浙江衢州歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編(2003-2022)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

浙江衢州歷年中考語(yǔ)文古詩(shī)欣賞試題匯編(2003——2022年)劉伯川席上作[明]楊士奇①飛雪初停酒未消,溪山深處踏瓊瑤②。不嫌寒氣侵入骨,貪看梅花過(guò)野橋。[注釋]①楊士奇:明代大臣。他十四五歲時(shí)去拜訪父親的好友劉伯川,應(yīng)劉伯川之請(qǐng)而作此詩(shī)。②瓊瑤:美玉,這里指冰。5.除了深山訪友,詩(shī)人還做了哪些有趣的事?請(qǐng)你用“深山訪友”或“藝花邀蝶”這樣的四字短語(yǔ)概括。6.這首詩(shī)調(diào)動(dòng)了我們哪些感官去想象詩(shī)中的情境?結(jié)合詩(shī)句分析。(寫出兩種即可)【參考答案】5.示例:踏雪尋梅、喝酒作詩(shī)、寒冬賞雪、溪山踏冰、席上賦詩(shī)、野橋訪梅(四字短語(yǔ)中要有動(dòng)詞。)

6.示例:調(diào)動(dòng)視覺(jué),詩(shī)句中的飛雪、溪山、梅花等景物,讓人仿佛看到青山紅梅白雪交相輝映的景象;調(diào)動(dòng)觸覺(jué),“寒氣侵入骨”,讓人仿佛感受到了冰天雪地里刺骨的寒冷;調(diào)動(dòng)聽覺(jué),“溪山深處踏瓊瑤”,讓人仿佛聽到踏碎冰雪的聲音;調(diào)動(dòng)嗅覺(jué),“貪看梅花過(guò)野橋”,讓人仿佛被梅香吸引,一路踏雪尋梅;調(diào)動(dòng)味覺(jué),由“酒未消”聯(lián)想到唇齒間尚留酒的醇美滋味。(2022浙江衢州)浣溪沙(宋)晏殊小閣重簾有燕過(guò),晚花紅片落庭莎。曲欄干影入涼波。

一霎好風(fēng)生翠幕,幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。浣溪沙(清)屈大均一片花含一片愁,愁隨江水不東流。飛飛長(zhǎng)傍景陽(yáng)樓。

六代只遺芳草在,三園空有乳鶯留。白門①容易白人頭?!咀⑨尅竣侔组T:指金陵(今南京),明朝都城。15.結(jié)合內(nèi)容,比較這兩首詞情感的異同。(4分)

