四年級語文（上）古詩、文言文、名言、成語知識考查

1——4單元（上）

一、下列名言、文言文?？碱}型你會(huì)做嗎？（市、省統(tǒng)考真題）

1.給詩句中的加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋或讀音。

（1）《題西林壁》（）A.書寫,題寫;B.古指額頭;C.題目。

（2）梅雪爭春未肯降（）A.投降；B.降伏；C.服輸

（3）只緣身在此山中（）A.緣故；B.因?yàn)?；C緣分

（4）可憐九月初三夜（）A.愛。B.憐憫。C.可惜。

2.加點(diǎn)字讀音完全正確一組詞語是（）。

A.降落傘（xiang）閣樓（ge）閣筆(ge)

B.蕭瑟(she)投降（xiang）日暮(mu)

C.騷客(shoo)文章（zhang）吟誦(yin)

D.謙遜(xun)浪費(fèi)（*i）輸了(shu)

3.從《題西林壁》這首詩中，我們得到的啟發(fā)是：（）

A.對于復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。

B.對于復(fù)雜的事物，應(yīng)從多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。

C.既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體會(huì)、去分析。

4.對于本文中三首詩的理解，錯(cuò)誤的是（）。

A《暮江吟》表達(dá)了詩人輕松愉快的心情。

B這三首詩都蘊(yùn)含著人生的哲理。

C《雪梅》詩人運(yùn)用對比的手法，描寫了雪梅爭春的情趣，表達(dá)了詩人對雪梅的

喜愛之情。

5.下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）。

A.題西林璧（題目。）B.只緣身在此山中（因?yàn)椤＃?/p>

C.梅雪爭春未肯降（服輸。）D.可惜九月初三夜（可愛。）

6.古詩《題西林壁》中的“西林寺”所處的地方是（）。

A.浙江紹興B.湖北武漢C.江西廬山D.江蘇無錫

7.下面表述有誤的一項(xiàng)是（）。

A.“題西林壁”中的“題”是書寫、題寫的意思。

B.“鋪水中、當(dāng)鋪、鋪滿”中“鋪”的讀音是一樣的。

C.“騷人閣筆費(fèi)評章”中“閣”讀作“gV意思是放下。

D.“遠(yuǎn)近高低各丕同”和“丕識廬山真面目”中兩個(gè)加點(diǎn)字變調(diào)后讀音相同。

8.“可憐九月初三夜”中“可憐”一詞的意思是（）。

A.值得憐憫。B.數(shù)量少。C.質(zhì)量壞得不值一提。D.可愛。

9.“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是（）。

A.緣分。B.沿著;順著。C.因?yàn)?。D.緣故。

10.下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）o

A.暮江吟（吟詠，歌唱。）B.不識廬山真面目（認(rèn)識；清楚。）

C.騷人閹筆費(fèi)評章（同“擱”，放下。）D.梅須遜雪三分白（不及；比不上。。）

11.下面表述正確的一項(xiàng)是（）。

A.《暮江吟》的作者是唐代詩人杜甫。（）

B.《雪梅》這首詩借雪梅爭春，告訴我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短,我們要取人

之長，補(bǔ)己之短。

C.“可憐九月初三夜”與“他是個(gè)可憐的孩子”中帶點(diǎn)詞的意思相同。

D.“我懷疑你是在夜暮降臨后，再站在大壩上吟詩的?！边@句話中只有一個(gè)錯(cuò)別

字。

二、古詩閱讀。（市、省統(tǒng)考真題）

（一）題西林壁

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

1.把這首詩寫完整，這首詩的作者是詩人O

2.解釋詞語：

題：緣：不識：

3.前兩句寫了詩人從、不同的角度，處在

、不同位置觀看廬山的感覺。這兩句詩的意思是

4.所謂“當(dāng)局者迷”，詩中表示這個(gè)道理的詩句是:

5.從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是（）.

A.對復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。

B.對復(fù)雜的事物，應(yīng)多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。

C.對復(fù)雜的事物，既要多方面觀察，又要親身去體驗(yàn)，去分析。

6.詩人認(rèn)為“不識廬山真面目”的原因是什么？請用詩中的原句回答

（二）暮江吟

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

1.“一道殘陽鋪水中”中的“鋪”字可以換成、等字。

2.“暮”的意思是o

3.仿寫：例:露似真珠月似弓（）似（）（）（）似（）

4.這首詩描寫的是（）的景色。

A.春天B.秋天C.冬天D.夏天

5.詩的前兩句是從哪方面來描寫的？（）

視覺B.聽覺C.嗅覺D.味覺

6.后兩句詩運(yùn)用了的修辭手法，把、分別比作

7.在代詩人的眼里,遠(yuǎn)處的美，近處的

美，腳下的美，天上的美，這無不表現(xiàn)了他對和

的熱愛。

（三）雪梅

梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

1.這首詩作者是代的O

2.解釋下面字的意思。

降：o閣：O

評章:O遜:O

3.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句詩的意思

是:.

