2023年高中語文全復(fù)習(xí)(新教材)課時(shí)作業(yè)3-辨析并修改病句_第1頁
2023年高中語文全復(fù)習(xí)(新教材)課時(shí)作業(yè)3-辨析并修改病句_第2頁
2023年高中語文全復(fù)習(xí)(新教材)課時(shí)作業(yè)3-辨析并修改病句_第3頁
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課時(shí)作業(yè)3辨析并修改病句一、六類病句對點(diǎn)練類型1語序不當(dāng)eq\x(題組1)下列語句有語病,指出并修改。1.在疫情發(fā)生后,不少記錄者以短視頻的方式,迅速地把第一現(xiàn)場傳播出去,帶給人溫暖,形成了一股能量。答:2.這次吐蕃藝術(shù)珍品大展讓人耳目一新,不僅在于其展品的豐富、絕大多數(shù)外國借展的展品是首次來華,更在于它刷新了西藏歷史對公眾的認(rèn)知。答:3.偉大的歷史事件,其意義必將隨著歷史的演進(jìn)愈發(fā)彰顯其光芒。100多年前的五四運(yùn)動(dòng),是中國近現(xiàn)代史上具有劃時(shí)代意義的一個(gè)重大事件。我們?nèi)魏螘r(shí)候都把這段歷史沒有忘記。答:4.住房公積金通過多渠道保障住有所居,異地互認(rèn)互貸等新舉措一方面將極大方便職工使用公積金,另一方面公積金還不斷加大對住房租賃的支持力度。答:eq\x(題組2)閱讀下面的文字,完成題目。中國航天何以取得如此成就?中國首位女航天員劉洋之言令人深思:“被祖國需要是一種幸福?!贝_實(shí),航天事業(yè)能夠取得成就的今天,源于獨(dú)特的優(yōu)勢制度,也源于航天人把無數(shù)個(gè)人奮斗匯入時(shí)代洪流而凝聚起的磅礴合力。文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.航天事業(yè)能夠取得成就的今天,源于獨(dú)特的制度優(yōu)勢,也源于航天人把個(gè)人無數(shù)奮斗匯入時(shí)代洪流而凝聚起的磅礴合力。B.航天事業(yè)能夠取得今天的成就,源于獨(dú)特的制度優(yōu)勢,也源于無數(shù)航天人把個(gè)人奮斗匯入時(shí)代洪流而凝聚起的磅礴合力。C.航天事業(yè)能夠取得今天的成就,源于獨(dú)特的優(yōu)勢制度,也源于航天人把無數(shù)個(gè)人奮斗匯入時(shí)代洪流而凝聚起的磅礴合力。D.航天事業(yè)能夠取得成就的今天,源于獨(dú)特的優(yōu)勢制度,也源于無數(shù)航天人把個(gè)人奮斗匯入時(shí)代洪流而凝聚起的磅礴合力。類型2搭配不當(dāng)eq\x(題組1)下列語句有語病,指出并修改。1.當(dāng)前幼師的來源,很大一部分是來自中職學(xué)校的畢業(yè)生,素質(zhì)良莠不齊,因此如何加強(qiáng)幼師準(zhǔn)入門檻實(shí)乃目前的當(dāng)務(wù)之急。答:2.古風(fēng)中使用的文化符號要考慮規(guī)范性,穿著漢服要接受傳統(tǒng)要求的制約,盡管好不好看都不能隨意,這就如戲曲表演,穿戲服講究的是“寧穿破,不穿錯(cuò)”。答:3.其終極目的,就是通過對這個(gè)問題的推動(dòng)和解決,使中華文化的深刻乃至曹雪芹的偉大昭然于天下。答:4.雖然文化保護(hù)并不追求絕對性,但可以最大限度地限制文物損毀和文物衰老,為文化延續(xù)注入源源不竭。答:eq\x(題組2)閱讀下面的文字,完成題目。也可以說,正是因?yàn)橛辛藭ň€條的介入,中國繪畫就在反“寫實(shí)”和純“抽象”的環(huán)境中成立了自己的語言系統(tǒng),并且廣博幽微,包含廣大,這個(gè)語言系統(tǒng)又極具現(xiàn)代價(jià)值。文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.所以中國繪畫就在反“寫實(shí)”和純“抽象”的環(huán)境中建立了自己的語言系統(tǒng),并且這個(gè)語言系統(tǒng)包含廣大,極具現(xiàn)代價(jià)值,又廣博幽微。B.所以中國繪畫才在反“寫實(shí)”和純“抽象”的環(huán)境中成立了自己的語言系統(tǒng),極具現(xiàn)代價(jià)值,并且這個(gè)語言系統(tǒng)包含廣大,又廣博幽微。