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大賽實(shí)施細(xì)則
為確保2019年創(chuàng)響江蘇”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽暨第二屆全國(guó)
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽江蘇省分賽成功舉辦,省級(jí)組委會(huì)制定了大賽
實(shí)施田則,具做□下:
大賽分參賽報(bào)名、市級(jí)初賽、省級(jí)決賽、國(guó)賽前培訓(xùn)四個(gè)階
段。參賽報(bào)名、市級(jí)初賽由市級(jí)組委會(huì)組織實(shí)施,省級(jí)決賽、國(guó)
賽前培訓(xùn)由省級(jí)組委會(huì)組織實(shí)施。
一、參賽報(bào)名
截止時(shí)間:由各市確定。個(gè)人綜合能力賽原則上于2019年7
月10日前截止課程設(shè)計(jì)作品賽原則上于2019年6月15日前截
止。
個(gè)人綜合能力賽報(bào)名人員、課程設(shè)計(jì)作品賽報(bào)名作者(作品
創(chuàng)作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)所有成員)均需填報(bào)《大賽報(bào)名表》(附件1-1)
并提交表中所填寫取得證書的復(fù)印件(省廳己提供《江蘇省創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)講師培訓(xùn)合格證》編號(hào),但合格證暫未發(fā)放的除外),個(gè)人綜
合能力賽報(bào)名人員還需塌艮《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)例信息表》(附件1-2)
用四目關(guān)素材。
各市級(jí)組委會(huì)應(yīng)對(duì)報(bào)名人員提交資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完
整性進(jìn)行嚴(yán)格審核,審核通過方可參賽。
二、市級(jí)初賽
市級(jí)初賽分個(gè)人綜合能力賽、課程設(shè)計(jì)作品賽兩項(xiàng)賽制。
各地可將大賽與地方賽有機(jī)結(jié)合,但要統(tǒng)T用“2019年嗆?。?/p>
響江蘇’創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽暨第二屆全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽江蘇
省分賽XX市初賽”名稱根據(jù)實(shí)際需要可在統(tǒng)一名稱后增加地方
賽事名稱如有冠名贊助應(yīng)加在地方賽事名稱內(nèi)。更充一m“馬
蘭花中國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”標(biāo)識(shí)、“小馬蘭吉祥物”圖案、“創(chuàng)響江蘇沖示識(shí)
(標(biāo)識(shí)樣版見附件1-14),如有本地活動(dòng)標(biāo)識(shí),應(yīng)加在以上標(biāo)識(shí)
之后。“馬蘭花中國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”標(biāo)識(shí)、%馮蘭吉祥r圖案可在中
國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心官網(wǎng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)頻道或“中國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)”微
信公眾號(hào)下載,掾職產(chǎn)權(quán)歸中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心所有,
不得用于以盈利為目的的商業(yè)行為。
(-)個(gè)人綜合能力賽
時(shí)間:2019年7月25前完成
1.競(jìng)賽規(guī)則。各市級(jí)組委會(huì)要在完成創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、講師核
心職責(zé)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課競(jìng)賽內(nèi)容基礎(chǔ)上,豐富賽項(xiàng)、創(chuàng)新賽制。
要合理制定競(jìng)賽、晉級(jí)規(guī)則,確保競(jìng)賽公開、公平、公正開展。
2晉級(jí)名額。各市級(jí)組委推薦2名優(yōu)勝選手晉級(jí)省級(jí)決賽廣創(chuàng)
響江蘇”五星創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師參加市級(jí)初賽并晉級(jí)省級(jí)決賽的不占
用該市晉級(jí)名額。擬晉級(jí)選手名單應(yīng)進(jìn)行公示,公示內(nèi)容應(yīng)包括
但不限于選手姓名、工作單位,公示無異議方可晉級(jí)。
3.資料^艮送。市級(jí)組委會(huì)統(tǒng)一向省級(jí)組委會(huì)辦公室報(bào)送晉級(jí)
選手參賽資料。參賽資料一經(jīng)報(bào)送,不予朝奐、退回。
(1)晉級(jí)選手資料。為每位選手設(shè)立一個(gè)電子文件夾,名
稱為“XX市+選手姓名I內(nèi)存該選手所有參賽電子資料。
①《大賽報(bào)名表》(附件1-1)紙質(zhì)件、Word文檔、電子掃
描件。電子文件S為“XX市+選手姓g+報(bào)名表”。
②《大賽報(bào)名表》(附彳牛1-1)中所填寫取得證書的復(fù)印件、
電子掃描件(掃描在一個(gè)文件內(nèi)X電子文件名為“XX市十選手姓
