磁場關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展1/26關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、磁場1.磁場和電場一樣，是客觀存在物質(zhì).磁場與電場一樣即使看不見，摸不著，但它能夠經(jīng)過其對外物作用表現(xiàn)出其存在，也能夠模擬演示.磁感線與電場線一樣，是一個(gè)理想化模型，能夠形象描述磁場，但客觀上是并不存在.2.磁場起源：磁場存在于磁體附近、電流周圍、運(yùn)動(dòng)電荷周圍(改變電場周圍可產(chǎn)生磁場).(請判斷：a.有磁必有電；b.有電必有磁；c.有磁未必有電；d.有電未必有磁.)2/26關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)3.磁場作用：磁體之間、磁體與電流之間、電流(或運(yùn)動(dòng)電荷)與電流(或運(yùn)動(dòng)電荷)之間相互作用是經(jīng)過磁場發(fā)生.4.磁場方向要求：在磁場中任意一點(diǎn)，放在該點(diǎn)小磁針N極受力方向，即放在該點(diǎn)小磁針靜止時(shí)，N極指向就是該點(diǎn)磁場方向.3/26關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)5.地球周圍存在磁場，地磁場S、N極與地理南、北極相反，但稍有偏差.6.安培分子電流假說：在原子、分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著微小分子環(huán)流，它使每個(gè)物質(zhì)微粒都能獨(dú)立地成為一個(gè)微小磁體.安培假說能解釋磁化、失磁等磁現(xiàn)象.(分子電流實(shí)際上是由核外電子繞核運(yùn)動(dòng)形成.)4/26關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)二、磁感應(yīng)強(qiáng)度1.磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場強(qiáng)弱物理量.當(dāng)一段通電直導(dǎo)線垂直磁場放置時(shí)，其所受安培力F與導(dǎo)線長度和電流乘積比值稱為該處磁感應(yīng)強(qiáng)度.即B=F/IL.磁感應(yīng)強(qiáng)度是由磁場本身性質(zhì)決定，與是否引入電流以及電流大小無關(guān).(請判斷正誤：磁感應(yīng)強(qiáng)度與安培力成正比，與電流，導(dǎo)線長度成反比.)5/26關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)2.磁感應(yīng)強(qiáng)度單位是特斯拉(簡稱特，用字母T表示).3.磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量，其方向就是磁場方向.磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁場、磁感線切線方向、小磁針北極受力方向四向一致.6/26關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)三、磁感線1.磁感線是為了形象描述磁場而人為假想，客觀并不存在，但能夠用細(xì)鐵屑在磁場中磁化以后模擬磁場分布特點(diǎn).2.磁感線上各點(diǎn)切線方向與磁場中該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同，注意切線相反方向含義.7/26關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)3.磁感線能夠定性描述磁場強(qiáng)弱和方向；磁感線疏密能大致表示各處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小.勻強(qiáng)磁場磁感線是一組相互平行、方向相同、疏密均勻直線.4.磁感線都是閉合曲線.在磁體外，磁感線都是由N極出發(fā)，進(jìn)入S極，在磁體內(nèi)部磁感線由S極指向N極.注意糾正“同性相斥，異性相吸”極端化利用.8/26關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)四、常見磁場磁感線分布1.磁鐵磁場.2.電流磁場：電流周圍磁感線方向與電流方向關(guān)系，可由安培定則來判定.注意安培定則中拇指與四指指向表示幾個(gè)不一樣含義.9/26關(guān)鍵點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)請同學(xué)們自己畫出圖11-1-1中各種磁場不一樣視圖.圖11-1-110/26課前熱身1.以下說法中正確是(BCD)A.電場線一定是從正電荷出發(fā)而終止于負(fù)電荷；而磁感線一定是從N極出發(fā)終止于S極B.正電荷在電場中受到電場力方向即是該點(diǎn)電場強(qiáng)度方向；小磁針N極在磁場中受到磁場力方向即是該點(diǎn)磁場方向11/26課前熱身C.電場線上某點(diǎn)切線方向即是該點(diǎn)電場強(qiáng)度方向；磁場線上某點(diǎn)切線方向即是該點(diǎn)磁場方向；電場線越密地方電場強(qiáng)度越大；磁感線越密地方磁場越強(qiáng)D.電荷在某處不受電場力作用，則該處電場強(qiáng)度一定為0E.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力作用，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為012/26課前熱身2.以下說法中正確是(AC)A.