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文檔簡介
廣東省陽江市陽東區(qū)星重校2025屆十校聯考最后生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、下列生物變異現象中屬于不遺傳的變異的是①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.① B.①② C.①②③ D.③2、某人的甲血管與心室相通,流的是靜脈血,乙血管與心房相通,流的是動脈血,請問他的這兩條血管的名稱依次是()A.肺動脈和主動脈 B.上腔靜脈和主動脈 C.主動脈和肺動脈 D.肺動脈和肺靜脈3、一朵花中,參與有性生殖最重要的結構是()A.花瓣和花萼
B.雌蕊和雄蕊
C.子房和胚珠 D.花藥和花粉4、下圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述不正確的是A.①和②都含有特定的遺傳信息B.具有遺傳效應的①的片段叫基因C.在細胞分裂中③的變化最明顯D.每種生物細胞內③的形態(tài)與數目都是一定的5、將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結果如圖,此現象說明植物的生活需要()A.水B.無機鹽C.氧氣D.光6、下列措施中應用蒸騰作用原理的是()A.陰天移栽 B.帶土移栽 C.合理密植 D.合理施肥7、圖甲和乙是兩類不同細胞的模式圖,以下有關敘述正確的是()A.甲和乙的細胞分裂過程完全相同B.甲能夠形成結締組織,乙能夠形成輸導組織C.甲構成生物的結構層次是:甲→組織→系統→個體D.甲、乙細胞生命活動的控制中心都是細胞核8、下面是張華為媽媽設計的幾份午餐食譜,你認為最合理的是()A.大蝦、牛肉、雞蛋 B.肥肉、冬瓜、面包C.米飯、白菜、芹榮 D.芹菜、排骨、饅頭9、從種子萌發(fā)成幼苗,長成植株,到開花、結出種子,完成了被子植物的一個生命周期。下列敘述錯誤的是A.被子植物的生命周期中,既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質只包括水和無機鹽C.植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等D.蒸騰作用可以拉動水和無機鹽在植物體內的運輸,也有利于降低葉面溫度10、常食用的花生米的是花的哪種結構發(fā)育來的(
)A.子房壁 B.胚珠 C.子房 D.柱頭11、用生物學知識描述生活常識,下列說法正確的是()A.煙草中的尼古丁能使脂類物質沉積到血管壁上,加速了動脈硬化B.預防艾滋病所采取的普遍措施是接種疫苗C.中醫(yī)給病人“切脈”時,手指應壓在手腕部外側的橈動脈處D.服用藥物時,可根據病癥,按說明書上的信息自行判斷和購買12、圖示膝跳反射的神經傳導途徑,對于反射完成過程及大腦控制該反射的神經纖維所處的部位,表述正確的是A.①②③④⑤甲 B.①②③④⑤乙C.⑤④③②①甲 D.⑤④③②①乙13、桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。在這些植物中,與桃的親緣關系最近的是()。A.蘋果B.李C.香蕉D.桔14、下列描述有利于保護生態(tài)環(huán)境的措施是A.發(fā)展生態(tài)農業(yè),建立各種自然保護區(qū)B.為增加農業(yè)產量,毀林開田C.為了蔬菜增產,噴灑農藥以殺死菜青蟲D.把工業(yè)廢水排入發(fā)生赤潮的海域,使有毒藻類死亡15、禽流感是主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿等禽類,引起從呼吸系統異常到嚴重的全身敗血癥等多種癥狀。下列相關說法正確的是A.禽流感病毒是該病的傳染源 B.可以將禽流感病毒接種到培養(yǎng)基上培養(yǎng)C.該病毒的生活方式是腐生 D.禽流感不光在動物之間傳播,還能在動物和人之間傳播16、下列有關生物實驗的表述,錯誤的是()A.制作口腔上皮細胞臨時裝片時,用高錳酸鉀溶液染色B.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴加的液體是清水C.若物像在視野的右下方,應將玻片向右下方移動使其到視野中央D.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時,可見紅細胞在最細的血管中呈單行通過17、如圖分類檢索表中,家鴿的位置是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁18、某同學在學校附近山坡的背陰處發(fā)現了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,據此推測,這種植物最可能是A.衣藻 B.葫蘆蘚 C.鐵線蕨 D.大豆19、血液流經后,血漿中的代謝終產物都會減少的一組器官()A.心臟和肺B.大腸和胃C.腎臟和肺D.腎臟和大腸20、“根深葉茂,樹干粗壯”,這是對樹的整體性描述,屬于器官的是()A.一棵大樹 B.一片樹葉 C.一層表皮 D.一個細胞21、下列有關生態(tài)系統的敘述中,錯誤的是A.生物圈是最大的生態(tài)系統B.動物不能自己制造有機物,它們直接或間接以植物為食C.生態(tài)系統由生產者、消費者和分解者組成D.濕地生態(tài)系統有“地球之腎”之稱22、如圖為耳的結構模式圖,作為聽覺感受器的是()A.① B.② C.③ D.④23、“雨露滋潤禾苗壯”,這種現象說明A.環(huán)境能適應生物B.環(huán)境能影響生物C.生物能適應環(huán)境D.