名+報(bào)名表+證明材料,
③《創(chuàng)明旨導(dǎo)實(shí)例信息表》(附件1-2)紙質(zhì)件、Word文檔、
電子掃描件。電子文件名為“XX市+選手姓名+指導(dǎo)實(shí)例信息表:
④《創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)例信息表》(附件1-2)中指導(dǎo)實(shí)例相關(guān)素材。
電子文件g為“XX市+選手姓名+指導(dǎo)實(shí)例+素材;
報(bào)送紙質(zhì)資料B寸,按以上JI咖割例、裝訂。
(2)市級(jí)汜總表。
《晉級(jí)省級(jí)決賽選手汜總表》(附件1-12)紙質(zhì)件、Excel表
格、電子掃描件。電子文件名為“XX市+晉級(jí)舜口總表二
(二)課程設(shè)計(jì)作品賽
時(shí)間:2019年6月25前完成
1.參賽作品。作品應(yīng)為原創(chuàng)課程設(shè)計(jì)作品,可由個(gè)人獨(dú)立完
成也可由團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)彳悌成(團(tuán)隊(duì)成員最多不得超過3人I作品
需在《創(chuàng)辦你的企業(yè)》中第/至第十步蟠課程題目進(jìn)行設(shè)計(jì),
內(nèi)容包括教案、配套PPT課件或其它視覺教具設(shè)計(jì)布局照片等。
參賽作品應(yīng)盡量針對(duì)大學(xué)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、
復(fù)轉(zhuǎn)軍人、失業(yè)人員領(lǐng)羊體,包含電子商務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)業(yè)元
素。作品制作要求見附件14。上屆國(guó)賽獲獎(jiǎng)作品不得參賽。
2.參賽人員。個(gè)人綜合能力賽選手可同時(shí)作為參賽作品的創(chuàng)
作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員參賽。創(chuàng)作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員可同時(shí)報(bào)^多
件作品參賽。
3.競(jìng)賽規(guī)則。各市級(jí)組委會(huì)要合理制定競(jìng)賽、晉級(jí)規(guī)則,確
保競(jìng)賽公開、公平、公正開展。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一使用附件1-5O
4.晉級(jí)名額。各市級(jí)組委會(huì)推薦《創(chuàng)辦你的企業(yè)》中第一步
至第十步,每步1件,共10件課程設(shè)計(jì)作品晉級(jí)省級(jí)決賽。擬晉
級(jí)作品名單應(yīng)進(jìn)行公示,公示內(nèi)容應(yīng)包括但不限于課程設(shè)計(jì)作品
名稱、創(chuàng)作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)所有成員姓名及單位(如作品為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)
作,需在團(tuán)隊(duì)成員中明確1名主創(chuàng)人員),公示無異議方可晉級(jí)。
5.資料報(bào)^市級(jí)組委會(huì)統(tǒng)一向省級(jí)組委會(huì)辦公室報(bào)送本市
晉級(jí)作品參賽資料。參賽資料一縉艮送,不予更換、退回。
(1)晉級(jí)作品資料。為每個(gè)作品設(shè)立f1級(jí)電子文件夾,
名稱為“XX市+第幾步+作品名稱”,內(nèi)存該作品所有參賽電子資
料。
①晉級(jí)作品紙質(zhì)件、電子文檔。設(shè)立—2級(jí)電子文件夾,
名稱為“XX市+第幾步+作品名稱"內(nèi)存該作品所有內(nèi)容。文件
名均以“XX市+第幾步+作品名稱”命名,文仲段型包括:Word文
檔、Excel文檔、PPT課件、圖片文檔、PDF文檔、視頻、音頻
等。
②{乍品創(chuàng)作者或創(chuàng)作團(tuán)融斤有成員《大賽報(bào)名表》(附件1-1)
紙質(zhì)件、Word文檔、電子掃描件。電子文件名為“XX市+第幾步
+作品名稱+姓名+報(bào)名表:
③作品創(chuàng)作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)所有成員《大賽報(bào)名表》(附件1-1)
中所填寫取得證書的復(fù)印件、電子掃描件(掃描在一個(gè)文件內(nèi)\
電子文件名為“XX市+第幾步+作品名稱+姓名+證明材料工
報(bào)送作品紙質(zhì)資料時(shí),按以上JII劉翔例、裝訂,并加封面(封
面樣本見附件1-41
(2)市級(jí)汜總表
《晉級(jí)省級(jí)決賽課程設(shè)計(jì)作品汜總表》(附件M3)紙質(zhì)件
Excel表格、電子掃描件。電子文件名為“XX市+晉級(jí)作品汜總表二
(三)賽事資料上報(bào)
市級(jí)組委會(huì)向省級(jí)組委會(huì)辦公室報(bào)送競(jìng)賽、配套活動(dòng)相關(guān)總
結(jié)材料。
1.市級(jí)初賽方案、總結(jié)(包括宣傳發(fā)動(dòng)、賽事組織、舉辦配
蒿勵(lì)等情況X《個(gè)相合能力賽市級(jí)初賽參賽情況汜鰥》(附
件1-91《課程設(shè)計(jì)作品賽市級(jí)初賽參賽情況汜總表*附件1-10\
《舉力、大賽配套活情況統(tǒng)計(jì)表》(附件1-11)紙質(zhì)件及電子文
檔、表格(Excel格式1電子文件名分別為“XX市+初賽方案”、
“XX市+初賽總結(jié):“XX市+個(gè)人賽參賽情況匯“XX市+
