PAGE1-第1課在酒樓上二十世紀前葉，中國掀起了一場轟轟烈烈的新文化運動。這場運動極大地普及了民主和科學(xué)思想，動搖了封建思想的統(tǒng)治地位，使人們的思想，尤其是青年的思想得到空前的解放。經(jīng)過新文化運動洗禮的青年，我們稱之為“新青年”，魯迅是運動的親歷者，不過他這時已經(jīng)漸漸步入中年。作為一名中年作家，魯迅缺乏其他新青年常有的狂飆式的激情。魯迅也是新文化運動的參加者。他以自己特有的懷疑與冷靜的看法諦視了這場運動的全程，并用自己的筆墨為這一階段的中國做了深刻的寫照。字音辨識(一)單音字漬痕(zì) 木欞(línɡ)倒塌(tā) 朔雪(shuò)呷酒(xiā) 迂緩(yū)精悍(hàn) 躊躇(chóu)(chú)頹唐(tuí) 擎著(qínɡ)被褥(rù) 和諧(mù)壙穴(kuànɡ) 敷衍(fū)(yǎn)睫毛(jié) 臃腫(yōnɡ)送殮(liàn) 誑話(kuánɡ)(二)多音字嚼eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(如嚼泥土（jiáo）,咀嚼（jué）)) 散eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(懶散（sǎn）,漫步（sàn）))模eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(模樣（mú）,仿照（mó）)) 殖eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(繁殖（zhí）,骨殖（shi）))咽eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(咽氣（yàn）,咽喉（yān）,哽咽（yè）)) 掙eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(擺脫（zhènɡ）,掙扎（zhēnɡ）))字形分辨eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(qiǎn消（遣）,yí（遺）忘,qiǎn（譴）責(zé))) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(tiào（眺）望,tiāo輕（佻）,tiǎo窈（窕）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(dié碗（碟）,dié間（諜）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(shì服（侍）,dài等（待）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xuān寒（暄）,xuān（喧）嘩)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(miè（蔑）視,miè竹（篾）))詞語辨析必需·必需“必需”，表示肯定要有，必不行少的意思，說明事物的特殊須要；“必需”是動詞，在句中可作定語和謂語；另外，“必需”有構(gòu)詞實力，如“必需品”等，“必需”則不能。“必需”，表示事理上和情理上的必要性，說明肯定要這樣做。“必需”在句子中作謂語，用在“為……所……”的格式里，“必需”還有加強吩咐語氣的作用。例如：你明天必需來?；蛟S·大致“或許”，副詞，表示不很精確的估計。如“老校長或許五十來歲”“烏云滿天，或許要下雨了”。