湖南株洲歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編（2003——2022年）時(shí)人見(jiàn)寒山（唐）寒山時(shí)人見(jiàn)寒山，各謂是瘋顛。貌不起人目，身唯布裘纏。我語(yǔ)他不會(huì)，他語(yǔ)我不言。為報(bào)往來(lái)者，可來(lái)向寒山。22.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.一、二句意思是，時(shí)人看見(jiàn)詩(shī)人，都認(rèn)為他是個(gè)瘋瘋癲癲的人。B.三，四句寫(xiě)詩(shī)人外部形象：不但貌不驚人，還胡亂穿著粗布衣服。C.后四句說(shuō)詩(shī)人雖然與時(shí)人有嚴(yán)重隔膜，但還是歡迎時(shí)人來(lái)“寒山”。D.這首詩(shī)特色鮮明，語(yǔ)言典雅絢麗，沉郁頓挫，意蘊(yùn)深厚、富有哲理。23.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本詩(shī)所表達(dá)的思想感情?！緟⒖即鸢浮?2.D23.本詩(shī)表達(dá)了作者怡然自在，不理會(huì)他人目光的灑脫快意之情。【解析】【22題詳解】本題考查對(duì)詩(shī)歌的賞析。D.這首詩(shī)的語(yǔ)言通俗易懂，讀起來(lái)瀟灑快意，意境上顯得超凡脫俗。選項(xiàng)中“語(yǔ)言典雅絢麗，沉郁頓挫”說(shuō)法錯(cuò)誤；故選D?！?3題詳解】本題考查對(duì)詩(shī)歌情感的分析。詩(shī)歌語(yǔ)言上通俗易懂，前四句“時(shí)人見(jiàn)寒山，各謂是瘋顛。貌不起人目，身唯布裘纏”從他人的評(píng)價(jià)和自己的外貌，來(lái)展現(xiàn)自己不與常人相同、怪異瘋癲的形象特征，表明詩(shī)人不在乎世俗眼光的超凡脫俗心態(tài)；“我語(yǔ)他不會(huì)，他語(yǔ)我不言”的意思是：自己說(shuō)的話別人聽(tīng)不懂，別人卻說(shuō)自己不會(huì)說(shuō)話。這句詩(shī)是作者自嘲，體現(xiàn)出詩(shī)人在思想言語(yǔ)方面，與當(dāng)時(shí)的人們之間的隔閡。“為報(bào)往來(lái)者，可來(lái)向寒山”則體現(xiàn)出作者瀟灑脫俗的心態(tài)，雖然別人都覺(jué)得自己瘋癲，語(yǔ)言上更是和別人無(wú)法溝通，但是還是歡迎人們到自己這個(gè)地方來(lái)。（2022湖南株洲）董嶺①水【唐】周樸湖州安吉縣，門(mén)與白云齊。禹②力不到處，河聲流向西。去衙山色遠(yuǎn)，近水月光低。中有高人在，沙中曳杖藜③。【注】①董嶺：位于浙江湖州安吉縣，因?yàn)樯絼?shì)，河水向西奔流。②禹：大禹，傳說(shuō)中的古代部落聯(lián)盟首領(lǐng)，曾疏通江河，使之東流入海。③杖藜：藜杖，拐枝。22．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．首聯(lián)說(shuō)湖州安吉縣的城門(mén)高聳，與白云平齊，這其實(shí)是沒(méi)有必要的。B．頸聯(lián)“去衙”是就“安吉縣”而言，“近水”是就“董嶺水”而言。C．尾聯(lián)的“高人”即隱逸的高士，他拖著拐杖，在沙灘上悠然地踱步。D．這首詩(shī)營(yíng)造了一個(gè)宛如世外桃源的美好世界，山青水秀，靜謐安閑。23．南宋著名詩(shī)歌理論家嚴(yán)羽說(shuō)：“詩(shī)有別趣，非關(guān)理也?！崩缗_(tái)灣海峽明明不淺，余光中《鄉(xiāng)愁》卻說(shuō)它“淺淺的”。“禹力不到處，河聲流向西”也體現(xiàn)了這種無(wú)理而妙，請(qǐng)具體說(shuō)明。（內(nèi)容上指出說(shuō)明其“無(wú)理”之處即可，不要求分析為什么妙。）（4分）【參考答案】22．A23．①小河西流，本是地形使然，卻把原因歸結(jié)為大禹（沒(méi)有到這里來(lái)治水）；②本是“河水”西流，卻說(shuō)“河聲”流向西。（4分。每點(diǎn)2分。）鄭重說(shuō)明：主觀題意思對(duì)即可；有一定道理，酌情給分。（2021湖南株洲）碎硯詩(shī)（清）張錦芳已墜同遺甑③；深耕愧寸田。試當(dāng)初洗日；摔碎未焚前。正有文章劫③；甘辭翰墨緣。誰(shuí)能并投筆；抱璞④保天全。注釋?zhuān)孩龠z甑：東漢孟敏扛著瓦甑走路，不慎打破，他頭也不回繼續(xù)前行，說(shuō)：“也已經(jīng)破了，看又有什么用呢？”②文章劫：指乾隆時(shí)期的文字猶。③她：保持本色。璞，包含看五的石失。22.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.第一句說(shuō)硯臺(tái)已打碎了，無(wú)論是顧惜它，還是為它傷感，都沒(méi)有意義了。B.第二句說(shuō)“我”過(guò)去用這方硯寫(xiě)文章，努力取得成就，對(duì)它有不舍之情。C.