福建省泉州第十六中學(xué)2025屆中考沖刺卷生物試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．1、能正確表示食物鏈的一項(xiàng)是（）A．草→兔→狐 B．狐←草→兔 C．草←兔←狐 D．陽(yáng)光→草→兔→狐2、使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡下找到物像，換用高倍鏡后，若圖象不清晰應(yīng)調(diào)節(jié)（）A．轉(zhuǎn)換器 B．遮光器 C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．粗準(zhǔn)焦螺旋3、許多食品的制作都離不開(kāi)微生物。比如在制作酸奶時(shí)就主要用到()A．霉菌B．乳酸菌C．酵母菌D．醋酸菌4、某植物已有根、莖、葉的分化，但不結(jié)種子，它應(yīng)歸為（）A．苔蘚植物 B．蕨類(lèi)植物 C．被子植物 D．裸子植物5、下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成B．骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成C．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和滑液構(gòu)成D．人體的運(yùn)動(dòng)只由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成6、如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn)，并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項(xiàng)正確的是（）A．甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)B．甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)C．甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)D．甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)7、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．組織 B．細(xì)胞 C．器官 D．系統(tǒng)8、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧化碳的溶液）澆灌植物，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。原因是它能（）A．增強(qiáng)呼吸作用 B．增強(qiáng)光合作用 C．增強(qiáng)蒸騰作用 D．促進(jìn)水分吸收9、某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35℃和10℃兩種水溫，探究“不同水溫對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”．這種探究方法屬于（）A．觀察法B．分類(lèi)法C．實(shí)驗(yàn)法D．調(diào)查法10、圖中①～④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，下列相關(guān)敘述不正確的是（）A．①過(guò)程通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)B．②過(guò)程的完成依賴于氣體擴(kuò)散作用C．長(zhǎng)期貧血會(huì)影響③過(guò)程中氣體的運(yùn)輸D．②④過(guò)程均使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血11、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的敘述中，不正確的是（）A．細(xì)菌屬于原核生物B．真菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體C．噬菌體不是病毒D．人類(lèi)利用病毒制造疫苗12、下列有關(guān)植物生長(zhǎng)的說(shuō)法，不正確的是（）A．枝條是由芽發(fā)育成的 B．植物的生長(zhǎng)只需要含氮、含磷、含鉀的三種無(wú)機(jī)鹽C．植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同 D．許多植物的莖含有形成層，可以不斷長(zhǎng)粗13、“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。植物萬(wàn)千枝條及綠葉，是由哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)A．芽 B．根 C．莖 D．葉14、濟(jì)寧公共自行車(chē)，為市民出行提供了極大方便，某生騎車(chē)遇到紅燈信號(hào)停車(chē)等待時(shí)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．遇紅燈停車(chē)屬于條件反射B．紅燈信號(hào)形成的物像在視網(wǎng)膜上C．完成紅燈停車(chē)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧D．遇紅燈停車(chē)是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)15、玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中，能量來(lái)源于（）A．子葉B．胚乳C．胚根D．胚芽16、關(guān)于血細(xì)胞的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．血細(xì)胞都有細(xì)胞核B．如果體內(nèi)的白細(xì)胞數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥C．血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧結(jié)合，在含氧量低的地方容易與氧分離D．血小板有止血和凝血功能17、下列現(xiàn)象，屬于人類(lèi)特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是（）A．?huà)雰旱乃蔽鼊?dòng)作B．看見(jiàn)酸梅會(huì)分泌唾液C．看見(jiàn)“酸梅”兩個(gè)字就分泌唾液D．強(qiáng)光刺激時(shí)立即閉眼18、制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子，壇子口必須加水密封，其目的是()A．隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖B．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵C．阻止細(xì)菌入壇，防止污染D．阻止氣體對(duì)流，利于醋酸菌發(fā)酵19、菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng)．根據(jù)菜粉蝶的生活史，消滅它的最佳時(shí)期是（）A．受精卵 B．幼蟲(chóng) C．蛹 D．成蟲(chóng)20、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中，正確的是A．對(duì)光時(shí)應(yīng)選用高倍物鏡B．降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C．當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí)，物像向左方移動(dòng)D．10×目鏡和40×物鏡組合，則物像被放大50倍21、小王同學(xué)患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，請(qǐng)你推測(cè)其血液中可能明顯增多的是（）A．紅細(xì)胞 B．血小板 C．白細(xì)胞 D．血紅蛋白22、當(dāng)陌生人靠近羊群時(shí)。頭羊會(huì)向人發(fā)起攻擊。頭羊的行為屬于（）A．攻擊行為 B．?dāng)z食行為 C．防御行為 D．繁殖行為23、如圖是花生果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)，據(jù)此可判斷花生屬于（）A．苔蘚植物 B．蕨類(lèi)植物 C．裸子植物 D．被子植物24、“含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是（