【參考答案】15.(4分)示例:晏詞用“重簾”“燕”“晚花”“涼波”等意象寫環(huán)境凄清冷落,“好風(fēng)”“疏雨”寫人孤身獨(dú)處,表達(dá)詞人嘆息時(shí)光易逝,美景難留的淡淡閑愁。屈詞用“花”“水”等意象來(lái)強(qiáng)化愁情,用“遺”“空”寫故國(guó)依舊而人事已非,借“白門”與“白頭”說(shuō)故都往事令人愁生白發(fā),表達(dá)詞人江山巨變后的痛苦。兩首詞都寫“愁”,晏詞寫的是個(gè)人閑愁,屈詞寫的是亡國(guó)之愁。(異同點(diǎn)2分,分析2分)(2020浙江衢州)8.依據(jù)這組詩(shī)的某個(gè)共同點(diǎn),分別闡述你對(duì)這三首詩(shī)的理解。枕石高攀龍心同流水凈,身與白云輕。寂寂深山幕,微聞鐘磬聲。竹里館王維獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知,明月來(lái)相照。題破山寺后禪院常建清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音?!緟⒖即鸢浮俊敬鸢浮渴纠?:三首詩(shī)都抒發(fā)了遠(yuǎn)離塵世的快樂(lè)?!墩硎分性?shī)人枕在山石上,靜聽流水,遙望白云,忘卻時(shí)間,忘記身形,享受自然帶來(lái)的美好。《竹里館》中詩(shī)人獨(dú)坐、彈琴、長(zhǎng)嘯,和明月相伴,感受隱居生活的美好情趣?!额}破山寺后禪院》中詩(shī)人漫步古寺,在內(nèi)靜謐祥和的氛圍中參悟出禪意。示例2:三首詩(shī)都用映襯手法表達(dá)情感。《枕石》中的鐘馨聲使暮色中的深山更顯幽深,傳遞出詩(shī)人斷絕塵世的心境?!吨窭镳^》中琴聲、長(zhǎng)嘯與竹林的幽靜相互映襯,詩(shī)人內(nèi)心的淡定與環(huán)境的幽靜自然融合在一起?!额}破山寺后禪院》的鐘馨音使清晨的古寺更顯清幽,詩(shī)人淡泊的情懷、內(nèi)心的感悟隨著鐘磬音起伏飄揚(yáng)。示例3:三首詩(shī)都通過(guò)多種角度的描寫表達(dá)情感?!墩硎分性?shī)人看悠悠的白云、清澈的流水,產(chǎn)生物我相融之感;聽若有若無(wú)的鐘磬聲,斷絕塵想,神往物外?!吨窭镳^》中詩(shī)人看明月,聽琴音,感覺(jué)月華如水蕩滌胸懷,淡然自適。《題破山寺后禪院》中詩(shī)人看古寺、高林、曲徑,體味遠(yuǎn)離塵世的快樂(lè);聽裊裊鐘磬音,參悟禪意?!究键c(diǎn)】把握詩(shī)歌內(nèi)容,形象、語(yǔ)言及表達(dá)技巧賞析,作者個(gè)人的觀點(diǎn)態(tài)度,作者表達(dá)的思想感情【解析】【分析】分析思想內(nèi)容和藝術(shù)手法,首先必須明確詩(shī)歌的表層意思與深刻意義,把握詩(shī)歌的主旨和思想傾向。要立足于對(duì)詩(shī)歌形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧的賞析之上,做到全面、準(zhǔn)確、深入、客觀、恰如其分地進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。三首詩(shī)都抒發(fā)了遠(yuǎn)離塵世的快樂(lè),運(yùn)用映襯手法表達(dá)情感,通過(guò)多種角度的描寫表達(dá)情感?!墩硎穼懺?shī)人枕在山石上,靜聽流水,遙望白云,忘卻時(shí)間,忘記身形,享受自然帶來(lái)的美好《竹里館》寫隱者的閑適生活以及情趣,描繪了詩(shī)人月下獨(dú)坐、彈琴長(zhǎng)嘯的悠閑生活,遣詞造句簡(jiǎn)樸清麗,傳達(dá)出詩(shī)人寧?kù)o、淡泊的心情,表現(xiàn)了清幽寧?kù)o、高雅絕俗的境界。《題破山寺后禪院》寫清晨游寺后禪院的觀感,以凝煉簡(jiǎn)潔的筆觸描寫了一個(gè)景物獨(dú)特、幽深寂靜的境界,表達(dá)了詩(shī)人游覽名勝的喜悅和對(duì)高遠(yuǎn)境界的強(qiáng)烈追求。全詩(shī)筆調(diào)古樸,層次分明,興象深微,意境渾融,簡(jiǎn)潔明凈,感染力強(qiáng),藝術(shù)上相當(dāng)完整故答案為:示例1:三首詩(shī)都抒發(fā)了遠(yuǎn)離塵世的快樂(lè)?!墩硎分性?shī)人枕在山石上,靜聽流水,遙望白云,忘卻時(shí)間,忘記身形,享受自然帶來(lái)的美好?!吨窭镳^》中詩(shī)人獨(dú)坐、彈琴、長(zhǎng)嘯,和明月相伴,感受隱居生活的美好情趣?!额}破山寺后禪院》中詩(shī)人漫步古寺,在內(nèi)靜謐祥和的氛圍中參悟出禪意。示例2:三首詩(shī)都用映襯手法表達(dá)情感。《枕石》中的鐘馨聲使暮色中的深山更顯幽深,傳遞出詩(shī)人斷絕塵世的心境?!吨窭镳^》中琴聲、長(zhǎng)嘯與竹林的幽靜相互映襯,詩(shī)人內(nèi)心的淡定與環(huán)境的幽靜自然融合在一起?!额}破山寺后禪院》的鐘馨音使清晨的古寺更顯清幽,詩(shī)人淡泊的情懷、內(nèi)心的感悟隨著鐘磬音起伏飄揚(yáng)。示例3:三首詩(shī)都通過(guò)多種角度的描寫表達(dá)情感?!墩硎分性?shī)人看悠悠的白云、清澈的流水,產(chǎn)生物我相融之感;聽若有若無(wú)的鐘磬聲,斷絕塵想,神往物外?!吨窭镳^》中詩(shī)人看明月,聽琴音,感覺(jué)月華如水蕩滌胸懷,淡然自適。《題破山寺后禪院》中詩(shī)人看古寺、高林、曲徑,體味遠(yuǎn)離塵世的快樂(lè);聽裊裊鐘磬音,參悟禪意?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)的賞析和比較閱讀。答題時(shí)應(yīng)注意,首先要仔細(xì)閱讀三首詩(shī),理解各自的寫作背景、主要內(nèi)容和抒發(fā)的情感,然后比較分析作答,分析內(nèi)容相同之處的理解要在理解兩首詞的作者、寫作背景、內(nèi)容的基礎(chǔ)上完成。(2019浙江衢州)17.參照示例,根據(jù)提示,賞析《三衢道中馬上口占》。(4分)商山早行【唐】溫庭筠晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘?!緦?shí)景賞析】前三聯(lián)寫眼前的景,行人的足跡、板橋上的白霜、山路上的落葉和明滅的枳花,構(gòu)成一個(gè)寂寞清冷的世界。【虛景賞析】尾聯(lián)想象故鄉(xiāng)的景,池塘里滿是自在戲水的禽鳥,一派生機(jī),表達(dá)詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限向往之情。三衢道中馬上口占【宋】程宿短亭疏柳映秋千,馬上人家谷雨前。幾樹槍旗茶霍靡,一溪鱗甲水潺湲。鶯期別后聞?dòng)嗯?,蠶候歸來(lái)見小眠??上骱显?,夜來(lái)虛過(guò)十分圓?!咀⑨尅砍趟蓿横橹蓍_化人,宋朝狀元。霍:疾速的樣子。弄:小曲?!緦?shí)景賞析】

