第三單元1431.了解真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論與中共十一屆三中全會召開的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)崇尚科學(xué)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度(唯物史觀、家國情懷)2.通過搜集、整理史料，知道中共十一屆三中全會召開的背景、內(nèi)容及重大解釋)3.認(rèn)識中共十一屆三中全會開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折(唯物史觀、時(shí)空觀念)一、導(dǎo)入新課“文化大革命”時(shí)期，我國教育遭到了很大破壞，高考中斷了十年。第一個(gè)站出來糾正這種錯(cuò)誤的是鄧小平，“文化大革命”結(jié)束還不到一年，他就提出要“尊重知識，尊重人才”。在鄧小平主持決策和直接推動(dòng)下，1977年 10月，中國宣布恢復(fù)高考，大學(xué)重新開始培養(yǎng)高等人才。而徹底糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤，是1978年底召開的中共十一屆三中全會。這節(jié)課，我們就一起來探究歷史上的這一偉大轉(zhuǎn)折。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：中共十一屆三中全會(一)中共十一屆三中全會召開的背景1.教師提問：指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，概括中共十一屆三中全會召開的歷史背景。提示：(1)人們要求對“文化大革命”中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反，要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤。(2)“兩個(gè)凡是”的方針引起了人們的不滿。(3)理論界展開的關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，使人們認(rèn)識到，只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。2.教師小結(jié)：糾正“文化大革命”錯(cuò)誤→人心所向是“文化大革命”后恢復(fù)高考的第一屆新生入學(xué)的日子。披著三月的春風(fēng)，全國各地有27萬新生步入了大學(xué)校園。由于“文化大革命”,他們當(dāng)中許多人邁入大學(xué)的腳步被阻隔了整整十年。在他們中間，有十幾年前就告別學(xué)校的老三屆，也有剛剛畢業(yè)的高中生；年齡小的只有十六七歲，年齡大的已是人到中年；有的夫妻同進(jìn)校門，有的師生一起上學(xué)。人們說這是中華人民共和國教育史上的一個(gè)特殊現(xiàn)象。幾天前，他們還在農(nóng)村的田野、工廠的車間、部隊(duì)的軍營。一夜之間，他們的命運(yùn)發(fā)生了根本的改變。同學(xué)們，你們知道給這些學(xué)子們帶來人生春天的人是誰嗎?提示：1977年7月，鄧小平第三次復(fù)出，這一年從會議前后的轉(zhuǎn)變來說：思想從會議前后的轉(zhuǎn)變來說：思想政治組織“兩個(gè)凡是”“以階級斗爭為綱”后凡是毛主席作出的決策，我們都堅(jiān)決維護(hù)，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循。這是1977文件抓住綱》里提出的。5.引導(dǎo)學(xué)生思考：這次會議的召開有何意義?提示：是中華人民共和國成立以來黨的歷史上具5.引導(dǎo)學(xué)生思考：這次會議的召開有何意義?提示：是中華人民共和國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。6.分組討論：為什么說中共十一屆三中全會和遵義會議都是中國共產(chǎn)黨歷史上的偉大轉(zhuǎn)折?影響等方面進(jìn)行對比，進(jìn)而說明兩者都是中國共產(chǎn)黨歷史上具有重要轉(zhuǎn)折意義的會議。這樣，既可鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，又能夠使學(xué)生更加深刻地認(rèn)識中共十一屆三中全會的歷史意義。2.教師引導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納撥亂反正工作的主要內(nèi)容。提示：“文化大革命”中受到迫害的各級黨、政、軍機(jī)關(guān)干部陸續(xù)得到平反，受到打擊、誣陷或迫害的民主人士和知識分子等也恢復(fù)了名譽(yù)。革命”強(qiáng)加給廣大干部、群眾的枷鎖，使他們心情舒暢、精神振奮地投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。三、課堂總結(jié)中共十一屆三中全會是一個(gè)光輝的標(biāo)志，它表明中國從此進(jìn)入了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期。改革開放40多年來，我國取得了舉世矚目的成就，綜合國力不斷增強(qiáng)，國際地位日益提升，人民生活水平顯著提高。所以說改革開放是強(qiáng)國之路，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國一定會蒸蒸日上，繁榮昌盛。提示：我們可以來聽一聽鄧小平是怎樣說的：“‘兩個(gè)凡是’,馬克思、恩格斯、列寧、斯大林沒有‘兩個(gè)時(shí)間，在這個(gè)地點(diǎn)，在這個(gè)問題上講的事，在另外一個(gè)時(shí)間，另外一個(gè)地點(diǎn)就不能同樣照搬了嘛，一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為決定嘛。”了一場真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，目的就是要反對“兩個(gè)凡是”的方針。7.教師過渡：真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，否定了“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針，解放了人們的思想，為中共十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)。(二)中共十一屆三中全會的召開2.教師引導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，概括中共十一屆三中全會召開的基本情況。議的主要內(nèi)容。提示：(1)思想上：確立了解放思想、開動(dòng)腦筋、實(shí)斷結(jié)束“以階級斗爭為綱”,重新確立馬克思主義的思心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放的歷史性決策。(3)組織上：實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。從核心內(nèi)容來說：EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up4(解放),團(tuán)結(jié))EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up4(思想),一致向)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up4(開動(dòng)腦筋),前看的指)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up4(實(shí)),方)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up4(事),針)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up0(形),平)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up0(成),為)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up0(以),核)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up0(鄧),心)EQ\*jc3\*hps17\o\al(\s\up0(小),的)鑫即糾正“文化大革命”錯(cuò)誤一人心所向“兩個(gè)凡是”的方針糾正“文化大革命”錯(cuò)誤一人心所向“兩個(gè)凡是”的方針阻擋糾錯(cuò)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論解放思想思想EQ\*jc3\*hps21\o\a