…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版一年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、張大爺有10000元錢，想存6年，甲建議他存6個1年期，每年到期連本帶息轉(zhuǎn)存1年；乙建議他存3個兩年期，每兩年到期連本帶息轉(zhuǎn)存兩年；丙建議他存2個3年期，即先存三年，到期連本帶息再轉(zhuǎn)存3年；丁建議他先存一個5年期，到期后連本帶息再轉(zhuǎn)存1年，設(shè)1年期、2年期、3年期、5年期的年利率分別為2.25%、2.5%、2.8%、3.0%，那么張大爺要使存款獲利息最多，他采用的建議為（）（暫不考慮利息稅）．A.甲的建議B.乙的建議C.丙的建議D.丁的建議2、6＋70=（）A.67B.76C.133、下圖中；比較長的是（）？

A.第一根B.第二根4、△比○少（）個。

A.1B.2C.3D.45、圓的個數(shù)是（）。A.5B.6C.76、88里面有（）個一。A.8B.80C.887、再放（）個是9個。A.4B.5C.6D.78、（）合起來是5。A.2和3B.5和1C.1和5D.2和49、根據(jù)規(guī)律填數(shù)字15，25，35，45（）。A.60B.65C.50D.55評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、

____比____多。11、19個糖果盒排成一列，正中間的盒子放糖果a個．從這里向右，每個盒子依次比前一個多m個糖果；從這里向左，每個盒子依次比前一個多n個糖果（a，m，n都是正整數(shù)）．如果糖果的總數(shù)是2010個，那么a的所有可能值的和是____．12、小剛有7個橘子，小方有4個橘子，小亮有9個橘子，____的橘子最多，____的橘子最少。13、數(shù)一數(shù)；有多少個長方形，有多少個正方形。

____個長方形，____個正方形。14、比一比；填“＞”；“＜”或“=”

。63-18______4577-19______6067+17______8537______45-2023______33-916______30-1635-20______36-2158-19______72-33評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、這是個長方形（）16、樹上的葉子落光了，一片也沒有，無法用數(shù)字表示。17、用8個小正方體就能拼成一個大正方體。18、9在8的后面，10的前面。19、和80相鄰的數(shù)是81和82。評卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)20、畫一畫。

21、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

22、畫一畫。

23、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

評卷人得分五、解答題(共1題，共7分)24、魚缸里的魚。

魚缸里有10條魚；走近一看，死了一條，魚缸里還有幾條？

損失了多少？評卷人得分六、問答題(共5題，共35分)25、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。26、從1到10中列式后找找減“8”的算式。27、從1到10中找找“14”減幾的5個算式。28、上山的動物有幾只？誰第一？誰第三？

29、看圖回答問題。

3號車前面有幾輛車？分別是哪幾輛？后面呢？

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】根據(jù)復(fù)利公式等計算出甲、丙、丁所建議的方案的本息額，再求出利息，比較即可得出答案．【解析】【解答】解：甲：6個1年期；本息金一共是：

10000×（1+2.25%）×（1+2.25%）×（1+2.25%）×（1+2.25%）×（1+2.25%）×（1+2.25%）≈11428.25（元）；

利息為1428.25元；

乙：3個2年；本息金一共是：

10000×（1+2.5%×2）×（1+2.5%×2）×（1+2.5%×2）=10000×（1+2.5%×2）3=11576.25元；

丙：2個3年期；本息金一共是：

10000×（1+2.8%×3）×（1+2.8%×3）=11750.56（元）；

利息為1750.56元；

丁：先存1個5年期；再轉(zhuǎn)存一年，本息金一共是：

10000×（1+3%×5）×（1+2.25%）=11758.75（元）；

利息為1758.75元．

可見；按丁的建議獲利息最多．

故選D．2、A【分析】【解答】整十?dāng)?shù)加上個位數(shù)就等于將整十?dāng)?shù)個位上的0換成這個個位數(shù)【分析】整十?dāng)?shù)的運算可以直接換03、A【分析】解答：

兩根繩子的左端是對齊的；右端第一根繩子比第二根繩子長出一段。所以第一根繩子比第二根繩子長。

分析：根據(jù)長短的相對性。題目給出的兩根繩子；左端對齊，右端第一根繩子還余著一段。故第一根繩子長。

故選：A4、A【分析】【解答】根據(jù)已知；圖中共有5個○，有4個△，一對一對的對應(yīng)，△少一個，也就△比○少1個。

【分析】根據(jù)多少的相對性；將○與△一一對應(yīng)比較，△缺一個。

故答案為：A。本題主要考查整數(shù)大小的比較。5、C【分析】【解答】有7個圓。故選：C

【分析】數(shù)一數(shù)，有7個圓，即可解答。6、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法；88中含有88個一。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。7、C【分析】【解答】圖中已有3個，再放6個是9個，故選C?！痉治觥繄D中已有3個，再放6個是9個，即可解答。8、A【分析】【解答】2和3能合成5；故選：A。

