楓橋夜泊一千二百多年前，在一個秋天的夜晚，蘇州城外的江邊小船上，有一位滿面愁容，非常憔悴的年輕人。他叫張繼，剛剛從京城趕考回來，由于科考落榜、名落孫山，他心里難受極了，于是懷著滿腹的愁緒，收拾行囊，返回家鄉(xiāng)。這一天，他坐船來到了蘇州城邊，由于到的太晚，無法進(jìn)城，所以只能睡在江邊的小船上。同學(xué)們，你們說他能睡的著嗎？是的，他整夜無眠，江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著這位空懷一顆赤膽忠心無奈報國無門的游子。楓橋夜泊（bó）【唐張繼】月落烏啼霜滿天，

chóu江楓漁火對愁眠。sūchéngsì姑蘇城外寒山寺，zhōng夜半鐘聲到客船。在科舉考試時他的才華沒有人欣賞，而在楓橋旁寫的這首詩卻會千古流傳。那好，就請同學(xué)們跟隨老師一起穿越這千年歲月，回到那個傍晚，大聲朗讀這首詩吧。*楓橋：橋名，在今蘇州城外。*夜泊：夜間把船?？吭诎哆?。*江楓：江邊的楓樹。*漁火：漁船上的燈火。*愁眠：船上的旅人懷著旅愁，難以入睡。*姑蘇：即蘇州。*寒山寺：在楓橋西一里，因唐初一個叫寒山的詩僧在這里住過而得名。[注釋]這句詩的意思是：月亮落下去的時候，棲息在樹上的烏鴉不停地叫著，寒霜彌漫在夜空中。[注釋]月落烏啼霜滿天【江楓：江邊的楓樹。漁火：漁船上的燈火。對愁眠：對，是伴隨著，眠是睡覺的意思，對愁眠，伴隨著憂愁睡覺?！窟@句詩的意思是：面對江邊的楓樹和漁船上的燈火，我心情愁悶，久久不能入睡。[注釋]江楓漁火對愁眠【到：是送到、傳到的意思?！俊具@兩句詩的意思是】：半夜的時候，姑蘇城外寒山寺敲鐘的聲音傳到了客船上。[注釋]姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。月亮落下去的時候，棲息在樹上的烏鴉不停地叫著，寒霜彌漫在夜空中。面對江邊的楓樹和漁船上的燈火，我心情愁悶，久久不能入睡。半夜的時候，姑蘇城外寒山寺敲鐘的聲音傳到了客船上。。[說詩意]詩人在楓橋夜泊時看到了什么，聽到了什么？哪些是近景，哪些是遠(yuǎn)景？通過這些所見所聞，詩人想要表達(dá)什么樣的思想感情？[說詩意]通過五分鐘的小組討論后，對沒有解決的問題請向老師提問，老師將幫你解答。[小組討論五分鐘]詩人在楓橋夜泊時看到了什么，聽到了什么？看：月落霜滿天江楓漁火聽：烏啼鐘聲哪些是近景，哪些是遠(yuǎn)景？遠(yuǎn)：月落霜滿天近：江楓漁火通過這些所見所聞，詩人想要表達(dá)什么樣的思想感情？孤獨(dú)寂寞憂愁[小組討論五分鐘][賞析]秋天的夜晚，一艘遠(yuǎn)道而來的客船停泊在蘇州城外的楓橋邊。明月已經(jīng)落下，烏鴉的一聲聲啼叫，滿天的寒霜，江邊的楓樹，點(diǎn)點(diǎn)的漁火，這清冷的水鄉(xiāng)秋夜，陪伴著舟中的游子，讓他感到多么的凄涼。此詩只用四句話，就寫出了詩人所見、所聞、所感，并繪出了一幅凄涼清冷的畫卷。但此詩更具神韻的卻是后兩句，那寒山寺的夜半鐘聲，不但襯托出夜的寧靜，更是重重地撞擊著詩人那顆孤寂的心靈，讓人感到時空的永恒和寂寞，產(chǎn)生出有關(guān)人生和歷史的無邊遐想。這種動靜結(jié)合的意境創(chuàng)造，最為典型地傳達(dá)了中國詩歌藝術(shù)的博大精深。[賞析][賞析][賞析]楓橋夜泊（bó）【唐張繼】月落烏啼霜滿天，

chóu江楓漁火對愁眠。sūchéngsì姑蘇城外寒山寺，zhōng夜半鐘聲到客船。注意：富有感情地朗讀！假設(shè)你就是當(dāng)年的張繼。[集體朗誦][賞析]一千兩百年后，一首由陳小奇根據(jù)本詩作詞、作曲，毛寧演唱的通俗歌曲傳遍大江南北，現(xiàn)在，我們就來傾聽這首歌，感受張繼當(dāng)年的心聲！會的同學(xué)可以跟著唱一唱。找一找歌中所唱的哪些與這首詩的內(nèi)容有關(guān)系，并拿出筆來畫一畫，比一比，誰找得準(zhǔn)，誰找得多。[賞析]帶走一盞漁火讓他溫暖我的雙眼留下一段真情讓它停泊在楓橋邊無助的我已經(jīng)疏遠(yuǎn)那份情感許多年以后才發(fā)覺又回到你面前留連的鐘聲還在敲打我的無眠塵封的日子始終不會是一片云煙久違的你一定保存著那張笑臉許多年以后能不能接受彼此的改變月落烏啼總是千年的風(fēng)霜濤聲依舊不見當(dāng)初的夜晚今天的你我怎樣重復(fù)昨天的故事這一張舊船票能否登上你的客船留連的鐘聲還在敲打我的無眠塵封的日子始終不會是一片云煙久違的你一定保存著那張笑臉許多年以后能不能接受彼此的改變月落烏啼總是千年的風(fēng)霜濤聲依舊不見當(dāng)初的夜晚今天的你我怎樣重復(fù)昨天的故事這一張舊船票能否登上你的客船月落烏啼總是千年的風(fēng)霜濤聲依舊不見當(dāng)初的夜晚今天的你我怎樣重復(fù)昨天的故事這一張舊船票能否登上你的客船

[背誦]聽完了歌曲，相信同學(xué)們對這首詩更加了解了，接下來請同學(xué)們小聲自己背誦一次，已經(jīng)會背誦的同學(xué)請?jiān)囍瑢懸幌?，還背不下來的同學(xué)可以看看書，熟悉