(1)

【虛景賞析】

(2)

【參考答案】17.實(shí)景賞析:前三聯(lián)寫眼前景,短亭勻疏抑,茶樹與溪水,鶯韻與蠶眠,這些景象充滿親切閑適的生活氣息。虛景賞析:尾聯(lián)想象西湖夜景,湖水空寂,月圓人缺,寄托著詩(shī)人對(duì)西湖的眷念之情。(2018浙江衢州)行軍九日思長(zhǎng)安故園①[唐]岑參強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。【注釋】①“安史之亂”中長(zhǎng)安被攻陷,岑參寫作此詩(shī)時(shí)長(zhǎng)安尚未收復(fù)。17.這首詩(shī)與孟浩然《過(guò)故人莊》都有“菊”這個(gè)意象,它們有什么不同?(3分)附《過(guò)故人莊》:故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。【參考答案】17.(3分)示例:岑詩(shī)中的菊花盛開在戰(zhàn)火紛飛的家鄉(xiāng),表達(dá)的是詩(shī)人思鄉(xiāng)的惆悵和憂國(guó)憂民的情懷,寄托著對(duì)和平的渴望;孟詩(shī)中的菊花開在環(huán)境優(yōu)美、生活富足的農(nóng)家小院中,表達(dá)了作者對(duì)恬靜閑適的田園生活的喜愛(ài)之情。(背景分析共1分,情感分析各1分)(2017浙江衢州)金陵酒肆留別【唐】李白風(fēng)吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。金陵子弟來(lái)相送,欲行不行各盡觴。請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?13.李白的這首詩(shī)與他的《渡荊門送別》都借水抒寫離情,你認(rèn)為哪一首用得更好?請(qǐng)具體分析。(3分)李白《渡荊門送別》:渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟?!緟⒖即鸢浮?3.