）A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．生物能進(jìn)行呼吸

D．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)25、根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)分析下列觀點(diǎn)，不正確的是（）A．“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物B．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的C．綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物，呼吸作用能夠分解有機(jī)物D．生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代26、齊河西瓜是我市十大名優(yōu)特產(chǎn)之一，西瓜個(gè)大皮薄，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消費(fèi)者喜愛(ài)。齊河西瓜多采用溫室大棚栽培，上市較早（如圖）。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）西瓜種植后通常采用地膜覆蓋，其主要目的是_____，提高種子的萌發(fā)率。（2）果實(shí)慢慢成熟的過(guò)程中，需要大量的水分和無(wú)機(jī)鹽，它們是通過(guò)植株根尖的_____吸收的，吸收的水分主要用于_____。（3）如圖是某溫室從0時(shí)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是_____；曲線BC段下降的原因是_____。（4）學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識(shí)后，生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)，既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成，那么不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響相同嗎？帶著這個(gè)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料，得知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案，來(lái)探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響。①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株，_____。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小片。（注：某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過(guò)）③將這四種不同顏色的小片_____。④日光下照射幾小時(shí)后，將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色。清水漂洗葉片，滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化，如果紅色、藍(lán)紫色小片遮擋的部位藍(lán)色_____，則說(shuō)明葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。27、人體各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，以完成生命活動(dòng)。如圖是王偉同學(xué)在參加體育考試時(shí)，身體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：為保證測(cè)試時(shí)充足的能量供應(yīng)，王偉早晨吃了雞蛋、牛奶、面包等食物。這些食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是________，①表示的生理過(guò)程是________。當(dāng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨血液流經(jīng)一個(gè)腎單位時(shí)，部分葡萄糖隨其他物質(zhì)濾出形成原尿，這些葡萄糖在__________被重吸收，回到血液中。長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí)，王偉的呼吸加劇。在過(guò)程②中進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的氣體是________，這種氣體最先進(jìn)入心臟四腔中的__________。聽(tīng)到考官指令后，王偉立即開(kāi)始奔跑，這一反射活動(dòng)屬于________(選填“條件”或“非條件”)反射。王偉同學(xué)在長(zhǎng)跑過(guò)程中，因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫(yī)院后醫(yī)生建議注射破傷風(fēng)疫苗，從免疫的角度分析，破傷風(fēng)疫苗相當(dāng)于________。醫(yī)生注射破傷風(fēng)的過(guò)程中針頭刺入的血管是________。28、如圖甲，智能溫室大棚能自動(dòng)控制大棚內(nèi)的溫度、CO2濃度、光照強(qiáng)度等條件，以滿足大棚內(nèi)作物生長(zhǎng)發(fā)育的需求。乙圖表示大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率（用CO2吸收量表示）與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。請(qǐng)分析回答：大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠，這些小水珠部分來(lái)自于植物的______作用。要使植物A和B都能正常生長(zhǎng)，大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于點(diǎn)______。若不考慮溫度對(duì)呼吸作用的影響，則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)，光合作用合成的有機(jī)物是植物A______（填“多于”“等于”“少于”）植物B。要提高大棚內(nèi)作物的產(chǎn)量可以采取的措施有______。（寫(xiě)出一點(diǎn)）夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，目的是減弱作物的______作用。29、閱讀下面資料，然后回答問(wèn)題：藻類(lèi)的快速生長(zhǎng)稱為水華。當(dāng)一個(gè)湖泊或池塘中水里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過(guò)度增加，將造成水體富營(yíng)養(yǎng)化。水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)加快藻類(lèi)生長(zhǎng)速度。某些自然事件和人類(lèi)的活動(dòng)都會(huì)增加水體富營(yíng)養(yǎng)化的速度。例如：農(nóng)民在田間施肥、一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計(jì)拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中，隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘，導(dǎo)致藻類(lèi)的快速生長(zhǎng)，形成水華。湖泊或池塘中，藻類(lèi)的快速生長(zhǎng)擋住水表層以下的植物陽(yáng)光，那些生物會(huì)死亡并沉到水的底部。然后如細(xì)菌等生物就會(huì)降解死亡的植物的尸體，并大量繁殖。水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡，魚(yú)和水中的其他生物會(huì)因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類(lèi)。海洋也會(huì)因?yàn)樵孱?lèi)的大量繁殖而形成赤潮。（1）為什么水體富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)使藻類(lèi)植物的生長(zhǎng)加快？_____________。（2）文中的細(xì)菌在這個(gè)湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于________，它們通過(guò)________作用，降解死亡的植物和藻類(lèi)的尸體，同時(shí)消耗水中大量的氧氣。（3）湖泊或池塘中水表層以下植物死亡的直接原因是____，而魚(yú)和水中其他動(dòng)物死亡則是因?yàn)開(kāi)____。30、2016年云南省環(huán)保廳與中國(guó)科學(xué)院昆明分院聯(lián)合發(fā)布《云南省生物物種名錄

