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文檔簡介

英語學(xué)習(xí)發(fā)言稿學(xué)習(xí)英語無捷徑。要想學(xué)好英語只有大量實(shí)踐,多聽多讀,多說,多寫。不要被子商業(yè)廣告所誤導(dǎo)。1、注重課堂學(xué)習(xí):課堂上要積極參與,不能做被動(dòng)的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。預(yù)習(xí):熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標(biāo)出難點(diǎn)。聽講:老師設(shè)計(jì)的課堂活動(dòng)是有目的的。別人答題時(shí)自己不能不聽不練。記筆記:理解≠記住≠靈活運(yùn)用。因此,對(duì)好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習(xí)俗差異都可作些筆錄。2、聽說結(jié)合訓(xùn)練1)聽說結(jié)合訓(xùn)練是交流的需要。2)聽說結(jié)合訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)規(guī)律的要求:高效學(xué)習(xí)的過程是:存儲(chǔ),記憶和激活的過程。聽懂,并講出就是將課本上的句子單詞語法復(fù)習(xí)和鞏固的過程。3)聽說結(jié)合訓(xùn)練能夠幫你樹立信心,多聽各種生活情景下的句子,做到能條件反射地說出該說的英語句子。能說出一口流利的英語,不僅培養(yǎng)了成就感,也促進(jìn)了語言的學(xué)習(xí)。開始時(shí)可跟錄音讀,保證發(fā)音正確。因?yàn)樵S多同學(xué)聽力差并不是因?yàn)檎莆盏恼Z言知識(shí)不夠,而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來,因此影響了理解。3、閱讀訓(xùn)練:閱讀應(yīng)該是高中三年中最應(yīng)重視的部分了。因?yàn)樗桥囵B(yǎng)英語語感,鞏固和熟悉所學(xué)知識(shí)的最有效途徑。因此,課外閱讀時(shí)可采用半精讀與泛讀的方式。半精讀:選長短適中,有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。要記住,用一本教科書學(xué)英語是絕對(duì)不夠的。泛讀:自助餐及書報(bào)雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學(xué)科知識(shí)。讀時(shí)注意對(duì)運(yùn)用精妙的詞匯,短語或句子做些摘抄。英語學(xué)習(xí)發(fā)言稿各位家長,同學(xué)們大家好,很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的心得體會(huì),當(dāng)我站在這個(gè)講臺(tái),此時(shí)此刻,看到大家,我仿佛看到了那個(gè)時(shí)候的我,看著那么多的英語單詞,看著陌生的英文,可痛苦了,可是我走過了這一段路程。首先我要告訴你,今天你的選擇是正確的,接下來你將度過快樂開心的70分鐘。你是不是曾經(jīng)為了很低的分?jǐn)?shù)而傷心?是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定,那么好,祝賀你你已經(jīng)邁出了第一步!大家都知道,我們從上初中起就開始接觸英語,被英語考試圍著;今天能夠坐在這里的大家肯定都是爸媽的好孩子,因?yàn)槟銇砹耍謰審男○B(yǎng)育我們不容易啊,有沒有這樣的想法,何時(shí)能把英語學(xué)好,為了給父母爭點(diǎn)光榮?大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獊砩蠈W(xué)?為了生活,就是為了將來更好的生活,據(jù)一組數(shù)據(jù)顯示,精通外語者的平均薪水要高于英語一般者25%--60%,同學(xué)們,看到了這些難道你不想好好學(xué)習(xí)它嗎?答案是肯定的!可是,你會(huì)問,老師怎么學(xué)好英語呢?我該如何培養(yǎng)自己的興趣呢?答案我來告訴你。的確啊,提到這個(gè)問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇陌生的文章,的確是很難,難道我們真的被它難住嗎?依然記得我當(dāng)時(shí)上初一的時(shí)候,第一次考試期中考試及格了,那是第一次期末考試居然排名班級(jí)前三名,當(dāng)時(shí)可高興了。