2024-2025學(xué)年姑蘇區(qū)振華中學(xué)八年級(jí)（上）期中

物理試卷

一、選擇題（每小題2分，共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

1.（2分）17世紀(jì)以前，人們一直以為白色是最單純的顏色。1666年，一位物理學(xué)家用三棱鏡使太陽(yáng)

光發(fā)生了色散，揭開(kāi)了光的顏色之謎，這位科學(xué)家是（）

A.伽利略B.愛(ài)因斯坦C.牛頓D.開(kāi)普勒

2.（2分）以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因的是（）

A.放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去，鈴聲明顯減弱

B.把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里放入水中，人仍能聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出的聲音

C.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi)

D.耳朵貼在桌子上，敲擊桌子能聽(tīng)到更大的聲音

3.（2分）在不同的介質(zhì)中，聲音的傳播速度差異很大。在一根很長(zhǎng)的自來(lái)水鐵管一端敲一下，另一端

的人會(huì)聽(tīng)到三次敲擊聲，請(qǐng)判斷傳來(lái)的三次響聲的介質(zhì)按照先后依次是（）

A.水、空氣、鐵管B.鐵管、水、空氣

C.水、鐵管、空氣D.空氣、水、鐵管

4.（2分）在下列所示的四幅圖中，成實(shí)像的是（）

5.（2分）關(guān)于聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）

A.聲音在真空中傳播速度為3'1（）8向5

B.有倒車?yán)走_(dá)的轎車，倒車時(shí)利用了次聲波

C.喇叭發(fā)出聲音能使旁邊的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞能量

D.光從太陽(yáng)傳到我們的身上時(shí)，是沿直線傳播的

6.（2分）關(guān)于鏡面反射和漫反射說(shuō)法正確的是（）

A.鏡面反射遵守反射定律，而漫反射不遵守反射定律

B.強(qiáng)烈陽(yáng)光照射到建筑的玻璃幕墻上，會(huì)發(fā)生鏡面反射造成“光污染”

C.入射光線彼此平行時(shí)，漫反射后的反射光線彼此仍平行

D.人們能從不同方向看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w表面發(fā)生了鏡面反射

7.（2分）如圖所示，王亞平在“天宮”彈奏古箏，分別撥動(dòng)古箏的八、十三號(hào)弦，用同一設(shè)置的相機(jī)拍

攝到兩弦最左擺到b處，最右擺到c處,靜止時(shí)在a處。測(cè)出每振動(dòng)880次，八號(hào)弦用時(shí)2s,十三

、十三

"號(hào)弦

3,a*c

A.從arc—a過(guò)程振動(dòng)了1次

B.頻率為880Hz

C.音調(diào)比十三號(hào)弦高

D.振幅比十三號(hào)弦大

8.（2分）如圖所示是小明探究“看”到自己的聲音的實(shí)驗(yàn)。把兩個(gè)紙杯底部用細(xì)棉線連接起來(lái)，固定其

中一個(gè)紙杯，在紙杯口上蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡，拉緊棉線，將激光筆發(fā)出的光照射在平

面鏡上，小明對(duì)另一紙杯說(shuō)話（不接觸紙杯），會(huì)看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動(dòng)。則下列說(shuō)法正確的

是（）

A.兩個(gè)紙杯間聲音的傳播主要通過(guò)空氣實(shí)現(xiàn)的

B.光點(diǎn)晃動(dòng)時(shí)，光線與鏡面的反射角和入射角不相等

C.在月球上做該實(shí)驗(yàn)也能看到光點(diǎn)的晃動(dòng)

D.若說(shuō)話聲越大，光點(diǎn)晃動(dòng)幅度越大

9.（2分）小明同學(xué)找來(lái)一個(gè)薄壁圓柱形玻璃杯，并將畫有箭頭的白紙靠在玻璃杯后，觀察結(jié)果如圖甲

所示。向杯中加水，使得水面高過(guò)箭頭位置，透過(guò)玻璃杯觀察紙上的“箭頭”；將白紙逐漸遠(yuǎn)離杯子

10.（2分）某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v與物到凸

透鏡的距離u的關(guān)系圖像，如圖所示。下列判斷正確的有（）

B.當(dāng)u=6cm時(shí)，在光屏上得到的是倒立、縮小的實(shí)像

C.把物體從6cm處移動(dòng)到15cm處的過(guò)程中，像逐漸變大

D.當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏得到的是放大的像

11.（2分）如圖為某指針式電學(xué)儀表的示意圖，指針后面的表盤上附有一塊平面鏡。若眼睛對(duì)著指針

觀察表盤時(shí)恰好看不到指針在平面鏡中的像，則表示視線與表盤垂直，即可讀數(shù)。關(guān)于該儀表的讀

數(shù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.該儀表讀數(shù)時(shí)利用了光的直線傳播和光的反射