4.“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章”這句詩中“（）”字生動(dòng)寫出了梅、

雪二者發(fā)生了“摩擦”，都認(rèn)為各自占盡春色,裝點(diǎn)了春光，且互不相讓的情態(tài)。

5.你還積累了哪些與梅花有關(guān)的詩句?快來展示一下吧！

6.在詩人筆下,雪勝梅,梅勝雪,詩人借此要表達(dá)什么樣的人生哲理呢?

（四）雪梅

（宋）盧鉞

梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

［注釋］①降（xidng）:服輸。②閣：同“擱”，放下。③評章:評議。這里指評議梅

與雪的高下。

1.“騷人閣筆”中“閣”的讀音是（gegC）,“騷人閣筆費(fèi)評章”的原

因是：

.o（用原詩句回答,2分）

2.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的意思

是0（2分）

3.“梅雪爭春未肯降”一句生動(dòng)地寫出了梅、雪的情態(tài)。下列詩句中與這句詩運(yùn)

用了相同的修辭手法的一項(xiàng)是（）o（3分）

A.飛流直下三千尺B.二月春風(fēng)似剪刀C.落紅不是無情物

4.后兩句詩把梅和雪作比較,告誡我們（）。（3分）

A.人各有各的長處,不必爭強(qiáng),做人要謙虛。

B.人各有所短，要有自知之明。取人之長，補(bǔ)己之短，才是正道。

C.人各有各的長處，喜好不同，要互相尊重。

5.“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！边@兩句詩運(yùn)用了的修辭手

法，寫出梅花、雪花o

6.這首詩闡述了、、三者的關(guān)系，只

有三者結(jié)合在一起，才會(huì)有O詩人借助雪梅的爭春，想讓我們明白

這樣一個(gè)道理：

（五）鹿柴

空山不見人，但聞人語響。

1.把古詩補(bǔ)充完整（1分）

2.把正確答案的序號填入括號內(nèi)。（4分）

（1）“但聞人語響”中的“聞”意思是（）

A.用鼻子聞味。B.用耳朵聽見。C.用眼睛看見。

（2）“復(fù)照青苔上”中的“復(fù)”意思是（）

A.又。B.反復(fù)。C.恢復(fù)

⑶這首詩的作者是（）代詩人（）

A.宋B.唐C.王維D.孟浩然

3.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“鹿柴”中的“柴”讀作“zhdi”

B.“但聞人語響”中“聞”的意思是聽見。

B.詩中的“響”字與“無人”相呼應(yīng)，更突出了山林的熱鬧。

D.這首詩描繪的是鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色。

4.詩句賞析,在合適的答案上打“J。（2分）

⑴第一句寫空山（有人無人）。

（2）第二句寫山中（有人無人），更加突出了山林的（熱鬧空寂）。

三、下面根據(jù)1-4單元積累的古詩完成練習(xí)，可不要寫錯(cuò)字哦!

（一）填空。

1.《暮江吟》作者：朝代：0

2.《題西林壁》作者：朝代：

3.《雪梅》作者：朝代：

4.《嫦娥》作者：朝代：

5.《暮江吟》作者是代詩人o詩中，描寫傍晚時(shí)分江面景色

的詩句是“，?！泵鑼懺乱姑谰暗脑娋涫?/p>

.?！痹娋溥\(yùn)用的修辭手法，使景色十分

生動(dòng)，表達(dá)了作者的喜悅以及對之情。

6.《題西林壁》作者代詩人o

“，?！备嬖V我們從不同的角度看廬山，

所見是不一樣的；“,?！备嬖V我們要想了解一個(gè)

事物就必須全面觀察，不能只看一面。此道理用俗語可以概括為

“,。”全詩寓理于景，含義深刻。

7.老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常引用的詩句

8.《雪梅》作者代詩人o

“，?！边@句用擬人手法，寫梅花與雪花

互相競爭。詩人難以評議高下，只好停筆思索。最后詩人對梅與雪的評議是：

“，。”這也是詩人“費(fèi)評章”的原因。

這句詩用的手法也告訴我們.

?O

9.白居易字,號，他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言

平易通俗。有“”和“”之稱。蘇軾號，北

宋文學(xué)家、書畫家，與其父,其弟并稱“三蘇”。

10.《雪梅》意味深長地道出了美不在而在于的修養(yǎng)，品格

的O

11.含有哲理的詩句：

12.《嫦娥》作者是代詩人o他和合稱“小李杜”，與

合稱為“溫李”。

13.《嫦娥》這首詩題為“嫦娥”，實(shí)際上寫的

是O詩的后兩

句借用，進(jìn)一步深化了詩人的心情。

14.默寫古詩《鹿柴》：.