示例l:《金陵酒肆留別》更好。詩(shī)句由飲酒留客到囑客問(wèn)水,場(chǎng)景豁然拓寬,讓人由眼前喧鬧熱烈的餞別場(chǎng)面,聯(lián)想到友人此去孤身一人,水路迢迢的未來(lái)之景。此句運(yùn)用擬人手法賦水以生命,看似將離情與流水比較短長(zhǎng),實(shí)則道出江水不盡離情不斷的掛念,也使得離別之情可視可量,意象變得生動(dòng)而富有新意。而《渡荊門送別》借水抒情的句子雖然也用了擬人手法,但不如此詩(shī)新穎。示例2:《渡荊門送別》更好。借景抒情重在情景交融,意境和諧,詩(shī)句從出荊門到至楚國(guó),一路景色變化,但相隨相伴的一直是江水,因而結(jié)句水到“詩(shī)”成,借水表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的不舍之情,順理成章,顯得自然貼切。且明明是自己思念家鄉(xiāng)卻主客互換,故意說(shuō)成是家鄉(xiāng)之水深情款款,不舍游子,顯得意味悠長(zhǎng)?!督鹆昃扑亮魟e》借水寄情則顯得有點(diǎn)突兀,與前幾句所描寫的景象不協(xié)調(diào)。(2016浙江衢州)隴西行唐陳陶誓掃匈奴不顧身,五千貂錦①喪胡塵??蓱z無(wú)定河②邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之南宋辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。【注釋】①貂錦:裝備精良的精銳之師。這里指戰(zhàn)士。②無(wú)定河:在陜西北部。《隴西行》和《破陣子》都有“可伶”一詞,其中表達(dá)的情感有何不同?結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析?!緟⒖即鸢浮?3.《隴西行》中用“可憐”一詞體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境、悲哀凄涼的枯骨與年輕英俊的戰(zhàn)士形成強(qiáng)烈的反差,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)死者及其家人的無(wú)限同情。《破陣子》中用“可憐”一詞打破詞人想要收復(fù)失地、建功立業(yè)的美夢(mèng),抒發(fā)了詞人對(duì)年華消逝的悲嘆、壯志難酬的憤懣。(2015浙江衢州)惜分飛富陽(yáng)僧舍代作別語(yǔ)毛滂(宋)淚濕闌干花著露,愁到眉峰碧聚。此恨平分取,更無(wú)言語(yǔ)空相覷。斷雨殘?jiān)茻o(wú)意緒,寂寞朝朝暮暮。今夜山深處,斷魂分付潮回去。【注釋】毛滂:浙江衢州人。這首詞是毛滂辭別病中妻子,赴任途中所作。[中&國(guó)教育@^*出版網(wǎng)#]13.李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中有“我寄愁心與明月”,如果用此句替代這首詞中的“斷魂分付潮回去”,是否合適?請(qǐng)根據(jù)詞的內(nèi)容作出分析。(4分)附李白詩(shī):楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?!緟⒖即鸢浮?3.(4分)不合適?!皵嗷攴指冻被厝ァ钡母星楦钋?,“斷魂”一詞表達(dá)了對(duì)妻子的擔(dān)憂與牽掛,有生離之痛,而“我寄愁心與明月”更多的只是對(duì)友人的同情與思念;“潮”讓人聯(lián)想到詞人思念如潮,顯得凄涼悲切,而“明月”含有詩(shī)人對(duì)團(tuán)圓的美好期盼,與“斷雨殘?jiān)啤钡囊饩巢环?。(感情和意境?分,意對(duì)即可)(2014浙江衢州)塞下曲春夜洛城聞笛(唐)李白(唐)李白五月天山雪,無(wú)花只有寒。誰(shuí)家玉笛暗飛聲,笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。散入春風(fēng)滿洛城。曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。此夜曲中聞?wù)哿?,愿將腰下劍,直為斬樓蘭。何人不起故園情。13.對(duì)以上兩首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是(▲)(2分)A.《塞下曲》中“無(wú)花”既指“天山雪”是積雪而非雪花,又有不見花開的意思。B.《塞下曲》“愿將腰下劍,直為斬樓蘭”兩句直接寫出了軍旅生活的緊張。C.《春夜洛城聞笛》全篇扣緊一個(gè)“聞”字,抒寫自己聞笛的感受。D.《春夜洛城聞笛》第二句寫優(yōu)美的笛聲似乎飛遍了洛城,仿佛全城的人都聽到了。14.雖然兩詩(shī)都寫到了“聞?wù)哿保珒稍?shī)抒發(fā)的思想感情卻不相同,請(qǐng)分別指出。(2分)【參考答案】13.(2分)B14.(2分)《塞下曲》表達(dá)了詩(shī)人不畏艱難、甘愿赴身疆場(chǎng)為國(guó)殺敵的愛(ài)國(guó)激情?!洞阂孤宄锹劦选肥惆l(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念之情。(意思符合即可)(2013浙江衢州)城東早春(唐)楊巨源詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林①花似錦,出門俱是看花人?!咀⑨尅竣偕狭郑荷狭衷?,指長(zhǎng)安城。15.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描繪詩(shī)人筆下的早春景象。(2分)16.詩(shī)人想象了花盛人鬧的景象,突出表現(xiàn)了自己怎樣的情趣?(2分)【參考答案】15.(2分)早春的城東,景色清新,柳枝還未泛青,枝條上只是長(zhǎng)出了幾顆嫩黃的葉芽。(寫出早春柳樹的特點(diǎn)即可)16.(2分)突出表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)早春清新景色的喜愛(ài)和清高脫俗的情趣。(2012浙江衢州)十五夜望月(唐)王建中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?15、本詩(shī)前兩句寫景,不帶一個(gè)“月”字,我們卻可以從_________一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩(shī)描寫出景物_________的特點(diǎn)。(2分)16、本詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)【參考答案】15、地白(白)凄清(第二回答“清冷、寂靜、凄涼”等也可)16、抒發(fā)了詩(shī)人因思念家鄉(xiāng)、思念親人而孤獨(dú)寂寞的思想感情。(答出思念家鄉(xiāng)、親人即可)(2011浙江衢州)于郡城送明卿之江西(明)李攀龍青楓颯颯雨凄凄,秋色遙看人楚迷。誰(shuí)向孤舟憐逐客,白云相送大江西?!咀⑨尅浚海?)明卿:作者的好友。(2)楚:楚地(3)逐客:被貶逐的官員,這里指明卿。15.這首詩(shī)前兩句寫出了環(huán)境、的特點(diǎn)。(2分)16.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?(2分)【參考答案】15.蕭瑟、凄涼、迷蒙16.對(duì)友人的同情和

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