B.眼睛恰好看不到指針在平面鏡中的像，說(shuō)明眼睛、指針和指針的像在同一條直線上

C.若眼睛能看到指針在平面鏡中的像，說(shuō)明指針和指針的像的連線與鏡面不垂直

D.若眼睛看到指針在平面鏡中的像在指針的左側(cè)，則讀數(shù)會(huì)偏大

12.（2分）如圖甲所示，光學(xué)元件由兩個(gè)凸透鏡A、B組成，A的直徑為D,B的直徑為d,將光學(xué)元

件正對(duì)陽(yáng)光，把一張白紙放在它的下方，在白紙上得到了如圖乙所示的兩個(gè)圓斑，圓斑的直徑均為

d,則下列說(shuō)法正確的是（）

A.兩個(gè)透鏡的焦距可能相等

B.透鏡A的焦距可能大于透鏡B

C.光學(xué)元件遠(yuǎn)離白紙時(shí)，兩個(gè)光斑可能同時(shí)變大

D.用光學(xué)元件觀察同一物體時(shí)，透鏡A所成的像一定比B大

二.填空題（每空1分，共26分）

13.（4分）如圖所示是我國(guó)某地的“音樂(lè)公路”，路面上刻有一條條凹槽，每條凹槽就像一個(gè)音符，可

以把整條路面看成是一張留聲機(jī)碟片，汽車的輪胎就像是唱針，每當(dāng)汽車駛過(guò)這段路面時(shí)，一段完

整的音樂(lè)就奏響了，音樂(lè)聲是由輪胎的產(chǎn)生的，音樂(lè)聲是通過(guò)傳入人耳的，凹

槽之間留不同的間距，目的是使輪胎發(fā)出聲音的（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同。

公路的兩旁有大量植樹(shù)，是為了在中減弱噪聲。

14.（3分）如圖所示，西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載有“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火

生?！薄跋鞅顖A”就是把冰塊制成凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線有作用，把“艾”放在透鏡的焦點(diǎn)

位置能使“火生”是因?yàn)楣饩哂衞若想提高冰透鏡取火的效果，應(yīng)把冰透鏡的形狀打磨成

（面積更大/表面更平）的結(jié)構(gòu)。

15.（2分）將盛有清水的封閉試管水平放置，內(nèi)有一個(gè)較大的空氣泡，如圖所示。陽(yáng)光垂直照射試管,

在空氣泡下方的白紙上，出現(xiàn)一個(gè)橢圓形的“陰影”。“陰影”形成的原因是空氣泡下方的水相當(dāng)于一

個(gè)鏡，若將試管遠(yuǎn)離白紙，“陰影”會(huì)（選填“變大”“變小”或“不變”）。

16.（4分）如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，入射角大小為。。

為玻璃（選填“MM，左側(cè)”“MM，右側(cè)”“NN上面”或“NN下面”）；若入射角減小到40°,則反射光線與

折射光線的夾角（選填“大于”“等于”或“小于”）100°；若入射角再減小40。，則反射光線

17.（2分）攝影愛(ài)好者看到水底有一塊鵝卵石，看到的是（選填“變淺”或“變深”）的像。他

若想發(fā)射激光照到鵝卵石上，則激光應(yīng)射向（選填，看到的鵝卵石”“看到的鵝卵石上方”或

“看到的鵝卵石下方”）。

18.（1分）圖中畫出了光線通過(guò)透鏡（圖中未畫出）的偏折現(xiàn)象，其中是凹透鏡的是哪些：

19.（3分）如圖所示，“魔箱”中平面鏡的鏡面向（選填"上”或"下”），與箱子底部的夾角等

于°,使箱子底面的黑白方格紙?jiān)谄矫骁R中所成的像恰好在箱子的（選填“背面”