作品賽參賽情況汜總君、“XX市+酉第活動(dòng)情潴充計(jì)表?!?/p>
2.市級(jí)初賽、舉辦酉商舌動(dòng)、大賽宣傳拿櫛各5分鐘左右
視頻(高清1920*1080、無字幕、無配音、可分段)和不少于10
張的照片(高清、原圖\建立“XX市視頻:“XX市照片”文件
夾,將視廨口照片電子文件存入相應(yīng)文件夾,文件名以“市名十簡(jiǎn)
要說明視頻或照片內(nèi)容'的形式命名,如:南京市+項(xiàng)目投融資對(duì)
接、無錫市+初賽微。
3.各地賽事進(jìn)展情況、亮點(diǎn)特色、講師典型事跡和經(jīng)驗(yàn)成果
等請(qǐng)及時(shí)上報(bào),便于省級(jí)組委會(huì)掌握各地情況及跟進(jìn)宣傳。
三、省級(jí)決賽
省級(jí)決賽分個(gè)人綜合能力賽、課程設(shè)計(jì)作品賽兩項(xiàng)賽事。
晉級(jí)選手、課程設(shè)計(jì)作品及其創(chuàng)作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員因違反
賽事規(guī)則被舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),省級(jí)組委會(huì)取消其參賽資格,選手、
課程設(shè)計(jì)作品晉級(jí)名額不予替補(bǔ)。
(-)個(gè)人宗合能力賽
時(shí)間:2019年8月20前完成
個(gè)人綜合能力賽設(shè)賽前培訓(xùn)、競(jìng)賽兩個(gè)部分,其中競(jìng)賽部分
由筆滿口試講兩旃節(jié)觸,筆試以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基瞰口識(shí)測(cè)試的模
式進(jìn)行,試講以講師核心職責(zé)論述+創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課的模式進(jìn)行。
1.選帝超」
工作人員根據(jù)各市上報(bào)的《晉級(jí)省級(jí)決賽選手;□總、表》(附
件1-12)中信息、,核對(duì)選手有效身份證后,為其辦蜀逛I」雜賣、
發(fā)放相關(guān)資料。各市級(jí)組委會(huì)應(yīng)與本市選手進(jìn)行充分溝通,確保
按時(shí)參賽,如選手不能按時(shí)參賽,晉級(jí)名額不予替補(bǔ)。
2.賽前廊II
競(jìng)賽前省級(jí)組委會(huì)組織選手進(jìn)行賽前培訓(xùn),內(nèi)容主要包括^1」
業(yè)培訓(xùn)技術(shù)研討、教材研習(xí)把握,賽前輔導(dǎo)訓(xùn)練及相關(guān)知識(shí)延展
等。培訓(xùn)時(shí)間2.5天。
3.競(jìng)賽
選手競(jìng)賽得分滿分110分,其中筆試占30%,試講占70%。
(1)筆試(創(chuàng)業(yè)培I川基礎(chǔ)Ml識(shí)測(cè)試)
筆試卷面滿分110分,選手筆試得分占其競(jìng)賽得分的30%。
筆試試卷由省級(jí)組委會(huì)委托專業(yè)機(jī)構(gòu)圍繞《產(chǎn)生你的企業(yè)想法》、
《創(chuàng)為你的企業(yè)》教材,《創(chuàng)此剖II講師手冊(cè)》(GYB/SYB\《創(chuàng)
辦和改善你的企業(yè)游燧獅手冊(cè)》中所涉及的創(chuàng)皿剖II基礎(chǔ)知識(shí)、
講師核心職責(zé)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課等內(nèi)容命題,主要考查選手對(duì)創(chuàng)業(yè)
t剖11基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握及實(shí)際解能力。
筆試采取閉卷形式進(jìn)行。參賽人員憑有效身份證進(jìn)場(chǎng),按指
定位置入座。筆試開始30分鐘后,場(chǎng)內(nèi)選手方可離開賽場(chǎng),未^
場(chǎng)選手不得進(jìn)入賽場(chǎng)。
筆試閱卷評(píng)委在閱卷工作開始前簽署《評(píng)委承諾書(個(gè)人綜
合能力賽)》(附件1-6X省級(jí)決賽結(jié)束前省級(jí)組委會(huì)張榜公布所
有選手筆試得分。
(2)講
試講得分滿分11。分(其中講師核心職責(zé)論述10分,創(chuàng)業(yè)培
訓(xùn)授課1。。分),選手試講得分占其競(jìng)賽得分的70%。
①5角定試講JII酹。試講開始前,選手按規(guī)定時(shí)間到達(dá)抽簽地
點(diǎn),憑有效身份證抽取本人試講M酹。抽簽"I酹按選手報(bào)^時(shí)領(lǐng)
取的《參賽手冊(cè)》中參賽選手名單從前到后進(jìn)行。領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)與選手
保持密切聯(lián)系,提醒題規(guī)定時(shí)間到達(dá)抽簽地點(diǎn)進(jìn)行抽簽,選手
因故不能參加抽簽,可委托領(lǐng)隊(duì)代為抽簽。選手、受托領(lǐng)隊(duì)未在
規(guī)定時(shí)間到因S簽地點(diǎn)進(jìn)行抽簽,視為選手主動(dòng)放棄試講。
②I式講(講師核心職責(zé)論述+創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課)
講師核心職責(zé)論述:省級(jí)組委會(huì)委托專業(yè)機(jī)構(gòu)圍繞講網(wǎng)只責(zé)
的六個(gè)方面(項(xiàng)目推介、學(xué)員篩選、需求分析、實(shí)施培訓(xùn)、后續(xù)
服務(wù)、監(jiān)督評(píng)估)及《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》指導(dǎo)等內(nèi)容設(shè)計(jì)論題。選手