“大致”，副詞。①表示事情的主要方面是這樣。如“兩種說法大致相同”“這部詞典收詞大致符合同學(xué)們的須要”。②大約。如“新建校舍，大致須要兩年時間”“本屆作文競賽結(jié)果大致月底可以揭曉”。實在·的確“實在”，①真實；誠懇。如“這不是實在話，我不信”“他覺得這是個實在的青年獵手，沒有虛情假意”。②副詞，表示確認。如“這孩子實在聰慧”“這道題我實在不懂”。③副詞，表示轉(zhuǎn)折。如“問題看來簡潔，實在并不如此”?！暗拇_”，①真實牢靠。如“消息的確”“的確的證據(jù)”。②副詞，表示狀況符合實際。如“問題的確很困難”“你的確比我強得多”。熟語積累皚皚：雪白(多形容霜、雪)。躊躇：遲疑，遲疑不決。敷衍：做事不負責(zé)或待人不懇切，只做表面上的應(yīng)付。噩夢：可怕的夢。啾唧：象聲詞，形容蟲、鳥等細碎的叫聲。文學(xué)常識1．走近作者魯迅(1881—1936)，原名周樹人，浙江紹興人，我國現(xiàn)代宏大的文學(xué)家、思想家和革命家。1918年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》，隨后連續(xù)發(fā)表《孔乙己》《藥》《家鄉(xiāng)》等聞名小說。1921年，發(fā)表代表作《阿Q正傳》，勝利地塑造了阿Q這一典型形象，成為具有世界影響的不朽名著。1923年集成小說集《呼喊》，為革命現(xiàn)實主義的新小說奠定了基礎(chǔ)，其后又發(fā)表了《祝愿》等聞名小說和《藤野先生》《范愛農(nóng)》《野草》等聞名散文。“四·一二”大屠殺后，定居上海，特地從事寫作，成為堅決的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，先后主編刊物和寫作雜文《記念劉和珍君》《“友邦驚詫”論》等，此外還翻譯果戈理、法捷耶夫等外國作家的作品。他是現(xiàn)代世界文壇最有成就的作家之一，新中國成立后出版《魯迅全集》二十卷。2．寫作背景《在酒樓上》寫于1924年。這時，“五四運動”高潮已過，北方文壇顯出孤獨荒蕪的景象。魯迅這段時期思想比較苦悶，他不知道革命的主力在哪里，也不知道新的戰(zhàn)友在哪里，因而一度產(chǎn)生“兩間余一卒，荷戟獨彷徨”的孤獨感。和《呼喊》相比，《彷徨》中的作品戰(zhàn)斗的意氣是冷了不少，但魯迅這時考慮問題是更深厚了。正如他自己所說的那樣，當(dāng)時，“《新青年》的團體散掉了，有的高升，有的退隱，有的前進，我又閱歷了一回同一戰(zhàn)陣中的伙伴還是會這么變更”，這就使他對學(xué)問分子的相識更為深透?！对诰茦巧稀肪褪囚斞冈谶@樣的時代背景下，寫出的一篇凝合著他深刻見解的作品。[文脈·探究]【溫馨提示】1～5題為同學(xué)們的自主探究題，肯定要在自主解答之后再看答案哦。1．如何理解這篇小說的主旨？[自主解答]呂緯甫的人生悲劇是當(dāng)時相當(dāng)一部分新學(xué)問分子的歷史命運的真實寫照。小說通過回顧呂緯甫由滿腔革命熱忱到意志消沉的歷史過程，以內(nèi)蘊豐富的藝術(shù)形象生動地展示出，很多學(xué)問分子在辛亥革命之后并沒有找尋到正確的道路，在強大的封建勢力面前，個人奮斗無濟于事，而正確的道路還須要接著探尋。2．《在酒樓上》的故事情節(jié)是以對話的方式綻開的，實行這種表達方式對表現(xiàn)小說主題有什么好處？[自主解答]對話描寫，便于表現(xiàn)人物之間的感情溝通，讓讀者像一個洞明的旁觀者一樣，明白雙方情感發(fā)展脈絡(luò)；又由于敘事中夾帶著抒情意味濃重的爭論，感情也就袒露得更為分明。