國際傳播（第3版）李智

著新編21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材第一章國際傳播的學(xué)科概說InternationalCommunication

國際傳播學(xué)的研究對象和內(nèi)容

·國際傳播的含義

·

國際傳播學(xué)的研究對象

·國際傳播學(xué)的研究內(nèi)容

國際傳播學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵和外延

·國際傳播學(xué)與跨文化傳播學(xué)的關(guān)系

·國際傳播學(xué)與全球傳播學(xué)的關(guān)系

·國際傳播學(xué)與國際關(guān)系學(xué)的關(guān)系

國際傳播學(xué)的發(fā)展歷程

·從古代國際傳播研究到現(xiàn)代國際傳播研究

·從國際傳播研究到國際傳播學(xué)

·從西方國際傳播學(xué)到中國國際傳播研究key本章知識結(jié)構(gòu)及要點(diǎn)Ⅰ國際傳播的學(xué)科界定在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)于“國際傳播”，普遍地存在廣義的和狹義的兩種理解——廣義：國際傳播就是指人類信息跨越國家邊界的交

流和流動，即跨越國界的信息傳播。狹義：國際傳播是指依靠大眾傳播媒介進(jìn)行的跨越國界的信息傳播，而不涉及跨國的人際傳播或人際交流。在國際傳播學(xué)界，鑒于對國際傳播概念持廣義和狹義兩種不同的理解，學(xué)者們分別從廣義或狹義的角度來界定作為一門學(xué)科的國際傳播的研究對象和內(nèi)容Ⅰ一、國際傳播學(xué)的研究對象和內(nèi)容Ⅰ一、國際傳播學(xué)的研究對象和內(nèi)容定義傳播主體傳播形態(tài)首要特征廣義一切跨越國界的信息傳播政府組織群體個(gè)人大眾傳播組織傳播群體傳播人際傳播跨國性狹義主權(quán)國家依靠大眾傳播媒介進(jìn)行的跨越國界的信息傳播政府大眾傳播（國際）政治性本書傾向于從廣義的角度定義國際傳播概念，認(rèn)定國際傳播即為跨國傳播

（同時(shí)包含了大眾傳播和人際傳播），即：國際傳播學(xué)研究的是人類所有的跨國信息傳播現(xiàn)象，包括其傳播要素

（環(huán)節(jié)）、結(jié)構(gòu)、過程、特征、規(guī)律及其作用等諸多方面。除了一般傳播學(xué)所規(guī)定的經(jīng)典“５Ｗ”模式外，還要對國際傳播主體和國際傳播效應(yīng)進(jìn)行專門的研究。這就形成了國際傳播學(xué)七個(gè)方面的研究內(nèi)容，即主體研究、控制研究、內(nèi)容研究、渠道研究、受眾研究、效果研究和效應(yīng)研究。Ⅰ一、國際傳播學(xué)的研究對象和內(nèi)容國際傳播學(xué)研究內(nèi)容主體控制內(nèi)容渠道受眾效果效應(yīng)Ⅰ二、國際傳播學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵和外延從最基本的學(xué)科分類的角度看，國際傳播學(xué)是傳播學(xué)學(xué)科體系中的一個(gè)學(xué)科支系，是其中的一個(gè)有機(jī)組成部分。與此同時(shí)，國際傳播學(xué)同傳播學(xué)的其他分支學(xué)科（如人際傳播學(xué)、政治傳播學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)、跨文化傳播學(xué)等）不是相互并立的，它并不完全獨(dú)立于其他分支學(xué)科，而是與其他分支學(xué)科相互滲透。如果進(jìn)一步從細(xì)分的學(xué)科分類上看，國際傳播學(xué)則屬于傳播學(xué)中的跨國傳播學(xué)，是跨國傳播學(xué)的一種特殊形態(tài)，或者說，它是一門特殊形態(tài)的跨國傳播學(xué)。從更為宏觀的社會科學(xué)視角來看，國際傳播學(xué)實(shí)際上同一門特殊形態(tài)的政治學(xué)科———國際關(guān)系學(xué)有著天然的學(xué)緣關(guān)系。Ⅱ國際傳播學(xué)的發(fā)展歷程