以演講形式分析與闡述論題。該環(huán)節(jié)主要考查選手對(duì)講網(wǎng)只責(zé)的
理解、應(yīng)用能力以及對(duì)《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的實(shí)際指導(dǎo)能
力。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課:省級(jí)組委會(huì)委托專業(yè)機(jī)構(gòu)將《產(chǎn)生你的企業(yè)
想法》、《創(chuàng)辦你的企業(yè)》中內(nèi)容切分謂干創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課課題。
選手以說課形式闡釋教學(xué)設(shè)計(jì)思路(包括課題、目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)
思路、邏輯結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法技巧、時(shí)間分配、教學(xué)工
具及案例的設(shè)計(jì)選用等I該環(huán)節(jié)主要考查選手對(duì)教材內(nèi)容的掌握
程度以及課程設(shè)計(jì)能力和課程創(chuàng)新能力。
試講環(huán)節(jié)評(píng)分工作由省級(jí)委組會(huì)選派不低于5位評(píng)委組成評(píng)
委小組進(jìn)行,并從中確定1位評(píng)委擔(dān)任組長(zhǎng)。評(píng)委在評(píng)分工作開
始前簽署《評(píng)委承諾書(個(gè)人綜合能力賽)》(附件1-61
選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,封閉進(jìn)行10分鐘準(zhǔn)備,再進(jìn)行3分鐘
講師核心職責(zé)論述、6分鐘創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課。在場(chǎng)評(píng)委根據(jù)《試講
環(huán)節(jié)評(píng)分表》(附件1-3)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,工作人員將所有評(píng)委對(duì)同一
選手的試講總評(píng)分去掉1個(gè)最高分,去掉1個(gè)最粉,取其余評(píng)
委的算術(shù)平均分為該選手試講得分(同時(shí)以此辦法計(jì)算出選手創(chuàng)
業(yè)培訓(xùn)授課得分),得分當(dāng)場(chǎng)公布。
試講環(huán)節(jié)結(jié)束,工作人員將所有選手創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課得分從高
到彳珅存,列出創(chuàng)業(yè)培i川授課g次,如出現(xiàn)兩個(gè)或以上選手得分
相同,影響名次的確定,則由現(xiàn)場(chǎng)所有評(píng)委合議,確定此部分選
手創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課先后名次。工作人員制作《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課名次確
定表》(附件1-7),列出全部選手名次,現(xiàn)場(chǎng)所有評(píng)委在表格上
簽名確認(rèn)。
競(jìng)賽環(huán)節(jié)列表
占競(jìng)賽分
環(huán)節(jié)觸準(zhǔn)備時(shí)間競(jìng)賽時(shí)間單項(xiàng)滿分
分值比重
創(chuàng)業(yè)剖
i1—
式郭出矢[職溯式90分鐘11030%
講師核心職責(zé)論述3分鐘1()
試講1()分鐘70%
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課6分鐘100
4名次確定
個(gè)人綜合能力賽名次根據(jù)選手競(jìng)賽得分從高到低的順序確
定,如2名或以上選手得分相同,影響名次的確定,則楣居該部
分選手創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課的先后^次確定。
(二)課程設(shè)計(jì)作品賽
時(shí)間:2019年7月10日前完成
課程設(shè)計(jì)作品賽通過評(píng)委集中評(píng)分的形式進(jìn)行。
1.腌
省級(jí)組委會(huì)選派評(píng)委,并將評(píng)委均分成若干評(píng)委小組,(每組
評(píng)委不彳氐于5位,省級(jí)組委會(huì)從中確定1位評(píng)委擔(dān)任該組組長(zhǎng)1
評(píng)委在評(píng)分工作開始前簽署《評(píng)委承諾書(課程設(shè)計(jì)作品賽)》(附
件1-61
2.評(píng)分
省級(jí)組委會(huì)按評(píng)委小組數(shù)量將參賽課程設(shè)計(jì)作品分組評(píng)分
(同f果程設(shè)計(jì)作品不跨組),評(píng)委小組所有評(píng)委根據(jù)《課程設(shè)
計(jì)作品評(píng)分表》(附件1-5)對(duì)該組作品逐T平分。
3"
工作人員將課程設(shè)計(jì)作品所在小組所有評(píng)委對(duì)該作品的總
評(píng)分去掉1個(gè)最高分,去掉1個(gè)最盼,取其余睡的算術(shù)平均
分為該作品競(jìng)賽得分。評(píng)分結(jié)束,工作人員分步將所有參賽作品
的競(jìng)賽得分從高到局非列,確定每步作品名次,如出現(xiàn)同一步2
件或以上作品得分相同,影響名次的確定,則由現(xiàn)場(chǎng)所有評(píng)分評(píng)
委合議,確定此部分作品的先后名次。工作人員分步制作《課程
設(shè)計(jì)作品賽名次確定表》(附件1-8),列出每步課程設(shè)計(jì)作品名