3．小說中生動的景物描寫，含蓄地展示著“我”的感情世界，深化了小說的題旨。試找出幾例并簡要分析。[自主解答](1)S城“深冬雪后，風(fēng)景凄清”，“我”的居處窗外“漬痕斑駁的墻壁，帖著枯死的莓苔；上面是鉛色的天，白皚皚的絕無精采，而且微雪又飄舞起來了”，這些景致與人物懶散懷舊的心緒、消沉落寞的情懷正相吻合，情與景交融營造了一個略帶感傷色調(diào)的抒情氛圍。(2)樓下廢園“幾株老梅竟斗雪開著滿樹的繁花，仿佛毫不以深冬為意；倒塌的亭子邊還有一株山茶樹，從暗綠的密葉里顯出十幾朵紅花來，赫赫的在雪中明得如火，生氣而且高傲，如蔑視游人的甘心于遠行。我這時又忽地想到這里積雪的滋潤，著物不去，晶瑩有光，不比朔雪的粉一般干，大風(fēng)一吹，便飛得滿空如煙霧”。在蕭索凄清、死氣沉沉的背景下，梅花、山茶花與白雪共同構(gòu)成了一幅充溢朝氣與活力的圖畫。體現(xiàn)了魯迅先生悲觀中奮起、無望中抗拒的戰(zhàn)斗精神。4．請簡要分析呂緯甫這一人物形象。[自主解答]《在酒樓上》塑造了呂緯甫的典型形象。呂緯甫原來是一個靈敏精悍、熱心改革的青年，經(jīng)過多次輾轉(zhuǎn)流離，感到青年時代的幻想沒有一個實現(xiàn)，便敷敷衍衍的教點“子曰詩云”，同流合污地做些“無聊的事”，以滿意別人和撫慰自己。他既沒有實力自拔于這樣的生活，也沒有實力自拔于這樣的思想。他對自己的生活道路作了如下的概括：像一只蒼蠅繞了一點小圈子，又回來停在原地點?！对诰茦巧稀分械膮尉暩υ趯W(xué)生時代曾經(jīng)是一名革命的闖將，他曾經(jīng)“到城隍廟里去拔神像的胡子”，并且，“連日爭論改革中國的方法以至于打起來”，他曾英勇地站出來向封建神權(quán)挑戰(zhàn)，是一個“靈敏精悍”、英姿勃勃的青年。然而在辛亥革命失敗后，隨著時代風(fēng)云的變更，歷史的逆轉(zhuǎn)，他失去了方向，逐步磨光了棱角，蛻變?yōu)榉饨ń袒膫髀曂?。他千里迢迢從山西太原回到江南S城，不過是為了給早就死掉爛掉并且蹤跡全無的小弟“遷葬”，以騙騙母親，勸慰自己。他自己在辦完這些無聊的事情之后，仍舊要去教什么“子曰詩云”，用《孟子》《女兒經(jīng)》中的封建思想去毒害青年。他就這樣敷衍著過日子，混著日子，“連明天怎樣也不知道”。呂緯甫落伍、落荒，繼而頹唐、消沉，終而由戰(zhàn)斗者變成了茍活者。他不甘心頹廢，卻又無力自拔，明知道在消沉，也不去振作。按著他自己的比方說，像一只蒼蠅，“停在一個地方，給什么來一下，即刻飛走了，但是只飛了一個小圈，便又回來停在原地點”。呂緯甫不甘心落伍又不能自拔的悲劇，是辛亥革命以后，五四運動落潮時期一部分革命學(xué)問分子共同的悲劇。5．結(jié)合阿順的故事簡要分析呂緯甫消沉落寞的緣由。[自主解答]阿順是呂緯甫鄰居家的女兒，能干、和善。為了阿順，呂緯甫硬吃下大碗的蕎麥粉以至于整夜飽脹睡不穩(wěn)也毫無怨言，甚至還“祝贊她一生華蜜，愿世界為她變好”；即使這次應(yīng)母親要求大老遠地回到S城送兩朵不易買到的剪絨花，也還是心甘情愿。而現(xiàn)實是阿順已經(jīng)在悲苦中去世，呂緯甫面對的，除了不幸的消息，還有阿順“像一個鬼”的妹妹和“惡狠狠的好像就要撲過來，咬我的弟弟”。對呂緯甫來說，美麗的阿順正是“舊日的夢的痕跡”，而眼下的遭受正是現(xiàn)實境遇不如人意的反映?，F(xiàn)實的境況與他的志向相距太遠，以至于使他看不到實現(xiàn)的可能。一個主動憧憬革命渴望變更現(xiàn)實的熱血青年失去了志向與追求，轉(zhuǎn)而消沉頹唐與現(xiàn)實妥協(xié)。