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文檔簡介

人教版七年級上冊第四單元第18課一七年級下冊第二單元第9課

《中國古代經(jīng)濟重心的南移》教學設計

——基于歷史解釋核心素養(yǎng)的教學設計

廣東省陳昔安名師工作室

深圳市福田區(qū)上沙中學

一、課前部分一一教學準備

(一)教材分析

1.課標要求

初步了解東晉南朝時期江南地區(qū)大力開發(fā)的原因;了解中國古代經(jīng)濟

重心南移的過程,理解經(jīng)濟重心南移對古代社會發(fā)展的影響。

2.地位作用

中國古代經(jīng)濟重心的南移影響因素多,歷時長,影響深遠。人教版七

年級上冊第四單元第18課《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》的前言和七年

級下冊第二單元第9課《宋代經(jīng)濟的發(fā)展》的正文分別指出“魏晉南北朝

時期,江南地區(qū)相對安定,得到大規(guī)模的開發(fā)……為日后中國古代經(jīng)濟重

心的南移奠定基礎?!薄皬奶瞥衅陂_始的經(jīng)濟重心南移,到南宋時最后完

成。那時中央的財政收入,主要來自南方,特別是東南地區(qū)J可見,該內(nèi)

容地位重要,且教材對明清時期南方經(jīng)濟的發(fā)展乃至當代東南沿海成為改

革開放的前沿都有大篇幅的論述,因此有必要梳理古代經(jīng)濟重心南移這一

知識點。

(二)學情分析

1.學習習慣

七年級學生在歷史學科核心素養(yǎng)理念的培養(yǎng)下,己初步具備發(fā)現(xiàn)問題、

探究歷史的時空觀念、史料實證、歷史解釋素養(yǎng),在總復習階段,既喜歡

影視、視頻、圖片等途徑直觀了解歷史事件,又渴望用新的視角來梳理知

識體系和歷史脈絡,并增強歷史的縱深感。

2.知識儲備

即將升入八年級的七年級學生,對于江南地區(qū)的開發(fā)、唐宋經(jīng)濟發(fā)展、

中國古代經(jīng)濟重心的南移已了然于胸,如何創(chuàng)設新的學習情境,預設有挑

戰(zhàn)性的問題,調(diào)動學生學習熱情,進而建構(gòu)起較強層次感的時空框架,需

要精心選材\設計中國古代經(jīng)濟重心南移的路線圖,深化對中國古代經(jīng)濟

重心南移原因、過程、和影響的體認。

3.思維特點

七年級學生在模塊學習中,較多地訓練了思維的精準度,對情境的解

析和知識的把握已養(yǎng)之有素,為專題復習做好了鋪墊,但專題復習的大開

大合,相關(guān)歷史事實的內(nèi)在聯(lián)系,需要創(chuàng)設問題忖注意梯度和指向的清晰,

以利于學生知識的提取并順暢輸出,對于開放問題,亦能言之有據(jù),言之

成理,更好地培養(yǎng)歷史解釋核心素養(yǎng)。

(三)教學目標

三維目標目標內(nèi)容(結(jié)合學科核心素養(yǎng))

1知.道東晉、南朝統(tǒng)治對南方經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的影響,江南

知識與能地區(qū)開發(fā)的原因及表現(xiàn);

力2.掌握經(jīng)濟重心南移完成的史實,思考宋代經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)

濟重心南移之間的關(guān)系。

1.利用地圖了解江南地區(qū),提高讀圖、識圖能力;

過程與方2提.煉自然環(huán)境開發(fā)、新品種的引進和推廣、技術(shù)提高與

法區(qū)域擴展、商業(yè)與市場等關(guān)鍵詞,理解這些因素在宋代經(jīng)

濟發(fā)展中的作用。

1.南北人民共同開發(fā)江南,認識到人民在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮

的重要作用;和平、安定是經(jīng)濟發(fā)展的重要前提,認識維

情感態(tài)度

護和平的重要;

價值觀

2.感知經(jīng)濟重心南移的歷史與現(xiàn)實價值,體會合理開發(fā)和

利用資源是人類與自然和諧相處的根本途徑。

(四)教學重點與難點

根據(jù)基于培養(yǎng)學生歷史解釋核心素養(yǎng)的教學策略研討課主題,對標課

程標準,開發(fā)課程資源,確定教學重難點如下:

1.重點:中國古代經(jīng)濟重心南移的原因和表現(xiàn):

(二)師生互動,鞏固舊知,學習新知

1.觀察與思考一、秦漢時期中國古代經(jīng)濟重心

材料一:楚越之地,地廣人希(?。?,飯稻羹魚,或火耕而水耨……無

積聚而多貧。《史記?貨殖列傳》

問題一:觀察《漢代經(jīng)濟分布》圖,結(jié)合《史記》對江南地區(qū)的描述,

說出江南地區(qū)指哪個區(qū)域?說一說秦漢時南北方經(jīng)濟發(fā)展的狀況。

設計思路:教材中使用“江南地區(qū)”這一地理概念也沒有確指,通過

《漢代經(jīng)濟分布》圖,可以直觀地觀察到江南池區(qū)主要指長江中下游地區(qū),

屬于經(jīng)濟逐步發(fā)展地區(qū),與《史記》作者司馬遷的游歷楚越之地基本相當。

借助于此圖,學生也更容易得出“秦漢時期,北方和南方的經(jīng)濟發(fā)展很不

平衡。黃河流域經(jīng)濟發(fā)達,是全國的經(jīng)濟重心,而江南地區(qū)地廣人稀,農(nóng)

、也生產(chǎn)落后”的結(jié)論,避免出現(xiàn)“江南地區(qū)是長江以南地區(qū)”之類望文生

義的錯誤。

2.觀察與思考一、經(jīng)濟重心南移第一階段:奠基(魏晉南北朝時期江南

地區(qū)的開發(fā))

材料二:魏晉南北朝時期北方人口遷徙方向圖

問題二:讀圖,指出西晉末年北方人口南遷的原因。南遷人民集中在

哪里?

預設答案:八王之亂;長江中下游地區(qū)特別是江蘇一帶為多。

材料三:天下無事,時和年豐,百姓樂業(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足

矣”。一一《晉書?食貨志》

材料四:東晉政權(quán)在浙江湖州筑荻塘,溉田千頃。宋政權(quán)在烏程修吳

興塘,溉田二千余頃;又在會稽一帶開墾湖田,“皆成良業(yè)二

材料五:江南之為國盛矣。民戶繁育,將曩(ndng)時一矣。地

廣野豐,民勤本'也,一歲或稔(咤n),則數(shù)郡忘饑?!端螘?/p>

材料六:東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)圖

問題三:歸納江南經(jīng)濟發(fā)展的原因

預設答案:1.北方人口南遷帶來勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù);2.南方較為

和平;3.統(tǒng)治者的重視;4.南方自然條件優(yōu)越;5.南北方勞動人民共同辛勤

勞動。

問題四:該時期的南方地區(qū),你印象最深的城市?

預設答案:建業(yè)、建康(南京),(六朝古都:三國吳、東晉、南朝宋、

齊、梁、陳),得益于長江天塹。

問題五:試分析該階段南北方經(jīng)濟發(fā)展是否平衡?

預設答案:此階段南北方經(jīng)濟發(fā)展趨于平衡,東晉成功抵御了來自北

方的軍事威脅,統(tǒng)治局面相對穩(wěn)定,江南出現(xiàn)了“荊揚晏安,戶口殷實”

的景象;南朝宋時,江南民殷國富。

問題六:經(jīng)濟重心有無南移?

由于南方經(jīng)濟處于經(jīng)濟開發(fā)階段,雖然經(jīng)濟發(fā)展速度比較快,但唐朝

“安史之亂”前,經(jīng)濟重心還是一直在華北平原,北方經(jīng)濟總的來說在整

體上仍占一定優(yōu)勢。

設計思路:通過讀圖、材料研讀、探究活動,學生加深對江南經(jīng)濟發(fā)

展原因這一重點知識和“魏晉南北朝時期江南地區(qū)得到大規(guī)模開發(fā),為日

后中國古代經(jīng)濟重心的南移奠定基礎”的理解和認識,并通過開發(fā)區(qū)和“荊

揚晏安,戶口殷實”的景象,進一步明確江南地區(qū)指向長江中下游地區(qū),

是當時經(jīng)濟發(fā)展較快地區(qū),特別是南京這一政治中心,使小江南(江浙和

安徽)成為經(jīng)濟發(fā)展最快地區(qū),但發(fā)展快不等于超過北方地區(qū),因此是經(jīng)

濟重心南移的奠基階段,而福建和兩廣地區(qū)應時經(jīng)濟也逐步發(fā)展起來。

3.觀察與思考三、隋朝和唐朝前期,南北方齊頭并進

材料七:隋朝大運河

問題七:隋煬帝開鑿大運河的目的是什么?“北通涿郡之漁商,南運

江都之轉(zhuǎn)輸”說明隋煬帝體察到了經(jīng)濟發(fā)展的什么變化?(大運河南至余

杭的原因?)思考隋唐時期江南地區(qū)哪座城市最耀眼?得益于什么?