次,所有評(píng)分評(píng)委在表格上簽名確認(rèn)。
四、國(guó)賽前培訓(xùn)
省級(jí)組委會(huì)選派專家對(duì)晉級(jí)國(guó)賽選手及課程設(shè)計(jì)作品進(jìn)行
賽踴導(dǎo)。具體時(shí)間及博川內(nèi)容另行通規(guī)
附件:1-1.大賽報(bào)名表
1-2.倉U此旨導(dǎo)實(shí)例信息表
1-3.試講環(huán)節(jié)評(píng)分表
14課程設(shè)計(jì)作品制作要求
15課程設(shè)計(jì)作品評(píng)分表
1-6.評(píng)委承諾書
1-7創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課每欠確定表
1-8.課程設(shè)計(jì)作品賽名次確定表
1-9.個(gè)人綜合能力賽市級(jí)初賽參賽情況;□總、表
M。.課程設(shè)計(jì)作品賽市級(jí)初賽參賽情況汜■
1/L舉辦大賽配套活情況統(tǒng)計(jì)表
1-12.晉級(jí)省級(jí)決賽選手汜總表
M3.晉級(jí)省級(jí)決賽課程設(shè)計(jì)作品汜■
1-14.勒祕(mì)
附件1-1
大賽報(bào)名表
________市填表日期:一年一月
基本信息
姓名性別
一寸
電子照片
出生日期民族
身份證號(hào)政治面貌
所在單位耳鹿/職稱
最高學(xué)歷/學(xué)位專業(yè)特長(zhǎng)
通訊地址郵編
電子郵箱手機(jī)
座機(jī)傳真
號(hào)
微信號(hào)
獲得榮譽(yù)
參加師資培訓(xùn)情況
何時(shí)何地參加何種課程授課培訓(xùn)師姓名培訓(xùn)合格證書編號(hào)
其它相關(guān)培訓(xùn)
或資格證書情況
承擔(dān)學(xué)員培訓(xùn)任務(wù)情況
(請(qǐng)依次列舉近兩年承擔(dān)學(xué)員培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)人數(shù)、
機(jī)構(gòu)名稱、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、學(xué)員滿意度,不夠可另附頁。)
SIYB培訓(xùn)
其它創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
開展后續(xù)服務(wù)情況
(請(qǐng)列舉您所開展的培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)的形式方法、服務(wù)人數(shù)、服務(wù)效果。不夠可另附頁。)
本人充分?赫屆大賽規(guī)則并承諾:所提交緞斗真實(shí)有效,因參賽行
為產(chǎn)生的法律責(zé)任和由此產(chǎn)生的一切后果均由本人承擔(dān)。
報(bào)名人承諾
本人簽名:年月日
市級(jí)組委會(huì)
審核意見(設(shè)區(qū)市人力資源和社會(huì)保障局代章)
簽章:年月日
注:本年會(huì)已對(duì)報(bào)名人提交的資料進(jìn)行毀,所有資料真實(shí)有效,該報(bào)
名人符合參賽條件。
附件1-2
倉!J業(yè)指導(dǎo)實(shí)例信息表
市提交人電話提交時(shí)間—年一月
實(shí)例一
項(xiàng)目名稱
項(xiàng)目所在地
項(xiàng)目指導(dǎo)時(shí)間年月至年月
創(chuàng)業(yè)者姓名及聯(lián)系電話
(應(yīng)體現(xiàn)指導(dǎo)步驟、指導(dǎo)方法、指導(dǎo)效果及創(chuàng)業(yè)者反饋情況等,同
時(shí)應(yīng)提交說明實(shí)例詳情的PPT或指導(dǎo)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。PPT應(yīng)
統(tǒng)一使用SIYB專用PPT模板,可綜合運(yùn)用圖、文、視頻等,以體
現(xiàn)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)、指導(dǎo)成效等。不夠可另附頁。)
項(xiàng)目指導(dǎo)
實(shí)例陳述
(300字以內(nèi))
(已創(chuàng)辦企業(yè)的填寫,應(yīng)體現(xiàn)年?duì)I業(yè)收入、利稅、吸納就業(yè)人數(shù)等。)
項(xiàng)目目前
經(jīng)營(yíng)狀況
(案例提交人認(rèn)為還需說明的事項(xiàng))
其他
實(shí)例二
項(xiàng)目名稱
項(xiàng)目所在地
項(xiàng)目指導(dǎo)時(shí)間年月至年月
劊業(yè)者姓名及聯(lián)系電話
(應(yīng)體現(xiàn)指導(dǎo)步驟、指導(dǎo)方法、指導(dǎo)效果及創(chuàng)業(yè)者反饋情況等,同
時(shí)應(yīng)提交說明實(shí)例詳情的PPT或指導(dǎo)項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。PPT應(yīng)
項(xiàng)目指導(dǎo)統(tǒng)一使用SIYB專用PPT模板,可綜合運(yùn)用圖、文、視頻等,以體
實(shí)例陳述現(xiàn)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)、指導(dǎo)成效等。不夠可另附頁。)
(300字以內(nèi))
(已創(chuàng)辦企業(yè)的填寫,應(yīng)體現(xiàn)年?duì)I業(yè)收入、利稅、吸納就業(yè)人數(shù)等。)
項(xiàng)目目前
經(jīng)營(yíng)狀況
(案例提交人認(rèn)為還需說明的事項(xiàng))
其他
本人承諾:所提交資料真實(shí)有效,同意在媒體公開實(shí)例有關(guān)信
實(shí)例提交人承諾
本人簽名:年月日