.____________________________O作者是代詩人O有"“

之稱，與并稱“"。蘇軾評價(jià)其：“

15.古詩描繪的是鹿柴附近的空山深林在的幽靜景色。前兩

句以聲音反襯，后兩句則以光突出_________O表達(dá)了作者之

情。

(二)先解釋加點(diǎn)字，再解釋詩句的意思。

1.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

(1)解釋加點(diǎn)字意思。

殘陽：O瑟瑟：O

(2)用自己的話說說這句詩的意思:

2.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

(1)解釋詞語：可憐：O真珠：0

(2)詩中作者把比作,把比作

,兩個(gè)貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫了江邊美

麗的月色景色，表達(dá)了詩人的心情。

(3)晶瑩的露珠還像什么？寫一個(gè)比喻句：o

(4)用自己的話說說這句詩的意思：-

3.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

(1)解釋加點(diǎn)字意思。

橫看：o側(cè)：o

(2)用自己的話說說這句詩的意思：。

4.不識廬山真面目，只緣身在此山中。

(1)解釋詞語：識：o真面目：。

緣：o止匕山：o

(2)用自己的話說說這句詩的意思：o

5.梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。

(1)解釋詞語：降：O騷人：o

閣：O評章：。

(2)用自己的話說說這句詩的意思：o

6.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

(1)解釋詞語：遜：O

(2)下列詞語“遜”的意思和詩句中“遜”的意思相同的一項(xiàng)是()。

A出言不遜B稍遜一籌C黃帝遜位

(3)用自己的話說說這句詩的意思：o

(4)詩人借“梅雪爭春”告誡人們-

7.空山不見人，但聞人語響。

(1)解釋詞語：

但：。聞：O

(2)用自己的話說說這句詩的意思:

