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文檔簡介
(2024年秋季版)七年級道德與法治下冊第4單元積極進取共同進步第11課善于合作第3框團結(jié)互助說課稿北師大版科目授課時間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)(2024年秋季版)七年級道德與法治下冊第4單元積極進取共同進步第11課善于合作第3框團結(jié)互助說課稿北師大版設(shè)計意圖本節(jié)課通過引導學生認識團結(jié)互助的重要性,讓學生了解團結(jié)互助的內(nèi)涵,培養(yǎng)學生的合作精神和團隊意識。結(jié)合教材內(nèi)容,通過案例分析、小組討論等形式,讓學生在活動中體驗團結(jié)互助的意義,提高學生的道德素養(yǎng)和社會責任感。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生法治意識,提高道德判斷能力,增強社會責任感。通過學習團結(jié)互助,引導學生樹立集體主義觀念,培養(yǎng)合作精神,提升學生在團隊中的溝通與協(xié)作能力,形成積極向上的團隊氛圍。重點難點及解決辦法重點:團結(jié)互助的意義和重要性。
難點:如何在現(xiàn)實生活中運用團結(jié)互助的精神解決實際問題。
解決辦法:
1.通過案例分析,引導學生深入理解團結(jié)互助的意義,強化重點知識。
2.設(shè)計小組討論活動,讓學生在互動中學會如何團結(jié)互助,突破難點。
3.結(jié)合實際情境,讓學生參與角色扮演,提高運用團結(jié)互助解決實際問題的能力。教學資源準備1.教材:確保每位學生人手一冊《2024年秋季版》七年級道德與法治下冊。
2.輔助材料:準備與團結(jié)互助相關(guān)的圖片、視頻資料,以及合作案例分析視頻。
3.實驗器材:無需實驗器材。
4.教室布置:設(shè)置小組討論區(qū),并準備黑板或電子白板,用于展示討論要點和案例分析。教學過程設(shè)計一、導入環(huán)節(jié)(5分鐘)
1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段關(guān)于團隊合作完成任務(wù)的短視頻,引導學生思考團隊合作的重要性。
2.提出問題:觀看視頻后,提問學生:“你們認為在團隊合作中,團結(jié)互助有什么作用?”
3.學生回答:邀請學生分享自己的觀點,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題——團結(jié)互助。
二、講授新課(20分鐘)
1.團結(jié)互助的意義(10分鐘)
-講解團結(jié)互助的定義和內(nèi)涵。
-分析團結(jié)互助在個人成長和社會發(fā)展中的作用。
-通過案例分析,讓學生了解團結(jié)互助的實踐價值。
2.團結(jié)互助的重要性(10分鐘)
-講解團結(jié)互助對于個人成長的重要性。
-分析團結(jié)互助對于團隊建設(shè)和國家發(fā)展的意義。
-結(jié)合歷史事件和現(xiàn)實案例,闡述團結(jié)互助的重要性。
三、鞏固練習(10分鐘)
1.小組討論:將學生分成小組,討論以下問題:
-如何在日常生活中踐行團結(jié)互助?
-團結(jié)互助可能會遇到哪些困難,如何克服?
-團結(jié)互助對個人、團隊和社會有哪些積極影響?
2.小組匯報:每組選派代表進行匯報,教師點評并總結(jié)。
四、課堂提問(5分鐘)
1.提問學生:團結(jié)互助在個人成長和社會發(fā)展中有哪些作用?
2.學生回答:邀請學生回答問題,教師點評并總結(jié)。
五、師生互動環(huán)節(jié)(5分鐘)
1.教師提問:如何正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系?
2.學生回答:邀請學生回答問題,教師點評并總結(jié)。
3.教師提問:團結(jié)互助在團隊合作中有什么作用?
4.學生回答:邀請學生回答問題,教師點評并總結(jié)。
六、核心素養(yǎng)拓展(5分鐘)
1.教師引導學生思考:團結(jié)互助與社會主義核心價值觀有何關(guān)系?
