學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁湖北三峽職業(yè)技術學院《馬克思主義經(jīng)典文獻選讀》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、關于馬克思主義的資本主義國際貿(mào)易理論，以下哪種貿(mào)易現(xiàn)象反映了發(fā)達國家對發(fā)展中國家的經(jīng)濟剝削和不平等交換？（）A.貿(mào)易順差B.貿(mào)易逆差C.產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易D.以上貿(mào)易現(xiàn)象均不是2、馬克思主義認為，社會發(fā)展是一個自然歷史過程，但人在其中并非完全被動。以下哪種人類活動能夠在一定程度上改變社會發(fā)展的自然進程？（）A.遵循傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式和生活方式B.盲目追求經(jīng)濟增長而忽視環(huán)境保護C.制定和實施科學合理的社會發(fā)展戰(zhàn)略D.抵制一切社會變革和創(chuàng)新3、在馬克思主義的剩余價值分配理論中，商業(yè)利潤、利息和地租是產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)造的剩余價值的轉(zhuǎn)化形式。以下關于商業(yè)利潤的來源，不正確的是？（）A.產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)造的剩余價值B.商業(yè)資本家的賤買貴賣C.商業(yè)資本家對商業(yè)店員的剝削D.商業(yè)資本家對消費者的剝削4、對于馬克思主義的剩余價值理論，以下哪種情況能夠準確地解釋資本家剝削工人的本質(zhì)，即工人創(chuàng)造的價值超過了其獲得的工資報酬？（）A.絕對剩余價值的生產(chǎn)B.相對剩余價值的生產(chǎn)C.超額剩余價值的生產(chǎn)D.以上都是5、馬克思主義的社會革命理論指出，社會革命的根源在于社會基本矛盾的尖銳化。以下哪種情況最有可能引發(fā)社會革命？（）A.社會矛盾得到及時有效的解決B.統(tǒng)治階級主動進行社會改革C.社會矛盾長期積累且無法通過改革解決D.社會處于相對穩(wěn)定和繁榮的狀態(tài)6、馬克思主義的社會矛盾理論認為，矛盾是普遍存在的。在社會主義初級階段，我國社會的主要矛盾是什么？（）A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾D.經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護之間的矛盾7、馬克思主義的世界歷史理論認為，資本主義開創(chuàng)了世界歷史的進程。在全球化時代，以下哪種現(xiàn)象體現(xiàn)了世界歷史發(fā)展的不平衡性？（）A.發(fā)達國家與發(fā)展中國家在經(jīng)濟發(fā)展水平上的差距B.不同國家和地區(qū)在文化交流中的相互尊重C.全球范圍內(nèi)資源的合理配置和有效利用D.國際組織在協(xié)調(diào)各國事務中的作用不斷增強8、在探討馬克思主義的資本主義經(jīng)濟危機周期性理論時，以下哪種周期階段是經(jīng)濟危機的爆發(fā)階段，表現(xiàn)為生產(chǎn)過剩、企業(yè)倒閉等？（）A.危機階段B.蕭條階段C.復蘇階段D.高漲階段9、對于馬克思主義的資本主義社會保障制度，以下哪種評價是準確的？它在一定程度上緩解了社會矛盾，但無法從根本上解決資本主義的固有問題。A.是資本主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)B.能夠徹底消除貧困和不平等C.只是一種臨時的救濟措施D.以上評價均不正確10、對于馬克思主義的剩余價值理論，以下關于資本主義生產(chǎn)過程中剩余價值的產(chǎn)生，哪一項是正確的？（）A.剩余價值是由資本家的全部預付資本創(chuàng)造的，工人的勞動沒有貢獻B.剩余價值是在生產(chǎn)過程中由工人的剩余勞動創(chuàng)造的，是資本家剝削工人的秘密所在C.剩余價值是由市場的供求關系決定的，與工人勞動和資本家的經(jīng)營管理無關D.資本主義生產(chǎn)過程中不會產(chǎn)生剩余價值，資本家和工人是平等合作的關系11、馬克思主義的認識論強調(diào)實踐在認識過程中的決定性作用。以下關于實踐與認識關系的表述，哪一項不準確？（）A.實踐是認識的來源，一切認識都來源于實踐B.實踐是認識發(fā)展的動力，推動著認識不斷深化C.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，但有時實踐結(jié)果的不確定性會影響判斷D.認識對實踐具有反作用，正確的認識能指導實踐取得成功12、馬克思主義的歷史唯物主義認為，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾是社會的基本矛盾。