最早的國際傳播研究始于人類早期對跨國界傳播現(xiàn)象的認(rèn)識、反思和記載，在西方可追溯到古希臘羅馬時(shí)期，在東方，可追溯到中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期。

古希臘的《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》和古代中國的《戰(zhàn)國策》等歷史文獻(xiàn)中，都有相當(dāng)多的對跨國信息傳播現(xiàn)象的探究和分析。Ⅱ一、從古代到現(xiàn)代的國際傳播研究

在西方，近現(xiàn)代意義上的國際傳播研究肇始于15、16世紀(jì)，當(dāng)時(shí)，印刷術(shù)的發(fā)明使書籍流行開來，于是就有了《土耳其侵犯歐洲新聞》、《哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸記》等涉及國際傳播活動的新聞傳單（newssheet）和記事性小冊子（pamphlet）。

而后，又有了“新聞書”（newsbook）和“新聞紙”（報(bào)紙，newspaper）。Ⅱ新聞書（newsbook）一、從古代到現(xiàn)代的國際傳播研究近現(xiàn)代意義上的國際傳播研究興起于17、18世紀(jì)世界性的資產(chǎn)階級革命、殖民主義運(yùn)動時(shí)期以及關(guān)于全球化的早期探討。英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命及大規(guī)模殖民化運(yùn)動期間信息跨地域、跨國界流通的盛況成為國際新聞報(bào)道的主題和國際傳播研究的對象。19世紀(jì)，伴隨著現(xiàn)代民族國家實(shí)體的出現(xiàn)和跨國傳播系統(tǒng)的發(fā)展，現(xiàn)代跨國傳播首次明確地被“國際的”修飾，形成了“國際傳播”的模糊概念?，F(xiàn)代國際傳播研究興盛于20世紀(jì)世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)時(shí)期。自19世紀(jì)以來，電報(bào)、廣播、電視等電子大眾傳播技術(shù)相繼問世，為跨國界、遠(yuǎn)距離、高速度和廣覆蓋面的信息傳播提供了新的可能，這些傳播技術(shù)在世界大戰(zhàn)中得到了廣泛運(yùn)用。Ⅱ一、從古代到現(xiàn)代的國際傳播研究一戰(zhàn)后，美國的傳播學(xué)研究形成高潮，心理戰(zhàn)在對外戰(zhàn)爭中的作用以及對外宣傳的效力等問題成為早期傳播學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)。代表性的研究成果包括被稱為傳播學(xué)奠基人之一的哈羅德·拉斯韋爾于1927年出版的

《世界大戰(zhàn)中的宣傳技巧》該書對第一次世界大戰(zhàn)中各參戰(zhàn)國媒體的對外宣傳進(jìn)行了系統(tǒng)的內(nèi)容分析，為后來的國際傳播研究奠定了基礎(chǔ)框架。Ⅱ一、從古代到現(xiàn)代的國際傳播研究這一時(shí)期的國際傳播研究，其突出特點(diǎn)是高度政治化和泛意識形態(tài)化，它從屬于政治，服務(wù)于國家，與國家的國際戰(zhàn)略、外交決策及國際關(guān)系

（國際政治）密切相關(guān)。受到二戰(zhàn)后和冷戰(zhàn)時(shí)期政治氣候和環(huán)境的影響，美國學(xué)者領(lǐng)導(dǎo)的早期國際傳播研究為未來的研究和教學(xué)指明了方向，為美國的國際傳播政策確定了基調(diào)。西方學(xué)者將其總結(jié)為以下三點(diǎn)：研究重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)國際傳播在國家對外戰(zhàn)略方面的巨大作用，而很少觸及如何利用國際傳播來促進(jìn)世界和平；極少學(xué)者關(guān)心如何改進(jìn)國際組織（如世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國兒童基金會等）運(yùn)作中的信息流通過程；完全沒有學(xué)者研究非政府主導(dǎo)的傳播方式（如電影、書籍）在國際傳播中的作用。Ⅱ一、從古代到現(xiàn)代的國際傳播研究20世紀(jì)50年代中期，國際傳播在美國首次作為一個(gè)專門的研究領(lǐng)域被正式提出來。

