2024二模分類匯編·名篇名句默寫—題組專練01

一、名篇名句默寫(★★)1.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《舊唐書·魏徵傳》中唐太宗李世民曾說“以人為鑒，可以明得失”，由此可以聯(lián)想到《論語·里仁》中“_______________，_______________”這兩句。（2）李白《將進酒》中“_______________，_______________”兩句，運用夸張和想象，極言黃河奔騰而來的氣勢，如挾天風(fēng)海雨迎面撲來，具有鮮明的浪漫主義特征。（3）古人喜歡“嘯”，在詩文中常提到的“長嘯”、“嘯歌”、“吟嘯”等，如“_____________”，又如“_____________”，作為一種吟詠方式，“嘯”往往承載著文人的情感。(★★)2.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）“傷春”是古人的一種特殊情結(jié)?！对峄ㄒ鳌分绪煊褚姶夯ǖ蚵涓袀约旱拿\；《歸去來兮辭》中陶淵明見春景勃發(fā)，則發(fā)出“____________，____________”的感慨。（2）寫音樂的詩歌往往借用形象的比喻寫樂音特點，如《琵琶行》中形容琵琶聲繁密清脆的是“____________”，而《李憑箜篌引》中則用“____________”表現(xiàn)箜篌清脆嘹亮的音色。（3）小剛受到微博上文物古跡地圖的啟發(fā)，計劃利用寒假制作一幅中國文化名樓名閣的地圖，并選用了樓閣詩中的寫景佳句“____________，____________”作為地圖小標(biāo)題。(★★)3.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）小剛覺得自己還有一些缺點和不足，想找一句能時刻警醒自己的名言，孟老師建議他選用《論語·里仁》中的“___________，___________”。（2）白居易《琵琶行》中用“___________”寫出對年華老去的悲傷，而屈原《離騷》中的“_________”看似寫物，實則也抒發(fā)了對人生易老的感傷。（3）司馬光引用老子的“我無事而民自富”來批評新法“生事”擾民，王安石則在《答司馬諫議書》中用“___________，___________”給予有力回?fù)簟?★)4.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷在《屈原列傳》中指出，屈原誠實不欺卻被懷疑，忠心耿耿卻被毀謗，怎能沒有怨言？作者進而指出“_________，_________”。（2）李商隱在《錦瑟》一詩中運用“鮫人泣淚”和“良玉生煙”的典故，描寫出一種優(yōu)美意境的兩句詩是“_________，_________”。（3）李白在《將進酒》中表達(dá)了對金錢的輕視和高度自信的兩句詩是“_________，_________”。(★★)5.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《念奴嬌·過洞庭》中，詞人敲擊船舷、仰天長嘯，抒發(fā)出自己的滿腔豪情，似乎達(dá)到了“忘形”的興奮地步的句子是“____________，____________”。（2）《屈原列傳》中，司馬遷認(rèn)為屈原的文章看似平凡而其主旨卻十分重大，所舉事例貼近生活而表達(dá)的意義卻極其深遠(yuǎn)的兩句是“____________，____________”。（3）“云”具有隨風(fēng)飄蕩、游止不定的特點，古典詩詞中常用“云”這個意象來表現(xiàn)游子漂泊流離、無所依附，如“____________，____________”。(★★)6.補寫出下列文字中的空缺部分。（1）姚鼐在《登泰山記》中記錄了登泰山的經(jīng)過，他起初順著中谷進去，“_______”，翻過中嶺，“_______”，就到了泰山的巔頂。（2）一天王老師上課時想讓同學(xué)主動發(fā)言，但同學(xué)們有礙于王老師年長，存在代溝，羞于交流。此時王老師可以用《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的“_______，_______”兩句進行引導(dǎo)。（3）作為中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，二十八星宿經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中。如“_______，_______”。(★★)7.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《念奴嬌·赤壁懷古》中蘇軾以“______”祭酒釋懷；《赤壁賦》中則以“客”提及“______”這一主客對飲場景，進一步生發(fā)人生感慨。（2）《登泰山記》中寫登頂泰山遠(yuǎn)望夕陽下的景色，無限風(fēng)韻盡在“______，______”這兩個比喻句中。（3）古詩常常用“聲”“色”兼?zhèn)涞脑娋湔{(diào)動人的聽覺和視覺，如“______，______”。(★★)8.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《歸園田居（其一）》中“____________，____________”兩句，自然真切地描繪出“雞犬之聲相聞”的鄉(xiāng)村生活環(huán)境。（2）君子敬“小”而慎微，如司馬遷《屈原列傳》“____________”，表明“小”可以表達(dá)深遠(yuǎn)的意義；又如歐陽修《五代史伶官傳序》“____________”指出“小”也會釀成大的禍患。（3）2024年春晚主題為“龍行龘龘，欣欣家國”，“龘龘”形容龍騰飛躍動的樣子，古代很多詩人都曾把這樣“龘龘”的龍寫入詩詞中，如“____________，____________”。(★★)9.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）近來班上攀比、游玩之風(fēng)頗盛，魏老師在課上建議同學(xué)摘錄《諫太宗十思疏》里的“___________”和“_________”兩句作為座右銘，勉勵大家要節(jié)儉、游玩要有節(jié)制。（2）古人常發(fā)生命之思：有感喟止命短暫的，如《赤壁賦》中的“_______________”；有的則表示雖然個人的生命短暫即逝，但人類存在則足綿延長久的，如《春江花月夜》中的“_________”。（3）古人對“窗”別有情懷，一扇窗，猶如一個畫框，鑲嵌著作者的人生悲歡。高中古詩文里的“窗”常常傳達(dá)出作者特有的審美情趣和生命感悟，如：“___________，__________?！?★★)10.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）白居易擅長借月亮來傳情達(dá)意、烘托氛圍，如在《琵琶行并序》中，他以“________________”一句來表達(dá)離愁別緒，以“________________”一句來烘托曲終人靜、余音繞梁。