或“頂部”）。

20.（4分）如圖，卡通狗坐在平面鏡前0.2m處，高度是0.7m。它在鏡中的像的高度是

m,像到它的距離是m。將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面，它

（選填'能"或'不能"）看到自己在鏡中的像。若將平面鏡繞。點(diǎn)向右緩慢翻轉(zhuǎn)90。，卡通狗的鼻尖A

點(diǎn)與其像之間的距離將（選填“變大”“變小”“不變"或'先變大后變小”）。

21.（3分）從地面上遙望太空，由于視覺(jué)原因，人眼所看到的天體位置總是處于一個(gè)平行于地面的平

面內(nèi)，如圖中，當(dāng)某一天體從位置A沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B時(shí)，地面上人在視覺(jué)上認(rèn)為是沿直線從A

運(yùn)動(dòng)到位置C,所以會(huì)導(dǎo)致觀測(cè)天體運(yùn)行的速度發(fā)生偏差。已知圖中A、C兩點(diǎn)到地面觀測(cè)者的距

離為m光年（光年是長(zhǎng)度單位，表示光在一年內(nèi)所走過(guò)的路程），A、C之間的距離為a光年，B、C

之間的距離為b光年，AC邊與BC邊可看成相互垂直。

則：

（1）當(dāng)矢體經(jīng)過(guò)A位置后年，地面觀測(cè)者恰能看到天體經(jīng)過(guò)A位置；

（2）天體用了t年時(shí)間從A運(yùn)動(dòng)到B,在地面上觀測(cè)到該運(yùn)動(dòng)時(shí)間間隔為年；

（3）當(dāng)各物理量滿足條件時(shí)，在地面上會(huì)觀測(cè)到天體運(yùn)動(dòng)速度超過(guò)光速的現(xiàn)象。

地面觀測(cè)者

三、解答題（共50分）

22.（2分）如圖，一束平行光入射到凸透鏡，請(qǐng)完成光路圖。

23.（2分）如圖是司機(jī)在倒車時(shí)通過(guò)后視鏡看到右后方的行人A,P點(diǎn)是司機(jī)的眼睛，請(qǐng)你畫出司機(jī)

看到A點(diǎn)的光路圖。

24.（2分）如圖所示，一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，圖中已標(biāo)出反射

光線，請(qǐng)畫出折射光線的大致方向和入射光線。

25.（8分）如圖甲所示，在8個(gè)相同的水瓶中灌入體積不等的水，水面高度不同。

RQQQu0AO

IHH-AN

AQ4r4MA

JM"^H

MJJ?

JJ一J

)

ABCDEFGH

甲乙丙

（1）若用相同的力依次敲擊水瓶，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，瓶中盛水越多，敲擊時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)

就越（選填"高”或"低”）；

（2）如圖乙是我們往保溫瓶里灌開(kāi)水的場(chǎng)景，灌水過(guò)程中我們聽(tīng)聲音就能判斷出瓶里水是否快要

灌滿了，這是因?yàn)殡S著水位的升高，瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)越來(lái)越（選填“快”或“慢”），發(fā)出的

聲音音調(diào)越來(lái)越（選填"高”或“低”）；

（3）為了探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)，老師和同學(xué)們用如圖丙所示的裝置進(jìn)行探索。把正在發(fā)

聲的鬧鈴放在玻璃罩內(nèi)，用抽氣筒將玻璃罩中的空氣抽出；

?由氣一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化，造成這一現(xiàn)象的原因可能是:

A.手機(jī)聲音的響度太大B.手機(jī)聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不夠長(zhǎng)

②經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣；隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸減少，小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的

手機(jī)聲音的音調(diào)（選填“變大”、“不變”或“變小”），響度（選填“變大”、“不變”

或“變小”），本實(shí)驗(yàn)用到的研究方法叫（選填“轉(zhuǎn)換法”“實(shí)驗(yàn)推理法”或“等效替代法”）。

26.（9分）如圖甲所示是小明用易拉罐制成的簡(jiǎn)易針孔照相機(jī):

小孔

丙r

（i）使用針孔照相機(jī)時(shí)，圓筒上應(yīng)使用選填“透明”、“不透明”或“半透明”）塑料膜制成

光屏。

（2）小明從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)用發(fā)光二極管制成的“F”字樣光源，如圖乙所示，將“F”字樣光源、簡(jiǎn)易針孔

照相機(jī)按圖丙所示位置放好，小明觀察到塑料膜上所成的像是圖丁中的（填序號(hào)），此成

像的原理是—，以下現(xiàn)象的成因與此相同的是

天空彩虹B.