生物能影響環(huán)境24、當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產生聽覺的部位是()A.鼓膜、耳蝸 B.鼓膜、大腦C.聽小骨、大腦 D.耳蝸、大腦25、中學生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點的是()A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內心世界逐漸復雜C.開始出現第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強26、血液由血漿和血細胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是()A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血漿27、為探究饅頭在口腔中的變化,某小組設計了如下實驗方案。對實驗目的、過程的補充和結果的預測不合理的是A.該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用B.將兩支試管一起放入37℃的溫水中保溫5~10分鐘C.滴加碘液后,1號試管的現象一定是不變藍D.滴加碘液后,2號試管的現象一定是變藍28、我國北方農村常把紅薯貯存在地窖中,人們在進入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是()A.為了能夠看見地窖中的東西 B.測量地窖中一氧化碳的含量C.測量地窖中二氧化碳的含量 D.測量地窖中氧氣的含量29、下列哪一項不屬于動脈血管的特征()A.管壁厚 B.血流速度快C.把血液從心臟送到身體各部分 D.是血液與組織細胞進行物質交換的場所30、后代成活率最高的一類動物是()。A.鳥類 B.哺乳類 C.兩棲類 D.爬行類31、月經來潮說明(
)A.女子已經懷孕 B.卵細胞已經受精 C.卵細胞沒有受精 D.女子即將分娩32、生活在人體大腸內的某些細菌能合成人體所需的維生素B12等,這類細菌與人體的關系是:()A.共生B.腐生C.寄生D.競爭33、下列皮膚結構中,細胞有很強分裂增生能力而使組織再生的結構是:A.角質層B.生發(fā)層C.真皮D.皮下組織34、下列尿液的形成和排出過程順序正確的是A.腎臟膀胱輸尿管尿道 B.膀晚腎臟輸尿管尿道C.腎臟輸尿管膀胱尿道 D.輸尿管腎臟膀胱尿道35、如圖是某生態(tài)系統食物網的示意圖。下列敘述正確的是()A.該食物網中有4條食物鏈B.該生態(tài)系統的能量最終來源于草C.在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質逐級增多D.該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系36、認真閱讀資料,回答下列問題:資料一2018年7月15日,國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告,長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產存在記錄造假等行為。這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質量問題。資料二2018年8月13日、14日,云南省相繼發(fā)生兩次5.0級地震。在政府的幫助下,當地災民采取了一系列防疫措施:保護水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲,對患病者及時隔離治療。疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的。從免疫角度看,接種的疫苗相當于_______,這種免疫過程屬于___________(特異性免疫;非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的預防措施屬于_________________。上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是____________、___________。醫(yī)護人員在救護過程中發(fā)現有鮮紅的血液從傷者大腿處迅速涌出,極有可能是______血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的_____________用止血帶止血。37、在探索光合作用的道路上,科學家們經歷了長期不懈的探索。請閱讀資料并回答相關問題。資料一:17世紀30年代,比利時科學家海爾蒙特進行了“柳樹”實驗:把一棵重2.5千克的柳樹苗種在木桶里,對柳樹按時澆水,5年后柳樹質量增加了
80多千克,而土壤只減少了不到100克。資料二:1773年,英國科學家普利斯特利做了“植物一增燭一小鼠”實驗:把一支點