（2016）》，介紹我省生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)情況。下表是根據(jù)物種名錄整理的

資料，根據(jù)表格信息回答問(wèn)題：生物類(lèi)群我省物種數(shù)占全國(guó)比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎動(dòng)物227352.1%合計(jì)2543451%（1）上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中______的多樣性。由上表可知，我省物種數(shù)占全國(guó)比例最高的生物類(lèi)群是______，該生物類(lèi)群實(shí)際是真菌與藻類(lèi)共同生活在一起，它們相互依存，彼此有利，這種現(xiàn)象叫作______。云南是我國(guó)生物多樣性最豐富的省份之一，也是全球34個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。導(dǎo)致我省生物多樣性受到威脅的原因有______（寫(xiě)出一項(xiàng)），保護(hù)生物多樣性最有效的措施是______。31、閱讀資料回答問(wèn)題皮膚是人體最大的器官，最外層是表皮，其下是真皮，在表皮與真皮之間有一層“細(xì)胞外間質(zhì)”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上?！凹?xì)胞外間質(zhì)”中有一種蛋白，叫層黏連蛋白332，編碼這種蛋白的有三個(gè)基因（LAMA3，LAMB3、LAMC2），哈桑就是因?yàn)長(zhǎng)AMB3基因發(fā)生突變，使表皮無(wú)法黏附在真皮上，他的皮膚變得像紙一樣弱。這種先天遺傳病叫交界型大疤性表皮松懈癥（JEB）。意大利與德國(guó)科學(xué)家的聯(lián)合行動(dòng)，為哈桑進(jìn)行了基因治療：將哈桑的皮膚細(xì)胞取出來(lái)，將正常的LAMB3基因轉(zhuǎn)進(jìn)去；然后把這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞利用干細(xì)胞技術(shù)，在體外培養(yǎng)出全新的、正常的細(xì)胞，進(jìn)而繁肓出組織或器官，并最終通過(guò)細(xì)胞、組織或器官的移植，使哈桑獲得了新生。哈桑的表皮松懈癥（簡(jiǎn)稱JEB）是一種先天性遺傳病，他的病因是因?yàn)長(zhǎng)AMB3基因發(fā)生了____，使哈桑皮膚的層黏連蛋白失去作用造成的，這也過(guò)一步證明了____決定生物的性狀。在意大利與德國(guó)科學(xué)家的聯(lián)合治療下，通過(guò)體外轉(zhuǎn)基因培養(yǎng)等手段，使哈桑帶著幾乎全新的皮膚順利出院，獲得了新生，這項(xiàng)技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)中的____技術(shù)。干細(xì)胞一般情況下是指動(dòng)物體的細(xì)胞，但植物體內(nèi)也有類(lèi)似干細(xì)胞功能的組織，它是___組織，請(qǐng)你舉出個(gè)具體的實(shí)例___。下列關(guān)于哈桑治療方案中干細(xì)胞再生技術(shù)的說(shuō)法，不正確的是_____A．利用哈桑自身活組織進(jìn)行培養(yǎng)可有效避免免疫排斥反應(yīng)B．皮膚干細(xì)胞能夠通過(guò)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成新的皮膚C．哈桑皮膚脫落的原因是其皮膚細(xì)胞中層黏連蛋白332失去了作用D．移植皮膚與哈桑原有皮膚中的細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

