《基礎(chǔ)電化學(xué)及測(cè)量》教學(xué)大綱課程編號(hào)：11220051英文名稱：Basicelectrochemistryandmeasurement學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)，其中理論32學(xué)時(shí)先修課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、波譜分析課程類別：專業(yè)方向課程授課對(duì)象：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)本科學(xué)生教學(xué)單位：化學(xué)化工學(xué)院修讀學(xué)期：第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《基礎(chǔ)電化學(xué)及其測(cè)量》是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的方向選修課程，本課程主要介紹各種基礎(chǔ)電化學(xué)原理和典型測(cè)量方法及其應(yīng)用。通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生掌握基礎(chǔ)電化學(xué)的原理與方法，包括電化學(xué)熱力學(xué)、電極/溶液界面的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、電極過(guò)程動(dòng)力學(xué)的概要介紹，幫助學(xué)生理解常用電化學(xué)研究方法的原理，在研究過(guò)程中如何應(yīng)用。通過(guò)電化學(xué)測(cè)試方法簡(jiǎn)介，包括穩(wěn)態(tài)電化學(xué)測(cè)試方法、暫態(tài)測(cè)試方法等，使學(xué)生掌握電化學(xué)研究的主要方法，深入理解電化學(xué)理論、電化學(xué)測(cè)試與應(yīng)用之間的相互關(guān)系，為學(xué)生將來(lái)從事新能源、化學(xué)電源、電解電鍍、防腐加工、綠色化工合成等領(lǐng)域奠定堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。同時(shí)要求學(xué)生能積極應(yīng)用電化學(xué)基本理論和研究方法結(jié)合實(shí)際中的化學(xué)問(wèn)題擬定研究方案或提出解決問(wèn)題的思路。課程目標(biāo)1：通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解基礎(chǔ)電化學(xué)及其測(cè)量方法的基本原理和特點(diǎn)，包括電化學(xué)科學(xué)的研究對(duì)象、電解質(zhì)溶液理論、電化學(xué)熱力學(xué)、電極/溶液界面的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、電極的極化現(xiàn)象、電化學(xué)常用測(cè)試方法等。能夠系統(tǒng)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)、生成實(shí)踐對(duì)于社會(huì)及文化等的影響。課程目標(biāo)2：學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題；增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高自身的綜合能力。能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)專業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜問(wèn)題的系統(tǒng)解決方案或工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。課程目標(biāo)3：促使學(xué)生養(yǎng)成勤于思考、善于鉆研的習(xí)慣，對(duì)電化學(xué)技術(shù)中還存在的問(wèn)題具有濃厚的探索精神和解決問(wèn)題的渴望；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，能夠勇敢的面對(duì)在學(xué)習(xí)中遇到的困難。能夠運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)與方法認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)現(xiàn)象，具有思辨能力與批判精神。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點(diǎn)6-2.能夠基于化學(xué)和化工等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合相關(guān)的應(yīng)用背景知識(shí)，系統(tǒng)評(píng)價(jià)解決方案或?qū)嶒?yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐對(duì)于社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的可能影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。課程目標(biāo)1M指標(biāo)點(diǎn)7-2.能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)專業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜問(wèn)題的系統(tǒng)解決方案或工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。課程目標(biāo)2L指標(biāo)點(diǎn)8-1.能夠具有基本的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，能夠運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)與方法認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)現(xiàn)象，具有思辨能力與批判精神。課程目標(biāo)3M三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1電化學(xué)的研究對(duì)象回顧電化學(xué)基礎(chǔ)，了解電化學(xué)基本內(nèi)容及相關(guān)概念，電解質(zhì)溶液2集中講授課程目標(biāo)1、22電化學(xué)體系電極電位、液體接界電位、雙電層知識(shí)。3集中講授課程目標(biāo)1、23電極過(guò)程動(dòng)力學(xué)掌握電化學(xué)極化和濃差極化。了解極化曲線。理解電極反應(yīng)的特點(diǎn)和基本歷程。了解不同的傳質(zhì)過(guò)程，包括擴(kuò)散、電遷移、對(duì)流等方式。5集中講授課程目標(biāo)1、2、34電化學(xué)測(cè)量實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)掌握電極體系（三電極體系、兩回路）、研究電極、輔助電極、參比電極、鹽橋的特點(diǎn)及應(yīng)用。了解電極的清洗、打磨、保存等。6集中講授課程目標(biāo)1、2、35電解池的設(shè)計(jì)、電極的制備及儀器設(shè)備原理及應(yīng)用掌握電解池設(shè)計(jì)和電極制備方法、原則和注意事項(xiàng)，掌握測(cè)試應(yīng)用方法。