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《子任務(wù)三小組的籌備工作》教案授課時間月日課次第周第次課授課題目(章節(jié))課程說明授課類型必修課授課方式(請打√)√£理論課£理實(shí)一體課£實(shí)訓(xùn)課課時安排2學(xué)時教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)要求知識目標(biāo):掌握小組的籌備事項(xiàng)能力目標(biāo):能在資金、場地、人員等方面籌備小組素質(zhì)目標(biāo):資源鏈接學(xué)情分析學(xué)生學(xué)習(xí)課程學(xué)習(xí)之前已經(jīng)完成社會學(xué)、社區(qū)服務(wù)、社會工作導(dǎo)論等知識的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備一定的人文社會知識。通過本課程的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地了解小組工作的基本知識和基本工作方法。思政元素沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)教學(xué)重點(diǎn)小組籌備的具體工作教學(xué)難點(diǎn)如何籌備資金主要內(nèi)容小組具體籌備工作教學(xué)方法或教學(xué)手段(教具)此單元為理論課,以講授為主,穿插游戲引導(dǎo)、案例討論參考資料《小組工作》芮洋楊啟秀編著,北京大學(xué)出版社,版別(2014年7月,第1版)作業(yè)或思考題想一想可以從哪些途徑籌措資金?教學(xué)后記一門課開始上課之前應(yīng)該有一個總體的說明,可幫助學(xué)生統(tǒng)籌學(xué)習(xí)。教學(xué)過程(要詳細(xì)、并注明時間分配;要體現(xiàn)解決教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的實(shí)際過程)思路設(shè)計(jì)(要突出專業(yè)知識與思政的融合,要詳細(xì)說明與每部分教學(xué)內(nèi)容相對應(yīng)的教學(xué)策略、方法、手段等)小組籌備工作1.獲得機(jī)構(gòu)或社區(qū)的支持機(jī)構(gòu)是為小組的生存提供資源的機(jī)構(gòu)。這些資源包括:資金的提供、小組成員或案主的轉(zhuǎn)介、物質(zhì)資源和人力的支持。在這種情況下,社會工作者需要在小組建立以前向機(jī)構(gòu)尋求支持。有時資金并不來自機(jī)構(gòu)本身,而是全部或部分來自外面的贊助機(jī)構(gòu)。在這種情況下,在接受贊助之前,社會工作者需要仔細(xì)考慮并弄清贊助機(jī)構(gòu)對小組會有多大影響。除了從贊助機(jī)構(gòu)獲得支持之外,社會工作者還要從社區(qū)中尋求支持。在招募時接收小組成員和在結(jié)束時把小組成員轉(zhuǎn)介出去,社區(qū)的支持是必要的。其他來自社區(qū)的支持,如設(shè)施、設(shè)備或額外資金,也是小組順利運(yùn)行的基礎(chǔ)。2.場地安排小組地點(diǎn)的選取及布置要符合組員的特點(diǎn)及需求,通常社區(qū)的社工在開展小組時會將小組地點(diǎn)安排在社區(qū)服務(wù)中心的活動室。首先樓層就低不就高。如組員為長者或殘疾人,在條件允許的情況下,盡量安排在1樓的活動室,方便出入。其次,轄區(qū)內(nèi)就近原則。再者,固定的小組地點(diǎn)有助于增強(qiáng)組員對小組的認(rèn)同感。場地、空間的安排應(yīng)該讓小組成員容易產(chǎn)生認(rèn)同感,房間內(nèi)可以布置一些圖畫或小組的象征物,以表明機(jī)構(gòu)接納小組的加入。內(nèi)部設(shè)備可以包括一些令人愉悅的照片、旗幟等,有時放一些抽象的藝術(shù)品可激起組員的心理投射。房間的大小應(yīng)能充分滿足小組的活動使用,擁擠的房間會增進(jìn)小組成品問的親近,但是當(dāng)由于擁擠而身體接觸時,紀(jì)律問題就會出現(xiàn)。另一方面,太大的房間會使小組品難于集中在活動上,大空間使他們具有足夠分散注意力的可能性。如果周圍環(huán)境過于嘈雜,小組成員會難于集中注意力,甚至可能聽不到其他小組成員在談什么。3.座位的安排小組座位的安排習(xí)慣上是圍成一個圈圈。然而,有時候?yàn)榱耸够拥念l率提高,可以采用面對面的位置安排。座位間的距離可彈性調(diào)整,通常組員會自動調(diào)整座椅。座椅之間的距離以感覺舒適為宜,這有助于工作者去了解小組中的人際關(guān)系。原則上只要先將椅子排個圓圈就行。4.其他設(shè)施的安排房間內(nèi)的其他設(shè)備要事先準(zhǔn)備好,如紙筆、黑板、游戲器材、運(yùn)動器材、表演的道具等有助于活動的展開。在小組治療的情境中最好有舒適的椅子或地毯,以便進(jìn)行良好的溝通。有些小組成員不喜歡坐在椅子上,而偏好席地而坐。如果是這樣,工作者應(yīng)先準(zhǔn)備好席子或清理地板,且應(yīng)通知小組成員(尤其是女性)穿著舒適方便的衣褲前來參與。教師PPT講解教師給出案例。邀請學(xué)生回答教師PPT講解打開學(xué)習(xí)通,教授學(xué)生怎樣進(jìn)行線上學(xué)習(xí)回答學(xué)生關(guān)于課程問題教學(xué)評價(針對本單元教學(xué)制定的具體的評價手段、方法、內(nèi)容等,目的是檢驗(yàn)學(xué)生對本單元知識內(nèi)容的掌握情況

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