后來我哥,在上初二之前給我買了本課本輔導(dǎo)書,我也知道這是哥哥對(duì)我的期待,我好想癡迷了似的,我連續(xù)看了好幾遍,每一個(gè)角落都不落下,現(xiàn)在想來真的要感謝我哥哥。說到這兒,我要強(qiáng)調(diào)的是,要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,英語學(xué)習(xí)對(duì)于我來說是一個(gè)非常有意思的事情,看到英文就有一種親切感,真的。其實(shí)呢,我們會(huì)抱怨,說沒有學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有好老師,其實(shí)不然,英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現(xiàn)在生活中到處充滿了英文,去商場(chǎng)購物,許多物品上都標(biāo)有英文;路邊的電桿上也會(huì)有英文;難道這不是英語環(huán)境嗎?大家要做一個(gè)有心人,隨時(shí)做好學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備。而這個(gè)習(xí)慣我也一直能保持到現(xiàn)在,對(duì)我很有作用。我也很奇怪,這么多年的學(xué)習(xí),我始終能夠保持對(duì)英語的熱情?,F(xiàn)在想來,的確,英語學(xué)習(xí)好了,能夠能給我?guī)硇判呐c很多好處。每次你英語考試考得高,英語演講賽,全國英語競賽,同學(xué)們會(huì)羨慕,不知道大家有沒有這樣的感受?現(xiàn)在大家都才初中,還有幾年參加高考,或者中考,英語考試的重要性不言而喻?,F(xiàn)在我分別從聽說讀寫幾個(gè)方面來給大家闡述如何學(xué)好英語。聽的方面,聽就是要學(xué)習(xí)人家的如何表達(dá),理解他人的意思,如何發(fā)音。我們知道現(xiàn)在中考,高考都逐漸加上了英語聽力,而聽力也占了一定的分?jǐn)?shù)。大家現(xiàn)在都有電視,甚至電腦,是吧?很好,這是重要的資源,如果有時(shí)間的話,建議大家可以去花上一段時(shí)間去聽聽,即使聽不懂。你要相信時(shí)間的力量,時(shí)間積累夠了,你一定會(huì)取得進(jìn)步。我記得我上英語課的時(shí)候,每一次老師教我們單詞,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可好奇了,有的時(shí)候并不會(huì),就在課本上注釋,有誰也這樣干?嘿嘿,現(xiàn)在我給大家一個(gè)建議把音標(biāo)學(xué)會(huì),自己就會(huì)發(fā)音了。說完了聽的方面,再來談?wù)務(wù)f的方面。依然記得第一次見外教,看著別人與外教交流,可羨慕了,自己什么都不會(huì)?,F(xiàn)在我就可以與外教交流了,這也是時(shí)間的過程。當(dāng)然你會(huì)說,老師我們現(xiàn)在考試不考英語口語,那怎么辦?對(duì),這就是我在說這一部分要給大家強(qiáng)調(diào)的經(jīng)常讀課文,把課本上的文章反復(fù)閱讀,能夠達(dá)到如癡如醉的地步。提到這兒,我不得不再提一下我初中的時(shí)候,那時(shí)候有早自習(xí),每天早上我都會(huì)和同學(xué)一起把課本上的對(duì)話反復(fù)交換角色來朗讀,這也是說的一方面。后來只要是課本上的東西我都很能清晰地記住在腦海中。又一次老師講到了一句話,問大家在哪兒見過這句話,我就給說出在哪一個(gè)單元,那一課,呵呵,當(dāng)時(shí)大家可驚奇了。現(xiàn)在來談?wù)勛x的方面,一提起讀,我要問大家一個(gè)問題,大家多長時(shí)間閱讀一篇文章?閱讀呢,這是一個(gè)長期的過程,大家知道,羅馬不是一天建成的,北京不是兩個(gè)月建成。剛才同學(xué)說自己沒有閱讀,那么同學(xué)們,從今天起,你要記住要大量閱讀。同學(xué)們會(huì)問了,老師我沒用時(shí)間,嗯,同學(xué)們,記住,不要給自己的懶惰找借口。有位名人曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總會(huì)是有的”。同學(xué)們,并非要求你每一天去花上幾個(gè)小時(shí)閱讀,而是你要在每一天抽上十幾分鐘,幾十分鐘,可以是一片文字,也可以是幾句話,總之,你必須堅(jiān)持!明白嗎?我就是這樣堅(jiān)持下來的,所以現(xiàn)在對(duì)于一般文章都能輕松理解。同學(xué)們,只要你能堅(jiān)持堅(jiān)持,我相信,到你中考或者高考的時(shí)候,英語閱讀水平一定會(huì)有大的長進(jìn)。