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文檔簡介

小燕子小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)衣服像緞子,尾巴像剪子;銜泥蓋房子,捉蟲喂孩子。(打一動(dòng)物)。謎底:燕子課前導(dǎo)讀課前導(dǎo)讀燕子:形小,翅尖窄,凹尾短喙,足弱小,羽毛不算太多。羽衣單色,或有帶金屬光澤的藍(lán)或綠色;大多數(shù)種類兩性都很相似。燕子消耗大量時(shí)間在空中捕捉害蟲,是最靈活的雀形類之一,主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,是眾所周知的益鳥。課前導(dǎo)讀今天我們就來學(xué)習(xí)《燕子》,更近距離地看看燕子。伶俐橫掠翼尖沾水圓圈漾開飛倦了閑散纖細(xì)木桿幾痕細(xì)線línglìzhānyìlüèsǎnjuànxiānquāngānyànghén多音字小明正在讀一篇散文。飯后,我和媽媽去散步。散sǎn(散文)sàn(散步)多音字媽媽畫了一個(gè)圓圈。蘭蘭正在幫媽媽圈羊。圈quān(圓圈)juān(圈羊)juàn

(豬圈)小明去豬圈里喂豬了。多音字旗桿底座上雕刻著一面國旗。這支筆桿是用竹子做的。桿gān(旗桿)gǎn(筆桿)【伶俐】【吹拂】【波光粼粼】【蕩漾】【閑散】(水波)一起一伏地動(dòng)。聰明,活潑。(微風(fēng))掠過,拂拭。形容波光明凈。無事做而又無拘無束。詞語學(xué)習(xí)

書寫指導(dǎo):左寬右窄,右部第三筆一筆寫成,豎為懸針豎。結(jié)構(gòu):左右組詞:吹拂拂拭拂曉造句:微風(fēng)吹拂著大地,仿佛母親的手撫摸著我。部首:扌拂fú我會(huì)寫

聚jù書寫指導(dǎo):上窄下寬,“耳”末橫改提,下部豎在豎中線上。結(jié)構(gòu):上下組詞:聚攏聚集聚會(huì)造句:大雨驟然而降,打亂來了我們的聚會(huì)計(jì)劃。部首:耳我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):左窄右寬,“龍”字的橫寫在橫中線上面。結(jié)構(gòu):左右組詞:拉攏并攏靠攏造句:敵軍仗著人多勢眾,向我軍靠攏。部首:扌攏lǒng我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):左部收筆較高,右部三撇在同一條線上起筆。結(jié)構(gòu):左右組詞:形狀形成形象造句:水汽凝結(jié)在空氣中的灰塵上形成了霧。部首:彡形xíng我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):“京”的第二筆橫長,“口”要扁些。結(jié)構(gòu):左右組詞:掠奪掠過掠取造句:寒風(fēng)從臉上掠過,像刀割一樣。部首:扌掠lüè我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):左窄右寬。左部下框略寬。結(jié)構(gòu):左右組詞:偶爾偶然偶遇造句:媽媽偶爾會(huì)帶我去姥姥家小住幾日。

部首:亻偶ǒu我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):“小”豎勾的豎寫在豎中線上,左右兩點(diǎn)相呼應(yīng)。結(jié)構(gòu):上下組詞:爾后偶爾卓爾不凡造句:你不要總埋頭學(xué)習(xí),偶爾也要出去放松心情。部首:小爾ěr我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):左窄右寬。右上部豎長橫短,“口”稍扁。結(jié)構(gòu):左右組詞:沾濕沾邊沾染造句:他和社會(huì)上一些壞孩子玩,沾染了一些壞習(xí)慣。部首:氵沾zhān我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):左窄右寬。頂部“亻”稍低,底部左右平齊。結(jié)構(gòu):左右組詞:疲倦?yún)捑胝d人不倦造句:疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。部首:亻倦juàn我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):上小下大。第一筆和又字的第一筆都要稍微翹起。結(jié)構(gòu):上下組詞:支撐支持造句:曉峰的建議得到老師的支持。

部首:支支zhī我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):首點(diǎn)在豎中線上方,第四五筆分寫橫中線上下。結(jié)構(gòu):半包圍組詞:傷痕淚痕痕跡造句:案發(fā)現(xiàn)場肯定會(huì)留下罪犯的痕跡。部首:疒痕hén我會(huì)寫

書寫指導(dǎo):左窄右寬。右邊的“口”要寫在橫中線上方,要扁一些,“田”寫在橫中線下。結(jié)構(gòu):左右組詞:邊幅幅員篇幅造句:我們的祖國幅員遼闊。

部首:巾幅fú我會(huì)寫課文從哪幾個(gè)方面來描寫小燕子?寫出了小燕子的什么特點(diǎn)?默讀課文燕子的外形燕子的活動(dòng)課文從這兩方面來來寫:知識(shí)梳理一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,一對(duì)輕快有力的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。朗讀課文第一段用不同符號(hào)分別劃出描寫燕子的外形特點(diǎn)和燕子的性情特點(diǎn)的句子。說說寫了燕子的哪些特點(diǎn)?知識(shí)梳理外形:羽毛——烏黑尾巴——剪刀似的翅膀——輕快有力活潑可愛那么歡快的小燕子,感染了我們?,F(xiàn)在我們也要帶著歡快的語氣朗讀這一段。知識(shí)梳理1.了解了會(huì)認(rèn)的字,會(huì)寫的字,你能說說哪些漢字是左右結(jié)構(gòu)的嗎?2.用自己的話說一說,課文的主要內(nèi)容。

1.看拼音,寫詞語。

chuīfú

xíngchéng

jùlǒng

lüèguò

()()()()

zhānshī

zhīchíhénjìǒuěr()()()()吹拂形成聚攏掠過沾濕支持痕跡偶爾課堂小結(jié)掠()倦()偶()諒()圈()遇()掠過原諒疲倦圓圈偶爾遇到2.比一比組詞。課堂小結(jié)()的羽毛()的翅膀()的花朵()的春天()的天空(

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