8.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

(1)解釋詞語：

返景：________________________________

復(fù)照：________________________________

(2)用自己的話說說這句詩的意思：

9.云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。

(1)解釋詞語：

云母屏風(fēng)：________________________________

深：o長河：

曉星：O

(3)用自己的話說說這句詩的意思：

10.嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

(1)解釋詞語：

嫦娥:o

靈藥：O

碧海青天：________________________________________________

碧海：O

夜夜心：O

(2)用自己的話說說這句詩的意思：

四年級語文（上）古詩、文言文、名言、成語知識考查

1——4單元（下）

一、下列名言、文言文常考題型你會(huì)做嗎？（市、省統(tǒng)考真題）

1.下列每組詞語中加點(diǎn)字的字音無誤的一項(xiàng)是（）。

A.少女（shoo）名目（yue）B.溺水（ru6）銜著（xi6）

C.埋沒（yGn）返回（fGn）D.女蝸（wa）精衛(wèi)（wOi）

2.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）o

A.這一趟旅行最少（shao）得走三天。B.沉溺（ni）網(wǎng)絡(luò)的危害太大了！

C.你應(yīng)該迷途知返（優(yōu)n）,改正錯(cuò)誤。D.喜鵲把小樹枝銜（xidn）人自己的新巢。

3.“隨遇而安”中“隨”的意思是（）o

A.跟著。B.順從,任憑。C.順便，就著D.像

4、根據(jù)意思選成語：A.竊竊私語白B.如雷貫耳C.震天動(dòng)地D.輕言細(xì)語

（1）震動(dòng)了天地。形容聲音或聲勢極大。（）

（2）形容人的名聲很大。（）

（3）私下里小聲交談。（）

（4）形容說話輕而柔和。（）

5.下列詞語的結(jié)構(gòu)形式與“橫七豎八”不一致的是（）o

A.呼風(fēng)喚雨B.七上八下C.四面八方D.千軍萬馬

6.下列句子中的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）0

A.天空中一閃一閃的星星,仿佛在鉗鉗和活。

B.早晨,我和媽媽渚浩蕩蕩地駛過大橋,向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

C.太陽從天邊厚重的云層中慢慢地出現(xiàn)了,等待觀看日出的人們皆昂首東單。

D.密密麻麻的螢火蟲，閃著半明半味的光。

7.下列加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是（）□

A.球場上，大家都在為各自的隊(duì)伍加油助威,吶喊聲響徹云霄。

B.寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在磔窗私謂。

C.嚓亮的沖鋒號人聲鼎沸，戰(zhàn)士們?nèi)缋撬苹銢_下了山。

D.在大橋通車典禮上，彩旗飄揚(yáng)，密鼓嗔禾，熱鬧非常。

8.下列句子中應(yīng)填入的成語是（）o

⑴寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在0

（2）球場上,大家都在為隊(duì)員們加油助威,吶喊聲

A.悄無聲息鑼鼓喧天B.竊竊私語鑼鼓喧天

C.竊竊私語響徹云霄D.低聲細(xì)語響徹云霄

9,下列成語加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）。

A.風(fēng)號浪吼（號，號叫）響徹云霄（徹：完全，徹底）

B.半明半昧（昧，昏暗。）漫天卷地（漫，滿，遍布，充滿）

C.悄無聲息（悄：靜。）磔磔私語（竊：這里形容聲音細(xì)小）

D.搖搖欲墜：（欲：將要）人聲鼎沸（鼎，古代三足兩耳的鍋。）

10.“半明半昧”加點(diǎn)字的意思正確的一項(xiàng)是（）o

A.糊涂；不明白。B.隱藏。C.昏暗。D.冒犯；冒昧。

11.讀句子,給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）炎帝之少女。（A.的。B.他,他們。C.到....去

（2）炎帝之少女（A.小女兒。B.未婚的少年女子。

（3）溺而不返。（A.溺水，淹沒。B.沉迷不悟,過分。

（4）以埋于東海。（A.填塞B.堆成的土山。

（5）女娃游于東海，溺而不返（）A.沉迷不悟;過分。B.溺水,淹沒。

（6）故為精衛(wèi)（）A.原來的;從前的；舊的B.因此。

12.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字詞的意思相同的一項(xiàng)是（）。D

A.炎帝之少女。她已亭亭玉立,成了美麗的少女。

B.故為精衛(wèi)。故人西辭黃鶴樓。

C.女娃游于東海?！芭?，謝謝你幫忙!”老爺爺說道。

D.常銜西山之木石。我常去看望我的奶奶。

13.下列句子朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是（)o

A.女娃/游于東海。B.常銜/西山之木/石。C.溺而/不返。D.以/埋于/東海。

14.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）0

A.“故為精衛(wèi)”中“為”讀作“wOi”。（）

B.“銜接、街道、繁衍”這三個(gè)詞語中沒有錯(cuò)別字。（）

C.《精衛(wèi)填?！愤x自《山海經(jīng)?北山經(jīng)》。（）

D.《精衛(wèi)填?！返墓适路从沉斯糯嗣裉剿髯匀弧⒄鞣匀?、改造自然的強(qiáng)烈愿

望和持之以恒、艱苦奮斗的精神。（）

二、小古文閱讀。

（一）（江蘇南京市統(tǒng)考真題）閱讀文言文，回答問題。（10分）

（一）

炎帝之少女，O,,故為精衛(wèi)，

________________,以埋于東海。

1.根據(jù)原文填空。（2分）

2.文中哪句話寫出了精衛(wèi)填海的原因?用“___”畫出來。（1分）

3.文中的女娃是一個(gè)（）的人。（1分）

A.無私奉獻(xiàn)B.胸懷寬廣C.持之以恒D.英勇無畏

4.人們通常在什么情況下使用“精衛(wèi)填?！边@個(gè)成語？（）（2分）

A.形容人不畏艱難,努力奮斗。B.倡導(dǎo)保護(hù)大自然

C.形容不自量力，自以為是。D.比喻說是愛好某物，其實(shí)并不真愛好。

5.用簡潔的語言概括故事大意。（2分）

6.我們能從精衛(wèi)身上學(xué)到什么精神?持之以恒的精神。（2分）

（二）（江蘇南通市統(tǒng)考真題）閱讀文言文，回答問題。（15分）

1.按原文填空。（2分）

炎帝之少女，（）女娃。女娃游于（），

（）,故為精衛(wèi)，常（），以埋于東海。

2.解詞。（2分）

曰（）溺（）埋（）故（）

3.閱讀后回答。（3分）

本文選自《》，炎帝是，精衛(wèi)是o

4.請你用自己的話說一說課文內(nèi)容。（2分）

5.精衛(wèi)代表的是什么樣的精神？請你寫一寫。（2分）

6.在生活中，你在哪些人的身上看到過這種精神？（2分）

7.讀完這個(gè)神話故事后，你有什么感想和體會(huì)？（2分）

（三）（江蘇鹽城市統(tǒng)考真題）閱讀文言文，回答問題。（6分）

盤古開天地

天地混沌如雞子，盤古生在其中。萬八千歲，天地開辟，陽清為天，陰濁為

地。盤古在其中，一日九變，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈。盤古

日長一丈，如此萬八千歲。天數(shù)極高，地?cái)?shù)極深，盤古極長。后乃有三皇。數(shù)起

于一，立于三，成于五，盛于七，處于九，故天去地九萬里。

1.解釋下列加點(diǎn)的字。（2分）

（1）萬八千歲（）（2）盤古日長一丈（）

2.用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。（2分）

天地混沌如雞子。

3.《盤古開天地》是古代神話故事，請?jiān)倥e出兩個(gè)神話故事。（2分）

（1）（2）.