4自主學(xué)習(xí)與課堂討論相結(jié)合課程目標(biāo)1、2、36電化學(xué)測(cè)試技術(shù)了解穩(wěn)態(tài)研究方法和穩(wěn)態(tài)極化曲線的分析。掌握循環(huán)伏安法，及其曲線的分析。掌握計(jì)時(shí)電流法，計(jì)時(shí)電量法的基本原理和特點(diǎn)。了解旋轉(zhuǎn)圓盤電極的工作原理和應(yīng)用場(chǎng)景。8集中講授和課堂討論為主課程目標(biāo)1、2、37電化學(xué)阻抗法掌握交流阻抗法概念、基本原理及分析方法。EIS譜圖的解析。4集中講授為主課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)32課程目標(biāo)1、2、3四、課程教學(xué)方法本課程為課堂教學(xué)，教學(xué)過(guò)程以講授法為主，配合多媒體演示及以問(wèn)題引導(dǎo)式方法激發(fā)學(xué)生思考。主要包括以下幾個(gè)方面：（1）本課程主要內(nèi)容是向?qū)W生介紹各種電化學(xué)測(cè)試方法、原理及其應(yīng)用。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中始終貫徹各種電化學(xué)測(cè)試方法的基本原理、特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域，讓學(xué)生掌握各種測(cè)試方法及其優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而更好的應(yīng)用電化學(xué)測(cè)試技術(shù)。（2）教學(xué)過(guò)程中注重問(wèn)題引導(dǎo)式激發(fā)學(xué)生思考。提出實(shí)際工作和科研中需要解決的各種問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí)擬定研究方案或提出解決問(wèn)題的思路。（3）根據(jù)電化學(xué)發(fā)展情況，介紹電化學(xué)測(cè)試方法最新應(yīng)用及相關(guān)研究熱點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績(jī)構(gòu)成與要求課程考核采用形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，考核內(nèi)容主要由平時(shí)表現(xiàn)、章節(jié)作業(yè)、期末考試組成，均按百分制計(jì)分，其中期末考試成績(jī)占50%、章節(jié)作業(yè)成績(jī)占30%、平時(shí)表現(xiàn)成績(jī)占20%?？傇u(píng)成績(jī)=平時(shí)表現(xiàn)成績(jī)（20%）+章節(jié)作業(yè)成績(jī)（30%）+期末成績(jī)（50%）2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1平時(shí)表現(xiàn)1055202章節(jié)作業(yè)10515303期末考試20102050課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值402040100（以上為舉例，僅供參考，按課程實(shí)際情況設(shè)計(jì)制定）（二）考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)表現(xiàn)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分平時(shí)表現(xiàn)課堂聽講認(rèn)真，參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)積極性高，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，能有條理地表達(dá)自己的意見，解決問(wèn)題的過(guò)程清楚，做事有計(jì)劃，具有創(chuàng)造性思維，能夠用不同方法解決問(wèn)題，獨(dú)立思考，問(wèn)題回答準(zhǔn)確。課堂聽講比較認(rèn)真，能夠比較積極地參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，能比較有條理地表達(dá)自己的意見，解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)，能用老師提供的方法解決問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng)，問(wèn)題回答比較準(zhǔn)確。課堂聽講專心程度一般，能夠參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，能表達(dá)自己的意見，解決問(wèn)題的能力一般，能用老師提供的方法解決問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)合作能力一般，問(wèn)題回答基本準(zhǔn)確。課堂不能專心聽講，不參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，不能表達(dá)自己的意見，解決問(wèn)題的能力較差，團(tuán)隊(duì)合作能力較差，問(wèn)題回答不準(zhǔn)確。2.章節(jié)作業(yè)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分章節(jié)作業(yè)按時(shí)完成，90%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握到位。能夠利用理論知識(shí)識(shí)別、分析電化學(xué)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題。按時(shí)完成，70%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握較到位。能夠較好利用理論知識(shí)識(shí)別、分析電化學(xué)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題。延時(shí)完成，60%以上的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握基本到位。利用理論知識(shí)對(duì)電化學(xué)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題有一定的識(shí)別、分析。不交和補(bǔ)交，50%以下的作業(yè)內(nèi)容齊全，基本知識(shí)點(diǎn)理解、掌握有偏差。不能利用理論知識(shí)對(duì)電化學(xué)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別、分析。3.期末試卷考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)采取閉卷形式，題型主要采用判斷、選擇、填空、分析、計(jì)算、綜合題等，綜合檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程相關(guān)知識(shí)的掌握、綜合應(yīng)用及解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，根據(jù)考試題目設(shè)計(jì)相應(yīng)評(píng)分標(biāo)