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文檔簡介
各位老師,同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:《學會感恩,孝順父母》。首先李老師想來一個現(xiàn)場測試,看看大家對父母的愛有多少。請大家伸出十個手指頭,假設我所說的題目你的答案是肯定的話,你就彎曲一個手指頭。大家做好準備了嗎?請聽題。1、你完全清楚地記得你父母的生日嗎?2、你知道你父母喜歡吃什么嗎?3、你為你的父母洗過衣服或做過飯嗎?4、在父母遇到煩心事時,你有想方法逗他們開心嗎?5、你知道你父母的身體健康狀況嗎?6、你知道你的父母喜歡看哪種類型的電視節(jié)目嗎?7、你關心過你父母的工作情況嗎?8、你能做到不隨便向父母要零花錢嗎?9、你能做到心情不好時不無故向父母發(fā)火嗎?10、你有為父母慶祝母親節(jié)和父親節(jié)這兩個特殊的節(jié)日嗎?同學們,假設你的手指頭彎下10個,證明你對父母的愛有很多很多,是一個十分孝順的好孩子;假設你的手指頭彎下5-9個,證明你也很愛你的父母,也有孝順父母的意識,但行動還不夠。假設你的手指頭彎下5個以下,證明你是一個只會享受父母的愛,而不知道關心體貼父母的孩子。同學們,俗話說“百善孝為先”,孝順父母是天經(jīng)地義的事情,是中華民族最根本的傳統(tǒng)美德。那到底我們應該怎樣孝順父母呢?有人說,等我有錢了,我要大把大把地塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;又有人說,等我有時間了,帶著爸爸媽媽,游完國內(nèi),游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!又如李老師那三歲半的兒子曾認真地對李老師說:“媽媽,等我長大了,我買一部飛機載你和爸爸上下班。”那些都是長大后的事情,現(xiàn)在我們正處于努力求學的階段,還不能養(yǎng)活父母。那身為小學生的我們可以做哪些孝順父母的事情呢?在這里,李老師給大家提幾點建議:第一:我們可以努力讀書,不讓父母擔憂自己的功課和成績,盡到做學生的本份。第二:我們可以照顧好自己的身體,每天都健康快樂地生活,不讓父母為我們的身體操心。第三:我們可以做父母的開心果。當父母下班回到家,我們可以為他們端上一杯熱茶;當父母工作了一天,感覺很累的時候,我們可以幫他們捶捶背;當父母生日或母親節(jié)、父親節(jié)那天,我們可以親手為他們做一頓美味可口的飯菜;當父母身體不舒服時,我們要用體貼的語言去關心他們,用實際行動去照顧他們,就像我們生病時他們照顧我們一樣。第四:我們可以幫父母做一些力所能及的家務事,減輕父母的負擔。例如:幫父母洗洗碗、拖拖地、掃掃地、擦擦家具等等。父母的深情,跟高山一樣高,如海水一樣深,我們一輩子都報答不了。就如這首歌曲所說的一樣。下面請大家聽歌曲《真的愛你》,會唱的同學跟著唱。同學們,不要再等待了,讓我們從今天晚上開始行動起來,做一個懂得感恩,孝順父母的好孩子吧!李老師的話講完了,謝謝大家!父母之情重如山,深如海。從我們出生到現(xiàn)在,每天我們都在享受著父母給我們的一切——物質的、精神的。而我們好似也早已習慣了這種享受,從沒問過,自己應該為父母做些什么?父母給予我們生命,讓我們認識這世間的善惡美丑。父母包容我們的一切,可以無數(shù)次地原諒我們的任性和無理取鬧。無論我們做錯什么說錯什么,他們都會像以前一樣愛我們,從不會計較我們的過錯。父母的愛,就像山泉源源不斷,任我們汲取。不知大家是否聽過這樣一個故事:一位少婦走在回家的路上,快到家時,她習慣性地看了一眼四樓自家的陽臺,可愛的兒子此時也正在陽臺上期待媽媽的到來。當看到媽媽時,兒子興奮地開始和媽媽招手。這時,正在招手的媽媽突然意識到一種危險,但為時已晚,兒子的身體失去了平衡,頃刻間一個小小的身軀從陽臺上落了下來。驚魂未定的媽媽不顧一切地向兒子身軀飛奔過去——她要接住兒子!奇跡發(fā)生了,離陽臺很遠的媽媽竟然在數(shù)秒內(nèi)跑到陽臺下接住了兒子!所有在場的人無不驚訝于這位母親的速度,而且后來人們還讓百米世界冠軍做這個試驗,結果無論如何都不能在這個時間內(nèi)完成這個動作。世人無法解釋,只能驚嘆于愛的力量是如此地強大!聽到這個故事,我最大的.感受就是父母的愛我們還遠遠沒有體會到,而且我們今生都無法報答完。我們所能做的,就是為勞累一天的父母倒杯水、捶捶背,或者以優(yōu)異的成績讓他們欣慰,以優(yōu)良的品質讓他們放心,相信那時父母的笑容一定是最美的。付之行動吧,感恩父母!在六年級小升初的特殊階段,常常聽到周圍同學們的抱怨聲:累死了,學習真沒意思,上學也沒意思,活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨:“每天除了學習就是學習,真沒勁!”媽媽總是說:“不要抱怨,因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應該知足了!”前不久,我看了《假設給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?我知道,我們應該感恩:感謝父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、保護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。我知道,我們應該感恩:感謝學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的時機,她能讓我們站在的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應該感恩:感謝每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。我知道,我們應該感恩:感謝大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好?!拔遗既?,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”朋友,這首動人的歌曲,你曾經(jīng)聽到過嗎?如果你曾經(jīng)聽到過,那么,你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過身外的世界、身邊的人嗎?每天上學的路上,你可曾看到路邊的小草、鮮花?它們默默地裝點著我們生活的這個世界,讓我們的世界變得五彩繽紛,燦爛可愛。每天進出校門的時候,你可曾看到守門的叔叔伯伯?他們一刻都不松懈地守護著我們的平安!每天坐在教室里,你可曾看到身邊的同學?他們陪伴著你渡過無憂無慮的童年時光!你看到你的媽媽了嗎?她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽到過她的抱怨,可曾對她說過一句“媽媽,謝謝您”?你看到你的爸爸了嗎?他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽到過他的牢騷,可曾對他說過一句“爸爸,我愛您”?你看到我們的老師了嗎?他們每天為我們茁壯成長付出了多少辛苦,青絲變成
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