陜西省商洛市商州區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末考試語文試卷考試時間：120分鐘?總分：120分?年級/班級：七年級上學期一、漢字字形及詞語（共20題，每題2分）要求：根據漢字或拼音選出正確詞語。1.下列加點字的注音完全正確的一項是（）A.裁剪（jiǎn）裝飾（zhuāngshì）翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）B.營養(yǎng)（yíngyǎng）息息相關（xīxīxiāngguān）健壯（jiànzhuàng）C.穩(wěn)重（wěnzhòng）眉開眼笑（méikāiyǎnxiào）輕盈（qīngyíng）D.鉆研（zuānyán）轉瞬即逝（zhuǎnshùnjíshì）鉆石（zuànshí）2.下列各句中沒有錯別字的一項是（）A.雞蛋營養(yǎng)豐富，對人體發(fā)育有很好的益處。B.老師對我們說，我們要學會合作學習，相互借鑒優(yōu)點。C.在生活中，我們總會遇到各種各樣的問題。D.我國著名的長江三峽，風景優(yōu)美，是人們喜愛的旅游勝地。二、詞語解釋（共10題，每題2分）要求：結合句意，解釋加點詞在句中的意思。3.他的言談舉止十分優(yōu)雅。（優(yōu)雅：）4.這篇文章的主題思想深刻。（深刻：）5.這種樹耐旱耐寒，適應性強。（適應：）6.同學們認真聽講，積極發(fā)言。（積極：）7.他們團結一致，共同進步。（一致：）8.我國人民生活日益美好。（日益：）9.他的性格非常開朗，總是笑容滿面。（開朗：）10.這朵花在陽光下顯得更加美麗。（美麗：）三、句子仿寫（共10題，每題2分）要求：仿照下面句子寫一寫，格式相同。11.假如生活重新開始，我還要去爬泰山。12.假如我有翅膀，我要飛到那遙遠的星空。13.假如我有機會，我要去那神秘的埃及。14.假如我有力量，我要改變這世界的貧富差距。15.假如我有夢想，我要追逐那絢爛的彩虹。16.假如我有機會，我要去那神奇的亞馬遜。17.假如我有時間，我要去那神秘的古埃及。18.假如我有機會，我要去那神秘的百慕大。19.假如我有力量，我要改變這世界的污染。20.假如我有夢想，我要追逐那神秘的月亮。四、句子銜接（共5題，每題2分）要求：在下列各題的下面橫線上，補寫一個與前句語意連貫、音節(jié)和諧的句子。21.沒有理想的人，就像一艘沒有舵的船，永遠漂泊不定。（補充句子：_____________________________）22.小明的成績一直在班里名列前茅，他靠的是什么？是他的刻苦學習，是他的持之以恒。（補充句子：_____________________________）23.花開兩朵，各表一枝。先來說說張明同學吧，他熱愛學習，尊敬師長，樂于助人，是我們大家的好榜樣。（補充句子：_____________________________）24.前兩天，小明和媽媽去公園游玩，他們觀賞了美麗的櫻花，品嘗了可口的食物，度過了一個愉快的周末。（補充句子：_____________________________）25.最近，我們學校舉行了一場足球比賽，參賽的隊員們都發(fā)揮得非常出色，最終我們班獲得了勝利。（補充句子：_____________________________）五、詩歌默寫（共5題，每題2分）要求：按要求默寫下面古詩文中的空缺部分。26.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，（）”。27.《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上（）”。28.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（）”。29.《夜雨寄北》中“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，（）”。30.《春望》中“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，（）”。六、作文（共25分）要求：閱讀下面的材料，根據要求寫作。近日，我國著名科學家屠呦呦榮獲2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，這是中國本土科學家首次獲此殊榮。屠呦呦在發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程中，歷經無數(shù)艱辛，但始終堅守科學夢想，終于取得了重大突破。結合屠呦呦的故事，談談你的感想，要求文體不限，題目自擬，不少于600字。本次試卷答案如下：一、漢字字形及詞語（共20題，每題2分）1.C解析：A選項中“裝飾”應為“zhuāngshì”；B選項中“息息相關”應為“xīxīxiāngguān”；D選項中“鉆石”應為“zuànshí”。C選項所有注音均正確。2.D解析：A選項中“益處”應為“益”；B選項中“借鑒”應為“借鑒”；C選項中“勝地”應為“勝地”。二、詞語解釋（共10題，每題2分）3.優(yōu)雅：形容人的言談舉止文雅大方。4.深刻：指思想、內容等深刻、有深度。5.適應：適合某種環(huán)境或情況。6.積極：主動、進取。7.一致：沒有分歧，完全相同。8.日益：一天比一天更加。9.開朗：性格樂觀，善于交際。10.美麗：外表或內心讓人感到愉悅。三、句子仿寫（共10題，每題2分）11.假如生活重新開始，我還要去爬泰山。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對爬山的執(zhí)著。12.假如我有翅膀，我要飛到那遙遠的星空。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對飛翔的向往。13.假如我有機會，我要去那神秘的埃及。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對埃及的向往。14.假如我有力量，我要改變這世界的貧富差距。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對社會公平的向往。15.假如我有夢想，我要追逐那絢爛的彩虹。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對夢想的追求。16.假如我有機會，我要去那神奇的亞馬遜。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對亞馬遜的向往。17.假如我有時間，我要去那神秘的古埃及。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對古埃及的向往。18.假如我有機會，我要去那神秘的百慕大。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對百慕大的向往。19.假如我有力量，我要改變這世界的污染。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對環(huán)境保護的向往。20.假如我有夢想，我要追逐那神秘的月亮。解析：仿寫句子要求與原句句式相同，且表達的意思相近。原句為假設句，表達了主人公對月亮的向往。四、句子銜接（共5題，每題2分）21.沒有理想的人，就像一艘沒有舵的船，永遠漂泊不定。（補充句子：他們迷失了方向，不知道自己的人生目標。）解析：補充句子要求與前后句語意連貫，且表達的意思相近。原句強調了沒有理想的人沒有方向，補充句子進一步說明了這種狀態(tài)。22.小明的成績一直在班里名列前茅，他靠的是什么？是他的刻苦學習，是他的持之以恒。（補充句子：他的付出得到了回報。）解析：補充句子要求與前后句語意連貫，且表達的意思相近。原句列舉了小明取得好成績的原因，補充句子總結了這種付出的結果。23.花開兩朵，各表一枝。先來說說張明同學吧，他熱愛學習，尊敬師長，樂于助人，是我們大家的好榜樣。（補充句子：他的優(yōu)秀品質值得我們學習。）解析：補充句子要求與前后句語意連貫，且表達的意思相近。原句列舉了張明同學的優(yōu)秀品質，補充句子總結了這些品質的價值。24.前兩天，小明和媽媽去公園游玩，他們觀賞了美麗的櫻花，品嘗了可口的食物，度過了一個愉快的周末。（補充句子：這是一個美好的回憶。）解析：補充句子要求與前后句語意連貫，且表達的意思相近。原句描述了小明和媽媽度過愉快周末的情景，補充句子總結了這次經歷的意義。25.最近，我們學校舉行了一場足球比賽，參賽的隊員們都發(fā)揮得非常出色，最終我們班獲得了勝利。（補充句子：這次勝利離不開大家的努力。）解析：補充句子要求與前后句語意連貫，且表達的意思相近。原句描述了學校足球比賽的勝利，補充句子總結了勝利的原因。五、詩歌默寫（共5題，每題2分）26