而這里面的“堅(jiān)持”二字也是我要強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提到寫作,我先問一下同學(xué),那位同學(xué)平時(shí)寫英語作文呢?我想跟剛才的情況是一樣吧?中考,高考中英語寫作都是占有重要分?jǐn)?shù)的題目,難道我們就讓他難倒嗎?答案當(dāng)然不是!那怎么辦呢?一個(gè)字:練!怎么練呢?大家注意了,這個(gè)時(shí)候必須要回到課本上的話題,剛才我在讀的方面已經(jīng)提到,要把課本中的內(nèi)容爛熟于心,恭喜你了,只要你能做到這一點(diǎn),你的水平已經(jīng)不差了。為什么要提到課本呢?這時(shí)因?yàn)檎n本是重要的寫作素材。另外,在日常的生活中,一定要做個(gè)有心人,隨時(shí)留意一些有用的句子,把它記下來,背住它,成為你自己的東西。英語學(xué)習(xí),這是一個(gè)長期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多。就如蓋房子一樣,一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。但是大家一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何在這些方面取得進(jìn)步,才能在英語學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。說了這么些,我的內(nèi)心深處,已經(jīng)燃起濃厚的英語熱情。在以后的教學(xué)過程中,我會(huì)不斷的給大家穿插進(jìn)去這些理念,讓大家有一定收獲。大家要記住,任何事情不是輕易能夠的到的,他需要長期的努力,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),給予及時(shí)糾正和指導(dǎo)。最后,要給大家說英語學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就問,善于查字典,等等。在最后,同學(xué)們,為了能夠取得好成績,培養(yǎng)興趣,不讓爸媽失望,難道你不想好好學(xué)習(xí)它嗎?興趣+方法+努力=成功!最后祝愿大家都能取得收獲,度過快樂的暑假!謝謝大家!英語學(xué)習(xí)發(fā)言稿各位老師,同學(xué)們:大家下午好,很高興站在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的心得體會(huì),我演講的題目是“讓學(xué)習(xí)英語成為習(xí)慣,讓英語伴隨你的人生”。此時(shí)此刻,看到大家,我想起了上中學(xué)時(shí)的我,都是一樣的看著那么多的英語單詞,看著陌生的英語句子,一樣的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路,而且會(huì)走的更遠(yuǎn)!你是不是曾經(jīng)因?yàn)橛⒄Z而沮喪?你是不是曾經(jīng)為了很低的分?jǐn)?shù)而傷心?你是不是曾經(jīng)暗下決心說一定要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你已經(jīng)成功的邁出了第一步!可是,你會(huì)問,怎樣學(xué)好英語呢?我怎么就對(duì)英語沒有興趣呢?的確啊,提到這個(gè)問題,我也能理解大家的心情,看著那么多的單詞,一篇篇的英語課文,的確是很難,難道我們真的會(huì)被它難住嗎?“興趣是最好的老師”興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持的。而興趣不是與生俱來的,需要培養(yǎng)?,F(xiàn)在大家想一下你身邊有這樣的同學(xué)嗎?“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對(duì)英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,算了,我沒治了,不學(xué)了?!边@都是缺乏信心的表現(xiàn)。還有的同學(xué)說“我爸媽都是農(nóng)民沒有學(xué)過英語,所以我沒有學(xué)習(xí)英語的細(xì)胞.”大家不覺得這樣推卸責(zé)任很可笑嗎?我們才初學(xué)英語啊,為什么要用這樣的借口和態(tài)度來對(duì)待英語呢?你覺得這樣對(duì)英語公平嗎?它和我們的漢語一樣不過只是一門語言,如果你一開始就報(bào)這樣的態(tài)度,真的對(duì)不起,就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態(tài)度,你就會(huì)感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會(huì)取得好成績。