以下關于這兩對基本矛盾在社會發(fā)展中的作用，分析不準確的是？（）A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾決定著經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾B.經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾對生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾具有反作用C.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾是社會發(fā)展的根本動力，經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾不是社會發(fā)展的動力D.這兩對矛盾相互作用，共同推動社會的發(fā)展和進步13、馬克思主義認為，社會發(fā)展是一個自然歷史過程。這意味著社會發(fā)展具有哪些特點？（）A.客觀性B.規(guī)律性C.必然性D.以上都是14、馬克思主義認為，經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經(jīng)濟基礎具有反作用。以下關于上層建筑反作用的性質(zhì)，說法不正確的是？（）A.當上層建筑為適合生產(chǎn)力發(fā)展要求的經(jīng)濟基礎服務時，就成為推動社會發(fā)展的進步力量B.當上層建筑為落后的經(jīng)濟基礎服務時，就會阻礙社會的發(fā)展C.上層建筑的反作用總是積極的，能夠促進經(jīng)濟基礎的發(fā)展D.上層建筑的反作用的性質(zhì)取決于它所服務的經(jīng)濟基礎的性質(zhì)15、馬克思主義認為，資本主義的基本矛盾是生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾。以下關于這一矛盾的表現(xiàn)，不準確的是？（）A.個別企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)的有組織性和整個社會生產(chǎn)的無政府狀態(tài)之間的矛盾B.資本主義生產(chǎn)無限擴大的趨勢與勞動人民有支付能力的需求相對縮小之間的矛盾C.無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級之間的矛盾D.資本主義國家之間的矛盾，而不是資本主義國家內(nèi)部的矛盾二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）馬克思主義的國家理論強調(diào)國家的階級本質(zhì)，在現(xiàn)代國家治理中，如何理解國家職能的轉(zhuǎn)變和發(fā)展？2、（本題5分）深入探討馬克思主義的社會主義本質(zhì)理論，闡述社會主義本質(zhì)的內(nèi)涵和特征。3、（本題5分）運用馬克思主義觀點，分析當代社會中農(nóng)村電商發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。4、（本題5分）深入探討馬克思主義的社會主義社會的社會發(fā)展的社會志愿服務理論，闡述志愿服務的意義和發(fā)展方向。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析馬克思主義的經(jīng)濟基礎與上層建筑相互作用，論述其對國家治理的意義。2、（本題5分）論述馬克思主義的社會發(fā)展創(chuàng)新與繼承關系理論，包括創(chuàng)新與繼承的辯證關系、創(chuàng)新的路徑和繼承的原則，思考如何在社會發(fā)展中實現(xiàn)創(chuàng)新與繼承的有機結(jié)合。3、（本題5分）分析馬克思主義的社會發(fā)展規(guī)律理論，闡述社會發(fā)展規(guī)律的客觀性、普遍性和特殊性，思考如何遵循社會發(fā)展規(guī)律，推動社會發(fā)展。4、（本題5分）探討馬克思主義的社會發(fā)展風險防控機制理論，分析其對建立健全社會發(fā)展風險防控機制的啟示。5、（本題5分）論述馬克思主義的社會福利理論，闡述其對完善社會福利制度的指導意義。四、材料分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）材料：“中國特色社會主義事業(yè)需要全體人民的共同努力?！狈治鲋袊厣鐣髁x事業(yè)中人民群眾的主體地位，并結(jié)合實際探討如何調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性。2、（本題10分）閱讀以下材料：“經(jīng)濟基礎決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟基礎?！苯Y(jié)合當前社會實際，分析經(jīng)濟基礎與上層建筑的關系，以及如何通過調(diào)整上層建筑促進經(jīng)濟發(fā)展。3、（本題10分）材料