溫故知新糾紛的多元解決方式和解以和為貴選調(diào)解（優(yōu)先選擇）便捷經(jīng)濟選仲裁（有效途徑）解決糾紛最后途徑（訴訟）人民調(diào)解、行政調(diào)解仲裁調(diào)解、訴訟調(diào)解商事仲裁、勞動爭議仲裁農(nóng)村承包合同糾紛仲裁等民事訴訟、行政訴訟刑事訴訟、一次不公正的審判，其惡果超過十次犯罪，因為犯罪是無視法律——好比污染了水流，而不公正審判則毀壞法律——好比污染了水源。——羅翔經(jīng)常提起的這句培根的經(jīng)典名言”““第九課

糾紛的多元解決方式9.2解析三大訴訟法不能向不法低頭！課標(biāo)要求素養(yǎng)目標(biāo)課標(biāo)要求素養(yǎng)解讀解析民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟的特點和程序，明確仲裁制度的特點和程序。政治認同：認同人民法院依法審判的權(quán)威。科學(xué)精神：掌握訴訟、訴訟法的科學(xué)內(nèi)涵。法治意識：全面掌握我國的訴訟法，熟知訴訟法的基本要求。公共參與：借助于具體事例，掌握訴訟的特點和類型。如何正確認識訴訟及其特點一如何正確分辨訴訟三大類型二總議題：如何正確理解采取訴訟途徑解決矛盾糾紛？01如何正確認識訴訟及其特點1、訴訟（1）含義：

訴訟俗稱“打官司”，它是在糾紛主體的參與下，由人民法院依照法定程序解決具體糾紛的活動。（2）地位：

在多元的糾紛解決方式中，訴訟是解決糾紛的最后途徑。

訴：可以指排斥對方的言論，即控訴、告發(fā)、控告對方；訟：可以指將雙方各執(zhí)一詞而相持不下的爭辯、糾紛等提交公共權(quán)力機構(gòu)，由其作出公平公正的裁斷。訴=言+斥訟=言+公01如何正確認識訴訟及其特點1、訴訟（3）特點：

公權(quán)性強制性程序性終局性人民法院代表國家行使審判權(quán)人民法院生效裁判所確定的當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系是終局的以國家強制力為后盾人民法院、當(dāng)事人及其他訴訟參與人嚴格遵守法定程序解決糾紛01如何正確認識訴訟及其特點（4）法律依據(jù)：

訴訟解決糾紛必須嚴格依法進行a.含義：用于調(diào)整訴訟法律關(guān)系，規(guī)范訴訟活動與程序的法律。b.類型：針對不同的訴訟類型，我國分別頒布了《中華人民共和國民事訴訟法》《中華人民共和國行政訴訟法》《中華人民共和國刑事訴訟法》。知識拓展實體法程序法指規(guī)定具體權(quán)利義務(wù)內(nèi)容或者法律保護的具體情況的法律。主要包括民法、行政法、刑法等。是指規(guī)定以保證權(quán)利和職權(quán)得以實現(xiàn)或行使,義務(wù)和責(zé)任得以履行的有關(guān)程序為主的法律。主要包括民事訴訟法、行政訴訟法和刑事訴訟法等。關(guān)系：程序法是正確實施實體法的保障。注意：民法典≠民事訴訟法，行政法≠行政訴訟法，刑法≠刑事訴訟法課堂練習(xí)

小瑩酷愛文學(xué)創(chuàng)作。一天，她偶然發(fā)現(xiàn)一本署名為小琪的詩集里載有自己的作品，后來得知文學(xué)社的同學(xué)小琪擅自將社團內(nèi)部討論的稿件交給某出版社出版了。小瑩認為這一行為侵犯了的合法權(quán)益，要求小琪公開賠禮道歉并賠償經(jīng)濟損失。但小琪認為這是在幫小瑩宣傳作品，并不侵權(quán)。社團老師出面調(diào)解，小琪不僅不道歉，還認為小瑩小題大做。有的同學(xué)也認為小瑩沒必要這么較真兒。小瑩覺得很困惑，不知該如何解決問題。最終，咨詢過律師后，小瑩在父母的幫助下，決定向人民法院提起訴訟，以維護自己的合法權(quán)益。思考：小瑩在維權(quán)的過程中嘗試了哪些解決方式？如果你是小瑩，你會采取哪種解決方式?與小琪自行和解，但提出的公開賠禮道歉與賠償經(jīng)濟損失要求并未獲得小琪的認可，雙方協(xié)商未果;社團老師作為第三方介人進行調(diào)解，促使二人自愿達成協(xié)議，但小琪仍不同意道歉，導(dǎo)致雙方未能達成一致意見在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，向人民法院提起訴訟，依法維護自己的合法權(quán)益議學(xué)活動二議學(xué)任務(wù)：請同學(xué)們觀看視頻，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（1）以上案例屬于什么訴訟類型？（2）訴訟除了以上案例涉及的類型，還有哪些類型，如何區(qū)分訴訟的類型？