麻省理工學(xué)院國際研究中心的研究報(bào)告專門給“國際傳播”下了的定義，指出國際傳播不僅僅涉及跨國傳播的技術(shù)層面，更重要的是關(guān)涉跨國傳播的內(nèi)容、受眾和效果方面。這為國際傳播走向?qū)W科獨(dú)立邁出了重要的一步。

在政府的大力資助下，一大批知名的美國社會科學(xué)家集結(jié)到國際傳播這一研究領(lǐng)域之下，其研究工作深刻地影響乃至規(guī)范了后來國際傳播學(xué)者的研究取向。其中，施拉姆等人于1956年出版的《報(bào)刊的四種理論》一書最有影響力。Ⅱ二、傳播學(xué)的誕生和發(fā)展《報(bào)刊的四種理論》

又譯為《傳媒的四種理論》1956年，《民意研究季刊》推出了“政治傳播”?？?，其中劃分為五個(gè)專題：

（１）對決策者的傳播——吁求與施壓；（２）國際傳播——媒體及其流向；（３）國際傳播中的意象（images）、定義（definitions）及受眾反應(yīng)；（４）未工業(yè)化國家和地區(qū)的傳播與政治；（５）傳播與全球沖突。

五大主題都涉及國際傳播，并且基本上框定了國際傳播的研究范圍，同時(shí)也大致廓清了國際傳播的學(xué)科內(nèi)涵。Ⅱ二、傳播學(xué)的誕生和發(fā)展

到20世紀(jì)60年代末，其作為一個(gè)獨(dú)立研究的學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)而作為一門相對獨(dú)立的學(xué)科的合法性在美國最終獲得承認(rèn)。

首先，美國的新聞與大眾傳播教育協(xié)會設(shè)立了國際傳播分會，并且在1969年舉辦了國際傳播專題研討會。

之后，美國兩大社會科學(xué)研究團(tuán)體——美國政治學(xué)會和國際問題研究會分別在它們的年會上開設(shè)了國際傳播專題。

1978年，成立于1957年的聯(lián)合國下屬教科文組織國際大眾傳播研究協(xié)會設(shè)立國際傳播分會，作為其12個(gè)分會之一。這標(biāo)志著國際傳播在美國作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科領(lǐng)域的地位獲得了國際社會的承認(rèn)。Ⅱ二、傳播學(xué)的誕生和發(fā)展

國際傳播從一個(gè)研究領(lǐng)域發(fā)展成為一門相對獨(dú)立的學(xué)科或科學(xué)，其關(guān)鍵除了核心概念的確立，就是相對穩(wěn)定的研究范式的形成。

從20世紀(jì)50年代到70年代，逐漸形成了一套注重傳播控制和效果、以效率為導(dǎo)向、“（國家）主權(quán)至上”的國家主義研究范式。這種派生于傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的國際傳播研究范式，極少或根本就不關(guān)注國際傳播中媒體的所有權(quán)、媒介的主導(dǎo)權(quán)和控制權(quán)問題。

通過這種模式傳播美國式的民主，世界就會變得更加美好。國際傳播的學(xué)科發(fā)生和發(fā)展始終服從和服務(wù)于美國國家發(fā)展的國際戰(zhàn)略。Ⅱ二、傳播學(xué)的誕生和發(fā)展

在20世紀(jì)60年代末和70年代，國際傳播學(xué)從美國傳播和擴(kuò)展到全世界。首先在歐美地區(qū)，出現(xiàn)了一群屬于批判學(xué)派的國際傳播學(xué)者，他們采用了一種與經(jīng)驗(yàn)功能主義相對立的批判主義研究方法，對國際傳播現(xiàn)狀持反思和批判立場?！拔幕蹏髁x、“文化霸權(quán)”和“媒介帝國主義”等概念被提出。西方批判學(xué)派的國際傳播研究契合了當(dāng)時(shí)發(fā)展中國家拜托殖民統(tǒng)治的國際政治格局的變遷和發(fā)展態(tài)勢。Ⅱ二、傳播學(xué)的誕生和發(fā)展

