河南省濮陽市范縣白衣閣第二中學(xué)九年級信息技術(shù)4.5.3《表格外觀設(shè)置》說課稿授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié)：4.5.3《表格外觀設(shè)置》

內(nèi)容：本節(jié)課主要講解了在Word中如何通過設(shè)置表格的格式來美化表格。包括設(shè)置表格的邊框、底紋、對齊方式、列寬和行高等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握表格的基本操作，提高文檔的編輯能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識，理解表格在信息表達中的重要性。

2.培養(yǎng)學(xué)生計算思維，通過設(shè)置表格外觀，提高信息處理效率。

3.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，學(xué)會利用信息技術(shù)美化文檔，提升審美能力。學(xué)情分析九年級學(xué)生在信息技術(shù)課程中已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)，能夠熟練使用Word等文字處理軟件。然而，在表格外觀設(shè)置方面，學(xué)生存在以下特點：

1.學(xué)生層次：班級學(xué)生整體信息技術(shù)水平參差不齊，部分學(xué)生在表格制作方面有一定基礎(chǔ)，但仍有部分學(xué)生對表格的基本操作不夠熟悉。

2.知識方面：學(xué)生對表格的基本概念和制作方法有所了解，但對表格外觀設(shè)置的細(xì)節(jié)掌握不足，如邊框、底紋、對齊方式等。

3.能力方面：學(xué)生在表格制作過程中，操作熟練度有待提高，尤其在設(shè)置表格外觀時，往往缺乏創(chuàng)新意識和審美能力。

4.素質(zhì)方面：學(xué)生在課堂參與度較高，但對信息技術(shù)的應(yīng)用意識有待加強，尤其在美化文檔、提高信息表達效果方面。

5.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中，能夠認(rèn)真聽講，但部分學(xué)生在操作過程中容易分心，需要教師及時引導(dǎo)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：計算機教室、投影儀、筆記本電腦、Word軟件。

2.課程平臺：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，用于發(fā)布教學(xué)資料和在線作業(yè)。

3.信息化資源：Word操作手冊、表格設(shè)計案例庫、在線視頻教程。

4.教學(xué)手段：PPT演示文稿、課堂討論、小組合作、實踐操作。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示一些設(shè)計精美的表格，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論表格的美觀性和實用性。

-提問：大家平時在制作表格時，有沒有想過如何讓表格看起來更美觀、更專業(yè)？

-引出課題：《表格外觀設(shè)置》。

2.講授新知（20分鐘）

-教師演示如何設(shè)置表格的邊框和底紋，包括邊框樣式、顏色、寬度等。

-學(xué)生跟隨操作，教師指導(dǎo)。

-講解如何調(diào)整表格的列寬和行高，以及如何對齊表格內(nèi)容。

-通過實例演示如何使用表格樣式和主題，快速美化表格。

-學(xué)生分組練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，獨立完成以下練習(xí)：

a.制作一個包含不同邊框和底紋的表格。

b.調(diào)整表格的列寬和行高，使表格內(nèi)容整齊排列。

c.應(yīng)用表格樣式和主題，美化表格外觀。

-教師選取優(yōu)秀作品進行展示，并給予點評。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強調(diào)表格外觀設(shè)置的重要性。

-提問：大家學(xué)會了如何設(shè)置表格外觀了嗎？在今后的學(xué)習(xí)中，如何運用所學(xué)知識美化文檔？

-學(xué)生回答，教師補充。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-學(xué)生課后完成以下作業(yè)：

a.利用所學(xué)知識，制作一份個人簡歷表格，要求美觀、實用。

b.收集生活中常見的表格，分析其外觀設(shè)置特點，并嘗試改進。

-教師提醒學(xué)生注意作業(yè)的完成質(zhì)量，鼓勵創(chuàng)新和個性化設(shè)計。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《Word表格高級技巧》電子書，介紹Word表格的高級功能，如條件格式、數(shù)據(jù)透視表等。

-《表格設(shè)計與應(yīng)用》教材，詳細(xì)講解表格設(shè)計的原則和技巧，以及表格在不同領(lǐng)域的應(yīng)用案例。

-《Excel表格制作與數(shù)據(jù)分析》電子書，介紹Excel表格的高級功能，如公式、圖表、數(shù)據(jù)分析等。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試使用Word或Excel制作班級通訊錄、課程表等實用表格，提高實際操作能力。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注表格在不同學(xué)科中的應(yīng)用，如數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計圖表、歷史中的時間軸等。

-鼓勵學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)表格制作軟件的其他高級功能，如宏錄制、VBA編程等。

-組織學(xué)生開展小組合作，共同完成一個復(fù)雜的表格項目，如制作班級活動策劃書、學(xué)校運動會成績統(tǒng)計表等。

-鼓勵學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的表格設(shè)計比賽，鍛煉自己的審美能力和創(chuàng)新思維。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注表格在日常生活和工作中的應(yīng)用，如制作個人簡歷、財務(wù)報表等，提高信息處理能力。

3.知識點拓展

-學(xué)習(xí)如何使用Word或Excel的宏功能，自動化重復(fù)性操作，提高工作效率。

-探究表格在數(shù)據(jù)可視化中的應(yīng)用，如使用圖表展示數(shù)據(jù)趨勢、對比分析等。

-學(xué)習(xí)如何使用表格進行數(shù)據(jù)排序、篩選、查找等操作，提高數(shù)據(jù)處理能力。

-研究表格在不同行業(yè)中的應(yīng)用，如教育、金融、醫(yī)療等，了解表格在不同領(lǐng)域的特點和要求。

-學(xué)習(xí)如何使用表格進行項目管理，如任務(wù)分配、進度跟蹤等。

4.實用性拓展

-學(xué)生可以嘗試使用表格制作個人學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。

-引導(dǎo)學(xué)生利用表格進行財務(wù)管理，如記錄收支、預(yù)算規(guī)劃等，培養(yǎng)良好的財務(wù)習(xí)慣。

-鼓勵學(xué)生使用表格進行健康監(jiān)測，如記錄體重、運動量等，關(guān)注自身健康狀況。

-組織學(xué)生開展表格設(shè)計比賽，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新思維。

-引導(dǎo)學(xué)生利用表格進行團隊協(xié)作，如項目進度跟蹤、任務(wù)分配等，提高團隊協(xié)作能力。板書設(shè)計①表格外觀設(shè)置

-設(shè)置邊框：樣式、顏色、寬度

-設(shè)置底紋：顏色、圖案

-調(diào)整列寬和行高

-對齊方式：左對齊、居中對齊、右對齊

②Word表格基本操作

-表格創(chuàng)建：插入表格、手繪表格

-表格編輯：插入行、刪除行、合并單元格、拆分單元格