參考答案1、A【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?！驹斀狻坎荨谩?，該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，A正確；狐←草→兔，狐是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，B錯(cuò)誤；草←兔←狐，箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者，C錯(cuò)誤；陽(yáng)光→草→兔→狐，陽(yáng)光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。2、C【解析】在顯微鏡的使用中過(guò)程中，顯微鏡低倍物鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍物鏡后物像模糊，在顯微鏡的部件中，可以調(diào)出更清晰的物像的是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．所以此時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像．故選C．3、B【解析】制醬要用到霉菌，A錯(cuò)誤；

制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在無(wú)氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜或牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，B正確；

制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，C錯(cuò)誤；

制醋用醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸，D錯(cuò)誤。4、B【解析】

本題考查的是蕨類(lèi)植物的主要特征。蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，因此蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大．蕨類(lèi)植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代?！驹斀狻緼、苔蘚植物無(wú)真正的根，只有假根，有了莖、葉的分化，不結(jié)種子，產(chǎn)生孢子，C、被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，D、裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官，故A、C、D都不符合題意。B、蕨類(lèi)植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，因此蕨類(lèi)植物一般長(zhǎng)的比較高大．蕨類(lèi)植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，符合題意?！军c(diǎn)睛】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記各種植物類(lèi)群的特征。5、B【解析】

人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成，骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用；關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用；骨骼肌起到動(dòng)力的作用?！驹斀狻咳说倪\(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分構(gòu)成，關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，A錯(cuò)誤；骨骼肌是由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成，B正確；關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成，C錯(cuò)誤；人體的支持和運(yùn)功是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，還需要其它系統(tǒng)的配合，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同，但是它們?cè)谶M(jìn)行各種生命活動(dòng)的時(shí)候，并不是孤立的，而是互相密切配合的。6、D【解析】

圖甲中表示的是一次呼吸過(guò)程，曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。

圖乙氣球變小，表示呼氣。圖丙氣球變大，表示吸氣。【詳解】曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。圖乙氣球變小，表示呼氣，A錯(cuò)誤；曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，圖乙氣球變小，表示呼氣，B錯(cuò)誤；曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。圖丙氣球變大，表示吸氣，C錯(cuò)誤；曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；圖丙氣球變大，表示吸氣，D正確?！军c(diǎn)睛】正確識(shí)圖是解答此題的關(guān)鍵。7、B【解析】

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本場(chǎng)所?！驹斀狻砍《就饧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體由細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。8、B【解析】試題分析：植物的生長(zhǎng)的快慢取決于植物體內(nèi)有機(jī)物的積累，而有機(jī)物的積累等于有機(jī)物的合成減去有機(jī)物的分解．植物的光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物，二氧化碳的濃度越高，植物的光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物越多，所以用適量的“汽水”（一種能釋放CO2的弱酸性溶液）淺灌植物，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，快速增加其重量，其主要原因是加強(qiáng)光合作用．其次“汽水”也能改良?jí)A性土壤，調(diào)節(jié)土壤溶液的PH值．考點(diǎn)：本題主要考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用．9、C【解析】分析：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)法是對(duì)動(dòng)物施加影響，觀察動(dòng)物在外來(lái)影響條件下的行為表現(xiàn)。調(diào)查法要確定調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍和調(diào)查目的；分類(lèi)法是根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征將它們劃分成不同的類(lèi)群。解答：實(shí)驗(yàn)法是對(duì)動(dòng)物施加影響，觀察動(dòng)物在外來(lái)影響條件下的行為表現(xiàn)。某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35℃和10℃兩種水溫，探究“不同水溫對(duì)金魚(yú)呼吸的影響”。這是典型的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。故選C考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本方法。10、D【解析】①是肺的通氣，呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是：平靜吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?？梢?jiàn)①是肺的通氣過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，A正確；