冷戰(zhàn)結(jié)束后，跨國界、去行政規(guī)制化的商業(yè)化和社會化浪潮風(fēng)起云涌，在國際傳播領(lǐng)域出現(xiàn)了一股各種傳播主體蓬勃興起、信息全球擴(kuò)散的新動向。

一些國際傳播學(xué)者紛紛調(diào)整他們的研究視角，從全球和平和發(fā)展的角度重新審視跨國信息傳播現(xiàn)象和國際傳播秩序問題，逐漸形成了一種新的國際傳播研究范式——以全球整體為分析對象、為出發(fā)點(diǎn)和中心（本位）的全球主義范式或世界主義范式。

進(jìn)入21世紀(jì)，“數(shù)字帝國主義”、全球媒介文化及認(rèn)同等跨國信息傳播現(xiàn)象持續(xù)成為在全球共同體中追求傳播公正性的批判學(xué)者們權(quán)力和意識形態(tài)批判的對象。

另一方面，伴隨跨國新社會運(yùn)動或全球公民行動的興起，各種社會性力量與傳統(tǒng)的國家力量在國際體系內(nèi)展開了激烈的符號競爭和信息博弈，“跨國公共領(lǐng)域”“全球公民網(wǎng)絡(luò)”和“全球公民社會”等全球性媒介新景觀成為了國際傳播研究領(lǐng)域中新的關(guān)注焦點(diǎn)。Ⅱ二、傳播學(xué)的誕生和發(fā)展

縱觀西方國際傳播研究半個(gè)多世紀(jì)以來的學(xué)科化發(fā)展歷程，可以發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)從國際傳播研究向國際傳播學(xué)轉(zhuǎn)化的過程。從學(xué)術(shù)研究的獨(dú)立性、學(xué)術(shù)范疇的明確性、研究方法的科學(xué)性和研究成果的系統(tǒng)性等方面來看，這個(gè)轉(zhuǎn)化的過程尚未終結(jié)。但無疑，作為一門學(xué)科或科學(xué)的國際傳播學(xué)在傳播學(xué)科體系內(nèi)業(yè)已確立，而不再如某些國際傳播學(xué)者所認(rèn)為的，僅僅是一個(gè)“仍在發(fā)展變化的‘研究領(lǐng)域’”。Ⅱ二、傳播學(xué)的誕生和發(fā)展

在中國日益國際化和全球化的進(jìn)程中，國際傳播研究于20世紀(jì)90年代中后期傳入內(nèi)地

（經(jīng)由我國臺灣、香港地區(qū)），首先在北京大學(xué)和北京廣播學(xué)院

（現(xiàn)為中國傳媒大學(xué)）等北京高校啟動，并迅速向全國推廣開來。相比于西方國家，中國較為系統(tǒng)的國際傳播研究要晚得多，但迄今也有二十多年的歷史。

在中國國際傳播研究之初，除了從事對外傳播（對外宣傳）部門的個(gè)別專家有自創(chuàng)性研究成果面世，大多數(shù)的國際傳播學(xué)者都側(cè)重于將國外有關(guān)國際傳播的研究成果引介到國內(nèi)，在消化吸收的基礎(chǔ)上開展自主性的研究，并發(fā)表和出版學(xué)術(shù)成果。

其中，最具規(guī)模和影響力的是北京廣播學(xué)院自1999年起推出的國際傳播研究書系，它標(biāo)志著中國大陸國際傳播研究的興起。Ⅱ三、中國國際傳播研究

