高速鐵路概論(第2版)教案 項目四任務(wù)2CR400BF動車組列車基本結(jié)構(gòu)教案10_第1頁
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專業(yè)名稱:高速鐵路客運服務(wù)課程名稱:高速鐵路概論項目(任務(wù))名稱:高速鐵路動車組列車-復(fù)興號動車組的基本構(gòu)造學(xué)時:2課時第10次授課人:王慧專業(yè)帶頭人(簽字):日期:2025年11月4日--PAGE7教案教案編號4-2一、教學(xué)內(nèi)容項目(任務(wù))名稱項目四、高速鐵路動車組列車任務(wù)2CR400BF動車組列車基本構(gòu)造教師王慧授課班級授課時間(一)本次課教學(xué)內(nèi)容簡介本次課共3個任務(wù),依次為:復(fù)興號動車組概述、復(fù)興號動車組的基本構(gòu)成、復(fù)興號動車組轉(zhuǎn)向架與車端連接裝置(二)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解高速鐵路復(fù)興號動車組。2.理解高速鐵路復(fù)興號動車組轉(zhuǎn)向架與車端連接裝置。3.掌握高速鐵路復(fù)興號動車組的基本構(gòu)成。能力目標(biāo)能夠熟練運用高速鐵路復(fù)興號動車組。能夠正確、熟練進(jìn)行高速鐵路復(fù)興號動車組檢修作業(yè)等。素質(zhì)目標(biāo)思政目標(biāo)愛崗敬業(yè),恪盡職守;尊客愛貨,廉潔奉公。職業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律;顧全大局,團(tuán)結(jié)互助。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作、質(zhì)量意識;認(rèn)真貫徹國家和鐵路運輸政策。(三)學(xué)情分析知識儲備課前通過了解鐵路運輸設(shè)備涉及范圍廣,崗位工種分類細(xì)、規(guī)章數(shù)量多、且關(guān)聯(lián)性強,規(guī)章修改頻繁。對鐵路運輸系統(tǒng)職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高要求。學(xué)生對高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備興趣濃厚,但對復(fù)興號動車組構(gòu)造掌握不全面,需要展開高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備(系統(tǒng)綜合)學(xué)習(xí);學(xué)生對高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備的構(gòu)成要素的尚未不明確,制定為本節(jié)課難點。專業(yè)技能通過前序項目(任務(wù))考核評價分析:通過《》、《》課程的學(xué)習(xí),掌握高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備基本構(gòu)造;2.在動車組主要車型學(xué)習(xí)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,按規(guī)進(jìn)行高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備操作。3.設(shè)備故障應(yīng)急處置的基本操作技能欠缺。綜合素養(yǎng)1.循序漸進(jìn)、由淺入深的專業(yè)知識學(xué)習(xí)過程,強化了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情,對專業(yè)興趣較濃;2.由于缺乏專業(yè)崗位的實際訓(xùn)練,導(dǎo)致對于高速鐵路復(fù)興號動車組維修崗位職業(yè)要求缺乏真實體驗,通過聚焦“交通強國、鐵路先行”培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的堅定信念,培養(yǎng)學(xué)生勞動安全意識、愛崗敬業(yè)精神、工匠精神,以及良好的團(tuán)隊協(xié)作與溝通能力、終身學(xué)習(xí)的能力。(四)教學(xué)重難點教學(xué)重點、難點內(nèi)容依據(jù)解決方案重點復(fù)興號動車組設(shè)備構(gòu)造1.【國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)安全規(guī)范】掌握復(fù)興號動車組設(shè)備構(gòu)造等基本知識。2.【崗位能力需求】具備復(fù)興號動車組維修作業(yè)流程和標(biāo)準(zhǔn)完成高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備檢修、維修過程的能力。通過教師示教,精雕細(xì)琢示范高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備構(gòu)造及使用的技巧。【思政達(dá)成】教師言傳身教,明確復(fù)興號動車組維修人員對于中國鐵路運輸?shù)氖姑c擔(dān)當(dāng)。難點復(fù)興號動車組設(shè)備參數(shù)1.【國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)安全規(guī)范】掌握復(fù)興號動車組設(shè)備構(gòu)造等基本知識。2.【學(xué)情分析】分析歷年考核數(shù)據(jù)和課前調(diào)研顯示,學(xué)生對高速鐵路復(fù)興號動車組途中突發(fā)故障處置掌握較困難。學(xué)生根據(jù)典型復(fù)興號動車組設(shè)備使用案例練習(xí)復(fù)興號動車組設(shè)備使用方法與步驟?!舅颊_(dá)成】培養(yǎng)學(xué)生迎難而上,精益求精、追求卓越的工匠精神。(五)教學(xué)方法序號主要教學(xué)方法具體應(yīng)用應(yīng)用效果解決問題思政落實1直觀演示法通過課堂高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備種類及構(gòu)造直觀演示,結(jié)合微課視頻,對解答高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用過程精講剖析。