②是肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)行依賴于氣體的擴(kuò)散作用，B正確；

鐵是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運(yùn)輸氧的功能，長(zhǎng)期缺鐵性貧血會(huì)影響③氣體在血液中的運(yùn)輸，C正確；

②肺泡內(nèi)的氣體交換使血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，④組織里的氣體交換使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，D錯(cuò)誤。11、C【解析】細(xì)菌是單細(xì)胞生物，屬于原核生物，A正確；細(xì)菌和真菌都沒(méi)有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生，正確；噬菌體屬于病毒，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體，C錯(cuò)誤；流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動(dòng)物病毒可以通過(guò)接種疫苗的方法進(jìn)行防治，人類(lèi)利用病毒制造疫苗可以預(yù)防疾病，D正確。12、B【解析】枝條是由芽發(fā)育成的，A正確；無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽，B錯(cuò)誤；植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同，C正確；許多植物的莖含有形成層，可以不斷長(zhǎng)粗，D正確。13、A【解析】

葉芽的結(jié)構(gòu)中：【詳解】由芽的結(jié)構(gòu)：生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。所以說(shuō)萬(wàn)千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來(lái)的。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育，分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵。14、D【解析】試題分析：遇紅燈停車(chē)是我們?cè)谏钪型ㄟ^(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的，屬于條件反射，故A不合題意；紅燈信號(hào)形成的物像，落在視網(wǎng)膜上的說(shuō)法正確，故B不合題意；完成紅燈停車(chē)反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧的說(shuō)法正確，故C不合題意；動(dòng)物也能訓(xùn)練成遇紅燈停車(chē)的反射，不能說(shuō)是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)，故D符合題意。【名師點(diǎn)睛】本題考查視覺(jué)的形成，反射的類(lèi)型，反射弧，解答此題的的關(guān)鍵在于搞清楚條件反射中，人類(lèi)特有的反射活動(dòng)是對(duì)具體信號(hào)抽象出來(lái)的語(yǔ)言、文字發(fā)生反應(yīng)。15、B【解析】玉米屬于單子葉植物，其種子是由胚、胚乳、種皮組成的，如圖：

玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，玉米種子萌發(fā)過(guò)程中所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自胚乳，B正確。16、A【解析】血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中白細(xì)胞有細(xì)胞核，成熟的紅細(xì)胞和血小板沒(méi)有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；白細(xì)胞有吞噬病菌、防御和保護(hù)作用。當(dāng)人體某處發(fā)炎時(shí)，白細(xì)胞會(huì)穿透毛細(xì)血管壁，聚集在傷口處吞噬病菌。因此，如果體內(nèi)的白細(xì)胞數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥，B正確；血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離，C正確；血小板的主要功能是止血和加速凝血，D正確。17、C【解析】試題分析：條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見(jiàn)拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類(lèi)有特有的語(yǔ)言中樞，那么人類(lèi)通過(guò)語(yǔ)言中樞建立條件反射，動(dòng)物是不可能建立的如對(duì)牛彈琴。人類(lèi)的條件反射，是通過(guò)大腦皮層的人類(lèi)特有的語(yǔ)言中樞對(duì)抽象的語(yǔ)言文字、符號(hào)、特征建立人類(lèi)特有的條件反射；如看見(jiàn)“酸梅”兩個(gè)字就分泌唾液，是知道梅子很酸或吃過(guò)梅子后形成的分泌唾液的條件反射，是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下完成的，是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)。嬰兒的吮吸、強(qiáng)光刺激，立即閉眼都是非條件反射人與動(dòng)物都有；看見(jiàn)酸梅會(huì)分泌唾液是條件反射，是對(duì)具體條件引起的刺激建立的條件反射，人與動(dòng)物共有。故A、B、D錯(cuò)誤，C正確，故選C?？键c(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能18、B【解析】