從學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)性建制來看，自20世紀(jì)90年代末以來，一些高校紛紛成立國際傳播的專門研究機(jī)構(gòu)：1999年，清華大學(xué)成立國際傳播研究中心（TICC）；2008年，中國傳媒大學(xué)成立國際傳播研究中心（ICSC）；2009年，北京外國語大學(xué)成立國際傳播研究中心（CICS）；2010年，北京師范大學(xué)聯(lián)合美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)（IDG），成立中國文化國際傳播研究院（AICCC）；2012年，中國傳媒大學(xué)與中國人民外交學(xué)會合作創(chuàng)辦中國國際傳播戰(zhàn)略與發(fā)展研究中心（CIICS）Ⅱ三、中國國際傳播研究反觀中國二十多年來國際傳播研究的歷程：首先，從研究方法上看，大多數(shù)學(xué)者基本上遵循“西方理論，中國經(jīng)驗(yàn)”的二元研究框架，即用西方的理論話語來解釋中國的傳媒實(shí)踐。其次，從研究主題上看，通過對所取得的研究成果的文獻(xiàn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國學(xué)者的國際傳播研究主要集中于三大主題：媒介帝國主義批判、國際傳播能力建設(shè)和國家形象建構(gòu)。迄今，中國國際傳播研究實(shí)踐所貫徹并折射出的是一套國家

（中心）主義的研究范式。從總體上說，中國迄今為止的國際傳播研究基本上是一種狹義的國際傳播研究。近年來，隨著國際傳播全球化的不斷推進(jìn)和國際傳播研究的逐漸深入，中國的國際傳播研究正從國家主義范式向全球

（世界）主義范式過渡。Ⅱ三、中國國際傳播研究陳衛(wèi)星．傳播的觀念．北京：人民出版社，2004．胡翼青．傳播學(xué)科的奠定1922—1949．北京：中國大百科全書出版社，2012．殷曉蓉．戰(zhàn)后美國傳播學(xué)的理論發(fā)展：經(jīng)驗(yàn)主義與批判學(xué)派的視域及其比較．上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2000深入閱讀思考題參考答案第一節(jié)１.什么是國際傳播？如何廣義和狹義地理解國際傳播？國際傳播是指跨越國界的信息傳播活動，它涉及不同國家和地區(qū)之間的信息交流、文化互動、政治宣傳以及經(jīng)濟(jì)推廣等多個(gè)方面。廣義：國際傳播就是指人類信息跨越國家邊界的交流和流動，即跨越國界的信息傳播。狹義：國際傳播是指依靠大眾傳播媒介進(jìn)行的跨越國界的信息傳播，而不涉及跨國的人際傳播或人際交流。思考題參考答案２.國際傳播學(xué)與跨文化傳播學(xué)、全球傳播學(xué)、國際關(guān)系學(xué)有什么關(guān)系？-跨文化傳播學(xué)兩者都關(guān)注不同文化背景下的信息傳播與交流?？缥幕瘋鞑W(xué)為國際傳播研究提供了重要的理論基礎(chǔ)和研究視角，幫助理解不同文化對傳播過程和效果的影響。但國際傳播學(xué)更側(cè)重于跨國界的信息傳播，強(qiáng)調(diào)傳播活動跨越國家主權(quán)邊界這一特性，關(guān)注國家間的政治、經(jīng)濟(jì)、外交等因素對傳播的影響。而跨文化傳播學(xué)重點(diǎn)在于不同文化群體之間的傳播，文化群體不一定以國家為界限，它更聚焦于文化差異本身對傳播的作用機(jī)制，范圍比國際傳播學(xué)更廣，包括國內(nèi)不同文化群體間的傳播。-全球傳播學(xué)全球傳播學(xué)和國際傳播學(xué)都涉及跨國界的信息傳播現(xiàn)象，在研究全球化背景下的信息流動、文化傳播等方面存在交集。但國際傳播學(xué)傳統(tǒng)上以國家為核心主體，注重國家間的傳播關(guān)系和互動。全球傳播學(xué)則強(qiáng)調(diào)傳播的全球性、整體性和無邊界性，主體更加多元化，除國家外，更重視非國家行為體（如跨國公司、非政府組織、個(gè)人等）在全球傳播中的作用，并且更關(guān)注全球公共議題的傳播以及全球傳播秩序的構(gòu)建等問題。-國際關(guān)系學(xué)國際關(guān)系學(xué)為國際傳播學(xué)提供了宏觀的理論框架和背景。國際傳播是國際關(guān)系的重要組成部分和實(shí)現(xiàn)手段，國際傳播活動往往受到國際關(guān)系格局的影響，同時(shí)也反作用于國際關(guān)系。但國際