C.中國繪畫就在反“寫實(shí)”和純“抽象”的環(huán)境中成立了自己的語言系統(tǒng),并且這個(gè)語言系統(tǒng)包含廣大,廣博幽微,又極具現(xiàn)代價(jià)值。D.中國繪畫才在反“寫實(shí)”和純“抽象”的環(huán)境中建立了自己的語言系統(tǒng),并且這個(gè)語言系統(tǒng)包含廣大,廣博幽微,又極具現(xiàn)代價(jià)值。類型3成分殘缺或贅余eq\x(題組1)下列語句有語病,指出并修改。1.我們只要通過美的家園,讓在外的村民回到鄉(xiāng)村,讓市民聚集到一起,就能進(jìn)一步增進(jìn)城鄉(xiāng)的生活之美。答:2.從民法典的立法目的到法律原則再到具體條文,民法典浸潤了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,承載著人們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要使命。答:3.即使在連環(huán)畫已經(jīng)大大不如往昔的現(xiàn)在,這種記錄了過去的英雄,就是一種最為簡便最為親切的讀本。答:4.隨著公眾對博物館的需求越來越大,幾乎讓博物館成為公眾的“第二課堂”,學(xué)校不僅會(huì)組織學(xué)生到博物館參觀學(xué)習(xí),不少歷史愛好者也已然是博物館的???。答:eq\x(題組2)下面的句子有語病,修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()當(dāng)人們暫時(shí)面對無法解釋或未知時(shí),最有助于人們正確做出判斷的無疑是科學(xué)的思維方式。A.當(dāng)人們面對未知或暫時(shí)無法解釋時(shí),最有助于人們做出正確判斷的無疑是科學(xué)的思維方式。B.當(dāng)人們面對未知或暫時(shí)無法解釋的事物時(shí),最有助于人們做出正確判斷的無疑是科學(xué)的思維方式。C.當(dāng)人們面對暫時(shí)無法解釋或未知時(shí),最有助于人們正確做出判斷的無疑是科學(xué)的思維方式。D.當(dāng)面對未知或人們暫時(shí)無法解釋,最有助于人們做出正確判斷的無疑是科學(xué)的思維方式。類型4不合邏輯指出下列句子中的語病并修改。1.家風(fēng)傳統(tǒng)、親情牽掛、故土情結(jié)和孝悌觀念,這些傳統(tǒng)文化中寶貴的道德因子,不僅未因現(xiàn)代浪潮的沖擊而沉沒,反而愈發(fā)顯示出強(qiáng)大的魅力。答:2.螺鈿是一種手工藝品,用貝殼薄片制成人物、鳥獸、花草、松菊等形象鑲嵌在器物表面。答:3.推動(dòng)文化與科技的深度融合發(fā)展,不僅可以為科技創(chuàng)新提供方向引領(lǐng)、智慧源泉、氛圍保障,而且有利于我國掌握文化發(fā)展主動(dòng)權(quán),提升中華文化國際影響力。答:4.目前我們能看到的古代琴譜高達(dá)150種左右,其中像《高山流水》《漁樵問答》等古代文人雅士對于自然、人生詠嘆早已成為傳世經(jīng)典。答:類型5結(jié)構(gòu)混亂指出下列句子中的語病并修改。1.在總體帶來方便快捷的同時(shí),新的收費(fèi)結(jié)算模式對部分駕乘人員還需要一個(gè)適應(yīng)期,這就需要我們熱情服務(wù)、耐心解釋、消除疑慮。答:2.我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的總量也在不斷加大。答:3.當(dāng)下,畫家深入社會(huì)實(shí)踐,關(guān)鍵在于是否用心體驗(yàn)社會(huì)生活,對新時(shí)代涌現(xiàn)的新題材和與之對應(yīng)的藝術(shù)語言進(jìn)行錘煉。答:4.海南自貿(mào)區(qū)建設(shè)已形成“中央統(tǒng)籌、部門支持、省抓落實(shí)”的工作機(jī)制,積極落實(shí)中央12號文件精神,各部委紛紛出臺對海南自貿(mào)區(qū)建設(shè)的支持政策。答:類型6表意不明eq\x(題組1)指出下列句子中的語病并修改。