一切磁現(xiàn)象都起源于電流或運(yùn)動(dòng)電荷，一切磁作用都是電流或運(yùn)動(dòng)電荷之間經(jīng)過磁場而發(fā)生相互作用B.除永久磁鐵外，一切磁場都是由運(yùn)動(dòng)電荷或電流產(chǎn)生C.據(jù)安培分子環(huán)流假說，在外界磁場作用下，物體內(nèi)部分子電流取向變得大致相同時(shí)，物體就被磁化，兩端形成磁極D.磁就是電，電就是磁13/26課前熱身3.彈簧秤下掛一條形磁棒，其中條形磁棒N極一部分位于未通電螺線管內(nèi)，如圖11-1-2所表示，以下說法中正確是：(AC)14/26課前熱身A.若將a接電源正極，b接負(fù)極，彈簧秤示數(shù)將降低；B.若將a接電源正極，b接負(fù)極，彈簧秤示數(shù)將增大；C.若將b接電源正極，a接負(fù)極，彈簧秤示數(shù)將增大；D.若將b接電源正將，a接負(fù)極，彈簧秤示數(shù)將降低；15/26能力·思維·方法【例1】如圖11-1-3所表示，有一束電子正在y軸上向y軸正方向移動(dòng)，則在z軸上某點(diǎn)A處磁場方向應(yīng)是(B)A.沿x軸正方向B.沿x軸負(fù)方向C.沿z軸正方向D.沿z軸負(fù)方向

16/26能力·思維·方法【解析】電荷定向移動(dòng)形成電流，當(dāng)電子沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，相當(dāng)于通以沿負(fù)y方向電流，依據(jù)安培定則可得，在zoy平面內(nèi)y軸上方，磁場方向是垂直于zoy平面指向x軸負(fù)方向.故答案為B項(xiàng).【解題回顧】空間想象能力是處理磁場相關(guān)問題關(guān)鍵，也是對學(xué)生在此章中能力培養(yǎng)目標(biāo)之一.17/26能力·思維·方法【例2】如圖11-1-4所表示，一根通電直導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T勻強(qiáng)磁場中，在以導(dǎo)線為圓心，半徑為r圓周上有a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)，若a點(diǎn)實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度為0，則以下說法中正確是(AC)18/26能力·思維·方法A.直導(dǎo)線中電流方向是垂直紙面向里B.c點(diǎn)實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度也為0C.d點(diǎn)實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度為2T，方向斜向下，與B夾角為45°D.以上均不正確19/26能力·思維·方法【解析】本題中磁場是由直導(dǎo)線電流磁場和勻強(qiáng)磁場共同形成，磁場中任一點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)為兩磁場分別產(chǎn)生磁感應(yīng)強(qiáng)度矢量和.a處磁感應(yīng)強(qiáng)度為0，說明直線電流在該處產(chǎn)生磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與勻強(qiáng)磁場B大小相等、方向相反，可得直導(dǎo)線中電流方向應(yīng)是垂直紙面向里.在圓周上任一點(diǎn)，由直導(dǎo)線產(chǎn)生磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1T，方向沿圓周切線方向，可知c點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2T，方向向右.d點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為T，方向與B成45°斜向右下方，故本題答案是A、C項(xiàng).【解題回顧】矢量運(yùn)算問題本質(zhì)是相同學(xué)生要學(xué)會(huì)貫通。20/26能力·思維·方法【例3】如圖11-1-5所表示，一個(gè)帶負(fù)電橡膠圓盤處于豎直面內(nèi)，能夠繞過其圓心水平軸高速旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它不動(dòng)時(shí)，放在它左側(cè)軸線上小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)橡膠盤從左向右看逆時(shí)針高速旋轉(zhuǎn)時(shí)，小磁針N極指向(C)A.不偏轉(zhuǎn)B.向左偏C.向右偏D.向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)21/26能力·思維·方法【解析】當(dāng)橡膠盤轉(zhuǎn)起來后，形成了環(huán)形電流(電流方向與轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反)，便在盤周圍產(chǎn)生磁場，由安培定則可判定小磁針?biāo)谖恢锰幋艌龇较驗(yàn)檠剌S線向右，故小磁針N極將向右偏轉(zhuǎn).答案選C項(xiàng).

22/26能力·思維·方法【拓展題】依據(jù)安培假說物理思想：磁場起源于運(yùn)動(dòng)電荷.假如用這種思想解釋地球磁場形成，依據(jù)地球上空并無相對地球定向移動(dòng)電荷事實(shí).那么由此推斷，地球上總體應(yīng)該是：(A)A.帶負(fù)電B.帶正電C.不帶電D.不能確定23/26延伸·拓展空間想象能力、邏輯思維、綜累計(jì)算能力是高考重點(diǎn)，磁場問題對以上能力要求