2.學生回答:邀請學生回答問題,教師點評并總結(jié)。
七、總結(jié)與作業(yè)(5分鐘)
1.總結(jié):對本節(jié)課的內(nèi)容進行簡要總結(jié),強調(diào)團結(jié)互助的重要性。
2.作業(yè):布置課后作業(yè),要求學生結(jié)合自身實際,撰寫一篇關(guān)于團結(jié)互助的文章。
教學時間總計:45分鐘知識點梳理1.團結(jié)互助的定義與內(nèi)涵
-團結(jié)互助是指在集體中,成員之間相互支持、相互幫助,共同為實現(xiàn)集體目標而努力的行為。
-內(nèi)涵包括:相互尊重、相互信任、相互支持、共同進步。
2.團結(jié)互助的意義
-個人成長:團結(jié)互助有助于個人在集體中形成良好的人際關(guān)系,提高個人綜合素質(zhì)。
-團隊建設(shè):團結(jié)互助是團隊成功的關(guān)鍵,有助于提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
-社會發(fā)展:團結(jié)互助有助于構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。
3.團結(jié)互助的重要性
-個人層面:團結(jié)互助有助于個人在集體中更好地實現(xiàn)自身價值,提高個人競爭力。
-團隊層面:團結(jié)互助有助于團隊形成良好的氛圍,提高團隊整體實力。
-國家層面:團結(jié)互助有助于國家凝聚力量,實現(xiàn)國家繁榮富強。
4.團結(jié)互助的實踐價值
-在日常生活中,團結(jié)互助有助于解決實際問題,提高生活質(zhì)量。
-在工作中,團結(jié)互助有助于提高工作效率,實現(xiàn)共同目標。
-在學習中,團結(jié)互助有助于提高學習效果,共同進步。
5.團結(jié)互助的困難與克服方法
-困難:個人利益與集體利益的沖突、溝通不暢、價值觀差異等。
-克服方法:加強溝通與交流、尊重他人、樹立集體主義觀念、提高自身修養(yǎng)。
6.團結(jié)互助對個人、團隊和社會的積極影響
-個人:提高個人素質(zhì)、增強自信心、拓展人際關(guān)系。
-團隊:提高團隊凝聚力、提高團隊戰(zhàn)斗力、實現(xiàn)共同目標。
-社會:構(gòu)建和諧社會、促進社會進步、提高國家整體實力。
7.團結(jié)互助與社會主義核心價值觀的關(guān)系
-團結(jié)互助是社會主義核心價值觀的重要組成部分,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
-團結(jié)互助有助于培養(yǎng)公民的社會責任感、道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)。
8.團結(jié)互助的實踐途徑
-加強集體主義教育,培養(yǎng)團結(jié)互助意識。
-建立健全激勵機制,鼓勵團結(jié)互助行為。
-創(chuàng)設(shè)良好的社會氛圍,弘揚團結(jié)互助精神。反思改進措施反思改進措施(一)教學特色創(chuàng)新
1.案例教學:通過真實案例的引入,讓學生更加直觀地感受到團結(jié)互助的重要性,增強教學的實踐性和趣味性。
2.小組合作學習:設(shè)計小組討論和角色扮演活動,培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,提高學生的參與度和互動性。
反思改進措施(二)存在主要問題
1.學生參與度不足:在課堂討論和小組活動中,部分學生參與度不高,可能是因為對主題不夠感興趣或缺乏自信。
2.教學方法單一:過多依賴于講授,缺乏多樣化的教學手段,可能限制了學生的思考和創(chuàng)造性。
3.評價方式局限:評價主要依賴于學生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況,缺乏對學生合作能力和實際操作能力的全面評價。
反思改進措施(三)
1.提高學生參與度:設(shè)計更吸引人的教學活動,如引入學生感興趣的話題,鼓勵學生提問和分享,以及通過游戲和競賽等形式激發(fā)學生的積極性。
2.豐富教學方法:結(jié)合多媒體教學、角色扮演、情景模擬等多種教學手段,使教學更加生動有趣,同時也能更好地調(diào)動學生的主動性和創(chuàng)造性。
3.完善評價體系:引入多元化的評價方式,如觀察學生的合作表現(xiàn)、小組討論的參與度、實踐操作的能力等,全面評價學生的學習成果和能力發(fā)展。
4.加強師生互動:在教學中,更多地關(guān)注學生的個體差異,及時給予反饋和指導,鼓勵學生提出問題,形成積極的師生互動氛圍。
5.聯(lián)系實際生活:通過案例分析、實地考察等方式,將理論知識與實際生活相結(jié)合,幫助學生更好地理解和應(yīng)用團結(jié)互助的理念。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點知識點:
-團結(jié)互助的定義與內(nèi)涵
-團結(jié)互助的意義
-團結(jié)互助的重要性
-團結(jié)互助的實踐價值
-團結(jié)互助的困難與克服方法
②關(guān)鍵詞:
-團結(jié)互助
-集體主義
-個人成長
-團隊建設(shè)
-社會發(fā)展
③重點句子:
-“團結(jié)互助是指在集體中,成
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