燃的蠟燭、一只小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內,發(fā)現蠟燭不久熄滅、小白鼠很快死亡;然后,又分別把一盆植物和一支點燃的蠟燭、一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩內,發(fā)現蠟燭繼續(xù)燃燒,小白鼠正常地活著。后來很多人重復了他的實驗,但有的成功了,有的卻不成功。1779年,荷蘭科學家英格豪斯發(fā)現:普利斯特利的實驗只有在陽光照射下才能成功。海爾蒙特的實驗中,柳樹吸收了大量的水分,從土壤中只吸收了少量的____,所吸收的水分大部分用于柳樹的_____作用。普利斯特利的實驗只有在陽光下才能成功,是由于綠色植物在光照條件下才能更新由蠟燭燃燒或小白鼠呼吸排出的______,而黑暗條件下綠色植物進行______作用,消耗氧氣。對比“植物一蠟燭一小鼠”實驗,“柳樹”實驗忽略了______因素對柳樹的作用。38、圖甲是人體口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程,圖乙是在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細胞結構簡圖,據圖回答:圖甲中,在步驟c處滴加的溶液是_____,制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是_________(用圖中的字母和箭頭表示)。進行步驟b時,需將蓋玻片的一側先接觸水滴,再緩緩放下,目的是避免產生_____。圖乙中,結構①的作用是保護和_________,細胞的遺傳物質主要儲存在[]_____中。39、傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭,我們一起回顧一下。(1)早在3世紀,一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說明人們很早就意識到了傳染病具有_____的特點。(2)北宋時期,我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法。這兩種方法都屬于_____免疫。(3)19世紀,巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”,它們統稱為_____。(4)新中國成立初期,我國就開始了預防接種工作,這屬于傳染病預防措施中的_____。(5)近些年來,產生了一些新的傳染病,例如,1981年美國發(fā)現世界首例艾滋病患者,如圖中的情形不會傳播艾滋病的是____。(6)2015年,我國科學家屠呦呦發(fā)現青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動物是其____。40、下圖是縮手反射反射弧的示意圖,請據圖回答下列問題:該模式圖表示的神經結構叫,神經系統結構和功能的基本單位是。當手受到針的刺激,會發(fā)生縮手反射,該反射過程中,神經沖動的傳導過程是(用圖中的數字和前頭表示)。當手受到針的刺激后會感到疼痛,以后見到針會有意識地躲避,此反射的類型屬于反射。
參考答案1、B【解析】
可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻竣賰芍晖黄贩N的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質沒有發(fā)生變化,因此都屬于不可遺傳的變異。③一對正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遺傳物質改變引起的變異,因此屬于可遺傳的變異。因此生物變異現象中屬于不遺傳的變異的是:①兩株同一品種的水稻在不同環(huán)境中長勢不同、②同卵雙生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故選:B。【點睛】變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。2、D【解析】
心臟有四個腔:上面是心房,下面是心室。動脈與心室連接,靜脈與心房連接;除了肺靜脈內流動脈血,肺動脈內流靜脈血,其它的血管:動脈內流動脈血,靜脈內流靜脈血。據此解答?!驹斀狻颗c心房相連的是靜脈,與心室相連的是動脈;在心臟及血液循環(huán)路線中,流動在左邊的血液是動脈血,流動在右邊的血液是靜脈血;在肺循環(huán)中血液與血管的關系是相反的,在體循環(huán)中血液與血管的關系是相同的。如:肺動脈內流動的是靜脈血,肺靜脈內流動的是動脈血,主動脈內流動的是動脈血,上、下腔靜脈內流動的是靜脈血等。因此,由甲血管與心室相連,流動著靜脈血,判斷甲血管為肺動脈;由乙血管與心房連接,流的是動脈血,判斷乙血管為肺靜脈??梢?,選項D符合題意。故選:D。【點睛】心臟各結構所連接的血管和血液循環(huán)中各結構所流動的血液的判斷可以歸納為:房連靜,室連動(血管);左動右靜(血液);肺反體同(兩循環(huán)中血液與血管的關系)3、B【解析】
一朵完全花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要部分?!驹斀狻炕ㄝ嘣诨ㄩ_放前保護花的內部結構,傳粉受精完成后,花瓣、萼片凋落或存留。與生殖沒有直接關系,A錯誤;雄蕊中有花藥,花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過雌蕊的花柱,進入子房,一直到達胚珠。這時花粉管的頂端破裂放出兩個精子,一個精子與卵細胞結合成受精卵,另一個與極核細胞融合形成受精極核。受精完成后,雌蕊的子房發(fā)育成果實??梢姶迫锖托廴锱c生殖有關,B正確;子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,不是有性生殖的主要結構,C錯誤;花藥和花粉,與生殖有關系,但不是最重要的結構,D錯誤?!军c睛】回答此題的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能。4、A【解析】試題分析:A、①DNA是遺傳物質的載體,含有特定的遺傳信息;②蛋白質上沒有特定的遺傳信息;A錯誤;B、①DNA上具有特定遺傳信息的片段叫基因,B正確;C、在細胞分裂中③染色體的變化最明顯,C正確;D、每種生物細胞內③染色體的形態(tài)與數目都是一定的,如正常人的體細胞中都有23對染色體,D正確?!究键c定位】本題考查染色體、DNA和基因的關系,容易題,屬于理解層次。5、B【解析】試題分析:由實驗可知,植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要??键c:無機鹽的類型及其對植物的作用。6、A【解析】