預設答案:加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。說明隋煬帝體

察到了南方經(jīng)濟的發(fā)展,而涿郡所在的北方地區(qū)還是主要經(jīng)濟區(qū)。揚州(江

都),大運河。

設計思路:隋煬帝開鑿大運河的深意和唐朝前期江南地區(qū)的發(fā)展,

教材中未涉及,通過引導學生思考,將經(jīng)濟重心南移的端倪揭示出來,

通過專題復習形成完整的圖景。特別是到了唐代,朝廷繼續(xù)疏浚運河,

揚州經(jīng)濟、文化持續(xù)繁盛,“煙花三月下?lián)P州”在當時文人騷客間廣為

流行,江南的錢糧、物產(chǎn)通過運河水系匯集到長江北岸的揚州,再通過

揚州轉(zhuǎn)運全國,北方的人才也經(jīng)揚州直下江南,運河舟楫往來,穿行如

梭,揚州商賈云集、店鋪林立,逐漸成為全國的經(jīng)濟、文化中心。

4.觀察與思考四、中國古代經(jīng)濟重心南移的第二階段:唐朝中期開始

材料八:安史之亂造成北方地區(qū)“人煙斷絕,千里蕭條,杜甫詩《無

家別》中有“寂寞天寶后,園廬但蒿藜。我里百馀家,世亂各東西……四

鄰何所有?一二老寡妻”之句。

問題八:這場戰(zhàn)亂給人民造成了什么樣的災難?

預設答案:安史之亂對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭

到浩劫。中原地區(qū)人民南遷。

材料九:唐后期經(jīng)濟分布圖

唐后期經(jīng)濟分布

問題九:觀察《唐后期經(jīng)濟分布圖》,指出主要經(jīng)濟區(qū)在哪里?最富庶

地區(qū)又在哪里?

預設答案:長江中下游地區(qū);長江下游、太湖流域和錢塘江流域(小

江南).

材料十:五代十國圖

問題十:讀圖,說出五代十國時期南北方的不同。

預設答案:北方政權(quán)更迭,政局動蕩不安;南方地區(qū)政局相對穩(wěn)定,

經(jīng)濟在原有基礎上也有一定發(fā)展。吳越國王錢鏤(liu)組織人力修筑海塘

堤壩,錢塘江附近變成富庶的農(nóng)業(yè)區(qū)。

設計思路:

5.觀察與思考五、中國古代經(jīng)濟重心南移的第三階段:南宋時最終完

材料1:宋代經(jīng)濟分布

北宋熙寧九年(1076年)賦糧南、北方所占比例表

單位總計北方教南方教南方所占比例(%)資料來源

年份____一’.

----------------《宋會要輯

貫.石、560331255.93

姝晨寧九年(1076年)100181534414841稿?食貨》

匹、兩__________

出X電I1"."漕引江湖,利盡南海,半天下之財賦,

木改,國家財賦依賴江南地區(qū)的現(xiàn)象突出。w,,-江南的財賦漕根,僅從汴河運進來的,就

仙洋之百貨,悉由此路(指汗河的漕運)而進虹

特于國家每年財賦收入的一半。由此可見南萬財政的重要性。

經(jīng)濟重心的南移(南未完成)(抄至IJP41)

1、南方政治穩(wěn)定被亂少2、兩方自然條件優(yōu)逑

原因3、南遷的北方人帶去笫動力和生產(chǎn)技術(shù)4、宋代統(tǒng)治者政笫的推進

農(nóng)1、越南弓I進占域稻

業(yè)2、太激流域的蘇州,湖州成為主要棉倉.所,又出現(xiàn)了,蘇湖熟.天下足’

