?2025年蘇教版四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)方案一、課程背景品德與社會(huì)課程是小學(xué)階段的重要組成局部，旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、社會(huì)意識(shí)和良好行為習(xí)慣。2025年蘇教版四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)方案，緊緊圍繞我國(guó)社會(huì)核心價(jià)值觀，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，以生動(dòng)有趣的故事、案例和活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、關(guān)注別人、尊重生命、熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)他們的品德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。二、教學(xué)目的1.知識(shí)與技能：學(xué)生可以理解和理解社會(huì)生活中的根本道德標(biāo)準(zhǔn)和法律法規(guī)，學(xué)會(huì)尊重別人、關(guān)愛(ài)別人、合作共處，進(jìn)步自己的品德素養(yǎng)。2.過(guò)程與方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等方法，學(xué)生可以主動(dòng)參與課堂討論和理論活動(dòng)，培養(yǎng)自己的思維才能、創(chuàng)新才能和解決問(wèn)題的才能。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生可以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)的高尚情操，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。三、教學(xué)內(nèi)容1.主題一：我們生活的社會(huì)教學(xué)目的：讓學(xué)生理解我們生活的社會(huì)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一個(gè)大集體，每個(gè)人都是社會(huì)的一員，要關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)別人。教學(xué)內(nèi)容：〔1〕理解社會(huì)的組成和功能，知道社會(huì)是由各種不同的群體和組織構(gòu)成的，社會(huì)具有共同的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)?！?〕認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中的地位和作用，理解自己的權(quán)利和義務(wù)，知道如何正確行使權(quán)利和履行義務(wù)。2.主題二：我們遵守的規(guī)那么教學(xué)目的：讓學(xué)生理解和理解社會(huì)生活中的規(guī)那么，知道規(guī)那么對(duì)于社會(huì)的重要性，自覺(jué)遵守規(guī)那么，維護(hù)社會(huì)秩序。教學(xué)內(nèi)容：〔1〕理解和認(rèn)識(shí)各種社會(huì)規(guī)那么，包括道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，知道規(guī)那么對(duì)于社會(huì)秩序的重要性?！?〕理解和理解社會(huì)中的公平和正義，知道如何維護(hù)自己和別人的合法權(quán)益。3.主題三：我們喜歡的活動(dòng)教學(xué)目的：讓學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)各種社會(huì)活動(dòng)，知道活動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義，積極參與活動(dòng)，豐富自己的社會(huì)生活。教學(xué)內(nèi)容：〔1〕理解和認(rèn)識(shí)各種社會(huì)活動(dòng)，包括文化、體育、公益活動(dòng)等，知道活動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義?！?〕學(xué)會(huì)積極參與活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能，豐富自己的社會(huì)生活。四、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法：通過(guò)設(shè)置各種生活情境，讓學(xué)生在模擬理論中感受和體驗(yàn)社會(huì)的規(guī)那么和道德，進(jìn)步自己的品德素養(yǎng)。2.案例教學(xué)法：通過(guò)分析各種真實(shí)案例，讓學(xué)生深化理解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，培養(yǎng)自己的思維才能和解決問(wèn)題的才能。3.小組合作學(xué)習(xí)：通過(guò)小組討論、合作探究等方式，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。4.課外理論活動(dòng)：組織學(xué)生參加各種課外理論活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)生活，進(jìn)步自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過(guò)程性評(píng)價(jià)：通過(guò)觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、理論活動(dòng)參與情況等方面，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)展評(píng)價(jià)。2.終結(jié)性評(píng)價(jià)：通過(guò)測(cè)試、演講、作文等形式，對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握和才能進(jìn)步進(jìn)展評(píng)價(jià)。3.綜合性評(píng)價(jià)：結(jié)合學(xué)生的品德表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、理論活動(dòng)等方面，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)展評(píng)價(jià)。六、教學(xué)時(shí)間本教學(xué)方案共計(jì)20課時(shí)，每課時(shí)40分鐘。七、教學(xué)資1.教材：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教材。2.課件：老師自制或的網(wǎng)絡(luò)資。3.視頻：或在線(xiàn)播放的相關(guān)教學(xué)視頻。4.圖片：用于教學(xué)演示的相關(guān)圖片。5.理論活動(dòng)材料：學(xué)生用于理論活動(dòng)的道具、材料等。八、教學(xué)建議1.注重啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)自己的思維才能和創(chuàng)新才能。2.注重理論操作，讓學(xué)生在理論活動(dòng)中有時(shí)機(jī)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，進(jìn)步自己的理論才能。3.注重情感教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受到社會(huì)的美妙，培養(yǎng)自己的高尚情操和社會(huì)責(zé)任感。4.注重家校合作，讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的教育教學(xué)目的和要求，積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，共同培養(yǎng)學(xué)生的品德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資的開(kāi)發(fā)與利用老師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，積極開(kāi)發(fā)和利用各種教學(xué)資。例如，可以利用網(wǎng)絡(luò)資查找相關(guān)的案例、視頻和圖片，豐富教學(xué)內(nèi)容；可以組織學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)社會(huì)的規(guī)那么和道德。2.教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重多元化，不僅要關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握和才能進(jìn)步，還要關(guān)注學(xué)生的品德表現(xiàn)和綜合素質(zhì)。可以通過(guò)觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、理論活動(dòng)參與情況等方面，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)展評(píng)價(jià)；可以通過(guò)測(cè)試、演講、作文等形式，對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握和才能進(jìn)步進(jìn)展評(píng)價(jià)。3.教學(xué)方法的靈敏運(yùn)用老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈敏運(yùn)用各種教學(xué)方法。例如，在教學(xué)過(guò)程中，可以通過(guò)情境教學(xué)法，設(shè)置各種生活情境，讓學(xué)生在模擬理論中感受和體驗(yàn)社會(huì)的規(guī)那么和道德；可以通過(guò)案例教學(xué)法，分析各種真實(shí)案例，讓學(xué)生深化理解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題；可以通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。4.家校合作的落實(shí)家校合作是培養(yǎng)學(xué)生品德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。老師應(yīng)積極與家長(zhǎng)溝通交流，讓家長(zhǎng)理解學(xué)校的教育教學(xué)目的和要求，積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程。可以通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)送教學(xué)信息等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)和溝通。二、重點(diǎn)和考前須知1.教學(xué)重點(diǎn)〔1〕讓學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的組成和功能，認(rèn)識(shí)到社會(huì)是一個(gè)大集體，每個(gè)人都是社會(huì)的一員?！?〕培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、社會(huì)意識(shí)和良好行為習(xí)慣，進(jìn)步他們的品德素養(yǎng)?！?〕引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題，培養(yǎng)他們的思維才能和解決問(wèn)題的才能。2.教學(xué)考前須知〔1〕教學(xué)過(guò)程中，要注重啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題?！?〕注重理論操作，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中?！?〕注重情感教育，讓學(xué)生感受到社會(huì)的美妙，培養(yǎng)高尚情操?！?〕注重家校合作