1.獨(dú)立調(diào)查委員會(huì)負(fù)責(zé)人說:“我們的任務(wù)是尋找‘石油換食品’計(jì)劃執(zhí)行過程中出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象及聯(lián)合國機(jī)構(gòu)和承包商腐敗行為,很不幸,這個(gè)我們找到了?!贝穑?.當(dāng)前,企業(yè)的生產(chǎn)利潤是否有下降?投資方向會(huì)調(diào)整嗎?記者日前在多個(gè)省市展開調(diào)查,不少靠實(shí)業(yè)起家、靠實(shí)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)家給出了他們肯定的答案。答:3.原生態(tài)的東西有精華也有糟粕,必須具體分析,辯證對待,因此,王冰認(rèn)為趙亮關(guān)于原生態(tài)藝術(shù)的那篇文章有錯(cuò)誤的觀點(diǎn)是值得商榷的。答:eq\x(題組2)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.國家專項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施,是為了促進(jìn)高等教育機(jī)會(huì)公平,提高重點(diǎn)高校農(nóng)村學(xué)生比例,讓更多農(nóng)村孩子獲取優(yōu)質(zhì)高等教育資源。B.因?yàn)樵诟呖冀Y(jié)束后填報(bào)高校志愿時(shí)沒有充分考慮志愿對人所起的關(guān)鍵作用,所以一畢業(yè)就改行的大學(xué)生多半是當(dāng)年沒有填好高校志愿。C.減輕學(xué)生課外作業(yè)負(fù)擔(dān)是一個(gè)需要綜合治理的問題,不適當(dāng)?shù)亓糇鳂I(yè),對孩子們的學(xué)業(yè)成長不利。D.企業(yè)向政府申請科研項(xiàng)目,政府拿出科研經(jīng)費(fèi)讓企業(yè)研發(fā)技術(shù),成功后去申請屬于自己的專利技術(shù),用納稅人的錢研發(fā)技術(shù)再去賺納稅人的錢,邏輯上是行不通的。二、過關(guān)訓(xùn)練1.閱讀下面的文字,回答問題。北京2022年冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,整體形象酷似航天員,蘊(yùn)含創(chuàng)造非凡、探索未來,體現(xiàn)了圍繞追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代以及面向未來為中心的無限可能。文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.整體形象酷似航天員,蘊(yùn)含創(chuàng)造非凡、探索未來的理念,體現(xiàn)了圍繞引領(lǐng)時(shí)代、追求卓越以及面向未來為中心的無限可能。B.整體形象酷似航天員,蘊(yùn)含創(chuàng)造非凡、探索未來的理念,體現(xiàn)了以追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代以及面向未來為中心的無限可能。C.整體形象酷似航天員,蘊(yùn)含創(chuàng)造非凡、探索未來,體現(xiàn)了圍繞引領(lǐng)時(shí)代、追求卓越以及面向未來為中心的無限可能。D.整體形象酷似航天員,蘊(yùn)含創(chuàng)造非凡、探索未來,體現(xiàn)了以引領(lǐng)時(shí)代、追求卓越以及面向未來為中心的無限可能。2.閱讀下面的文字,回答問題。“先鋒者為成功者奠定了基礎(chǔ),它們在生命的高度上應(yīng)該是一致的?!边@句植物學(xué)家鐘揚(yáng)的肺腑之言,同樣適用于千千萬萬投身國家建設(shè)、奉獻(xiàn)社會(huì)發(fā)展的無私愛國者。他們讓我們感受到以身許國、陶醉心田的情懷,愛國主義打動(dòng)靈魂的力量。他們奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的身影,激勵(lì)我們昂首闊步地前進(jìn)。