（3）保持“F”字樣光源的位置不變，將易拉罐小孔開(kāi)大，嵌入一個(gè)凸透鏡，觀察到塑料膜上也成了

一個(gè)清晰的像，該像與原先比較，大小會(huì)（選填變大"、“變小"或不變”），亮度會(huì)

（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

（4）當(dāng)“F”字樣光源順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，小明觀察到塑料膜上所成的像會(huì)（選填“順”或“逆”）時(shí)

針旋轉(zhuǎn)。

（5）再將“F”字樣光源遠(yuǎn)離凸透鏡，則在半透明膜上觀察到的現(xiàn)象。

27.（5分）如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上，白

色硬紙板傾斜放在平面鏡上。

（1）尋找入射光和反射光小宇保持入射光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，將紙板慢慢沿底邊轉(zhuǎn)至

位置就能使入射光線和反射光線同時(shí)呈現(xiàn)在白紙板上。紙板在此轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，下列線的位置、角的

大小不變的有（選填序號(hào)）。

①入射光線；②反射光線；③法線；④入射角；⑤反射角。

（2）由于缺少量角器，接著他利用刻度尺在白紙板上作了一條平行于平面鏡的直線AF,A、B、

C、D、E、F、N是直線與各入射光線、反射光線、法線的交點(diǎn)（圖乙），測(cè)量發(fā)現(xiàn)AB=EF,BC=

DE,CN=ND,這樣的發(fā)現(xiàn)（能/不能）得到“反射角等于入射角”的結(jié)論；

（3）在探究得到光的反射規(guī)律后，小明想到自行車的尾燈（圖丙）本身并不發(fā)光，但是夜晚當(dāng)汽

車的燈光無(wú)論從哪個(gè)方向照在它上面時(shí)它都能將光反射回去，以引起汽車駕駛員的注意。經(jīng)了解它

是由許多角反射器組成的反光裝置，則該角反射器是由o

A.一個(gè)平面鏡組成；

B.二個(gè)相互垂直的平面鏡組成；

C.三個(gè)相互垂直的平面鏡組成。

28.（9分）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，固定凸透鏡的位置不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。當(dāng)他

將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)節(jié)到如甲1所示的位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）此時(shí)光屏上成的是（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像。若將蠟燭向右移動(dòng)少許,

則應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像。

（2）若將凸透鏡更換成一個(gè)焦距稍小的凸透鏡，保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，這時(shí)需要將光屏

向（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像。

（3）若只將透鏡向左移動(dòng)cm,可以在光屏上又一次成清晰的實(shí)像。

（4）燭焰成虛像時(shí)，人眼應(yīng)該從（選填“燭焰”或“光屏”）一側(cè)向透鏡方向觀察。

（5）小明測(cè)出透鏡焦距為10cm,在實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明用該凸透鏡觀察“物理世界”四個(gè)字時(shí)，看到如圖

甲2所示，則物距應(yīng)該滿足的條件是=

A.小于10cmB.大于10cm且小于20cme.等于20cmD.大于20cm

（6）小明在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，物距u隨時(shí)間t的變化圖

象如圖乙所示，則像距V與t的大致變化關(guān)系為丙圖中的。

29.（6分）如圖甲所示，小童在網(wǎng)上看到一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，利用四個(gè)梯形的塑料片，圍成一圈立在手

機(jī)上，就可以將手機(jī)上的影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”。老師告訴他，這實(shí)際上

就是平面鏡成像的原理。于是，小童利用如圖乙所示的裝置，來(lái)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小童選擇玻璃板而沒(méi)選擇平面鏡，是為了0

（2）小童將一個(gè)七號(hào)電池放在玻璃板前面，將另一個(gè)七號(hào)電池在玻璃后面移動(dòng)，直到它與前面電

池的像。小童改變電池的位置多次實(shí)驗(yàn)，分別確定了物與像的三組位置，如圖丙所示，

分析圖中數(shù)據(jù)可知：平面鏡所成的像與物到鏡面的距離o

（3）通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，能夠看出平面鏡所成的像與物體大小相等。但小童認(rèn)為若要更準(zhǔn)確地