學(xué)生通過直觀演示復(fù)興號動車組設(shè)備使用過程;解決教學(xué)重點問題。使學(xué)生感受到科技報國和腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。2任務(wù)驅(qū)動法1.以崗位典型生產(chǎn)案例設(shè)計實訓(xùn)項目,學(xué)生通過仿真模型信息系統(tǒng)練習(xí)高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用過程;2.通過校內(nèi)真實設(shè)備,完成實訓(xùn)項目演練。訓(xùn)練職業(yè)技能,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),踐行崗位勞動精神;解決教學(xué)難點問題。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵章守紀(jì)、嚴(yán)格遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)習(xí)慣。二、教學(xué)設(shè)計(一)教學(xué)資源應(yīng)用教學(xué)平臺?√3D動畫?仿真沙盤?拓展視頻?√國家資源庫?√虛擬實訓(xùn)系統(tǒng)?實操設(shè)備?企業(yè)案例?√網(wǎng)站及網(wǎng)址:鐵路95306網(wǎng)站(二)教學(xué)組織設(shè)計教師活動學(xué)生活動課前具體內(nèi)容:1.發(fā)布任務(wù)單,組織課前微課自學(xué)、測驗。2.描述項目學(xué)習(xí)目標(biāo);交代項目任務(wù)。3.線上資源預(yù)習(xí)課前具體內(nèi)容:1.線上接收任務(wù),了解課程學(xué)習(xí)目標(biāo),建立自我認(rèn)知及定位;2.按任務(wù)單要求,完成安全注意事項及安全教育;3.通過微課學(xué)習(xí),了解高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備構(gòu)造和作用,助力本次課教學(xué)難點的理解。課中具體內(nèi)容:1.檢查學(xué)生完成課前布置的任務(wù);2.高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備構(gòu)造任務(wù)內(nèi)容及重難點。3.介紹復(fù)興號動車組出庫、始發(fā)、折返、終到作業(yè)狀態(tài);4.總結(jié)監(jiān)控復(fù)興號動車組運行狀態(tài)、反饋復(fù)興號動車組安全和信息系統(tǒng)操作方法。課中具體內(nèi)容:1.了解高速鐵路復(fù)興號動車組的作業(yè)環(huán)節(jié)及環(huán)境,感受復(fù)興號動車組機械師作業(yè)的艱苦條件和自豪感,激發(fā)尊重勞動的內(nèi)心共鳴;2.觀察教師講解過程,體驗鐵高速路復(fù)興號動車組使用標(biāo)準(zhǔn)和要求,強化學(xué)生精益求精的職業(yè)素養(yǎng);3.學(xué)生觀察并討論完成高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備構(gòu)造的學(xué)習(xí)。課后具體內(nèi)容:教師對學(xué)生互評結(jié)果進(jìn)行評價指出每個小組成員的優(yōu)點,并提出改進(jìn)建議課后具體內(nèi)容:學(xué)生結(jié)合項目獨立完成案例題。學(xué)生對本項目的整個實施過程進(jìn)行評價。

三、教學(xué)實施課前—自主探究教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖課前自學(xué)復(fù)興號動車組基本結(jié)構(gòu)1.發(fā)布體驗任務(wù)及預(yù)習(xí)任務(wù),發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)單,明確教學(xué)目標(biāo);2.云課堂發(fā)布微課視頻,直觀顯示高速鐵路復(fù)興號動車組構(gòu)造及使用方法1.線上接收任務(wù),了解課程學(xué)習(xí)目標(biāo),建立自我認(rèn)知及定位;2.課前自學(xué)激發(fā)自我專業(yè)學(xué)習(xí)興趣、廣泛探索,感受鐵路人的火車頭精神,勇于進(jìn)取。熟悉高速鐵路復(fù)興號動車組使用方法,總結(jié)自學(xué)問題。1.掌握高速鐵路復(fù)興號動車組使用方法,感受鐵路運輸工作的艱苦條件和堅強毅力,激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神;2.在平凡的工作崗位上想要做出不平凡的貢獻(xiàn),需要不斷鉆研,追求卓越。資源利用《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》、智慧職教、高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備、高速鐵路復(fù)興號動車組機械師崗位標(biāo)準(zhǔn)課中—教學(xué)互動提升教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖1.考勤(2分鐘)2.創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境(3分鐘)3.探索新知(10分鐘)4.專技應(yīng)用(實操)(60分鐘)5.點評表現(xiàn)(個人、小組、綜合)(8分鐘)6.作業(yè)2分鐘)1.組織高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備構(gòu)造認(rèn)知訓(xùn)練;2.學(xué)生分組進(jìn)行模擬監(jiān)控各類復(fù)興號動車組設(shè)備的運行狀態(tài)訓(xùn)練。3.學(xué)生分組進(jìn)行高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用訓(xùn)練。