這反映了辛亥革命并不徹底、換湯不換藥的現(xiàn)實，傳達出改革如此艱難的思想。6．“我在少年時，望見蜂子或蠅子停在一個地方，給什么來一嚇，即刻飛去了，但是飛了一個小圈子，便又回來停在原地點，便以為這實在很可笑，也可憐?？刹涣犀F(xiàn)在我自己也飛回來了，不過繞了點小圈子。”呂緯甫對自身生活經(jīng)驗的自嘲具有怎樣深刻的含義？[師生互動]呂緯甫的這番自述在自嘲中含有一種醒悟的相識，相識到自己身上的變更，相識到這種變更的荒唐可笑，更相識到這種荒唐可笑的變更的不行避開。這種對自我悲劇人生的醒悟相識更加深了他內(nèi)心的苦痛，也使得他身上的悲劇意味更加濃重，而學(xué)問分子內(nèi)心懦弱的一面也在不經(jīng)意之間自然表露了出來。7．魯迅在《兩地書·二九》中曾做過精當(dāng)?shù)钠饰觯骸爸袊嗄曛?，有些很有太‘急’的毛病……因此，就難以耐久(因為開首太猛，易將力氣用完)，也簡潔碰釘子，吃虧而發(fā)脾氣，此不佞所一再申說者也?！彼蚨饕姼母镎摺耙彾g，不要急而猛”，試分析這種看法在這篇小說中是如何表現(xiàn)的？[師生互動]呂緯甫曾經(jīng)是一個很激進的青年，他在求學(xué)時和同學(xué)們“同到城隍廟去拔掉神像的胡子”，還因為激烈地爭辯改革中國的方法“以至于打起來”。然而，中國是一個“即使搬動一張桌子，改裝一個火爐，幾乎也要血；而且即使有了血，也未必肯定能搬動，能改裝”(《墳·娜拉走后怎樣》)的國度，封建勢力異樣頑固、異樣強大，呂緯甫由于“心死”而背棄了高尚的人生境界，茍且偷生，渾渾噩噩，甚至為了糊口而不得不違反自己的意愿去教給孩子們充溢了封建毒素的《女兒經(jīng)》之類的東西。這無疑是特別可悲的事。他由一個激進者而退化為一個落荒者了，從一個極端走到了另一個極端。當(dāng)年在與同學(xué)爭辯改革中國的方法時，他若不是對自己的主見特別自信，是不至于與同學(xué)打起來的，而這“打起來”，正表明白他的激情升騰到了何等狂熱的程度，及至悲嘆“那時豫想的事可有一件如意”他也就自然格外悲觀。過分的失意使他墮入頹唐。像呂緯甫這樣由狂熱而悲觀，由激進而消沉、落荒，在當(dāng)時的青年中并不罕見。魯迅坦然承認，他自己也曾一度頹唐，因而這種狀況引起了他的深思。在呂緯甫的悲劇中正蘊含著他對忽而狂熱、忽而消沉的青年們的針砭。一、基礎(chǔ)學(xué)問1．下列詞語中加點字的字音有誤的一項是()A．莓苔(méi) 躊躇(chú)噩夢(è) 心廣體胖(pán)B．敷衍(yǎn) 模糊(mó)處方(chǔ) 賜予幫助(jǐ)C．模樣(mó) 被褥(rù)飲馬(yìn) 供不應(yīng)求(yìnɡ)D．咀嚼(jué) 啾唧(jiū)落枕(lào) 濟濟一堂(jǐ)解析：選C。模－mú。2．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①紅的、黃的、粉的，各色玫瑰，相繼綻放，惹得游人眼里一亮一亮的，美麗的花朵________了生活，一般的日子平添了些色調(diào)、味道和樂趣。②盡管這只是一次________，但特警們反應(yīng)快速，出擊堅決，身手靈敏，讓我們對濟南承辦的第十一屆全運會開幕式的安保工作充溢了信念。③開發(fā)商放毒蛇逼人搬遷，暴露出對公民物權(quán)的冷漠，對公民權(quán)利的________。A．裝飾演練蔑視 B．裝飾演習(xí)蔑視C．裝飾演練鄙視 D．裝飾演習(xí)鄙視解析：選A。