《我為學(xué)校出點(diǎn)力》（說課稿＋學(xué)習(xí)任務(wù)單）-道德與法治2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以《我為學(xué)校出點(diǎn)力》為主題，通過貼近學(xué)生生活的案例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)校大家庭中的一員，應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。設(shè)計(jì)思路包括：導(dǎo)入環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任；實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)，體驗(yàn)為學(xué)校出力的快樂。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、關(guān)心集體的情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，學(xué)會(huì)為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

3.增強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)?；顒?dòng)的積極性，提高實(shí)踐能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①讓學(xué)生理解個(gè)人與學(xué)校的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)校大家庭中的一員。

②引導(dǎo)學(xué)生思考如何為學(xué)校出力，包括提出合理化建議和積極參與學(xué)校活動(dòng)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①幫助學(xué)生克服對(duì)參與學(xué)?；顒?dòng)的恐懼和猶豫，鼓勵(lì)他們勇敢表達(dá)自己的想法。

②指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作，與他人共同為學(xué)校出力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

①采用情境教學(xué)法，通過創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

②運(yùn)用討論法，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表意見，培養(yǎng)批判性思維和表達(dá)交流能力。

③實(shí)施角色扮演法，讓學(xué)生體驗(yàn)不同角色，加深對(duì)學(xué)校責(zé)任的認(rèn)識(shí)。

2.教學(xué)手段：

①利用多媒體課件展示學(xué)校發(fā)展歷程和優(yōu)秀事跡，增強(qiáng)視覺沖擊力。

②運(yùn)用互動(dòng)軟件，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)如何為學(xué)校出力。

③結(jié)合實(shí)物教學(xué)，如展示學(xué)生創(chuàng)作的作品，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校文化建設(shè)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)**總用時(shí)：45分鐘**

**一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）**

1.**活動(dòng)**：播放學(xué)校宣傳片或校園生活片段。

2.**問題**：引導(dǎo)學(xué)生思考：我們每天在的學(xué)校是什么樣的？你們對(duì)學(xué)校有什么感受？

3.**總結(jié)**：引出主題：“我為學(xué)校出點(diǎn)力”，強(qiáng)調(diào)個(gè)人與學(xué)校的關(guān)系。

**二、講授新課（20分鐘）**

1.**環(huán)節(jié)一：個(gè)人與學(xué)校的關(guān)系（5分鐘）**

-講解：介紹學(xué)校的基本情況，如歷史、文化、設(shè)施等。

-活動(dòng)：分組討論，學(xué)生分享自己對(duì)學(xué)校的了解和感受。

-總結(jié)：個(gè)人是學(xué)校的一部分，每個(gè)人都有責(zé)任為學(xué)校出力。

2.**環(huán)節(jié)二：如何為學(xué)校出力（10分鐘）**

-講解：列舉學(xué)生可以為學(xué)校做的事情，如維護(hù)校園環(huán)境、參與志愿服務(wù)等。

-活動(dòng)：小組討論，學(xué)生提出為學(xué)校出力的具體建議。

-總結(jié)：出力方式多樣，關(guān)鍵在于行動(dòng)。

3.**環(huán)節(jié)三：實(shí)踐出力（5分鐘）**

-講解：分享學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事例，激發(fā)學(xué)生積極性。

-活動(dòng)：學(xué)生自由結(jié)合，制定為學(xué)校出力的計(jì)劃。

-總結(jié)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

**三、鞏固練習(xí)（10分鐘）**

1.**活動(dòng)**：進(jìn)行角色扮演，模擬學(xué)生在學(xué)校為學(xué)校出力的場(chǎng)景。

2.**討論**：學(xué)生分享扮演過程中的感受和體會(huì)。

3.**總結(jié)**：強(qiáng)調(diào)出力的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中付諸行動(dòng)。

**四、課堂提問（5分鐘）**

1.**問題**：如果你是學(xué)校的一員，你會(huì)如何為學(xué)校出力？

2.**回答**：學(xué)生自由發(fā)言，教師點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

**五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）**

1.**活動(dòng)**：教師提問，學(xué)生回答，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解。

2.**互動(dòng)**：教師與學(xué)生進(jìn)行問答互動(dòng)，解答學(xué)生的疑問。

3.**總結(jié)**：回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。

**六、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）**

1.**總結(jié)**：教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)出力的重要性。

2.**作業(yè)**：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生思考如何為學(xué)校出力，并付諸行動(dòng)。

**教學(xué)雙邊互動(dòng)**

-教師通過提問、討論、角色扮演等方式與學(xué)生互動(dòng)，確保學(xué)生參與課堂活動(dòng)。

-學(xué)生通過回答問題、分享觀點(diǎn)、參與活動(dòng)等方式與教師互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效果。

**創(chuàng)新點(diǎn)**

-利用多媒體設(shè)備展示學(xué)校發(fā)展歷程，增強(qiáng)學(xué)生的情感共鳴。

-通過小組討論和角色扮演，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。

-結(jié)合實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生思考如何為學(xué)校出力，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-學(xué)校歷史資料：收集學(xué)校的歷史照片、檔案記錄等，讓學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展歷程和成就，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。

-校園文化作品：收集學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生作品，如繪畫、手工藝品、科技創(chuàng)新作品等，展示學(xué)生的才華和學(xué)校的藝術(shù)氛圍。

-校園環(huán)境改善案例：收集學(xué)校環(huán)境改善的案例，如綠化、美化校園的活動(dòng)，讓學(xué)生了解學(xué)校環(huán)境改善的過程和成果。

-校友訪談：邀請(qǐng)學(xué)校的優(yōu)秀校友進(jìn)行訪談，分享他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

2.拓展建議：

-**小組研究項(xiàng)目**：鼓勵(lì)學(xué)生分組研究學(xué)校的歷史、文化、環(huán)境等方面，通過實(shí)地考察、訪談等方式收集資料，撰寫研究報(bào)告。

-**校園環(huán)境美化活動(dòng)**：組織學(xué)生參與校園環(huán)境美化活動(dòng)，如植樹、清理垃圾、美化校園角落等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)為學(xué)校出力的過程。

-**校園文化節(jié)活動(dòng)**：參與或組織校園文化節(jié)活動(dòng)，如詩(shī)歌朗誦、舞蹈比賽、科技展覽等，展示學(xué)生的才藝，豐富校園文化生活。

-**志愿服務(wù)活動(dòng)**：鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，如幫助圖書館整理書籍、協(xié)助老師管理課堂、參與社區(qū)服務(wù)等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

-**環(huán)保教育活動(dòng)**：開展環(huán)保教育活動(dòng)，如節(jié)約用水、用電、垃圾分類等，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

-**科技創(chuàng)新競(jìng)賽**：鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新競(jìng)賽，如機(jī)器人競(jìng)賽、編程比賽等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

-**心理健康講座**：邀請(qǐng)心理健康專家進(jìn)行講座，幫助學(xué)