx+p0S
解得彈簧的形變量X=L
(2)兩部分氣體混合后的總長度設(shè)為》由玻意耳定律可得+=
7£
解得y=
由幾何關(guān)系知?dú)飧譇中的活塞向下移動(dòng)的距離為〃=3L+L+x—y
o
代入整理得丸=—L
3
9.(2022屆高考物理精創(chuàng)預(yù)測卷)如圖,高為L=70cm的氣缸靜止在水平地面上,內(nèi)有一橫截面積為
j3
S=25cn?的輕質(zhì)活塞。缸口裝有卡環(huán),右側(cè)離地高為二處安裝一細(xì)管閥門。閥門關(guān)閉時(shí)氣缸內(nèi)裝有高為:工
的水,活塞下封閉有壓強(qiáng)為口=1.6x105pa的理想氣體,此時(shí)活塞靜止在卡環(huán)處。現(xiàn)在活塞上施加恒力
尸=100N,打開閥門,讓水緩慢流出,當(dāng)活塞恰好不離開卡環(huán)時(shí)立即關(guān)閉閥門,此過程中封閉氣體的溫度
保持4=27℃不變,大氣壓強(qiáng))。=1x105pa,活塞的厚度和摩擦均不計(jì)。
(ii)若保持恒力不變,打開閥門,水面再下降%=2cm后立即關(guān)閉閥門,對封閉氣體緩慢加熱,使溫度達(dá)
到r'=87℃,求封閉氣體的壓強(qiáng)。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
[]([)h=25cm(')P=L53xl°Pa
【解析】(i)恒力產(chǎn)生的壓強(qiáng)。=£=0.4x105pa
kJ
當(dāng)活塞恰好不離開卡環(huán)時(shí)封閉氣體的壓強(qiáng)p2=p0+p
根據(jù)玻意耳定律有0/:5=必[:+85
解得h=2.5cm
(ii)分析可知,放水后活塞下移
當(dāng)活塞恰好回到卡環(huán)處時(shí),設(shè)封閉氣體的溫度為f,根據(jù)蓋-呂薩克定律有14+吁匕+〃+:4
T,T2
其中z=300Kz=(273+r)K
解得f=57℃
由于,=57C后繼續(xù)加熱,封閉氣體做等容變化,根據(jù)查理定律有牛
,21
其中7=(273+87)K=360K
解得p'=1.53x105Pa
10.(2022屆高三年級貴陽五校聯(lián)合)2021年7月4日,神舟十二號航天員劉伯明湯洪波身著我國自主研制
的新一代“飛天”艙外航天服成功出艙。在地面進(jìn)行的某次艙外航天服氣密性檢查中,將一定量的氣體充入航
天服,并將航天服上的所有閥門擰緊,此時(shí)航天服內(nèi)氣體的熱力學(xué)溫度為"b(7b
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