（四）（江蘇蘇州市統(tǒng)考真題）閱讀文言文，回答問題。（8分）

女蝸補(bǔ)天

往古之時(shí)，四極廢①，九州裂②，天不兼覆③，地不周載④，火濫淡③而不

滅，水浩洋而不息猛獸食顓民⑥，鷲鳥⑦攫老弱。于是，女嫻煉五色石以補(bǔ)蒼天,

斷鰲足以立四極，殺黑龍以濟(jì)冀州，積蘆灰以止淫水。蒼天補(bǔ)，四極正，淫水⑧

涸，冀州平，狡蟲死，顓民生。背方州，抱圓天。

（選自《淮南子》）

【注】①廢：廢除。這里指支撐天地四方的四根柱子倒了。②裂：裂開。③兼覆:

普遍地覆蓋萬物。④周栽：全面地容栽萬物。⑤濫（Rm）疑：大火延燒。⑥顓

（zhuan）民：善良的百姓。⑦鷲鳥：兇猛的鳥。⑧淫水：洪水。

（1）下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.天/不兼覆B.水/浩洋/而不息

C.女蝸/煉五色石/以補(bǔ)蒼天D.殺/黑龍以濟(jì)冀州

（2）解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（2分）

①水浩洋而不息（）②殺黑龍以軍冀州（）

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）

①斷鰲足以立四極

②背方州，抱圓天

（4）你覺得女蝸是個(gè)怎樣的形象？（2分）

（五）（江蘇揚(yáng)州市統(tǒng)考真題）閱讀文言文，回答問題。（7分）

上古神話二則

［甲］昔者，共工與顓頊爭為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，

故日月星辰移焉;地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。

（選自《共工怒觸不周山》）

［乙］天地渾沌如雞子，盤古生其中。萬八千歲，天地開辟，陽清為天，陰濁為

地。盤古在其中，一日九變，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古

日長一丈，如此萬八千歲。天數(shù)極高，地?cái)?shù)極深，盤古極長，后乃D有三皇。數(shù)

起于一，立@于三，成于五，盛于七，處③于九，故天去地九萬里。

（選自《盤古開天辟地》）

［注釋］①乃:才。②立:建立。③處:終止。④去:距離。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

⑴首者（）⑵故水潦塵埃歸焉（

⑶天日高一丈（）⑷故天去地九萬里（

2.比較下列句中“為”字的不同用法。

（1）共工與顓頊爭為帝（）

⑵陽清為天（）

3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

（1天傾西北，故日月星辰移焉。

（2）故天去地九萬里。

4.從宇宙的形成來看，甲、乙兩則神話故事是真的嗎?神話一般采用哪些手法?