【分析】5能分成2和3，2和3能合成5，即可解答。9、D【分析】【解答】根據(jù)前兩個數(shù)；可以找出規(guī)律，每次遞增10,45＋10＝55。

【分析】檢查加法的計算二、填空題(共5題，共10分)10、□○【分析】【解答】將○和□一一對應(yīng)比較；□余著2個，所以□比○多2。

【分析】根據(jù)多少的相對性；將○和□一一對應(yīng)比較，□余著2個，所以□比○多2。

故答案為：□｜○。此題考查整數(shù)大小的比較。11、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，可列出關(guān)于a、m、n的一個三元一次方程，19a+45（m+n）=2010；然后，根據(jù)a、m、n都是正整數(shù)，可得出a的取值范圍，分類討論，可得到符合題意的a的值．【解析】【解答】解：由題意得；19a+45（m+n）=2010；

∵a；m、n都是正整數(shù)；

∴a一定是5的倍數(shù)；令a=5t；

得；95t+45（m+n）=2010；

又∵m+n≥2；∴95t≤2010-90；

得；t≤20；

即；1≤t≤20；

將t取值范圍內(nèi)的整數(shù)；代入可得；

當(dāng)t=6；即a=30時，m+n=32，符合題意，成立；

當(dāng)t=15；即a=75時，m+n=13，符合題意，成立；

∴30+75=105．

故答案為：105．12、小亮小方【分析】【解答】1-10十個數(shù)字從1開始逐漸增大；所以在7；4、9三個數(shù)字中，4最小，9最大。得出小亮橘子最多，小方橘子最少的結(jié)論。

【分析】考查比較數(shù)字大小。13、71【分析】【解答】觀察圖分割后；上邊2長方形，左邊2個長方形，下邊2個長方形，被分割前1個長方形，一共有7個，分割后分出1個正方形。所以答案為7,1。

【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，比較能力，有利于提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。14、=＜＜＞＜＞==【分析】解：。63-18=4577-19＜6067+17＜8537＞45-2023＜33-916＞30-1635-20=36-2158-19=72-33故答案為：=；＜；＜；＞；＜；＞；=；=．

比較大小時；〇的兩邊是數(shù)字才能進(jìn)行比較，以“63-18〇45”為例，先計算63-18的值，63-18=45，45=45，所以〇內(nèi)填“=”．同理可得，77-19＜60；67+17＜85、37＞45-20、23＜33-9、16＞30-16、35-20=36-21、58-19=72-33．

此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地計算．【解析】=＜＜＞＜＞==三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【解答】這個圖形是長方形【分析】考察了學(xué)生對平面圖形的分類及識別16、×【分析】【解答】樹上的葉子落光了；一片也沒有，無法用數(shù)字表示的說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】一片樹葉也沒有，用數(shù)字0來表示，故說法錯誤。17、A【分析】【解答】通過拿學(xué)具擺一擺可知，8個小正方體能拼成一個大正方體?！痉治觥?個或8的倍數(shù)個小正方體可以拼成一個大正方體。本題考查立體圖形的分類及識別。18、A【分析】【解答】9在8的后面；10的前面，說法正確。故答案為：正確。

【分析】按照數(shù)字的排列順序，9在8的后面，10的前面。19、B【分析】【解答】和80相鄰的數(shù)是79,81，因為80前面的數(shù)比80小一，是79,80后面的一個數(shù)比80大一，就是81。【分析】整數(shù)的認(rèn)識四、作圖題(共4題，共40分)20、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一，十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成，應(yīng)在十位上畫一個珠子，在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。21、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5個小朋友，畫出相應(yīng)的點即可解答。22、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一，十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成，應(yīng)在十位上畫一個珠子，在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。23、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5個小朋友，畫出相應(yīng)的點即可解答。五、解答題(共1題，共7分)24、解：10條魚雖然死了1條；但仍在魚缸里面，所以魚缸仍是10條魚；

損失的魚就是死了的魚是1條．【分析】【分析】“走近一看，死了1條”，死魚仍然在魚缸，魚缸還是有10條魚；死的魚就是損失的魚，由此求解．六、問答題(共5題，共35分)25、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進(jìn)行加減法判斷。

【分析】在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。26、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的。

【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強整數(shù)運算的掌握。27、14－10、14－9、14－8、14－5、14