20XX2025年中班《圓圓歌》標(biāo)準(zhǔn)教案PPT大綱目錄CONTENTS活動導(dǎo)入與目標(biāo)闡述01續(xù)編兒歌與創(chuàng)意表達(dá)04圓形物體的探索與體驗02活動總結(jié)與延伸05學(xué)習(xí)與理解《圓圓歌》03活動導(dǎo)入與目標(biāo)闡述PART01向幼兒介紹今天的主題是《圓圓歌》，并告訴他們將通過游戲、兒歌等方式來探索和學(xué)習(xí)圓形的奧秘。通過展示各種圓形物體的圖片，如圓圓的太陽、圓圓的車輪等，吸引幼兒的注意力，激發(fā)他們對圓形的興趣。激發(fā)興趣活動導(dǎo)入學(xué)習(xí)兒歌讓幼兒學(xué)習(xí)《圓圓歌》，體會兒歌短小精練、詞匯豐富的特點(diǎn)，感受兒歌的節(jié)奏與韻律，培養(yǎng)幼兒對語言的感知能力。續(xù)編兒歌在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒按照兒歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)，結(jié)合已有的經(jīng)驗續(xù)編兒歌的后半部分，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，鍛煉他們的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)習(xí)慣通過活動培養(yǎng)幼兒愛動腦筋的習(xí)慣，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。010203活動目標(biāo)圓形物體的探索與體驗PART0201邀請幼兒到“圓圓”的家玩，讓幼兒自由選擇各種活動，如玩球、玩車輪等，體會圓的特點(diǎn)和用途，積累豐富的經(jīng)驗。02請小朋友說說，剛才玩了什么，它是什么樣子的，怎樣玩的，“圓圓”家里有些什么東西，這些東西有些什么特點(diǎn)。圓圓家的探索游戲互動0102引導(dǎo)幼兒觀察各種圓形物體，如圓形的水果、圓形的玩具等，讓幼兒用眼睛看、用手摸、用心感受圓形的特點(diǎn)。讓幼兒說一說他們觀察到的圓形物體的形狀、顏色、大小等特征，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。觀察圓形物體觀察與交流教師朗讀《圓圓歌》，讓幼兒初步感受兒歌的節(jié)奏和韻律，感受兒歌中圓形物體的有趣之處。通過提問幫助幼兒分析，理解兒歌里新運(yùn)用的動詞，進(jìn)一步認(rèn)識兒歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如“圓圓的車輪滾滾跑”中的“滾滾跑”。初步欣賞欣賞兒歌學(xué)習(xí)與理解《圓圓歌》PART03跟讀練習(xí)教師逐句朗讀《圓圓歌》，幼兒跟讀，注意糾正幼兒的發(fā)音，讓幼兒掌握兒歌的節(jié)奏和韻律。采用多種朗讀方式，如集體朗讀、小組朗讀、個別朗讀等，增加幼兒的參與度和興趣，加深對兒歌的理解與記憶。學(xué)習(xí)朗讀提問引導(dǎo)教師提問：“兒歌里說了幾樣圓的東西？它們是什么？”引導(dǎo)幼兒回答，如圓圓的太陽、圓圓的車輪等，幫助幼兒理解兒歌的主要內(nèi)容。再次提問：“圓的車輪怎樣動？兒歌里用了哪些動詞來形容它的動作？我們還可以用什么動詞形容車輪的動作？”讓幼兒思考并回答，進(jìn)一步理解兒歌中動詞的運(yùn)用。理解內(nèi)容引導(dǎo)幼兒說一說他們對兒歌中圓形物體的喜愛之情，如“我喜歡圓圓的太陽，因為它能給我們帶來溫暖和光明”。讓幼兒分享自己在生活中看到的圓形物體，以及它們給自己帶來的快樂和方便，培養(yǎng)幼兒對生活的熱愛之情。情感交流情感體驗續(xù)編兒歌與創(chuàng)意表達(dá)PART04畫出圓形物體教師巡視指導(dǎo)，對幼兒的繪畫作品給予肯定和鼓勵，讓幼兒感受到自己的創(chuàng)意和努力得到了認(rèn)可。請幼兒把所看、所想到的有關(guān)圓形的物體畫出來，鼓勵幼兒大膽想象，畫出各種各樣的圓形物體，如圓圓的氣球、圓圓的餅干等。繪畫創(chuàng)作0102請幼兒依據(jù)自己觀察得來的經(jīng)驗和畫好的作品嘗試?yán)m(xù)編兒歌的后半段，鼓勵幼兒用形象、生動、貼切的動詞來描述這些圓形物體，掌握兒歌的句式特點(diǎn)，如“圓圓的氣球飄飄飄，圓圓的餅干咬咬咬”。老師可以利用一些小物體做仿編的示范，幫助幼兒更好地理解和掌握兒歌的續(xù)編方法。創(chuàng)編詩句續(xù)編兒歌讓幼兒把自己續(xù)編的部分大聲地在集體面前朗讀出來，讓每個幼兒都有發(fā)言的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自信心和表達(dá)能力。教師對幼兒的續(xù)編作品進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，肯定幼兒的創(chuàng)意和努力，鼓勵幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。展示分享大膽表達(dá)活動總結(jié)與延伸PART05回顧要點(diǎn)與幼兒一起回顧本次活動的主要內(nèi)容，包括學(xué)習(xí)《圓圓歌》、續(xù)編兒歌、繪畫創(chuàng)作等，讓幼兒對本次活動有一個清晰的認(rèn)識和總結(jié)。強(qiáng)調(diào)幼兒在活動中所學(xué)到的知識和技能，如對圓形物體的認(rèn)識、兒歌的朗讀和續(xù)編能力、繪畫創(chuàng)作能力等，讓幼兒感受到自己的進(jìn)步和成長?；顒涌偨Y(jié)建議家長和孩子一起在家中演唱《圓圓歌》，增進(jìn)親子之間的感情，同時也有助于孩子對歌曲的理解和記憶。家長可以和孩子一起創(chuàng)編更多關(guān)于圓形的兒歌，培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。鼓勵幼兒在