水分以氣體狀態(tài)從植物體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進行。【詳解】移栽植物時剪去部分枝葉,為了降低蒸騰作用,減少水分的散失,利用移栽植物的成活,A符合題意;幼苗帶土移栽,是為了保護幼根和根毛,B不符合題意;合理密植是充分利用光合作用,C不符合題意;農作物的生長需要氮磷鉀等無機鹽,合理施肥利于農作物的生長,D不符合題意。【點睛】掌握蒸騰作用在農業(yè)生產中的應用、理論聯系實際,學以致用。7、D【解析】甲為植物細胞,乙為動物細胞,甲細胞在分裂后期在細胞質的中央形成新的細胞壁和細胞膜,乙細胞從細胞膜的中央向內凹陷,形成兩個細胞,所以甲和乙的細胞分裂方式不完全相同,A錯誤;結締組織是動物體的組織,甲為植物細胞,不能形成結締組織;輸導組織為植物體的組織,乙為動物細胞不能形成輸導組織,B錯誤;甲是植物細胞,甲構成生物的結構層次是:甲→組織→器官→個體,C錯誤;細胞核中含有遺傳物質,甲、乙細胞生命活動的控制中心都是細胞核,D正確。8、D【解析】
合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數量充足,比例適當;并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,要合理營養(yǎng)、均衡膳食,食物應多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理,據此解答。【詳解】A、大蝦、牛肉、雞蛋主要提供蛋白質和脂肪,此食譜無蔬果類,不能提供維生素等營養(yǎng)物質,也無淀粉類的食物,此食譜營養(yǎng)不全面,A不符合題意。B、肥肉主要提供脂肪,冬瓜主要提供維生素、無機鹽,面包主要提供淀粉等,無瘦肉、奶、蛋類,不能提供蛋白質,此食譜營養(yǎng)不全面,B不符合題意。C、米飯主要提供淀粉等,白菜、芹榮主要提供維生素、無機鹽,無瘦肉、奶、蛋類,不能提供蛋白質,此食譜營養(yǎng)不全面,C不符合題意。D、芹菜主要提供維生素、無機鹽,排骨主要提供蛋白質和脂肪,饅頭主要提供淀粉等,此食譜營養(yǎng)全面,較合理,D符合題意。故選:D。【點睛】解答此題的關鍵是知道注意合理營養(yǎng)。9、C【解析】試題分析:生物體在生長發(fā)育過程中都既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化;植株在生長的過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質只有水和無機鹽,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大約有95%以上的水分主要通過蒸騰作用散失了。植物通過蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中,為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,所以蒸騰作用可以促進對水分和無機鹽的運輸,也有利于降低葉面溫度?!究键c定位】細胞的分裂和分化、蒸騰作用的意義10、B【解析】試題分析:食用的花生米是花生的種子,植物的種子是由胚珠發(fā)育而來的。故選B。考點:本題考查種子的形成,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。11、C【解析】吸煙使血液凝結加快,使血壓升高,加重了心臟的負擔,容易引起心肌梗塞、心肌缺氧等心臟疾病。更為嚴重的是,吸煙者還嚴重妨礙他人健康,A錯誤;目前預防艾滋病要解決的問題是研制艾滋病疫苗,B錯誤;脈搏即動脈搏動,脈搏頻率即脈率?!扒忻}”時,手指應壓在腕部外側的橈動脈處,C正確;藥品主要包括非處方藥和處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調配、購買和使用的藥品,簡稱Rx,D錯誤。12、D【解析】試題分析:神經沖動傳導的途徑是⑤感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→①效應器。在脊髓的中間成蝶型的(甲)是灰質,里面有低級的神經中樞,如縮手反射中樞,周圍色澤亮白的是白質,主要由神經纖維組成,能夠將神經沖動傳至大腦,使大腦控制人體的縮手反射。乙是神經纖維集中的部位叫白質,位于脊髓內部的周圍,有傳導功能??键c:反射弧的結構和功能。13、B【解析】
生物分類等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少。【詳解】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關系越遠,共同特征越少。由題意可知,桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。因為門>綱>科>屬,所以桃與李親緣關系最近?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的相互關系。14、A【解析】建立各種自然保護區(qū),保護了生物多樣性,實現了人與自然的和諧發(fā)展,A正確;把大片的沼澤地開墾成農田,破壞了生態(tài)環(huán)境,B錯誤;農民噴灑大量農藥殺死害蟲,污染了環(huán)境,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯誤;赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現象,一般情況下工業(yè)廢水也可以引發(fā)赤潮,如果工業(yè)廢水能讓有毒藻類死亡的話,同樣對海洋中其它生物也是一種毒害,當然對保護生態(tài)環(huán)境不利了,D錯誤。15、D【解析】