（六）（江蘇鎮(zhèn)江市統(tǒng)考真題）閱讀文言文，回答問題。（7分）

松

松，大樹也。葉狀如針。性耐寒，雖至冬日，其色長青。干長而巨，可以造橋,

可以造屋。［注釋］①至:到。

1.“雖至冬日”中“冬日”的意思是（兀

A.冬天的一天B.冬天C.像冬天的日子。D.寒冷的天氣。

對“松,大樹也”這句話解釋正確的一項(xiàng)是（）o

A.松樹，是大樹。B.松樹是一種高大的樹木。

C.松樹是可以長成大樹的。D.這棵大樹是松樹。

3.想一想,寫一■寫。

干長而巨，可以造橋，可以造屋，還可以（），可以（）0

三、根據(jù)5-8單元名言、諺語、文言文填空。

（一）填空。

1.，自用則小。

2.,孰能無惑？

3.,不學(xué)不成，0

4.,審問之，________，明辨之,o

5.立了秋，o二八月，-夏雨少，o

6.八月暖，,o

7.八月里來雁門開，o

8.,十場秋雨要穿棉。

9.我也積累了一句關(guān)于秋天的諺語:o

10.女娃游于東海，，故為精衛(wèi)，常,以埋于

東海。

11.《精衛(wèi)填海》主要講了的小女兒不小心掉進(jìn)海里______

變成了一只鳥，每天從銜來木頭石塊，丟進(jìn)東海里，希望把這個(gè)害她性

命的大海給O贊揚(yáng)了精衛(wèi)鳥的精神。

12.精衛(wèi)原名,是的女兒。因?yàn)椤?，化為

o它“常銜西山之木石，以埋于東海?！笔菫榱薕

這個(gè)故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民、的強(qiáng)烈愿望和

的斗爭精神。我國古代另一個(gè)神話故事《》也表達(dá)了同樣的愿望

與精神。

13.傳說精衛(wèi)因?yàn)槎詈?用西山上的和經(jīng)過不懈的努力，最

后終于填平了的故事。表現(xiàn)了精衛(wèi)的精神。

14.《精衛(wèi)填海》出自《》，《山海經(jīng)》共18卷，《山經(jīng)》5卷,

《海經(jīng)》13卷，內(nèi)容主要是、中的地理知識。

15.這則神話故事刻畫了、、的精

衛(wèi)鳥形象，我要

_______________________________________________________________的人。

16.與有恒心、有毅力相關(guān)的名言：

17.根據(jù)句意，在橫線上填入相應(yīng)的名言警句。

(1)人有疑惑很正常，就像韓愈所說：“，?”

(2)“,”出自《尚書》，意思是遇到疑難就向別人

請教，學(xué)識就會(huì)淵博精深，而自認(rèn)什么都懂，學(xué)識就會(huì)淺薄。

(3)有才知的人必須勤學(xué)好問，正如王充所說：",，

__________O

(4)意思是“要博學(xué)多才，就要對學(xué)問詳細(xì)地詢問，徹底搞懂，要慎重地思考,

要明白地辨別，要切實(shí)地力行?！钡拿允?o

18.你能在下列句子中，填上合適的諺語嗎？

(1)“為什么都十月份了還這么熱呀？”我很疑惑地問爸爸。爸爸不禁莞爾：

(2)大雁一旦開始南飛，就要下霜了，真是

(3)俗話說“"，意味著氣溫開始走下坡路了。

(4)街上有穿裙子的，有穿毛衣的，還有穿棉襖的，媽媽不禁感嘆道：“真是_

______??！”

(5),從秋分開始，天氣就一天比一天冷。

(6)今年夏天沒下什么雨，奶奶說：“?！?/p>

(二)先解釋句中加點(diǎn)字，再解釋句子的意思。

(1)炎帝之少女，名曰女娃。

之：o少女：o曰：O

句意：

(2)女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。

溺：O返：o故：0

下問：O

句意:.

(3)常銜西山之木石，以埋于東海。

識：o厭：O誨：o倦：

句意：___________________________________

四、下列加點(diǎn)字意思我會(huì)理解我會(huì)填空：

觀潮：觀：。

天下奇現(xiàn)：觀：。

橫貝：號1：°

響徹云霄：徹：°

漫天卷地：漫：。

人聲鼎沸：鼎：.-----------°

風(fēng)號浪吼：號：。

群星密布：布：。

搖搖欲墜：欲：。

半明半昧：昧：O

響徹云霄徹：°

震耳欲聾欲：。

,您私語竊：。

悄無聲息悄：。

鑼鼓嗔天喧：。

■也私語竊竊：。

牙3雀無聲鴉：°

悄無聲息悄：___________-。

神機(jī)妙算:神、妙:。；機(jī)、算:

各顯神通:顯：.___________一。

未卜先知：卜：。

出乎意料：意：°

隨遇而安：隨：。遇：-------

驟雨：驟：。

精疲力竭：竭:。

奔流不息：息：.-----------°

好問則裕好：O裕：0

自用則小自用：O

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

博：O審：o慎：

辯：o篤：O

人非生而知之者，孰能無惑。

非：：o孰：o惑：O

四年級語文（上）古詩、文言文、名言、成語知識考查

5——8單元（上）

一、下列古詩詞?？碱}型你會(huì)做嗎？（市、省統(tǒng)考真題）

1.《出塞》是一首（）。

A.山中田園詩B.贈(zèng)友送別詩C.邊塞詩

2.王昌齡是（）代詩人。

A.宋B.唐C.清

3.下面的詩是王昌齡所作的是（）。

A.《清明》B.《回鄉(xiāng)偶書》C.《從軍行》

4.《涼州詞》是一首（）。B

A.送別詩B.邊塞詩C.贈(zèng)友送別詩

5.《夏日絕句》和《出塞》的作者分別是（）和（）。

A.李清照王翰B.李清照王昌齡C.王翰王昌齡

6."欲飲琵琶馬上催”中的“欲”意思是（）。

A.想要B.將要C.還要D.只要

7.“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”贊頌的是哪位英雄？（）

A.劉邦B,項(xiàng)羽C.李廣D,曹操

8.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”一句中“飛將”指的是（）。

A.李廣B.岳飛C.文天祥

9.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！币痪渲小岸取钡囊馑际牵ǎ﹐

A.度步B.度過C.越過

10.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。

A.王翰和王之渙都是唐代詩人，他們寫的《涼州詞》都是邊塞詩。

B.《涼州詞》最后一句是反問句，是千古名句，令人深思。

C.這首詩描寫了戰(zhàn)士們出征后的場面。

D.“醉臥沙場君莫笑”，表現(xiàn)了守邊將士豪放、開朗、興奮的感情，視死如歸的

勇氣。

11.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）萬里長征人未還（）A.回報(bào)他人B.歸來C.仍然