（2）在快節(jié)奏的今天，人們沉浸在情人節(jié)的玫瑰花香里，卻似乎淡忘了七夕牛郎織女相會的美麗傳說。秦觀在《鵲橋仙（纖云弄巧）》一詞中，用“________________，________________”兩句，飽含情愫地贊嘆牛郎織女七夕相會勝似人間長相廝守的美好。（3）在第二批主題教育民主生活會上，王書記引用古人的名句“________________，________________”，闡述了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。(★)11.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）司馬遷在《屈原列傳》中用“_____________，_____________”兩個表轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子對《離騷》進行了評價。（2）李白《夢游天姥吟留別》中，詩人想象天姥山上仙人的世界，其中“_____________，_____________”兩句描寫了神獸、神鳥的形象，并點明山上的仙人之多。（3）“鳳”是中國古代傳說中的神鳥，代表吉祥、好運等，“鳳”在古詩文中經(jīng)常出現(xiàn)，如“_____________，_____________”。(★★)12.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）李賀《李憑箜篌引》中“________________，________________”兩句，以聲寫聲、以形寫聲，生動表現(xiàn)樂聲的起伏多變、優(yōu)美動聽。（2）姚鼐在《登泰山記》中用“________________，________________”兩句描繪了冬日泰山日出之前晨曦初現(xiàn)、光芒四射的壯美景象。（3）含有“滄海”的成語有很多，如滄海桑田、珠沉滄海、滄海橫流等；含有“滄?！钡墓旁娢囊灿泻芏啵纭癬_______________，________________”。(★★)13.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《勸學(xué)》中，在列舉事例后以總結(jié)性的語句“__________，__________”強調(diào)了人要善于借助外部力量來提升自己。（2）蘇軾在《赤壁賦》中認(rèn)為，對于天地間不屬于自己的事物，應(yīng)有“__________”的灑脫；而對于造物者提供的無窮無盡的寶藏，又應(yīng)有“__________”的快意。（3）時空對舉是指詩人從時間和空間兩個角度描寫景物來營造意境，讓讀者在時空交錯中獲得審美體驗?！霸娛ァ倍鸥瓷瞄L運用時空對舉的創(chuàng)作方法，如“__________，__________”。(★★)14.補寫下列句子中的空缺部分。（1）《過秦論》和《六國論》都是總結(jié)前朝滅亡的教訓(xùn)，給后來者以警告的文章?！哆^秦論》強調(diào)秦朝滅亡的原因是“__________”?！读鶉摗氛撌隽鶉鴾缤龅脑蚴恰癬____________”。（2）《列子·湯問》中“匏巴鼓琴而鳥舞魚躍”借動物的動作來寫音樂之美妙，與之類似的還有李賀《李憑箜篌引》中的“___________”和蘇軾《赤壁賦》中的“___________”。（3）二十八星宿是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一，它們的名稱經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中，如“__________，_______”。(★★)15.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧《阿房宮賦》中的“__________________，__________________”兩句，用比較的方式指出了秦在統(tǒng)一六國后，貪圖享受，秦宮里面到處是音樂聲。（2）陸游《臨安春雨初霽》中的“__________________，__________________”兩句，細(xì)寫詩人夜里無法入睡，次日清晨又遙聞賣花之聲。（3）劉克莊在《賀新郎·國脈微如縷》中借“__________________，__________________”兩句感嘆自身已然衰老，行事時機屢遭耽誤。(★★)16.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《客至》中，杜甫采用與客談話的口吻，寫寂寞之中，佳客臨門，備感欣喜的詩句是“_______，______”。（2）孔子說：“三人行，必有我?guī)熝??！表n愈在《師說》中指出，如果有疑惑卻不跟從老師學(xué)習(xí)，就會導(dǎo)致“______，______”。（3）荷花又稱蓮花、芙蓉、菡萏等，歷來為中國文人所偏愛，是古代詩詞中常見的意象，如“______，______”。(★★)17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）長時間見不到彼此總是會給戀人造成困擾，甚至成為扼殺愛情的因素，但宋朝的秦觀卻不這么認(rèn)為，他的理由是“_____，______”。（2）游山玩水常常能引發(fā)人的思考，蘇軾在游覽了鄱陽湖附近的石鐘山后，深深地感慨：如果“______，_______”，是不能獲得事實真相的。（3）古人在寫作詩歌的時候很喜歡用到“倚”字?？梢允侨艘形?，也可以是物倚物等等，比如“____”，又如“_____”。(★★)18.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《蘇幕遮》中“_____________，_____________”兩句，周邦彥運用擬人手法描寫小鳥歡快的叫聲，襯托了詞人對天氣轉(zhuǎn)晴的驚喜之情。（2）《諫太宗十思疏》中，魏徵向唐太宗建議“____________，____________”，而不能根據(jù)個人喜惡來任意賞罰。（3）龍年春晚一曲《看動畫片的我們長大了》引起了很多人對“時光飛逝”的感慨，古詩文中也常有這種感慨，如“____________，_____________”。(★★)19.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《勸學(xué)》中“____________，____________”兩句以木頭和金屬制的刀斧為例，論證了通過學(xué)習(xí)能改變自己的觀點。（2）《琵琶行》中“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”通過側(cè)面烘托音樂的感染力，《李憑箜篌引》中的“____________，____________”兩句與之類