病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結構極其簡單的生命形式。病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結晶體。傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來?!驹斀狻總魅静∈怯刹≡w引起的,病原體包括細菌,真菌,病毒,寄生蟲等,所以禽流感病毒是該病的病原體,故A錯誤;病毒必須生活在活細胞內,在普通培養(yǎng)基上不能培養(yǎng)出病毒,故B錯誤;病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成,寄生在活細胞內生活,故C錯誤;高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡稱,是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類(家禽和野禽)傳染病,禽流感病毒感染后可以表現為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀,死亡率較低;或表現為較嚴重的全身性、出血性、敗血性癥狀,死亡率較高,高致病性禽流感病毒可以直接感染人類,并造成死亡,所以,禽流感不僅在動物之間傳播,而且能在動物和人之間傳播,故D正確。故選D?!军c睛】本題考查病毒的形態(tài)結構和功能,傳染病的概念及傳播途徑。16、A【解析】制作口腔上皮細胞臨時裝片時,用碘液染色,A錯誤;
為維持細胞正常形態(tài),在制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時,載玻片的中央滴加清水,B正確;
在顯微鏡中成的像是倒像,若要將偏顯微鏡視野右下方的物像移動到視野中央,應往右下方移動玻片標本,物像才能往左上方移動到達視野中央,C正確;
毛細血管管腔最細,只允許紅細胞單行通過,D正確。17、C【解析】由分類檢索表可知:甲有種子,因此屬于種子植物(包括被子植物和裸子植物);乙無種子,因此屬于孢子植物(包括藻類、苔蘚和蕨類);丙體溫恒定,因此是鳥類和哺乳類;丁的體溫不恒定,因此是變溫動物(包括無脊椎動物和脊椎動物中的魚類、兩棲類和爬行類)。因此,鴿子是鳥類,其類別應該位于丙。18、B【解析】
苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境。有莖和葉,但是莖中沒有導管,葉中沒有葉脈,即沒有輸導組織,根是假根,吸水能力、保水能力較差?!驹斀狻刻μ\植物有莖和葉,葉中沒有葉脈。因此某同學在學校附近山坡的背陰處發(fā)現了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒有葉脈,沒有真正的根,所以這種植物最可能是葫蘆蘚。故選B?!军c睛】本題考查的知識點是藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物和被子植物的主要特征。理解掌握藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物和被子植物的主要特征是解答此題的關鍵。19、C【解析】
排泄的三條途徑,通過皮膚以汗液的形式把水和無機鹽排出體外;通過呼吸系統以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外;通過泌尿系統以尿的形式把水、無機鹽和尿素等物質排出體外,據此解答?!驹斀狻垦褐羞\輸的代謝廢物是二氧化碳、尿素、水和無機鹽等,其中二氧化碳必須通過呼吸排出,也就是血液經過肺的時候進行了氣體交換,氧氣進入人體,二氧化碳被呼出;而尿素等則是在腎臟里以形成尿液的形式排出的,所以血液經過肺的時候二氧化碳大大減少,而經過了腎臟之后,尿素等代謝廢物也大大減少。故選C?!军c睛】解答此題的關鍵是熟知排泄的三種途徑。20、B【解析】
器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的,據此作答?!驹斀狻緼、一棵大樹具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,是一株完整的植物體,A錯誤。B、一片樹葉,是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官,綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。葉屬于六大器官之一,B正確。
C、一層表皮屬于保護組織,C錯誤。
D、一個細胞屬于結構層次的細胞層次,D錯誤。故選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是掌握器官的概念。21、C【解析】生物圈:是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和(內容),包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部(范圍)。它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結果。是地球上最大的生態(tài)系統。故A正確。