2024年2月4日，甘肅13歲男孩小劉因涉嫌故意殺人罪一案由甘肅通渭縣人民檢察院向通渭縣人民法院提起公訴。3月20日，該案改由定西市中級人民法院審理，最高人民檢察院核準(zhǔn)同意追訴其刑事責(zé)任。02如何正確分辨訴訟三大類型區(qū)別民事訴訟行政訴訟刑事訴訟性質(zhì)訴訟目的訴訟主體舉證原則適用法律刑事案件民事案件行政案件主要適用民法典和民事訴訟法主要適用行政法律、法規(guī)和行政訴訟法主要適用刑法和刑事訴訟法誰主張權(quán)利誰負有舉證責(zé)任行政機關(guān)負有舉證責(zé)任公訴人舉證，但被告可以提出自己罪輕或無罪的材料為自己辯護解決平等主體之間的民事權(quán)利和義務(wù)糾紛（民告民）解決國家行政機關(guān)實施的行政行為是否合法的問題（民告官）解決涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及應(yīng)處何種刑罰的問題（自訴：民告民；公訴：官告民）雙方當(dāng)事人都可以提起訴訟只能是由行政相對人提起訴訟，行政機關(guān)始終處于被告地位除自訴案件由自訴人提起訴訟外，均由人民檢察院提起公訴拖欠借款、工資、遭受辱罵、房屋受損、合同違約、訴訟離婚等案例。城管、工商、知識產(chǎn)權(quán)局、食藥監(jiān)、稅務(wù)、公安等自訴：是指被害人或其法定代理人、近親屬為了追究被告人的刑事責(zé)任而直接向人民法院提起的訴訟。公訴：是指人民檢察院依照相關(guān)法律規(guī)定，代表國家追究被告人的刑事責(zé)任，向人民法院提起的訴訟。行政相對人：是指行政法律關(guān)系中與行政機關(guān)相對應(yīng)的另一方當(dāng)事人，即權(quán)益受行政機關(guān)的行政行為影響的公民、法人或者其他組織。知識拓展前提：身體受損或者財物受損。賠償：只賠償物質(zhì)損失，不賠償精神損失。在刑事訴訟的過程中：（1）被害人由于被告人的犯罪行為而遭受物質(zhì)損失的，有權(quán)提起附帶民事訴訟。（2）如果是國家財產(chǎn)、集體財產(chǎn)遭受損失的，人民檢察院在提起公訴的時候，可以提起附帶民事訴訟。以上：由于這種損害賠償?shù)脑V訟請求是在刑事訴訟中提出并附帶解決的，因此稱作刑事附帶民事訴訟。課堂練習(xí)

材料一：陳某在小區(qū)散步時看見一條狗很可愛便去逗引，結(jié)果被狗咬傷，陳某要求狗的主人石某賠償其醫(yī)療費、營養(yǎng)費、誤工費等共計1萬元。但石某認為，如果陳某不主動逗狗，狗是不會咬他的，因此不同意賠償。陳某向人民法院提起訴訟，請求判令石某賠償其相應(yīng)損失。材料二：張某從某縣山區(qū)的居民處收購了無合法來源的王錦蛇，準(zhǔn)備高價銷售用以牟利。被縣林業(yè)局執(zhí)法人員查獲，縣林業(yè)局以王錦蛇為重點保護野生動物、張某未辦理《野生動物經(jīng)營許可證》為由，認定該行為違法《中華人民共和國野生動物保護法》的相關(guān)規(guī)定，決定依法沒收完王錦蛇，并對張某給予罰款處罰。張某認為，縣林業(yè)局作出行政處罰的主要證據(jù)不足，遂向人民法院提起訴訟，請求撤銷該行政處罰決定。材料三：某日下午黃某攜帶水果刀竄至某中學(xué)附近小巷，將學(xué)生常某攔住，采取威脅、毆打等手段，將常某的手機和運動手表搶走后，被公安機關(guān)抓獲。偵查終結(jié)后，公安機關(guān)將案件移送至人民檢察院，人民檢察院經(jīng)審查，以搶劫罪向人民法院提起公訴，要求追究黃某的刑事責(zé)任。判斷上述例子分別屬于哪種訴訟？有什么區(qū)別？該案是人身傷害案，屬于民事訴訟。側(cè)重點：民事訴訟旨在審理民事案件，確認民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系，制裁民事違法行為，保護當(dāng)事人的合法權(quán)益。對林業(yè)局的處罰提起訴訟，屬于行政訴訟。側(cè)重點：這是解決國家行政機關(guān)實施的行政行為是否合法的問題。人民檢察院以搶劫罪向人民法院提起公訴，屬于刑事訴訟。側(cè)重點：這是解決涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及應(yīng)出何種刑罰的問題。知識拓展