得出這個(gè)結(jié)論，還應(yīng)該（填寫正確選項(xiàng)前的字母），再做幾次實(shí)驗(yàn)才有說(shuō)服力。

A.更換一個(gè)較厚的玻璃板

B.再找來(lái)兩個(gè)五號(hào)電池和兩個(gè)一號(hào)電池

（4）為了看到與網(wǎng)上視頻相同的效果，小童將兩個(gè)七號(hào)電池平放在桌面上，如圖丁所示，再把兩

個(gè)玻璃板a和b立在桌面上，并調(diào)整玻璃板與桌面的夾角，直到無(wú)論在左側(cè)還是右側(cè)觀察，都能看

到電池的像垂直立在桌面上方。若要達(dá)到這種效果，兩個(gè)玻璃板與水平桌面的夾角應(yīng)為

度（銳角），眼睛在左側(cè)通過(guò)a玻璃板看到電池的垂直立在桌面上方的像是（填“左”或

“右”）側(cè)電池的像。

甲

玻璃板

位置

丙

30.（7分）如圖甲所示，小明在探究光折射現(xiàn)象時(shí)，將一束入射角為50。的光線斜射入杯中，在杯底

形成光斑，然后逐漸往杯中加水，觀察杯底光斑的位置變化.他對(duì)實(shí)驗(yàn)中光偏折程度的差異產(chǎn)生了

興趣.為了定量反映這種差異，他將“折射角與入射角的比值”定義為“偏折比”.根據(jù)所學(xué)知識(shí)和生

活經(jīng)驗(yàn)，小明對(duì)影響“偏折比”大小的因素提出如下猜想:

紅藍(lán)

丙T

猜想2：與液體種類有關(guān)

猜想3：與入射光的顏色有關(guān)

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得折射角為35。，則此時(shí)的“偏折比”為.加水過(guò)程中，杯底光斑將

向（填“左”或“右”）移動(dòng).

（2）你認(rèn)為猜想1（選填“正確”或“不正確”），理由是:

（3）為了探究猜想2,小明只將圖甲中的水換成油，當(dāng)油的深度小于水的深度（如圖乙所示），杯

底光斑位置恰與圖甲實(shí)驗(yàn)時(shí)光斑位置重合.對(duì)比可知：在相同條件下，油對(duì)光的“偏折比”比水對(duì)光

的“偏折比”（選填“大”或“小”）.

（4）為了探究猜想3,小明用圖甲裝置先后入射紅、藍(lán)色激光，杯底光斑位置如圖丙所示，則

光的“偏折比”大.

（5）將一束激光穿過(guò)如圖丁所示的玻璃磚，若光在玻璃磚上表面折射時(shí)的“偏折比”為0.8,則光在下

表面折射時(shí)的“偏折比”為

參考答案

一、選擇題（每小題2分，共24分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確）

1.C

2.C

3.B

4.D

5.C

6.B

7.C

8.D

9.D

10.A

11.C

12.B

二、填空題（每空1分，共26分）

13.（4分）如圖所示是我國(guó)某地的“音樂(lè)公路”，路面上刻有一條條凹槽，每條凹槽就像一個(gè)音符，可

以把整條路面看成是一張留聲機(jī)碟片，汽車的輪胎就像是唱針，每當(dāng)汽車駛過(guò)這段路面時(shí)，一段完

整的音樂(lè)就奏響了，音樂(lè)聲是由輪胎的振動(dòng)產(chǎn)生的,音樂(lè)聲是通過(guò)空氣傳入人耳的,凹槽

之間留不同的間距，目的是使輪胎發(fā)出聲音的音調(diào)（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同。公

路的兩旁有大量植樹(shù)，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲。

14.（3分）如圖所示，西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載有“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火

生。”“削冰令圓”就是把冰塊制成凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,把“艾”放在透鏡的焦點(diǎn)位