但是,只要你認(rèn)真聽取老師的意見,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。多找一些英語方面的'活動(dòng),比如,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力和欲望。最后,一定會(huì)取得成。畢竟Nopainsnogains。說到這兒,大家又會(huì)抱怨,說沒有學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,其實(shí)不然,英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現(xiàn)在生活中到處充滿了英文,比如你們家電器上的onoff開關(guān)標(biāo)志,就連語文課文中也有romaticmodern等詞,再比如一些物品,食品的說明書上都有英文,難道這不是學(xué)習(xí)英語環(huán)境嗎?大家要做一個(gè)有心人,隨時(shí)做好學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備。養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。有句話“敏于思考,成于得法”。作為老師我們經(jīng)常反思我們的教學(xué)活動(dòng),作為學(xué)生你也要反思自己的學(xué)習(xí)過程,成敗取決于正確的學(xué)習(xí)方法。“點(diǎn)石成金”的典故大家都知道,那個(gè)窮書生很明智地要點(diǎn)石成金的方法。因?yàn)檎莆樟诉@種方法一輩子受用,它啟示我們要重視掌握方法,要學(xué)會(huì)靠自己去學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)方法很多層面上來講是好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)一種英語素養(yǎng),希望你們能把學(xué)習(xí)英語作為一種習(xí)慣來對(duì)待,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,成為每天必須要做的一件事情,而且做的那么自然,如果能做到自然而然地每天去學(xué)英語,讓英語學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣,那你肯定能成功,不是有話說行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)!現(xiàn)在大家都才初中,還有幾年參加中考,或者高考,英語考試的重要性不言而喻。你要相信時(shí)間的力量,時(shí)間積累夠了,你一定會(huì)取得進(jìn)步。我記得我初中上英語課的時(shí)候,每一次老師教我們單詞,我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可好奇了,有的時(shí)候并不會(huì),就在課本上用漢語注釋,在座的有誰也這樣干過?嘿嘿,雖然大多數(shù)同學(xué)都這樣做過,但我不提倡這樣做,我還是建議把音標(biāo)學(xué)會(huì),然后自己學(xué)習(xí)發(fā)音。我看到下面那個(gè)同學(xué)在抱怨說我把單詞和課文都背了啊,但是還是沒考好啊。我想告訴大家,背單詞和背課文是學(xué)習(xí)英語必須要做的,雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做,要不然我們就沒有學(xué)習(xí)英語的力量。就像吃飯一樣,沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩,但我們必須吃飯,它是保證我們活著的基本物質(zhì)。英語也是一樣,所以一個(gè)學(xué)生背單詞和課文是義不容辭的,任何學(xué)英語的人第一步都要這樣做,這是一種積累。那么,如果你只要求你自己做最基本的事情那英語肯定不會(huì)好到哪里去,因?yàn)楸粏卧~和背課文只是一種醞釀,學(xué)英語要做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些,例如,需要在交際中、在寫作中、在閱讀中練習(xí)運(yùn)用語言,脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣,我們永遠(yuǎn)都是在撿石頭,撿得再多不拿去蓋樓,永遠(yuǎn)見不到成果

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