市級(jí)組委會(huì)(設(shè)區(qū)市人力資源社會(huì)保障局代章)
審核意見簽章:年月日
注:本媵已噓g/員筋淵糊碼,腌資做
附件1-3
試講環(huán)節(jié)評(píng)分表
選手競(jìng)賽序號(hào):選手姓名:
評(píng)分項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分
解題準(zhǔn)確1
論述內(nèi)容論述內(nèi)容符合核心職責(zé)要求2
(6分)
講師核心職賁論述觀點(diǎn)體現(xiàn)對(duì)核心職責(zé)的正確理解及
3
論述有效應(yīng)用
(10分)觀點(diǎn)清晰1.5
語言表達(dá)
邏輯嚴(yán)謹(jǐn)1.5
(4分)
語言生動(dòng)1
教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確明晰5
結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰10
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出10
課程設(shè)計(jì)教學(xué)方法技巧的選擇和運(yùn)用恰當(dāng)10
(70分)教學(xué)中的案例使用合理10
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課
視覺教具設(shè)計(jì)得當(dāng)10
(100分)
課程內(nèi)容的時(shí)間安排合理10
設(shè)計(jì)有創(chuàng)新,能更好實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提升效果5
表達(dá)流暢、層次分明10
現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)
儀表端莊、教態(tài)自然、舉止得體10
(30分)
時(shí)間控制精準(zhǔn)10
總評(píng)分11()
評(píng)委簽名:
填表說明:
1.請(qǐng)?jiān)u委對(duì)表中評(píng)分項(xiàng)逐西丁分,分值最多保留到〃嗷點(diǎn)后2位。
2評(píng)分表中各評(píng)分項(xiàng)評(píng)分分值之和即為總評(píng)分,如評(píng)委填寫的總評(píng)分與各評(píng)分項(xiàng)評(píng)
分分值之手杯同,統(tǒng)計(jì)評(píng)委評(píng)分時(shí)以總評(píng)分為準(zhǔn)。
3評(píng)分表中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課各評(píng)分項(xiàng)評(píng)分分值^和即為創(chuàng)四剖I授課得分。
4.評(píng)委對(duì)總評(píng)分如有涂改,需在涂改后的總評(píng)分邊簽名確認(rèn)。
附件1-4
課程設(shè)計(jì)作品制作要求
一、作品提交內(nèi)容
(—)必彳時(shí)是交內(nèi)容
1.教學(xué)計(jì)劃??蓞⒄铡秳?chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師手冊(cè)》(GYB/SYB)中
的講義內(nèi)容格式,包括以下內(nèi)容要點(diǎn):
?課程題目
?教學(xué)目標(biāo)
?教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)(不低于90分鐘)
?教學(xué)I糅:應(yīng)將教學(xué)內(nèi)容合理分解成若襁學(xué)要點(diǎn),
并在每個(gè)教學(xué)要點(diǎn)注明相對(duì)應(yīng)的授課時(shí)間、教學(xué)方法、視覺教具、
注意事項(xiàng)等。其中教學(xué)方法要說明詳細(xì)安排,如小組討論法要說
明分組原則式、分組數(shù)量、各組議題等;游戲法要說明游蟠
作流程/要點(diǎn)、游戲結(jié)果、以及與教學(xué)要點(diǎn)關(guān)系等;案例分析法要
補(bǔ)充案例內(nèi)容,說明案例出處、案例結(jié)論,以及與教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)
關(guān)系等。
2.視覺教具說明及呈現(xiàn)效果展示。包括以下內(nèi)容要點(diǎn):
?PPT課件
?活頁掛紙、彩色卡紙、視頻、實(shí)物等。為便于理解,
須對(duì)應(yīng)每一個(gè)教學(xué)要點(diǎn),提交視覺教具布局照片或示意圖。
3.必要的教學(xué)輔助資料,如教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)用的案例、閱讀材
料、練習(xí)、作業(yè)等。
如設(shè)計(jì)的某教學(xué)方法、視覺教具、教學(xué)輔助資料對(duì)目標(biāo)學(xué)員
群體或某地域有特殊幫助,可突出說明。
(二)自遢是交內(nèi)容
1.課程設(shè)用贛和思路。
2.關(guān)于課程設(shè)計(jì)亮點(diǎn)的闡述。
3.課堂實(shí)景照片或視頻。
4.需要特別說明的教室布置方案及其他教學(xué)詳案中無法充分
說明的教學(xué)設(shè)計(jì)。
5.針對(duì)可能出現(xiàn)的計(jì)劃外IW況的預(yù)案或備用教學(xué)方案。
6.上述未提及,但有必要I卜充的資料或說明。
二、作品提交格式要求
兵內(nèi)容要以電子文檔形由是交,格式要求如下:
?WORD文檔(.doc/.docx)
?EXCEL對(duì)當(dāng)(.xls)
?PPT課件(.ppt/.pptx)
?圖片文檔(.jpg/.gif/.png)
?PDF文檔(.pdf)
?秘頁(.mpeg/.mpg/.mp4)
?音頻(-mp3)