置能使“火生”是因?yàn)楣饩哂腥粝胩岣弑哥R取火的效果，應(yīng)把冰透鏡的形狀打磨成

積更大（面積更大/表面更平）的結(jié)構(gòu)。

15.（2分）將盛有清水的封閉試管水平放置，內(nèi)有一個(gè)較大的空氣泡，如圖所示。陽(yáng)光垂直照射試管,

在空氣泡下方的白紙上，出現(xiàn)一個(gè)橢圓形的“陰影”。“陰影”形成的原因是空氣泡下方的水相當(dāng)于一

個(gè)凹透鏡,若將試管遠(yuǎn)離白紙，“陰影”會(huì)變大（選填“變大”“變小”或“不變”）。

16.（4分）如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，入射角大小為60。。MM，右側(cè)

為玻璃（選填“MM左側(cè)”“MM右側(cè)”“NN上面”或“NN，下面”）；若入射角減小到40。，則反射光線與

折射光線的夾角大于（選填“大于”“等于”或“小于”）100°；若入射角再減小40。，則反射光線與

折射光線的夾角為180°o

17.（2分）攝影愛(ài)好者看到水底有一塊鵝卵石，看到的是變淺（選填“變淺”或“變深”）的像。他

若想發(fā)射激光照到鵝卵石上，則激光應(yīng)射向看到的鵝卵石（選填'看到的鵝卵石”“看到的鵝卵石

上方”或“看到的鵝卵石下方”）。

18.（1分）圖中畫出了光線通過(guò)透鏡（圖中未畫出）的偏折現(xiàn)象，其中是凹透鏡的是哪些：a、b、

d_o

19.（3分）如圖所示，“魔箱”中平面鏡的鏡面向下（選填“上”或"下”），與箱子底部的夾角等于一

45°,使箱子底面的黑白方格紙?jiān)谄矫骁R中所成的像恰好在箱子的背面（選填“背面”或“頂

部”）。

20.（4分）如圖，卡通狗坐在平面鏡前0.2m處，高度是0.7m。它在鏡中的像的高度是0.7

m,像到它的距離是0.4m。將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面，它能（選填“能”或

“不能”）看到自己在鏡中的像。若將平面鏡繞O點(diǎn)向右緩慢翻轉(zhuǎn)90。，卡通狗的鼻尖A點(diǎn)與其像之

間的距離將先變大后變小（選填“變大”“變小”“不變”或“先變大后變小”）。

21.（3分）從地面上遙望太空，由于視覺(jué)原因，人眼所看到的天體位置總是處于一個(gè)平行于地面的平

面內(nèi)，如圖中，當(dāng)某一天體從位置A沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B時(shí)，地面上人在視覺(jué)上認(rèn)為是沿直線從A

運(yùn)動(dòng)到位置C,所以會(huì)導(dǎo)致觀測(cè)天體運(yùn)行的速度發(fā)生偏差。已知圖中A、C兩點(diǎn)到地面觀測(cè)者的距

離為m光年（光年是長(zhǎng)度單位，表示光在一年內(nèi)所走過(guò)的路程），A、C之間的距離為a光年，B、C

之間的距離為b光年，AC邊與BC邊可看成相互垂直。

則：

（1）當(dāng)矢體經(jīng)過(guò)A位置后m年,地面觀測(cè)者恰能看到天體經(jīng)過(guò)A位置；

（2）天體用了t年時(shí)間從A運(yùn)動(dòng)到B,在地面上觀測(cè)到該運(yùn)動(dòng)時(shí)間間隔為t-b年;

（3）當(dāng)各物理量滿足t<a+b條件時(shí),在地面上會(huì)觀測(cè)到天體運(yùn)動(dòng)速度超過(guò)光速的現(xiàn)象。

三、解答題（共50分）

22.（2分）如圖，一束平行光入射到凸透鏡，請(qǐng)完成光路圖。

23.（2分）如圖是司機(jī)在倒車時(shí)通過(guò)后視鏡看到右后方的行人A,P點(diǎn)是司機(jī)的眼睛，請(qǐng)你畫出司機(jī)

看到A點(diǎn)的光路圖。

24.（2分）如圖所示，一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，圖中已標(biāo)出反射

光線，請(qǐng)畫出折射光線的大致方向和入射光線。

（1）若用相同的力依次敲擊水瓶，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，瓶中盛水越多，敲擊時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)

就越低（選填"高”或"低”）；

（2）如圖乙是我們往保溫瓶里灌開(kāi)水的場(chǎng)景，灌水過(guò)程中我們聽(tīng)聲音就能判斷出瓶里水是否快要

灌滿了，這是因?yàn)殡S著水位的升高，瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)越來(lái)越快（選填“快”或"慢，'），發(fā)出的聲音