動物細胞沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接以植物為食,因此動物一般屬于消費者,故B正確。生態(tài)系統是由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產者、消費者和分解者,非生物部分包括陽光、空氣、水等。故C錯誤。濕地生態(tài)系統是由多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節(jié)區(qū)域小氣候,有地球的腎之稱。D正確。22、C【解析】試題分析:聽覺的形成過程:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.內耳耳蝸含有聽覺感受器??键c:耳的基本結構和功能23、B【解析】生物必須適應環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活,若種植需水較多的水蓮在很難成活.生物也能影響環(huán)境,雨露滋潤禾苗壯,禾苗可以吸收水分,滿足樹的生長需要,體現了非生物因素水對生物的影響,B符合題意。24、D【解析】
耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳蝸內有感受器,大腦皮層的聽覺中樞是聽覺產生的部位。【詳解】聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。綜上分析可知,當悅耳的上課鈴聲響起時,你會進入教室做好上課準備。接受鈴聲并產生聽覺的部位是耳蝸、大腦。故選D?!军c睛】解題的關鍵是理解耳的結構和功能,聽覺的形成過程。25、B【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現。
兒童到了七八歲,腦的重量已接近成人水平,因此大腦發(fā)育最快不是青春期的特點。26、C【解析】試題分析:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白細胞的作用是保護和防御,吞噬病菌,被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”;紅細胞的作用是運輸氧和部分二氧化碳.考點:血液的成分和主要功能.27、C【解析】
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
(2)唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在?!驹斀狻?號試管與2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實驗探究的是唾液對淀粉的消化作用,A正確;
將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度,在該溫度下唾液淀粉酶分解淀粉的能量最強,B正確;
1號試管中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖,如果唾液沒有充分消化淀粉,使淀粉有剩余致使滴加碘液后1號試管也有變藍的可能,C錯誤;
2號試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。28、D【解析】
呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,呼吸作用消耗氧氣,產生二氧化碳。【詳解】地窖內儲存的紅薯,通過呼吸作用消耗了地窖內氧氣,同時產生了大量的二氧化碳,地窖內二氧化碳的濃度相對較高,氧氣的濃度相對較低,利用氧氣助燃的原理,先把一盞油燈用繩子吊入地窖內是看看地窖里的氧氣是否充足,油燈正常燃燒說明,氧氣含量正常,人可以下去;油燈滅了,說明氧氣太少,人暫時不能下去。因此,人們在進入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是測量地窖中氧氣的含量。故選D?!军c睛】解題的關鍵是理解植物的呼吸與人類生產生活的關系。29、D【解析】試題分析:動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管。大多分布在身體較深的部位,管壁較厚、彈性大,血流速度快??键c:血管的結構、功能和保健。30、B【解析】
哺乳動物具有胎生、哺乳的特征,據此答題。【詳解】哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生,胎生是在體內發(fā)育,剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳,大大的提高了幼體成活率,減少了對環(huán)境的依賴;鳥類的孵卵育雛對環(huán)境的依賴性大,兩棲類的生殖發(fā)育離不開水,爬行類的卵需要靠環(huán)境溫度孵化。【點睛】關鍵知道哺乳動物的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳。31、C【解析】月經,又稱作月經周期,是生理上的循環(huán)周期,育齡婦女每隔一個月左右,子宮內膜發(fā)生一自主增厚,血管增生、腺體生長分泌以及子宮內膜崩潰脫落并伴隨出血的周期性變化。這種周期性陰道排血或子宮出血現象,稱月經。女性月經周期的形成主要是由于調控卵巢功能的上級機構(下丘腦和垂體)與卵巢之間相互作用的結果。所以月經來潮說明卵細胞沒有受精。
故選C。32、A【解析】