注:非電子文檔的教具等,可以通過拍照、拍攝形成圖片、
視頻或其它前面列出的標(biāo)街S式后提交,對(duì)應(yīng)原件須保留待查。
三、作品封面要求
作品封面應(yīng)采用全省統(tǒng)一格試,試樣如下:
第一步
課程設(shè)計(jì)作品
作品名稱:_________________
創(chuàng)作者:_________________
推褂也區(qū):_________________
封面填寫說明:
L創(chuàng)作者:個(gè)人創(chuàng)作,填創(chuàng)作者本人姓名;團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作,填所
有團(tuán)隊(duì)成員姓名,并將主要?jiǎng)?chuàng)作者姓名列在首位。
2推薦城市:設(shè)區(qū)市名稱。
附件1-5
課程設(shè)計(jì)作品評(píng)分表
第一步,作品名稱____________________________
評(píng)分項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值評(píng)分
教學(xué)理念體現(xiàn)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,能滿足目標(biāo)學(xué)員需求10
課程內(nèi)容(教學(xué)目標(biāo)清晰、內(nèi)容要點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出)10
內(nèi)容設(shè)計(jì)
課程結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)完整、層次清楚、分配合理)10
(50分)
教學(xué)時(shí)間安排合理10
具備可操作性,實(shí)現(xiàn)程度高10
教學(xué)方法靈活多樣,運(yùn)用恰當(dāng)合理10
方法技巧設(shè)計(jì)
教學(xué)技巧運(yùn)用合理且有效呈現(xiàn)內(nèi)容10
(25分)
設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性5
視覺教具設(shè)計(jì)能有效配合教學(xué)詳案安排10
展現(xiàn)形式設(shè)計(jì)
(15分)視覺教具設(shè)計(jì)有所創(chuàng)新(包括教具載體、布局、制作、形
5
式、內(nèi)容等)
示范指導(dǎo)性
作品具備高的示范和指導(dǎo)作用,引領(lǐng)效果突顯10
(10分)
總評(píng)分100
評(píng)委簽名:
填表說明:
1.請(qǐng)?jiān)u委對(duì)表中評(píng)分項(xiàng)逐西丁分,分值最多保留到4激點(diǎn)后2位。
2.評(píng)分表中各評(píng)分項(xiàng)評(píng)分分值之和即為總評(píng)分,如評(píng)委填寫的總評(píng)分與各評(píng)分項(xiàng)評(píng)
分分值之和不同,統(tǒng)討評(píng)委評(píng)分時(shí)以總評(píng)分為準(zhǔn)。
3.評(píng)委對(duì)總評(píng)分如有涂改,需在涂改后的總評(píng)分邊簽名確認(rèn)。
附件1-6
評(píng)委承諾書
(個(gè)人綜合能力賽)
本人鄭重承諾:
一、本人自愿擔(dān)任2019年“創(chuàng)響江蘇”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽暨第二屆全
國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽江蘇省分賽省級(jí)決賽(以下簡(jiǎn)稱大賽)評(píng)委,將嚴(yán)格
遵守省級(jí)組委會(huì)的相關(guān)規(guī)定和紀(jì)律。
二、本人將公平、公正的參與評(píng)分工作,并對(duì)評(píng)分結(jié)果的真實(shí)性、公
正性負(fù)責(zé)。
三、本人保證投入足夠的時(shí)間和精力,按時(shí)參加相關(guān)工作。
四、如本人與參賽選手之間存在利害關(guān)系,可能影響評(píng)分工作的公正
性時(shí),將及時(shí)向省級(jí)組委會(huì)聲明并提出回避申請(qǐng)。
五、未經(jīng)省級(jí)組委會(huì)同意,本人不以任何方式與參賽選手聯(lián)系,不以
大賽評(píng)委名義參與任何與大賽無關(guān)的活動(dòng)。
六、本人擔(dān)任本次大賽的評(píng)委不會(huì)違反對(duì)本人適用的法律法規(guī),也不
影響本人已經(jīng)簽訂的合同、協(xié)議或其他文件。
七、本人承諾在不發(fā)生突發(fā)狀況時(shí),將為大賽評(píng)分工作提供持續(xù)的支
持和服務(wù),并在無法提供服務(wù)之前向省級(jí)組委會(huì)提出申請(qǐng)并進(jìn)行說明。
八、本人承諾在省級(jí)組委會(huì)授權(quán)的范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)分工作,不利用職務(wù)
之便為任何個(gè)人和機(jī)構(gòu)謀取利益。
九、本人不會(huì)以大賽評(píng)委的名義在社會(huì)上進(jìn)行營(yíng)利性宣傳。
經(jīng)本人簽字后本承諾書當(dāng)即生效。
承諾人:
年月日
評(píng)委承諾書
(課程設(shè)計(jì)作品賽)
本人鄭重承諾:
一、本人自愿擔(dān)任2019年創(chuàng)響江蘇創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽暨第二屆全
國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師大賽江蘇省分賽省級(jí)決賽(以下簡(jiǎn)稱大賽)評(píng)委,將嚴(yán)格