領(lǐng)聯(lián)說(shuō)得到現(xiàn)就洗凈用來(lái)試筆，現(xiàn)在幸好碎掉了，免得與作者同遭厄運(yùn)。D.頸聯(lián)說(shuō)寫(xiě)文章已經(jīng)成了很危險(xiǎn)的事，文人們因不用再寫(xiě)文章而非常高興。23.詩(shī)的尾聯(lián)有什么含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）【參考答案】22.D23.尾聯(lián)說(shuō)要是真正通達(dá)的高人，就該連筆也丟棄掉。像玉理一樣，不雕不厚，保持本色，默默無(wú)聞，而得以全身避害。（4分）（參考說(shuō)明：乾隆中葉文字絨酷烈，作者處在無(wú)形無(wú)影而又無(wú)處不在的政治高壓之下，他不由自主地通過(guò)這樣婉曲的方式，正話反說(shuō)，來(lái)表達(dá)內(nèi)心的憤渴不平。正如清代詩(shī)人趙翼所說(shuō)的，“國(guó)家不幸詩(shī)家幸”，可以說(shuō)，是嚴(yán)峻冷酷的乾隆時(shí)代成就了這首杰作。主觀題意思對(duì)即可，有一定道理，酌情給分，）（2020湖南株洲）送道標(biāo)上人歸南岳(唐)劉長(zhǎng)卿悠然倚孤棹，卻憶臥中林。江草將歸遠(yuǎn)，湘山獨(dú)往深。白云留不住，淥水去無(wú)心。衡岳千峰亂，禪房何處尋。22.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)（D）A.上人即高僧;棹為劃船工具，代指船；南岳衡山。為五岳之一。B.首聯(lián)寫(xiě)道標(biāo)上人飄然遠(yuǎn)游之中懷想林中高臥。暗示他即將歸去。C.頷聯(lián)點(diǎn)出道標(biāo)上人歸去之地，江岸青草如作者的離愁伴他遠(yuǎn)行。D.本詩(shī)前四句描寫(xiě)景物，后四句感時(shí)抒懷，描寫(xiě)與抒情緊密關(guān)聯(lián)。23.詩(shī)的最后兩句有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)【參考答案】他的行止如同行云流水一般，率性隨意，揮灑酣暢。即使是歸到衡岳，群山綿延、千峰聳峙，偌大的天地，他又將在何處棲遲。作者借行云流水刻畫(huà)出了一個(gè)率性飄逸、稟性超拔的僧人形象，同時(shí)借千峰衡山流露出來(lái)詩(shī)人對(duì)道標(biāo)上人的贊美之情與贈(zèng)別之意。（2019湖南株洲）秋扇詞（唐）劉禹錫莫道恩情無(wú)重來(lái)，人間榮謝遞相催。當(dāng)時(shí)初入君懷袖，豈念寒爐有死灰。（1）詩(shī)中“_______”表現(xiàn)了扇子得到珍愛(ài)。（不超過(guò)四個(gè)字）（2分）（2）本詩(shī)對(duì)你的啟示：①____________；②____________。（4分）【參考答案】（1）入（君）懷袖。（2分）（2）①要用變化的觀點(diǎn)看問(wèn)題。②要換位思考，以己度人。③要正確對(duì)待榮辱得失。④自己得意、成功時(shí)要想想自己失意、失敗時(shí)的狀態(tài)，想想失意、失敗的人。⑤在坎坷、遇挫時(shí)不必悲觀、泄氣。⑥不要苛求永久的美好（成功、幸福、幸運(yùn)等）⑦機(jī)會(huì)不能永遠(yuǎn)眷顧你一個(gè)人。（鄭重說(shuō)明：主觀題意思對(duì)即可；有一定道理，酌情給分。）（2018湖南株洲）論詩(shī)（南宋）戴復(fù)古飄零憂國(guó)杜陵老，感遇傷時(shí)陳子昂。近日不聞秋鶴唳，亂蟬無(wú)數(shù)噪斜陽(yáng)。25．（1）根據(jù)全詩(shī)，作者推崇的是的詩(shī)歌。（從詩(shī)歌內(nèi)容角度作答）（2分）（2）詩(shī)歌三、四句是如何表達(dá)思想感情的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）【參考答案】25．（1）憂國(guó)傷時(shí)。（2分）（2）作者將憂國(guó)傷時(shí)、關(guān)心國(guó)計(jì)民生的詩(shī)歌比作高亢清亮的鶴鳴，將大量與之相反的詩(shī)歌，則貶為殘陽(yáng)下群蟬亂哄哄的聒噪，（2分）對(duì)比鮮明，分別表達(dá)了作者對(duì)這兩類(lèi)詩(shī)歌的推崇與厭惡之情。（2分）（說(shuō)明：理解了三四句中的比喻得2分，理解了作者對(duì)兩類(lèi)詩(shī)歌對(duì)比鮮明的情感態(tài)度得2分）鄭重說(shuō)明：主觀題意思對(duì)即可；有一定道理，酌情給分。（2017湖南株洲）夢(mèng)至蒼溪（宋）陸游騎驢夜到蒼溪驛，正是猿啼月落時(shí)。三十五年如電掣，敗墻誰(shuí)護(hù)舊題詩(shī)？【注】詩(shī)序：“自春來(lái)，數(shù)夢(mèng)至蒼溪，五月十四日又夢(mèng)?！鄙n溪在四川，杜甫曾在此題詩(shī)。作此詩(shī)時(shí)作者八十二歲，與蒼溪相隔萬(wàn)里。25．（1）詩(shī)中形容時(shí)間過(guò)得很快的一個(gè)詞是