（2）不教胡馬度陰山（）A.傳授知識B.令，使C.教育，教導(dǎo)

（3）欲飲琵琶馬上催（）A.需要B.希望C.正打算

（4）生當(dāng)作△杰（A.才能出眾的人B.超乎尋常C.優(yōu)秀

12.“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的“關(guān)”指的是（）o

A.關(guān)塞。B.關(guān)閉。C.牽連。D.關(guān)系。

13.“生當(dāng)作人杰”中“杰”的意思是（）。

A.才能出眾的人。B.超乎尋常C.優(yōu)秀D.特異的。

14.下列詩句中與“飛將”有關(guān)的一項(xiàng)是（）oB

A.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。B.林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。

C.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。D.李白乘舟將欲行，忽聞岸.上踏歌聲。

15.下列說法正確的一項(xiàng)是（）。

A.《出塞》《涼州詞》都是邊塞詩，都出自唐代詩人王昌齡的筆下。

B.“但使龍城飛將在”中“飛將”指的是漢代著名將領(lǐng)李廣。

C.“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”是反問句。

D.“不肯過江東”中“過”的意思是“渡過”。

16.王昌齡《出塞》中詩句“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”所用修辭手法是（）o

A.互文B.比喻C.夸張D.諧音

17.有關(guān)《涼州詞》，下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。

A.王翰和王之渙都是唐代詩人，他們寫的《涼州詞》都是邊塞詩。

B.《涼州詞》最后一句是反問句，是千古名句，令人深思。

C.這首詩描寫了戰(zhàn)士們出征后的場面。

D.“醉臥沙場君莫笑”，表現(xiàn)了守邊將士豪放、開朗、興奮的感情，視死如歸的勇氣。

二、古詩閱讀。（市、省統(tǒng)考真題）

（一）出塞（江蘇揚(yáng)州）

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，O

但使龍城飛將在，。

1.把古詩補(bǔ)充完整。詩作者是代詩人O

2.解釋下列詞語的意思。

但使：O不教：o

3.這首詩的后兩句用漢代名將比喻,歌頌他們決

J口的戰(zhàn)斗精神。

4.下列內(nèi)容中暗示邊防多戰(zhàn)事的一項(xiàng)是（）-

A.秦時(shí)明月B.漢時(shí)關(guān)C.人未還

5.萬里這首詩著重表現(xiàn)的是（）（多選）

A.對敵人的蔑視。B.對國家的忠誠。

C.一種勇往直前、無所畏懼的氣概。D.對戰(zhàn)爭的恐懼與排斥

（二）涼州詞（江蘇南通）

.,欲飲琵琶馬上催。

.，古來征戰(zhàn)幾人回。

1.把古詩補(bǔ)充完整。

2.這首詩的作者是朝的o“涼州詞”是一代曲名。

3.詩中“莫”的意思是：0

4.這首詩屬于（）詩。

A.送別詩B.邊塞詩C.寫景詩

5.古時(shí)描寫戰(zhàn)爭的著名詩句很多，如（）朝（）寫過：壯士饑餐胡虜

肉，笑談渴飲匈奴血。

A.宋，岳飛B.元，戚繼光

6.這首寫戰(zhàn)爭的詩，不寫（）而寫（），表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊

地荒寒艱苦的環(huán)境下，過著緊張動(dòng)蕩的征戍生活。

A.激烈的戰(zhàn)爭場景；將士們開懷痛飲B.悠揚(yáng)的民族音樂；優(yōu)美的大漠風(fēng)景

7.這首詩寫的事情是什么？（）

A.邊疆的將士奮勇殺敵，傷亡慘重B.邊疆的將士在開懷痛飲，盡情酣醉

8.關(guān)于這首詩表現(xiàn)的內(nèi)容和感情,表述錯(cuò)誤的是（）

A.表達(dá)了詩人對戰(zhàn)爭的擔(dān)心與恐懼。

B.描寫了邊塞將士開懷暢飲的熱烈場面。

表現(xiàn)了將士們視死如歸的悲壯與甘灑熱血、不怕犧牲的報(bào)國壯志。

D.表現(xiàn)了將士們豪放、激昂的精神狀態(tài)。

（三）夏日絕句（江蘇南京）

至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

1.把詩句補(bǔ)充完整。

2.這首詩的作者是朝女詞人o這首詩引用了的典故。

3.用“/”在第二行詩中標(biāo)出朗讀時(shí)的停頓。

4.“不肯過江東”一句中“不”字表現(xiàn)了西楚霸王（）的精神。

A.不離不棄B.不怕犧牲C.寧死不屈

5.這首詩的作者借贊美來鞭撻宋朝統(tǒng)治者，表達(dá)了作者的

（四）別董大二首（其一）（江蘇蘇州）

［唐］高適

千里黃云白日日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

1.把古詩補(bǔ)充完整。這首詩作者是代詩人

2.從詩的題目我們可以看出這是一首詩，作者要遠(yuǎn)行的朋友

是O

3.作者與友人分別當(dāng)天的天氣非常（A.晴朗B.陰沉），這一點(diǎn)

