道德與法治第3課時(shí)師長情誼

七年級上冊1.(2023·錦州一模)2022年“最美教師”獲得者表示，他們將不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，自覺踐行“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，努力成為“經(jīng)師”和“人師”相統(tǒng)一的“大先生”，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。從材料中可以看出教師的職業(yè)特點(diǎn)是(

)①教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一②教師是一個(gè)古老的職業(yè)③教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人的使命④教師是知識的權(quán)威A.①②B.①③C.③④D.②④B2.(2023·丹東模擬)“批評是真誠的愛護(hù)，批評是寶貴的支持，批評是崇高的獎(jiǎng)賞，批評是珍貴的禮物?！睂τ趲熒煌?，這句話啟示我們(

)A.要尊重、欣賞和接納老師之間的差異B.老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待C.在平等相待、相互促進(jìn)中，和老師成為朋友D.批評意味著關(guān)心和勸誡，要理解老師的良苦用心D3.(2021·阜新)玲玲在觀看一部關(guān)于回憶媽媽的電影后，深刻感受到盡孝在當(dāng)下?！靶ⅰ笔侵袊彝ノ幕兄匾木駜?nèi)涵。下列對孝親敬長理解正確的有(

)①是中華民族的傳統(tǒng)美德

②體現(xiàn)在日常的行為之中③表現(xiàn)為對父母言聽計(jì)從

④是我國公民的法定義務(wù)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④D4.(2022·阜新)進(jìn)入青春期的我們，有時(shí)會(huì)與父母產(chǎn)生一些小矛盾，這時(shí)我們應(yīng)該()A.主動(dòng)溝通 B.置之不理C.堅(jiān)持自己 D.順從父母A5.(中考·盤錦)在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。下列孝親敬長的做法正確的有(

)①感恩雙親長輩，自覺努力學(xué)習(xí)②親近雙親長輩，傾聽他們的心聲③體諒雙親長輩的辛勞，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)④聽從雙親長輩的教導(dǎo)，對他們百依百順A.①③④ B.②③④C.①②④ D.①②③D6.(2023·錦州)【感悟師恩伴我成長】材料一小奇喜歡文學(xué)創(chuàng)作，經(jīng)常拿自己寫的小說請語文老師指導(dǎo)，得到語文老師的肯定與表揚(yáng)。材料二畢業(yè)在即，回首初中三年校園生活，師生交往的場景是一幅幅美好的畫面：師生共同創(chuàng)建網(wǎng)上班級群；老師和同學(xué)一起討論，傾聽同學(xué)發(fā)言；老師和同學(xué)一起打球……(1)如果你是小奇，你會(huì)如何理解語文老師的表揚(yáng)？(2)老師是我們?nèi)松缆返囊啡耍瑤熒煌牧己脿顟B(tài)是什么？師生交往的良好狀態(tài)是學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)。①學(xué)會(huì)正確對待老師的表揚(yáng)，是我們成長的重要內(nèi)容；②老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。(3)師恩難忘，請用一句話表達(dá)你對老師的情感。示例：老師，您是光明的太陽，給我們溫暖和力量；您是燃燒的蠟燭，為我們照亮前行的路；您是慈愛的母親，撫慰我們稚嫩的心靈。7.(2023·濟(jì)南)浙江的潘老師誤將作業(yè)布置給上屆已畢業(yè)的學(xué)生，沒想到同學(xué)們紛紛“交作業(yè)”，表達(dá)對老師的思念之情……這場“美麗的意外”啟示我們(

)A.要學(xué)會(huì)接納不同風(fēng)格的老師B.正確對待老師的缺點(diǎn)和不足C.在師生交往中可以獲得美好情感D.只有師生情誼才能讓內(nèi)心世界更加豐富CC8.(2023·江西)從下圖兩位同學(xué)的對話中，我們體會(huì)到(

)①任何時(shí)候都要壓抑情緒

②要正確對待老師的批評③要承認(rèn)老師之間的差異

④要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒A.①②B.①③C.②④D.③④別難過！知錯(cuò)就改，老師是為了你好！我們一起去打羽毛球吧。上課違反紀(jì)律被老師批評了，我好難過。9.(2023·鄂州)家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。以下對“家”認(rèn)識不正確的是(

)A.家是我們身心的寄居之所B.家是我們心靈的港灣C.家只是一座房子、某個(gè)地域D.家是代代傳承、血脈相連的生活共同體C10.(2023·泰州)小軍的父母為了解他學(xué)習(xí)時(shí)的狀況，準(zhǔn)備把小軍書房的一面墻改成玻璃墻，小軍非常反感。針對小軍的苦惱，你的建議是(

)A.集中精力學(xué)習(xí)，消除不良情緒B.積極有效溝通，尋求最佳方案C.體諒父母用意，聽從父母安排D.堅(jiān)持自主獨(dú)立，逼迫父母改變B11.[新課標(biāo)·健全人格素養(yǎng)形成]每個(gè)人心目中都有自己喜歡的老師的形象，我們喜歡的老師，風(fēng)格可能不盡相同。面對風(fēng)格不同的老師，下列做法正確的是()①承認(rèn)老師之間的差異②尊重老師的“不同”，更深入地了解老師③主動(dòng)和老師交往，拉近師生間的距離④只學(xué)習(xí)自己喜歡的老師所教的學(xué)科A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

點(diǎn)撥：依據(jù)教材知識可知，每個(gè)人心目中都有自己喜歡的老師的形象，我們喜歡的老師，風(fēng)格可能不盡相同，我們要承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們要尊重老師的“不同”，更深入地了解老師，主動(dòng)和老師交往，拉近師生間的距離，①②③均正確；我們要學(xué)習(xí)每門學(xué)科，④錯(cuò)誤。故選D。

答案：

D12.[新考法·信息提取法]以下是同學(xué)們?yōu)橄逻吢嬙O(shè)計(jì)的標(biāo)題。你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖?)A.小明：和諧家庭我出力B.小新：家中親情我呵護(hù)C.小潔：家庭美德我傳承D.小茵：愛的碰撞我逃避

點(diǎn)撥：漫畫的主題是