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文檔簡介
4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)4《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:本節(jié)課與五年級上冊道德與法治課本中“公民參與”章節(jié)內(nèi)容緊密相連,學(xué)生在之前的課程中已學(xué)習(xí)了班級管理的基本知識和規(guī)則,為本節(jié)課選舉產(chǎn)生班委會(huì)奠定了基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治意識和社會(huì)責(zé)任感。學(xué)生通過參與選舉產(chǎn)生班委會(huì)的過程,將學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的意愿、尊重他人權(quán)利、遵守規(guī)則以及民主參與班級管理,從而提升公民素養(yǎng)、法治意識和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:五年級學(xué)生已具備基本的班級管理知識和規(guī)則意識,能夠理解公平、公正、公開的原則,并對班級中的角色和職責(zé)有一定的認(rèn)識。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:學(xué)生對班級事務(wù)通常具有濃厚的興趣,喜歡參與集體活動(dòng)。他們具備一定的自我表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,但學(xué)習(xí)風(fēng)格各異,有的學(xué)生擅長口頭表達(dá),有的則更善于書面表達(dá)。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):部分學(xué)生可能在表達(dá)自己意愿時(shí)感到緊張,缺乏自信;在選舉過程中,可能存在對公平、公正原則的理解不足,導(dǎo)致決策過程出現(xiàn)爭議;此外,學(xué)生對于班級規(guī)則和程序的遵守也可能存在差異,需要教師引導(dǎo)和規(guī)范。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.講授法:通過講解選舉的基本原則和程序,幫助學(xué)生理解選舉的重要性。
2.討論法:組織學(xué)生分組討論,分享選舉過程中的體驗(yàn)和感受,培養(yǎng)他們的批判性思維。
3.實(shí)踐法:讓學(xué)生參與模擬選舉活動(dòng),實(shí)際操作中學(xué)習(xí)如何投票、計(jì)票等。
教學(xué)手段:
1.多媒體演示:利用PPT展示選舉流程圖和案例,直觀地展示選舉過程。
2.教學(xué)軟件:使用投票軟件模擬選舉,讓學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)投票環(huán)境。
3.互動(dòng)游戲:設(shè)計(jì)選舉主題的互動(dòng)游戲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段關(guān)于班級活動(dòng)的視頻,展示班級中需要通過選舉產(chǎn)生班委會(huì)的情景。
2.提出問題:引導(dǎo)學(xué)生思考,為什么需要選舉產(chǎn)生班委會(huì)?選舉有哪些好處?
3.學(xué)生回答:邀請學(xué)生分享他們的想法,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題。
二、講授新課(15分鐘)
1.介紹選舉的基本原則:公平、公正、公開。
2.講解選舉的程序:提名候選人、投票、計(jì)票、公布結(jié)果。
3.分析選舉中的注意事項(xiàng):尊重他人意愿、遵守規(guī)則、公平競爭。
4.結(jié)合案例:分享一些班級選舉的成功案例,讓學(xué)生了解選舉的實(shí)際應(yīng)用。
三、鞏固練習(xí)(10分鐘)
1.小組討論:將學(xué)生分成小組,討論如何組織一次班級選舉活動(dòng)。
2.分享成果:每個(gè)小組派代表分享他們的討論成果,教師點(diǎn)評并給予指導(dǎo)。
3.實(shí)踐操作:讓學(xué)生模擬選舉過程,包括提名候選人、投票、計(jì)票等環(huán)節(jié)。
四、課堂提問(5分鐘)
1.提問:在選舉過程中,如果出現(xiàn)爭議怎么辦?
2.學(xué)生回答:教師總結(jié)并給出建議。
3.提問:選舉對班級管理有哪些積極影響?
4.學(xué)生回答:教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)選舉的重要性。
五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)
1.教師提問:如何提高選舉的公平性?
2.學(xué)生回答:教師總結(jié)并給出建議。
3.教師提問:在選舉過程中,如何尊重他人意愿?
4.學(xué)生回答:教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)尊重他人的重要性。
5.教師提問:選舉對班級團(tuán)結(jié)有何作用?
6.學(xué)生回答:教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)選舉對班級團(tuán)結(jié)的積極作用。
六、核心素養(yǎng)能力的拓展要求(5分鐘)
1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考:如何將選舉原則應(yīng)用到日常生活中?