裝飾：裝飾點綴；裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀。演練：訓(xùn)練演習(xí)，操練；演習(xí)：實地練習(xí)，多指軍事方面。蔑視：根本不把對方放在眼里。鄙視：把對方看得很卑賤，很低劣。閱讀下面的文字，完成3～5題。以高鐵為鏡，我們砥礪苦練內(nèi)功的自主創(chuàng)新品行。十幾年前，高鐵技術(shù)還駕馭在少數(shù)幾個發(fā)達國家手中。中國沖破技術(shù)封鎖，彎道超車，________，靠的就是自主創(chuàng)新。從車輛到線路，從制動到通信信號，沒有技術(shù)，就從國外引進消化汲?。?)。一步一個臺階，中國高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、________，實現(xiàn)了國人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的幻想。以高鐵為鏡，我們涵養(yǎng)精益求精的大國工匠精神。________，中國制造面臨過這樣的尷尬：號稱是世界工廠、制造大國，老百姓卻________，去國外搶購保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等一般日用品。中國鐵路鳳凰涅槃的過程，為中國制造突圍供應(yīng)了有益借鑒。如今，中國高鐵的檢驗標準精確到了0.01毫米以內(nèi)；為了突破碰撞平安防護系統(tǒng)關(guān)鍵，我們做了18種概念模型，歷經(jīng)近百次仿真計算和試驗驗證，僅仿真計算生成的結(jié)果數(shù)據(jù)就高達5000G。解碼中國高鐵勝利的深層次密碼，以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識、精益求精的工匠精神，是最重要的關(guān)鍵詞。3．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．青出于藍厚積薄發(fā)毋庸諱言舍近求遠B．后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸諱言舍本逐末C．后發(fā)先至養(yǎng)精蓄銳毋庸置疑舍近求遠D．青出于藍厚積薄發(fā)毋庸置疑舍本逐末解析：選A?！昂蟀l(fā)先至”指的是后出手但是先遇到對方；“青出于藍”指后來的超過從前的。依據(jù)語境應(yīng)是“青出于藍”?！梆B(yǎng)精蓄銳”指養(yǎng)好精神打算戰(zhàn)斗，側(cè)重于養(yǎng)息 ；“厚積薄發(fā)”是指打算充分而獲得大的勝利，側(cè)重在“發(fā)”字上。依據(jù)語境應(yīng)是“厚積薄發(fā)”?！拔阌怪M言”是指用不著隱諱，可以直說的內(nèi)容；“毋庸置疑”指完全不須要懷疑，側(cè)重指事情的確定性。依據(jù)語境應(yīng)是“毋庸諱言”。“舍本逐末”指放棄根本的、主要的，而去追求枝節(jié)的、次要的；“舍近求遠”指放著近的去求遠的。文中說放棄國內(nèi)的而去搶購國外的，所以用“舍近求遠”。故答案選A。4．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．狠下決心奮力攻關(guān)外國不愿供應(yīng)的核心技術(shù)B．狠下決心奮力攻關(guān)，假如外國不愿供應(yīng)核心技術(shù)C．外國不愿供應(yīng)核心技術(shù)，就狠下決心奮力攻關(guān)D．