文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他們讓我們感受到以身許國的情懷,陶醉心田、打動(dòng)靈魂的愛國主義的力量。B.他們以身許國、打動(dòng)靈魂的力量,讓我們感受到陶醉心田的愛國主義的情懷。C.讓我們感受到他們以身許國、打動(dòng)靈魂的情懷,陶醉心田的愛國主義的力量。D.他們以身許國的情懷,讓我們感受到陶醉心田、打動(dòng)靈魂的愛國主義的力量。3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()大學(xué)生處于世界觀、價(jià)值觀和人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,養(yǎng)成的閱讀行為習(xí)慣對于個(gè)人創(chuàng)新能力和全面發(fā)展至關(guān)重要。基于社交媒體的碎片化閱讀不能成為大學(xué)生閱讀的根本和全部。必須引導(dǎo)他們跳出碎片化的限制,站在更高的位置來審視自己的閱讀和思考,通過經(jīng)典閱讀和深度閱讀來追求高質(zhì)量的閱讀。唯有不斷地審視自己的閱讀和思考,并通過實(shí)踐來提升閱讀的品格,大學(xué)生們才能真正獲得明辨是非和價(jià)值判斷的能力。A.大學(xué)生處于價(jià)值觀、人生觀和世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,閱讀行為習(xí)慣對于個(gè)人創(chuàng)新能力和全面發(fā)展至關(guān)重要。B.大學(xué)生處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,養(yǎng)成的閱讀行為習(xí)慣對于個(gè)人創(chuàng)新能力和全面發(fā)展至關(guān)重要。C.大學(xué)生處于價(jià)值觀、人生觀和世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,良好的閱讀行為習(xí)慣對于個(gè)人創(chuàng)新能力和全面發(fā)展至關(guān)重要。D.大學(xué)生處于價(jià)值觀、世界觀和人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,具有的閱讀行為習(xí)慣對于個(gè)人創(chuàng)新能力和全面發(fā)展至關(guān)重要。4.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,無論是工作還是生活,人們對上傳文檔、圖片、視頻等都習(xí)以為常。事實(shí)上,我們的大腦就是一個(gè)無所不包的信息庫,能否將它也進(jìn)行掃描復(fù)制,并上傳至互聯(lián)網(wǎng)空間中?隨著計(jì)算機(jī)功能變得越來越強(qiáng)大,硬件問題或許不足以成為“全腦模擬”的攔路虎,棘手的可能是軟件問題。從生物學(xué)看,目前大腦對于人類還存在太多未知,部分區(qū)域的功能雖然已被探測,但人腦究竟依照怎樣的“程序”運(yùn)行還是一個(gè)謎。此外,豐富的情感也是人類大腦一項(xiàng)神秘莫測的功能,一些機(jī)器人貌似可以模仿人的情感,事實(shí)上卻是提前輸入應(yīng)變選項(xiàng)的結(jié)果。A.從生物學(xué)看,目前大腦對于人類而言還存在太多未知,雖然部分區(qū)域的功能已被探測,但人腦究竟依照怎樣的“程序”運(yùn)行還是一個(gè)謎。B.從生物學(xué)看,目前大腦對于人類還存在太多未知,雖然部分區(qū)域的功能已被探明,但人腦究竟依照怎樣的“程序”運(yùn)行還是一個(gè)謎。C.從生物學(xué)看,目前大腦對于人類而言還存在太多未知,雖然部分區(qū)域的功能已被探明,但人腦究竟依照怎樣的“程序”運(yùn)行還是一個(gè)謎。D.從生物學(xué)看,目前人類對于大腦還存在太多未知,部分區(qū)域的功能雖然已被探測,但人腦究竟依照怎樣的“程序”運(yùn)

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