音調(diào)越來(lái)越高（選填“高”或"低”）；

（3）為了探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)，老師和同學(xué)們用如圖丙所示的裝置進(jìn)行探索。把正在發(fā)

聲的鬧鈴放在玻璃罩內(nèi)，用抽氣筒將玻璃罩中的空氣抽出；

①抽氣一段時(shí)間后，小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化，造成這一現(xiàn)象的原因可能是：C；

A.手機(jī)聲音的響度太大

B.手機(jī)聲音的頻率太高

C.未塞緊瓶塞存在漏氣

D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不夠長(zhǎng)

②經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣；隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸減少，小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的

手機(jī)聲音的音調(diào)不變（選填，變大”、“不變”或，變小”），響度變?。ㄟx填，變大”、“不變”或，變

小，，），本實(shí)驗(yàn)用到的研究方法叫實(shí)驗(yàn)推理法（選填“轉(zhuǎn)換法”“實(shí)驗(yàn)推理法”或“等效替代法”）。

26.（9分）如圖甲所示是小明用易拉罐制成的簡(jiǎn)易針孔照相機(jī):

成光屏。

（2）小明從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)用發(fā)光二極管制成的“F”字樣光源，如圖乙所示，將“F”字樣光源、簡(jiǎn)易針孔

照相機(jī)按圖丙所示位置放好，小明觀察到塑料膜上所成的像是圖丁中的②（填序號(hào)），此成像

的原理是光的直線傳播，以下現(xiàn)象的成因與此相同的是D。

（3）保持“F”字樣光源的位置不變，將易拉罐小孔開(kāi)大，嵌入一個(gè)凸透鏡，觀察到塑料膜上也成了

一個(gè)清晰的像，該像與原先比較，大小會(huì)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），亮度會(huì)變亮

（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。

（4）當(dāng)“F”字樣光源順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，小明觀察到塑料膜上所成的像會(huì)順（選填"順”或“逆”）時(shí)針

旋轉(zhuǎn)。

（5）再將“F”字樣光源遠(yuǎn)離凸透鏡，則在半透明膜上觀察到一的現(xiàn)象。

27.（5分）如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上，白

（1）尋找入射光和反射光小宇保持入射光貼著紙板沿A0方向射向鏡面，將紙板慢慢沿底邊轉(zhuǎn)至

與鏡面垂直位置就能使入射光線和反射光線同時(shí)呈現(xiàn)在白紙板上。紙板在此轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，下列線

的位置、角的大小不變的有③（選填序號(hào)）。

①入射光線；

②反射光線；

③法線；

④入射角；

⑤反射角。

（2）由于缺少量角器，接著他利用刻度尺在白紙板上作了一條平行于平面鏡的直線AF,A、B、

C、D、E、F、N是直線與各入射光線、反射光線、法線的交點(diǎn)（圖乙），測(cè)量發(fā)現(xiàn)AB=EF,BC=

DE,CN=ND,這樣的發(fā)現(xiàn)能（能/不能）得到“反射角等于入射角”的結(jié)論；

（3）在探究得到光的反射規(guī)律后，小明想到自行車的尾燈（圖丙）本身并不發(fā)光，但是夜晚當(dāng)汽

車的燈光無(wú)論從哪個(gè)方向照在它上面時(shí)它都能將光反射回去，以引起汽車駕駛員的注意。經(jīng)了解它

是由許多角反射器組成的反光裝置，則該角反射器是由C。

A.一個(gè)平面鏡組成；

B.二個(gè)相互垂直的平面鏡組成；

C.三個(gè)相互垂直的平面鏡組成。

28.（9分）小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，固定凸透鏡的位置不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。當(dāng)他

將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)節(jié)到如甲1所示的位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）此時(shí)光屏上成的是縮?。ㄟx填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像。若將蠟燭向右移動(dòng)少許,

則應(yīng)將光屏向右（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像。

（2）若將凸透鏡更換成一個(gè)焦距稍小的凸透鏡，保持蠟燭、凸透鏡的位置不變，這時(shí)需要將光屏

向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像。

（3）若只將透鏡向左移動(dòng)23cm,可以在光屏上又一次成清晰的實(shí)像。

（4）燭焰成虛像時(shí)，人眼應(yīng)該從