外國供應(yīng)了核心技術(shù)，就狠下決心奮力攻關(guān)解析：選C?？忌粢饨Y(jié)合語段的上下文進行理解，留意所給語句的差別，這樣就能很好地推斷語句填空。本題要留意，此處宜與上句“沒有技術(shù)，就從國外引進消化汲取”句式相像，另外，以“外國”開頭照應(yīng)上句的“國外”，解除A、B兩項；D項與上下文文意不符，所以選C。5．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．如今，中國高鐵的檢驗標準精確到了0.01毫米；為了突破碰撞平安防護系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)，我們做了18種概念模型B．如今，中國高鐵的檢驗標準精確到了約0.01毫米左右；為了突破碰撞平安防護系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)，我們做了18種概念模型C．如今，中國高鐵的檢驗標準精確到了約0.01毫米左右；為了突破碰撞平安防護系統(tǒng)，我們做了18種概念模型D．如今，中國高鐵的檢驗標準精確到了0.01毫米；為了突破碰撞平安防護系統(tǒng)，我們做了18種概念模型解析：選A。應(yīng)先閱讀選項，解除有明顯錯誤標記的句子；然后依據(jù)主謂賓的成分壓縮句子，先視察主干部分，是否存在搭配不當(dāng)、成分殘缺等問題，再分析修飾成分。本題中，檢驗標準應(yīng)當(dāng)是“精確”到某程度，“約”與“左右”重復(fù)，且“精確”后面不能加約數(shù)；“突破……系統(tǒng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“突破……技術(shù)”。只有A項沒有上述語病，所以選A。二、閱讀理解(一)閱讀下面文段，完成6～9題。我忽而望見他眼圈微紅了，但馬上知道是有了酒意。他總不很吃菜，單是把酒不停的喝，早喝了一斤多，神情和舉動都活潑起來，漸近于從前所見的呂緯甫了。我叫堂倌再添二斤酒，然后回轉(zhuǎn)身也拿著酒杯，正對面靜默的聽著。“其實，這本已可以不必再遷，只要平了土，賣掉棺材，就此完事了的。我去賣棺材雖然有些離奇，但只要價錢極便宜，原鋪子就許要，至少總可以撈回幾文酒錢來。但我不這樣，我仍舊鋪好被褥，用棉花裹了些他從前身體所在的地方的泥土，包起來，裝在新棺材里，運到我父親埋著的墳地上，在他墳旁埋掉了。因為外面用磚墩，昨天又忙了我大半天：監(jiān)工。但這樣終于完結(jié)了一件事，足夠去騙騙我的母親，使她安心些?！ⅲ氵@樣的看我，你怪我何以和從前太不相同了么？是的，我也還記得我們同到城隍廟里去拔掉神像的胡子的時候，連日爭論些改革中國的方法以至于打起來的時候。但我現(xiàn)在就是這樣了，敷敷衍衍，模模胡胡。我有時自己也想到，倘如從前的摯友望見我，怕會不認我做摯友了——然而我現(xiàn)在就是這樣?！彼痔统鲆恢熅韥?，銜在嘴里，點了火?！翱茨愕纳袂?，你好像還有些期望我，——我現(xiàn)在自然麻木得多了，但是有些事也還看得出。這使我很感謝，然而也使我很擔(dān)心：怕我最終辜負了至今還對我懷著好意的老摯友。……”他忽而停住了，吸幾口煙，才又漸漸的說，正在今日，剛在我到這一石居來之前，也就做了一件無聊事，然而是我自己情愿做的。我從前的東邊的鄰居叫長富，是一個船戶。他有一個女兒叫阿順，你那時到我家里來，或許見過的，但你肯定沒有留心，因為那時她還小。