遵守省級(jí)組委會(huì)的相關(guān)規(guī)定和紀(jì)律。
二、本人將公平、公正的參與評(píng)分工作,并對(duì)評(píng)分結(jié)果的真實(shí)性、公
正性負(fù)責(zé)。
三、本人保證投入足夠的時(shí)間和精力,按時(shí)參加相關(guān)工作。
四、如本人與參賽課程設(shè)計(jì)作品或創(chuàng)作者、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)之間存在利害關(guān)
系,可能影響評(píng)分工作的公正性時(shí),將及時(shí)向省級(jí)組委會(huì)聲明并提出回避
申請(qǐng)。
五、未經(jīng)省級(jí)組委會(huì)同意,本人不以任何方式與參賽課程設(shè)計(jì)作品創(chuàng)
作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系,不以大賽評(píng)委名義參與任何與大賽無關(guān)的活
動(dòng)。
六、本人擔(dān)任本次大賽的評(píng)委不會(huì)違反對(duì)本人適用的法律法規(guī),也不
影響本人已經(jīng)簽訂的合同、協(xié)議或其他文件。
七、本人承諾在不發(fā)生突發(fā)狀況時(shí),將為大賽評(píng)分工作提供持續(xù)的支
持和服務(wù),并在無法提供服務(wù)之前向省級(jí)組委會(huì)提出申請(qǐng)并進(jìn)行說明。
八、本人承諾在省級(jí)組委會(huì)授權(quán)的范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)分工作,不利用職務(wù)
之便為任何個(gè)人和機(jī)構(gòu)謀取利益。
九、本人不會(huì)以大賽評(píng)委的名義在社會(huì)上進(jìn)行營(yíng)利性宣傳。
經(jīng)本人簽字后本承諾書當(dāng)即生效。
承諾人:
年月日
附件1-7
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)授課名次確定表
評(píng)委總評(píng)分
名次選手姓名XXXXXXXXX
(評(píng)委姓名)(評(píng)委姓名)(評(píng)委姓名)...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
...
評(píng)委簽名:
年月日
附件1-8
課程設(shè)計(jì)作品賽名次確定表
(第一步)
評(píng)委總評(píng)分
名次作品名稱XXXXXXXXX
...
(評(píng)委姓名)(評(píng)委姓名)(評(píng)委姓名)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
評(píng)委簽名:
年月日
附件1-9
個(gè)人綜合能力賽市級(jí)初賽參賽情況匯總表
填報(bào)單位(蓋章):設(shè)區(qū)市人力資源社會(huì)保障局代章單位:人
創(chuàng)響江蘇‘星級(jí)創(chuàng)
學(xué)歷職稱來源??
業(yè)培訓(xùn)講師
參賽師資
專
總數(shù)職公共社會(huì)
教育
師
大專本科研究生初級(jí)中級(jí)高級(jí)資人社培訓(xùn)培訓(xùn)三星四星
部門高校部門
部門硒
12345678910II121314151617
欄目舒:1>2+3+4>5*6+7>8>13+14>15+16+17;9>10;11>12.
填表人:年月日
附件1-10
課程設(shè)計(jì)作品賽市級(jí)初賽參賽情況匯總表
填表人:年月日
欄目關(guān)系:I>2>3+4+6+7;4>5;10+11>12+13+14>15>20+21>22+23^-24;16>17;18>19.
填表說明:I.目標(biāo)學(xué)員群體:如作品針對(duì)多種群體,僅在針對(duì)性最強(qiáng)的1個(gè)群體中進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
2.參賽選手:參賽課程設(shè)計(jì)作品創(chuàng)作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)所有成員.
3.星級(jí)講師:“創(chuàng)響江蘇,星級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師。
附件1-11
舉辦大賽配套活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表
填報(bào)單位(蓋章):設(shè)區(qū)市人力資源社會(huì)保障局代章
序號(hào)活動(dòng)名稱主辦單位全稱舉辦場(chǎng)次參加人群參加人次數(shù)
填表人:年月日
填表說明:
1.配套活動(dòng):包括各市級(jí)組委會(huì)組織、發(fā)動(dòng)、參與的由市、縣(市、區(qū)I培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等舉辦的與大賽相關(guān);勵(lì).
2參加人群:如創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資、大學(xué)生、農(nóng)民、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、失業(yè)人員等.
附件1-12
晉級(jí)省級(jí)決賽選手匯總表
填報(bào)單位(蓋章):設(shè)區(qū)市人力資源社會(huì)保障局代章
學(xué)
所
手機(jī)
出生
市級(jí)身份工作
是否專職是否“創(chuàng)響江蘇”最高學(xué)歷
證
業(yè)
年
專
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