1.在實訓(xùn)前對學(xué)生進(jìn)行集中的講解;2.教師示范模擬信息系統(tǒng)操作方法,指出需要注意的問題;3.組織學(xué)生以小組為單位進(jìn)行模擬訓(xùn)練,體驗通過監(jiān)控各類復(fù)興號動車組設(shè)備的運行狀態(tài)操作要點;4.指導(dǎo)學(xué)生操作,答疑高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用方法,強調(diào)實訓(xùn)紀(jì)律。1.觀看教師演示過程,記錄操作要領(lǐng);2.小組合作,共同探索訓(xùn)練的操作要領(lǐng),記錄高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用方法,突破教學(xué)難點;3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力和提高探索真知的精神。鍛煉學(xué)習(xí)與他人溝通的技巧。培養(yǎng)耐心、細(xì)致、踏實的工作作風(fēng)。資源利用《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》、智慧職教、高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備融通拓展(5分鐘)根據(jù)模擬實訓(xùn)系統(tǒng)的體驗,進(jìn)行訓(xùn)練要點和注意事項的分享。1.強調(diào)教學(xué)流程和教學(xué)規(guī)范;2.結(jié)合動畫、模擬仿真等多媒體手段,對學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧講解,引導(dǎo)學(xué)生思考回答問題。認(rèn)真聽講,回顧高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用工作的重點內(nèi)容,并積極回答問題。養(yǎng)成善于反思內(nèi)省的職業(yè)習(xí)慣。課后—鞏固突破教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖鞏固突破1.答疑留言,拓展視野指導(dǎo)學(xué)生操作,答疑高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用操作方法。認(rèn)真聽講,回顧高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用操作的重點內(nèi)容,并積極回答問題。養(yǎng)成熱愛勞動,樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)品格。2.課后測驗,查漏補缺通過對列車運行控制車載設(shè)備等監(jiān)控各類復(fù)興號動車組設(shè)備運行狀態(tài)的實操過程點評,指出各組的操作不足。通過判別各類復(fù)興號動車組設(shè)備運行狀態(tài)的實操過程和結(jié)果記錄下來,總結(jié)經(jīng)驗,形成通高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用的學(xué)習(xí)體會。養(yǎng)成善于反思內(nèi)省的職業(yè)習(xí)慣。四、教學(xué)評價與反思(一)考核過程本項目(任務(wù))的考核參考高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備使用的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,針對高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備、復(fù)興號動車組的基本構(gòu)成、復(fù)興號動車組轉(zhuǎn)向架與車端連接裝置常規(guī)操作以及團(tuán)隊配合情況展開多維度的考核;利用云課堂和實訓(xùn)設(shè)備自動評分、教師評價和學(xué)生互評相結(jié)合的多元評價形式記錄學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)。最終成績由過程評價+增值評價組成??己诉^程如下:課前:過程評價+增值評價課中:過程評價+增值評價課后:過程評價+增值評價(二)學(xué)習(xí)效果知識技能通過第10次課的學(xué)習(xí),學(xué)生對高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備的重要作用和鐵路運輸在中國鐵路的重要作用有了更具體的認(rèn)識,掌握了高速鐵路復(fù)興號動車組設(shè)備、復(fù)興號動車組的基本構(gòu)成、復(fù)興號動車組轉(zhuǎn)向架與車端連接裝置檢修作業(yè)方法,為后續(xù)常動車組列車檢修的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。素質(zhì)思政在教學(xué)設(shè)計中把思想政治教育放在突出位置,深入分析課程內(nèi)容,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)我國鐵路飛速發(fā)展,需要的德智體美勞等全面發(fā)展以立德樹人為根本任務(wù),逐步培養(yǎng)理想信念堅定,社會責(zé)任感強掌握高速鐵路客運服務(wù)專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能具有一定的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)復(fù)合型人才。(三)反思與診改我國鐵路事業(yè)的長足發(fā)展,高速鐵路、高原鐵路、高寒鐵路、重載鐵路等領(lǐng)域技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。新建和改造的線路、復(fù)興號動車組投產(chǎn),客運設(shè)備更新升級,客運信息化建設(shè)水平提高,為鐵路客運的發(fā)展植厚了根基

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