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文檔簡介
高二英語備課組主備人:審核人:編號:XB4U2Extendedreading2Learningobjectives:learnsomeimportantwordsandexpressionsLearnsomeimportantsentencestructuresStep1Importantphrases:1.并不奇怪________________ 2.獨自做某事____________________3.傾向于做某事____________ 4.(尤指未經計劃而)產生,發(fā)生_________5.在如今的全球化時代中_______________________________________6.使更加緊密地聯系在一起_____________________________________7.融入……之中______________8.反對做某事______________________9.采取干預措施_______________10.在這種情況下___________________11.對……猶豫________________12.以新發(fā)現的輕松狀態(tài)_______________Step2Importantwords:1.Thiscomesasnosurprise,giventhatEnglishhasborrowwordsfrommorethan300differentlanguages,includingLatin,Greek,FrenchandChinese.這_______________,____________英語已從多種不同的語言中借用了詞匯,包括拉丁語、希臘語、法語和漢語。givenadj.____________________prep.__________________________giventhat(1)考慮到...,鑒于...=consideringthat,seeingthat,引導原因狀語從句(2)如果,假設,假如=supposingthat,onconditionthat,providingthat,
引導條件狀語從句2.Wordborrowingcomesaboutwhentwocultureswithdifferentlanguagesinteract.當不同語言的兩種文化相互交流時,外來詞就產生了。
inter-前綴,相互;在...之間,...際
interactv.相互影響;相互作用;______________n.相互作用
_____________________adj.相互作用的;交互的
___________________vt&n.互換_________________n.互相依靠
intermixv.________interconnectv.__________internationaladj.________intercityadj._____________interpersonaladj._______________3.Inthecurrentageofglobalization,whencommunicationstechnologybringsdifferentculturesclosertogether,wordsareevenmorelikelytobeborrowedstraightfromthesourcelanguageatafasterpacethaneverbefore,especiallythoserelatedtotechnologicaldevelopments,suchas“email”and“Internet”.在如今的全球化時代中,當通訊技術使得不同文化更加緊密地聯系在一起時,詞匯甚至____________會以前所未有的速度直接從原語言中被借用,特別是那些與技術發(fā)展相關的詞匯,如“電子郵件(email)”和“互聯網(Internet)”。4.Thoughborrowingwordshasbecomefaster,theprocessisstillcomplex,andittakestimebeforenewwordsareintegratedintoeverydayspeech.借詞雖已變得更快,但是過程仍然復雜,新詞需要一段時間才能融入日常用語中。integrate.vt&vi(使)合并;(使)成為一體,(使)加入integrated.adj.融合的;整體的;綜合的;互相協(xié)調的________________n.結合,合并;(種族的)混合,取消隔離integrate(...)with使與...結合integrate(...)into使...融入,與...成為一體單句語法填空:1).Thefamilyunitissupportedbyits_____________(integrate)intoawidersocialnetwork.2).Hethinkswearelivinginafully__________(integrate),supportivesociety.3).Writingaboutatopichelpsyouintegratenewknowledge____________whatyoualreadyknow.5.Borrowedwordsareanoutcomeoflanguagedevelopmentthatcanhardlybeavoided,butsomelanguagecommunitiesopposeadoptingwordsfromothercultures.雖然外來詞是語言發(fā)展幾乎難以避免的結果,但是一些語言群體反對從其他文化中吸收詞匯。這是一個由but連接的______________。前面的分句中含有一個由that引導的_______________從句,修飾________________。opposev.1)反對,抵制oppose(sb/sth)doingsth____________________e.g.Iwouldcertainlyopposechangingthesystem.2)與……對壘;與……較量e.g.Heisopposedbytwoothercandidates.[拓展]opposingadj.對立的;對抗的opposingcamps對立陣營opposedadj.反對的,敵對的;相反的。oppositionn.反對oppositeadj.對面的;截然不同的;強烈反對的n.對立面,反義詞beopposedto反對;不贊成asopposedto與某事物對照之下;而不是她反對在學校進行宗教教育。She_________________________religiouseducationinschools.我在這里是辦公事而不是度假。Iamhereonbusiness__________________________aholiday.【語境應用】那時這位父親強烈反對他兒子的決定。Thefather________________________________hisson’sdecisionthen.6.Whilesomecommunitiesarepessimisticabouttheexchangebetweenlanguages,therearealsoothercommunitiesthatreadilywelcomeborrowedwords.盡管有些群體對語言之間的互借感到悲觀,但是也有其他群體對外來詞持欣然歡迎的態(tài)度。pessimisticadj.悲觀的;___________________adj.樂觀的
pessi
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