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文檔簡介

高三C4家長會——?dú)g迎各位家長蒞臨展雄才折桂蟾宮舍我其誰戰(zhàn)高考題名金榜必定有我會議流程1、請優(yōu)秀學(xué)生代表植明敏、梁家淮同學(xué)發(fā)言2、近五年廣東高考文科錄取線3、肇慶二模成績匯報4、本學(xué)期大事表5、給家長的小建議6、最想說的話——傾聽7、家校交流既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程高考優(yōu)秀學(xué)生代表植明敏同學(xué)發(fā)言學(xué)生代表植明敏發(fā)言優(yōu)秀學(xué)生代表梁家淮同學(xué)發(fā)言學(xué)生代表梁家淮發(fā)言二、近五年廣東高考文科錄取分?jǐn)?shù)線高考倒計時距離高考只有天119三、二模成績匯報:全班共46人,女生39人,男生7人。其中上重本28人,上本科46人。重本率60.9%肇慶二模文科各科重本分?jǐn)?shù)線學(xué)??偡智笆鈽s榜其中植明敏勇奪全縣文科狀元,劉子英獲得全縣文科第二名,黃子瑩獲得全縣文科第五名全市進(jìn)步100名以上光榮榜四、高三下的大事表·時間緊迫?。。。?0XX年3月14/15日:廣州二模20XX年3月中下旬:英語口語考試20XX年5月中旬:考前熱身試20XX年6月7、8日:高考20XX年4月:

高考體檢/肇慶三模給家長的小建議:后期家長相關(guān)工作①高三學(xué)生常見的不良心態(tài)

1.焦慮、浮躁的心態(tài)

越接近高考,學(xué)生的心理壓力不斷加大,突出表現(xiàn)為焦慮、浮躁。主要是由于考大學(xué)愿望強(qiáng)烈,急于提高成績,結(jié)果欲速則不達(dá),屢次出現(xiàn)現(xiàn)實與愿望脫節(jié)的矛盾,就產(chǎn)生了焦慮、浮躁心理情緒。這種心理在中等學(xué)生當(dāng)中表現(xiàn)得較為突出,隨成績的波動,靜不下心來,學(xué)習(xí)動力不足,影響了學(xué)習(xí)效果。建議:家長不要給孩子太多壓力,適當(dāng)就好

2.激動、暴躁的心態(tài)

高三學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力大,感情受到壓抑,情緒容易激動,行為上表現(xiàn)得比較暴躁,對家長、對老師、對同學(xué)態(tài)度從沉默寡言到暴躁,有時會因小矛盾出現(xiàn)導(dǎo)致嚴(yán)重后果,若疏導(dǎo)不及時,會出現(xiàn)“兩個極端”的嚴(yán)重后果。建議:出現(xiàn)矛盾盡量做到忍讓、化解3.寂寞、枯燥的心態(tài)由于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活單調(diào),缺少交流與溝通,一部分學(xué)生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài),他們渴望與父母、老師、同學(xué)交流,希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵。他們表現(xiàn)形式為渴望放假,喜歡回到家里看電視或獨(dú)自躲在房間。建議:周末及考前盡量多陪陪孩子

1.考前家里氣氛要和平時一樣

家長應(yīng)該同平常一樣,該干什么就干什么,盡量不要給孩子施加壓力.他們本身壓力就不輕,作為家長應(yīng)該淡化高考?xì)夥?,讓孩子自己去?fù)習(xí),如果過分地關(guān)心,會讓孩子產(chǎn)生要是考不好對不起父母的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),不利于孩子考試的發(fā)揮。

②考前家長注意事項

2.家長的心情一定要愉快

家長心情好,家里氣氛才能好,也才能為孩子創(chuàng)造良好的考前氛圍?!翱荚嚱箲]”在有些家長身上,體現(xiàn)得比孩子還明顯,有的變得比平時更嚴(yán)厲,有的變得比平時更親切,有的食不甘味、夜不安寢,而家長的“不安”,最終會造成考生的“不安”。因此,高考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),要為孩子營造寬松、自然、愉快的家庭氛圍,堅決避免家庭糾紛,父母之間有什么不同的意見不要發(fā)生口角,確實有什么問題要解決也要等到高考后再說。父母少一分爭論就會給孩子多一分溫馨。

3.考前勿改變孩子原有飲食習(xí)慣

不要貿(mào)然給孩子添加營養(yǎng)品或從未吃過的“特別食物”,絕對不要吃海鮮,避免鬧肚子。有些家長誤認(rèn)為高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營養(yǎng),給孩子吃大魚大肉。其實根本沒有必要,孩子平時吃什么就吃什么,孩子愛吃什么就吃什么,只要孩子食欲好,營養(yǎng)就會得到滿足,關(guān)鍵是要做到營養(yǎng)平衡、合理。市場上各種標(biāo)榜著提神醒腦的產(chǎn)品家長選擇時必須要慎重。

4.要滿足孩子的基本心理需要

家長要多表揚(yáng)、鼓勵孩子,多傾聽、多鼓勵、多疏導(dǎo)、學(xué)會欣賞孩子,用孩子優(yōu)勢去激勵他們彌補(bǔ)劣勢。切忌臨陣前過多的叮囑和嘮叨,考前家長在言辭上應(yīng)該適度地“冷淡”高考話題。家長如果能用放松的心情陪孩子做做簡單的運(yùn)動,散散步,聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,會有很好的效果。傾聽科任老師聯(lián)系方式語文:電話:數(shù)學(xué):

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