后來她也長得并不好看，不過是平常的瘦瘦的瓜子臉，黃臉皮；獨有眼睛特別大，睫毛也很長，眼白又青得如夜的晴天，而且是北方的無風(fēng)的晴天，這里的就沒有那么明凈了。她很能干，十多歲沒了母親，招呼兩個小弟妹都靠她；又得侍候父親，事事都周到；也經(jīng)濟，家計倒?jié)u漸的穩(wěn)當(dāng)起來了。鄰居幾乎沒有一個不夸獎她，連長富也時常說些感謝的話。這一次我動身回來的時候，我的母親又記得她了，老年人記性真許久。她說她曾經(jīng)知道順姑因為望見誰的頭上戴著紅的剪絨花，自己也想有一朵，弄不到，哭了，哭了小半夜，就挨了他父親的一頓打，后來眼眶還紅腫了兩三天。這種剪絨花是外省的東西，S城里尚且買不出，她那里想得到手呢？趁我這一次回南的便，便叫我買兩朵去送她。6．首段中作者說“漸近于從前所見的呂緯甫了”，哪些內(nèi)容反映了呂緯甫的“從前”？從前的呂緯甫是怎樣的人？答：答案：(1)到城隍廟里去拔掉神像的胡子，連日爭論些改革中國的方法以至于打起來。(2)精明干練，意氣風(fēng)發(fā)，是一名深受“五四”新文化影響的熱血青年。7．聯(lián)系原文回答：現(xiàn)在的呂緯甫是怎樣的人？答：答案：在無路可走的境遇中銷蝕了自己的靈魂，沒有明確的生活方向，麻木無聊。8．順姑是怎樣一個人？作者刻畫順姑的肖像和性格有什么作用？答：答案：(1)和善、能干，不失美麗，遭受不如人意的舊中國勞動婦女。(2)與后文順姑的最終命運形成劇烈的對比，揭示了殘酷的社會現(xiàn)實對美妙事物的摧殘，深化主題。9．聯(lián)系原文看，呂緯甫和順姑兩個形象有什么相像點？作者為什么這樣寫？答：答案：(1)都面對殘酷的社會現(xiàn)實，生活志向得不到實現(xiàn)，結(jié)局都是悲劇性的。(2)作者通過這兩個人反映當(dāng)時中國的現(xiàn)實，他們兩個人的悲劇背后是整個時代的悲傷。(二)閱讀下面的文字，完成10～12題。你相識漢斯嗎劉懷遠假如你第一次跟張奶奶拉家常，見面說不了三句話，張奶奶就會問你：你相識漢斯嗎？醫(yī)生，德國人。張奶奶閨名芝秀，慈惠墩人，十多歲上父母雙亡，孤零零的她被漢口的姑媽領(lǐng)了去。姑媽家在裕華紗廠旁，迫于生計，芝秀小小的年紀也進了紗廠做女工。織工從早到晚，兩只眼睛總是瞪圓了盯住織機，略微發(fā)覺一點毛病，眼到手到，飛速地擺布梭子，不讓織機上出一點瑕疵。時間不長，芝秀的眼睛紅腫起來，腫痛，視物模糊，其中一只眼睛里還流出白色的汁液來。姑媽先是請來游走的郎中，郎中賣給幾包草藥。不想敷用后，眼睛鉆心地疼，還看不見東西了。姑媽又慌張領(lǐng)著去看保善堂的先生。先生看了，也是搖搖頭，說，惋惜了這么美麗的丫頭，還是趁早做手術(shù)吧。芝秀問，做手術(shù)能好？好是好不了，是提早割除了壞眼，不影響以后裝個假眼，閨女家家的，怎么說也是愛美。不過丑話說在前面，診費先付，至于落個什么后果，與本堂概不相干。芝秀嗚嗚地哭，姑媽勸她，別哭了，再哭對眼睛更不好了。芝秀說，反正是要瞎了的，還能再壞到哪里。姑媽嘆口氣，這么年輕的孩子，怎么能沒有眼睛呢。沒有了眼睛，這一輩子可怎么過，我可怎么跟你死去的爸媽交代啊。芝秀說，沒了眼睛，我也不活了。姑媽說，要不死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我去請個洋大夫來看看。就請來了漢斯。德國人，在漢口開診所。漢斯來了，細致地查看了病情，也是搖搖頭，說我也沒有方法。芝秀又難過起來。漢斯見她抽泣，又用手指在芝秀眼前晃了晃，芝秀眨了兩下眼睛。漢斯又點點頭，或許還是可以好的。姑媽說，能治就好?？煊盟幇?。漢斯說，我給清洗干凈了，還須要打一針盤尼西林。