一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外,并且從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現象叫做寄生,得到利益的個體叫做寄生蟲,遭受損害的個體叫做寄主;兩種生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現象叫做共生?!驹斀狻績煞N生物共同生活在一起,相互依賴、彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現象叫做共生。如:人的大腸內能夠制造維生素的細菌,能夠為人體提供維生素,同時,人體為這些細菌提供了生活場所和營養(yǎng)物質,兩者之間彼此有利,是共生關系。A正確?!军c睛】寄生是一方受益,另一方受害;共生是雙方彼此依賴、共同受益。33、B【解析】試題分析:皮膚由表皮和真皮構成,表皮又分角質層和生發(fā)層,角質層細胞排列緊密,可以阻止外界細胞入侵和防止體內水分的過渡散失,生發(fā)層細胞可以分裂產生新細胞;真皮內含有大量的彈性纖維和膠原纖維,使皮膚有一定彈性和韌性;黑色素細胞能成并分泌黑色素,黑色素能止陽光對皮膚的輻射導致的細胞染色體受損??键c:本題考查的是皮膚的結構以及各部分功能特點34、C【解析】
如圖泌尿系統包括①腎臟、②輸尿管、③膀胱和④尿道,不同的器官功能不同。腎臟-形成尿液,輸尿管-輸送尿液,膀胱-暫時貯存尿液,尿道-排出尿液。
.【詳解】泌尿系統是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。①腎臟中形成的尿液,經過腎盂流入②輸尿管,再流入③膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意。在大腦的支配下,尿經④尿道排出體外。所以,尿液排出體外的順序是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外?!军c睛】熟記尿的成分、排出過程,尿的排出可結合著泌尿系統的組成圖示掌握。35、D【解析】試題分析:圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此該食物網中有5條食物鏈,而不是有4條食物鏈,A錯誤;該生態(tài)系統中,只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能.草通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量.因此該生態(tài)系統的能量最終來源于太陽能,而不是草,B錯誤;在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量逐級遞減,有毒物質物質逐級增多,而不是能量和有毒物質逐級增多,C錯誤;鷹吃蛇,因此鷹與蛇是捕食關系;鷹和蛇都吃鼠,因此該食物網中的蛇與鷹既是捕食關系,又是競爭關系,D正確。考點:生態(tài)系統中的食物鏈和食物網;某些有害物質沿食物鏈積累。36、抗原特異性免疫保護易感人群食物煮熟后食用消滅蚊蟲動脈近心端【解析】
引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統稱;其中有細菌、病毒、真菌、寄生蟲等;具有傳染性和流行性的特點。傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細血管出血,血液緩慢滲出。大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血;動脈出血在近心端止血;毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。【詳解】(1)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。疫苗進入人體后會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠協助吞噬細胞來消滅特定的病原體,這種免疫類型只對特定病原體起作用,屬于特異性免疫。因此,疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的。從免疫角度看,接種的疫苗相當于抗原,這種免疫過程屬于特異性免疫。(2)預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此,給嬰兒接種疫苗的預防措施屬于保護易感人群。(3)上述資料提到的相關預防措施中,屬于切斷傳播途徑的是食物煮熟后食用、消滅蚊蟲。(4)動脈出血的特點,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細血管出血,血液緩慢滲出。大靜脈受傷出血時,正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠心端止血;動脈出血在近心端止血;毛細血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。因此,醫(yī)護人員在救護過程中發(fā)現有鮮紅的血液從傷者大腿處迅速涌出,極有可能是動脈血管出血,因此醫(yī)護人員立即在傷口的近心端用止血帶止血。【點睛】解題的關鍵是理解抗原和抗體的概念,特異性免疫和非特異性免疫的特點,傳染病的預防措施,出血的止血方法。37、無機鹽蒸騰二氧化碳呼吸非生物【解析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色
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