可以從“,”這兩句詩中看出。

4.這首詩中表達(dá)的與友人的惜別之情和《送元二使安西》中完全相反的詩句是

（五）（江蘇鹽城）

別董大二首（其一）

千里黃云白日日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君?

送元二使安西

渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。

勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

（1）《別董大二首（其一）》是代________寫的一首送別詩。這首詩中

膾炙人口的名句是“,”

這兩句詩的意思是。

（2）《送元二使安西》是王維送朋友去西北邊疆時(shí)所作的詩。詩中“柳”與“—”

諧音，“柳”是送別詩中常見的意象。這首詩后兩句的意思

是,

.O表達(dá)了詩

人O

三、下面根據(jù)5-8單元積累的古詩完成練習(xí)，可不要寫錯(cuò)字哦！

（一）填空。

1.《出塞》作者：朝代：0

2.《涼州詞》作者：朝代：

3.《夏日絕句》作者：朝代：

4.《別董大》作者：朝代：

5.邊塞詩：____________________________

O

6.送別詩：O

O

7.《出塞》是朝詩人寫的。詩中給人慷慨悲壯之感的詩句是

“?！笔惆l(fā)鞏固邊防意

愿和保衛(wèi)國家壯志的詩句是“o

8.邊塞詩人：o

9.《出塞》是一首著名的詩，作者把以來所進(jìn)行的邊塞戰(zhàn)爭

都概括了出來，反映出對駐守邊疆的將士們

之情，表達(dá)了0

10.龍城飛將指的是,他是代名將，被世人稱為?！瓣?/p>

山”指今天的境內(nèi)，古代中國的邊疆要塞。

11.《涼州詞》是朝詩人寫的一首詩。詩中抒發(fā)鞏固

邊防的意愿和保衛(wèi)國家壯志的詩句是“”

12.《涼州詞》是一首描寫征戍生活、邊塞情景的著名詩篇。全詩寫艱苦荒涼的

邊塞上的一次盛宴，描摹了的場面。

13.《涼州詞》“涼州詞”是o詩中最能反映戍邊戰(zhàn)士將生死

置之度外的詩句是“?！?/p>

14.《涼州詞》詩中的是千古名句，前

半句運(yùn)用了“互文”的修辭方法。

15.《夏日絕句》是代女詩人寫的，詩中表明詩人人生態(tài)度的詩

句是“-”借古諷今的詩句是

“這句詩借贊頌寧死不屈的英雄氣

概，諷刺了的投降逃跑、茍且偷生的行徑，表現(xiàn)了詩人的

情懷。

16.《夏日絕句》的作者是的，采用了的

表現(xiàn)手法，贊頌了，諷刺了，

表達(dá)了詩人O

17.《夏日絕句》作者是宋代詞人。這首詩引用了的

典故。

18.《夏日絕句》中李清照用了“、”這兩個(gè)詞語贊頌項(xiàng)羽的英

雄氣概,表達(dá)了詩人，O

19.描寫李廣神力的詩句：o

20.《別董大》是朝詩人送別好友時(shí)所作。詩中寫送

別時(shí)景色的句子是“?！睂ε笥寻?/p>

慰和鼓勵(lì)的句子是“?”

(1)這首詩中描寫的景物有O詩中^______

字體現(xiàn)了董大這時(shí)的心情。

(2)詩的前兩句,讀這兩句詩時(shí)，我的眼

前.O

(3)后兩句詩是詩人對朋友的勸慰:.

(4)這首詩表露出作者之情，也展現(xiàn)出作者

的胸襟。

（二）先解釋加點(diǎn)字，再解釋詩句的意思。

1.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。

關(guān)：o還：O

這句詩的意思：_____________________________________________________

2.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

但使：O教：o度：o

這句詩的意思：

3.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。

欲：O催：

這句詩的意思：

4.醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？

臥：o莫：O

這句詩的意思：O

5.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

人杰：。亦：。鬼雄：o

這句詩的意思：O

6.至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。

至今：0

這句詩的意思：_____________________________________________________

7.千里黃云白日嚏，北風(fēng)吹雁雪