3、水稻居根食產(chǎn)量首位4、怫花的種楂擴展到長江流域

5、南方昔謝種楂茶例,有許多茶園

手紡織業(yè),1、南方的絲綢業(yè)勝過北方2、海南烏有改迸的柿紡織工兵并且柿紡織品種增加

業(yè)制實業(yè),1、眾多名畝(河北定至、河南汝奇)2、黃都(江西景德慎)

3、江南地區(qū)成為制突中心

表現(xiàn)造相業(yè),1、廣州、泉州、明州造器業(yè)水平在當時居世界領先2、世界上最:早的船塢

3、指磨針技術(shù)的應用

詢都市貿(mào)易.1、強大的商業(yè)城市開封和機州2、街市、早市、夜市、草市、市鎮(zhèn)的出現(xiàn)

業(yè)

海外貿(mào)易,1、廣州和泉州是世界大商港

2、對外貿(mào)易范國I擴大到阿拉伯半島和非洲東海岸

3、外貿(mào)收入成為財政收人的鯉要來源

4、朝越鼓勵海外貿(mào)易.在港口設H市加司(管理海外貿(mào)易的機構(gòu))

貨幣,北宋時期.E3川地區(qū)出現(xiàn)女子.世界上最.早的紙幣

啟從原因中彳導出

材料十二:“蘇湖熟,天下足”?!皣腋?,仰給東南”。

問題十一:這兩則材料共同說明了什么歷史現(xiàn)象?

預設答案:中國古代經(jīng)濟重心的南移到南宋時最后完成(從黃河流域移

到長江流域),那時中央的財政收入,主要來自南方,特別是東南地區(qū)(包

括今浙江、江蘇、安徽、福建、江西等地),標志著我國經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到東

南地區(qū),中國已穩(wěn)定地形成了南方經(jīng)濟領先于北方的經(jīng)濟格局,東南地區(qū)

長期成為全國的經(jīng)濟重心。蘇州、湖州成為豐饒的糧倉,臨安成為耀眼的

政治、經(jīng)濟中心。

材料十三:兩宋氣溫變化示意圖。

圖組?背城,動力

北宋初期到南宋

中期是我國歷史上的

一個寒冷期。這時

南方氣溫變幅小于北

方,農(nóng)業(yè)得到了較快

的發(fā)展;南宋中后期

正值溫暖期,環(huán)境濕

兩宋潤,雨量充沛,南方

地區(qū)的耕作水平又有

q了很大的提高。

材料十四:秦漢至唐宋黃河流域森林覆蓋率的變化圖。

秦漢時代森林羅和承特據(jù)學者推算,春衣戰(zhàn)

國時期黃河中游的A林

濾界線

覆蓋率為53%,秦漢時期

下降到42%,唐宋時黑下

降到32%。這是造成去河

中游水土流失的癥知所

在。此外,該區(qū)域的之

蘭州

喪失了森林植被所發(fā)揮

的調(diào)節(jié)氣候、蓄保水分

和抗災的能力。

文瑩《湘山野錄》

材料十七:市舶之利最厚,若措置得當,所得動以百萬計。宋rWj

問題十二:根據(jù)三則材料,分析宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的原因。

預設答案:①自然條件的變化:南方正值溫暖期,自然條件優(yōu)越;②

北方水土流失嚴重;③人口的變化:南方人口超過北方,北宋靖康元年(1126

年),金兵大舉南侵,戰(zhàn)禍遍及幾乎整個黃河中下游地區(qū)。高宗趙構(gòu)經(jīng)汴河

退至揚州,后定都臨安(今浙江杭州)。宋朝南遷后,由此引發(fā)了中原族人

的又一次大規(guī)模南遷;④統(tǒng)治者重視經(jīng)濟發(fā)展。

問題十三:從古代經(jīng)濟重心南移的過程中,對我們今天的經(jīng)濟建設有

何啟示?

預設答案:①要堅持可持續(xù)發(fā)展,保護生態(tài)環(huán)境、愛護自然;②政局

的穩(wěn)定是經(jīng)濟發(fā)展的必要條件;③及時引進、運用最先進的科學技術(shù)于經(jīng)

濟建設中是促進經(jīng)濟快速發(fā)展的重要保證;④統(tǒng)治者對經(jīng)濟發(fā)展的重視程

度、南北方人民共同的辛勤勞動是經(jīng)濟發(fā)展的重要因素等等。

設計

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