你們，打得起嗎？芝秀不知道什么是盤尼西林，姑媽可是聽說過的。那個時候的盤尼西林堪比黃金，一是稀有，二是金貴，不是一般人能用的。你有這個救命的藥嗎？姑媽問。漢斯點點頭。姑媽就僵在那里。半天沒有說話。芝秀問，多少錢??？漢斯沒有回答，而是問，你在哪里做工??？芝秀說，紗廠里當(dāng)女工。漢斯微微一笑，那要你不吃不喝，半年的薪水。芝秀驚異地張大了嘴巴。姑媽對芝秀說，秀，別怪姑媽不給你打針，姑媽實在是……芝秀說，姑媽，我誰都不怪，只怪我自己命苦，自小沒了爹，又沒了媽，若不是姑媽收留，說不定我早死了，我怎么還能怪姑媽？眼睛瞎了是命，不怪姑媽，只是今后成了一個瞎子，又要拖累姑媽了。姑媽也忍不住地哭起來。漢斯在一旁看看芝秀，又看看姑媽，看看姑媽，又看看芝秀，算是明白了怎么回事。漢斯摸摸大鼻子，撓撓頭，說，上帝呀，真是可憐的孩子。要不這樣，我先給小姑娘打針治療，等你們什么時候有錢了，什么時候再給，好不好？姑媽望望芝秀，芝秀望望姑媽，卻看不清。兩個人都沒有說話，漢斯已經(jīng)用注射器配藥了。盤尼西林注射到芝秀的身體里，沒過幾天，芝秀的眼睛真的奇妙地好了。芝秀找到漢斯的診所，才看清了漢斯的模樣。芝秀說，感謝你救了我。漢斯細致察看了芝秀的眼睛，興奮地拍拍她的頭說，痊愈了，你的眼睛完全好了。芝秀聲音小得幾乎聽不到，說，我現(xiàn)在還是沒錢給你。漢斯摸了下大鼻子說，我說過了，你什么時候有錢了，什么時候來還。你放心，我有了錢肯定來還你！好的，你去吧，不過你要記住，不論再做什么事，肯定要愛惜眼睛喲！漢斯雙眉往上一聳，眼睛透出微笑。芝秀正想著是回裕華紗廠，還是干點別的。日本鬼子的炮彈飛來了。芝秀拉上姑媽跑回了慈惠墩。日本人被趕走后，芝秀和姑媽又回到漢口，漢口已找不到一個叫漢斯的德國醫(yī)生，也找不到一家外國人開的診所?！巴鈬似筮^海地來開診所，那么貴的藥，一分錢都沒給人家?！蹦昀系膹埬棠谭耆吮阏f，逢人便打聽。“你相識漢斯嗎？醫(yī)生，德國人，不是他，多少年前我就瞎了。”隨著來漢口的外國人越來越多，特意學(xué)會了幾句英語的張奶奶有機會就拉住外國人，跟人家打聽：“你相識漢斯嗎？我欠著人家藥費呢，從沒來要過，好人吶。假如他本人不在世上了，我答謝他的子孫也算是了了一樁心事啊。”漢斯，仿佛從沒來過漢口一樣，沒有一絲消息。張奶奶立了遺囑，做出她這個年齡的老人的驚人之舉：身后捐獻眼角膜。(選自《天池》第3期)10．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．姑媽得知漢斯有盤尼西林后僵在那里，因為她覺得把侄女死馬當(dāng)活馬醫(yī)無法向侄女死去的爸媽交代，可是不用這藥侄女就保不住眼睛，她內(nèi)心特別糾結(jié)。B．張奶奶逢人便打聽“你相識漢斯嗎”，這樣寫符合她年老愛嘮叨的特點，同時也表現(xiàn)了她一心想兌現(xiàn)還錢承諾的執(zhí)著情懷以及始終無法回報的擔(dān)心心情。C．日本鬼子的侵略，使芝秀想接著工作的安排落空，也干脆造成了她找不到恩人漢斯的結(jié)果，從而使她頗受熬煎，小說含蓄、深刻地表達了反戰(zhàn)的主題。D．小說善用延遲法，芝秀患上眼疾求醫(yī)，游走的郎中使她病情加重，保善堂的先生稱只能割除壞眼，漢斯上來也說沒方法，這使小說波折迭生，扣人心弦。解析：選D。A項，緣由分析不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是因為她知道這藥價比黃金，不是她這樣的人家能用得起的，可是不用侄女就保不住眼睛。B項，“她年老愛嘮叨”不當(dāng)，張奶奶只是急迫地想