。（2分）（2）簡(jiǎn)要分析作者的情感：①

；②

。（4分）【參考答案】25．（1）電掣（2分）

（2）①熱愛(ài)或懷念（1分）

結(jié)合“數(shù)夢(mèng)，誰(shuí)護(hù)，清晰記得時(shí)間：猿啼月落時(shí)”分析（1分）；②惆悵或遺憾（1分）

結(jié)合“時(shí)光飛逝，年華老去，不能再臨，誰(shuí)護(hù)”分析（1分）。

鄭重說(shuō)明：主觀題意思對(duì)即可；有一定道理，酌情給分。（2016湖南株洲）蘭【明】徐渭蘭亭舊種越王蘭，碧浪紅香天下傳。近日野香成秉束，一籃不值五文錢(qián)。【注】傳說(shuō)越王勾踐在蘭亭種植蘭花。秉，量詞，束，把。25．①詩(shī)中的“蘭”比喻

，“野香”比喻

；②蘭花“一籃不值五文錢(qián)”表達(dá)了作者

?！緟⒖即鸢浮?5．①淡泊名利、品德高尚的人

追名逐利的俗世之人②作者對(duì)追逐名利的鄙視（2015湖南株洲）柳枝詞（宋）鄭文寶亭亭畫(huà)舸系春潭，直到行人酒半酣。不管煙波與風(fēng)雨，載將離恨過(guò)江南。26．詩(shī)將無(wú)形的愁思具體化，并表現(xiàn)出愁思很多的一個(gè)字是；作者埋怨船“不管煙波與風(fēng)雨”都要出發(fā)，“煙波與風(fēng)雨”既指自然的現(xiàn)象，也指?！緟⒖即鸢浮?6．載；（2分）社會(huì)的險(xiǎn)惡，人生的困難、坎坷等。（意思對(duì)即可）（2分）鄭重說(shuō)明主觀題意思對(duì)即可；有一定道理，酌情給分。（2014湖南株洲）玉階怨李白玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。25．這是一首懷人詩(shī)。詩(shī)中寫(xiě)出“她”已等候多時(shí)并寫(xiě)出切膚之寒的一個(gè)字是；詩(shī)中的“玉、水晶、秋月”暗示“她”具有（填一個(gè)詞）的品質(zhì)，將思念的痛苦升華為美的境界。【參考答案】25．侵；（2分）純潔或堅(jiān)貞。（2分）（2013湖南株洲）移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。27．詩(shī)人“別湖上亭”時(shí)觸動(dòng)他情思的景物有哪些？（1分）28．請(qǐng)賞析詩(shī)歌的三四句“黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲”。（2分）【參考答案】27．春風(fēng)、柳條、藤蔓、黃鶯（至少三個(gè)，1分）。28．這兩句運(yùn)用了擬人的手法，移情于物（1分），表達(dá)了詩(shī)人依依惜別之情。（1分）（2012湖南株洲）約客南宋趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。27.詩(shī)中開(kāi)頭兩句運(yùn)用了修辭手法，描寫(xiě)了夏季江南特有的景色。28.請(qǐng)你自選角度，對(duì)“閑敲棋子落燈花”一句進(jìn)行賞析?！緟⒖即鸢浮?7、對(duì)偶28、詩(shī)歌中“閑”、“落”二字形象地寫(xiě)出了詩(shī)人久等友人而友人不至的寂寞心情。（2011湖南株洲）塞上聽(tīng)吹曲唐·高適雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓問(wèn)。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。27．“雪”、“胡天”、“月明”、“羌笛”，“戍樓”勾勒出一幅圖景。28．守關(guān)的軍士在沒(méi)有刀光劍影的成樓問(wèn)，吹奏著《梅花》樂(lè)曲，樂(lè)音如同真的梅花一樣。借風(fēng)飛遍關(guān)山．這種意境表達(dá)了詩(shī)人愿