訴訟仲裁管轄方式強制管轄協(xié)議管轄仲裁庭或?qū)徟型ソM成方式當(dāng)事人不能選擇審判庭的組成方式和審判員約定仲裁庭的組成方式并自主選定或者委托指定仲裁員審理方式實行公開審理注重保護當(dāng)事人的商業(yè)秘密，一般實行不公開審理審判制度兩審終審制，當(dāng)事人不服一審判決可以上訴或者申訴一裁終局制度，商事仲裁與訴訟二選一，勞動爭議必先仲裁才可訴訟思考：對行政處罰（行政裁決）不服，是否可以申請仲裁？知識拓展行政復(fù)議：是公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，可以向該部門的本級人民政府申請行政復(fù)議，也可以向上一級主管部門申請行政復(fù)議。行政訴訟：是法院應(yīng)公民、法人或其他組織的請求，通過審查行政行為合法性的方式，解決特定范圍內(nèi)行政爭議的活動。行政裁決、行政復(fù)議、行政訴訟行政裁決：是指行政機關(guān)或法定授權(quán)的組織，依照法律授權(quán)，對平等主體之間發(fā)生的、與行政管理活動密切相關(guān)的、特定的民事糾紛(爭議)行審查，并作出裁決的具體行政行為。一般情況下，當(dāng)事人對行政處罰決定不服的可以依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟知識框架解析三大訴訟訴訟及其特點訴訟的主要類型民事訴訟行政訴訟刑事訴訟訴訟的含義訴訟的地位訴訟的特點訴訟的法律依據(jù)公權(quán)性程序性強制性終局性易錯易混1、訴訟是民間一種非常重要的糾紛解決方式。（

）訴訟是以國家強制力為后盾，由人民法院代表國家行使審判權(quán)來解決糾紛的一種方式，非民間解決機制。2、訴訟是維護社會穩(wěn)定的“第一道防線”。（

）訴訟是正義的“最后一道防線”，在多元化解決體系中，訴訟處于主導(dǎo)性地位，是解決糾紛的重要途徑和最后途徑?！痢?、刑事訴訟法就是刑法，民事訴訟法就是民法。（

）×4、訴訟法是一部程序法，是用來規(guī)范訴訟活動和程序的法律。（

）5、訴訟意味著對國家意志及其法律權(quán)威性的接受和服從。（

）6、刑事訴訟法就是刑法，民事訴訟法就是民法。（

）√√×課堂練習(xí)1．運用和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等多元糾紛解決方式及時有效化解矛盾糾紛，是推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要舉措。這些方式各有優(yōu)勢，功能各有側(cè)重，下列對應(yīng)正確的是（

）①某旅行社因嚴重損害旅游者權(quán)益被市文旅局處罰發(fā)生糾紛——可以直接提起行政訴訟②劉某與其所在外賣配送公司因拖欠配送費用發(fā)生糾紛——可以直接提起勞動爭議訴訟③王江、王淑因父母遺留房產(chǎn)繼承問題發(fā)生糾紛——雙方可以采用仲裁形式④李大爺因“失眠神藥”無效與商家發(fā)生糾紛——可以申請人民調(diào)解A．①③ B．①④ C．②③ D．②④B課堂練習(xí)2．在我國，根據(jù)訴訟所要解決的案件的性質(zhì)及其所依據(jù)的法律，訴訟可分為三種，即刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。下列適用于行政訴訟的是（

）A．劉某因在育才中學(xué)門口違章停車被交警處罰不服B．郭某到法院起訴李某歸還兩年前的借款C．王某因發(fā)布詆毀戍邊英雄官兵的言論被提起公訴D．青山區(qū)的張某到區(qū)法院起訴胡某偷走了家里的4萬元錢A課堂練習(xí)3．2023年4月9日，徐某、劉某、周某在位于長江上游珍稀、特有魚類國家級自然保護區(qū)的重慶市江津區(qū)石蟆鎮(zhèn)長江水域，駕船采用電捕魚方式進行非法捕撈，共捕獲清波、鯉魚等野生魚類約15千克。徐某三人因非法捕撈水產(chǎn)品的行為情節(jié)嚴重，被檢察機關(guān)提起公訴。本案中（

）A．徐某三人可以聘請訴訟代理人為其辯護B．檢察機關(guān)需要向法庭出示徐某三人的違法證據(jù)C．徐某三人損害社會公共利益，需要承擔(dān)民事責(zé)任D．人