2.學(xué)生分享自己的看法,教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)核心素養(yǎng)的重要性。
七、總結(jié)與反饋(5分鐘)
1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)選舉的重要性和注意事項(xiàng)。
2.學(xué)生反饋:邀請學(xué)生分享他們在課堂上的收獲和體會(huì)。
3.教師點(diǎn)評:對學(xué)生的反饋給予肯定和鼓勵(lì)。
教學(xué)過程流程環(huán)節(jié):
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):5分鐘
2.講授新課:15分鐘
3.鞏固練習(xí):10分鐘
4.課堂提問:5分鐘
5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié):10分鐘
6.核心素養(yǎng)能力的拓展要求:5分鐘
7.總結(jié)與反饋:5分鐘
總用時(shí):45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-班級管理案例集:收集一些班級管理的成功案例,包括班級活動(dòng)的組織、班級規(guī)則的制定等,以供學(xué)生參考和學(xué)習(xí)。
-選舉流程圖解:制作或收集詳細(xì)的選舉流程圖解,幫助學(xué)生直觀理解選舉的各個(gè)步驟。
-法律知識普及:提供一些與選舉相關(guān)的法律知識,如《中華人民共和國選舉法》的基本原則和規(guī)定。
-社會(huì)實(shí)踐資料:收集一些學(xué)?;蛏鐓^(qū)舉辦的選舉活動(dòng)資料,如學(xué)生自治會(huì)選舉、居民委員會(huì)選舉等。
2.拓展建議:
-閱讀材料:推薦學(xué)生閱讀關(guān)于班級管理和選舉的書籍或文章,如《班級管理手冊》、《選舉與民主》等。
-觀看視頻:組織學(xué)生觀看關(guān)于選舉過程的紀(jì)錄片或教育視頻,以增加他們對選舉的認(rèn)識。
-小組研究:讓學(xué)生分組研究不同的選舉制度,如直接選舉、間接選舉等,比較其優(yōu)缺點(diǎn)。
-實(shí)地考察:組織學(xué)生參觀學(xué)?;蛏鐓^(qū)的實(shí)際選舉過程,如觀摩學(xué)生自治會(huì)選舉或居民委員會(huì)選舉。
-模擬選舉:在課堂上或課后組織模擬選舉活動(dòng),讓學(xué)生親自參與提名候選人、投票、計(jì)票等環(huán)節(jié)。
-主題班會(huì):開展以“班級選舉”為主題的班會(huì),讓學(xué)生分享自己的選舉經(jīng)驗(yàn)和看法。
-家長參與:鼓勵(lì)家長參與學(xué)校的班級選舉活動(dòng),共同見證孩子的成長過程。
-社會(huì)實(shí)踐:鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),了解社會(huì)選舉制度,如參與選舉觀察員或志愿者工作。
-反思與總結(jié):在選舉活動(dòng)結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思和總結(jié),討論選舉過程中遇到的問題和解決方法,以及選舉對班級管理和學(xué)生個(gè)人成長的影響。板書設(shè)計(jì)①選舉產(chǎn)生的意義
-公平、公正、公開
-提高班級管理效率
-培養(yǎng)學(xué)生民主意識
②選舉的基本原則
-公平競爭
-尊重他人意愿
-遵守規(guī)則
③選舉的程序
-提名候選人
-投票
-計(jì)票
-公布結(jié)果
④選舉的注意事項(xiàng)
-保持中立
-避免沖突
-確保選舉公正
⑤選舉后的工作
-新班委會(huì)成立
-制定班級規(guī)則
-組織班級活動(dòng)
⑥學(xué)生參與選舉的技巧
-明確自己的立場
-候選人介紹
-投票時(shí)的注意事項(xiàng)
⑦選舉對班級的影響
-提升班級凝聚力
-增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感
-促進(jìn)班級和諧發(fā)展重點(diǎn)題型整理1.題型:案例分析
細(xì)節(jié):分析一個(gè)班級選舉的案例,討論選舉過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。
舉例:在一個(gè)班級中,學(xué)生自治會(huì)選舉過程中,某位同學(xué)在競選時(shí)表現(xiàn)出色,得到了同學(xué)們的廣泛支持,成功當(dāng)選。但在選舉后,新當(dāng)選的班委成員發(fā)現(xiàn)班級管理存在一些問題,如班級紀(jì)律松散、活動(dòng)組織不力等。請分析這個(gè)案例,討論如何改進(jìn)班級管理,以及如何提高選舉的公正性和有效性。
2.題型:角色扮演
細(xì)節(jié):模擬選舉過程,讓學(xué)生扮演不同角色,體驗(yàn)選舉的全過程。
舉例:在課堂上,教師可以組織學(xué)生進(jìn)行模擬選舉,其中一部分學(xué)生扮演候選人,一部分學(xué)生扮演選民,另一部分學(xué)生扮演計(jì)票員。通過這個(gè)活動(dòng),學(xué)生可以親身體驗(yàn)提名候選人、投票、計(jì)票等環(huán)節(jié),加深對選舉過程的理解。
3.題型:討論題
細(xì)節(jié):提出與選舉相關(guān)的問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,分享各自的觀點(diǎn)和看法。
舉例:討論題目:“你認(rèn)為在班級選舉中,最重要的品質(zhì)是什么?為什么?”學(xué)生可以討論誠實(shí)、責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)力等品質(zhì)在選舉中的重要性。
4.題型:寫作題
細(xì)節(jié):要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于班級選舉的短文,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。
舉例:寫作題目:“我的班級選舉經(jīng)歷”,學(xué)生可以描述
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