制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌是厭氧菌，據(jù)此解答?！驹斀狻恐谱髋莶藭r(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng)，影響泡菜的質(zhì)量。故選B。19、B【解析】試題分析：菜粉蝶是害蟲(chóng)，它在取食植物的葉，由于它在幼蟲(chóng)時(shí)期沒(méi)有翅膀不會(huì)飛，活動(dòng)范圍小，適于消滅，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。20、C【解析】在用顯微鏡觀察物體時(shí)，要先對(duì)光，對(duì)光時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（因?yàn)樵诘捅剁R下，視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像），左眼注視目鏡，讓較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)反關(guān)鏡（反光鏡朝向光源），直到看到一個(gè)白亮的視野為止，A錯(cuò)誤；大光圈和凹面鏡可以使視野中的光線變強(qiáng)，外界的光線暗，可以使用大光圈和凹面鏡使更多的光線進(jìn)入鏡筒，B錯(cuò)誤；我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以玻片移動(dòng)方向與物像移動(dòng)方向相反，當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)時(shí)，物像向左方移動(dòng)，C正確；顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，所以10×目鏡和40×物鏡組合，則物像被放大400倍，D錯(cuò)誤。21、C【解析】

血液由血細(xì)胞和血漿組成。血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板?！驹斀狻緼、紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，不能吞噬病菌，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，A不正確；B、血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，B不正確；C、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用，當(dāng)人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時(shí)，白細(xì)胞的數(shù)目就會(huì)增多，來(lái)吞噬一些危害人體健康的病菌．因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中可能明顯增多的是白細(xì)胞，C正確；D、紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，其血液中不可能明顯增多，D不正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是血液的成分和主要功能，難度一般。22、C【解析】防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為。當(dāng)陌生人靠近羊群時(shí)，頭羊會(huì)向人發(fā)起攻擊，頭羊的行為屬于防御行為。23、D【解析】

藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物都屬于孢子植物，不產(chǎn)生種子。裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái)，如松樹(shù)、蘇鐵等。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包被上果皮構(gòu)成果實(shí)，如花生、桃樹(shù)等?！驹斀狻繌膱D中可以看出花生種子外面有果皮，花生由果皮和種子兩部分組成，因此屬于被子植物。D正確?！军c(diǎn)睛】被子植物和裸子植物都結(jié)種子，同屬于種子植物，被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被著。24、D【解析】

生物的基本特征：①除病毒外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；②生物都具有新陳代謝現(xiàn)象；③生物都具有生長(zhǎng)發(fā)育和生殖現(xiàn)象；④生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象；⑤生物都能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；⑥生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境?！驹斀狻亢卟莸娜~受到碰觸會(huì)合攏，說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。故選D。25、A【解析】

綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用?；蚴侨旧w上控制具體性狀的DNA片斷，生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽，其中無(wú)機(jī)鹽較多的是含氮、含鉀和磷的無(wú)機(jī)鹽。在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)?！驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，如食物鏈：草→兔→鷹，兔吃草，草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi)，鷹吃兔，兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi)。因此，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，故B正確；綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時(shí)，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長(zhǎng)也需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽，故A錯(cuò)誤；綠色植物的光合作用能夠制造有機(jī)物，呼吸作用能夠分解有機(jī)物，是兩個(gè)相反的過(guò)程，C正確；生物性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程把基因傳遞給了子代，故D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查植物的呼吸作用和光合作用的實(shí)質(zhì)，植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽，生物的性狀遺傳，物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。26、保溫成熟區(qū)蒸騰作用植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣放置黑暗處24小時(shí)遮住同一葉片的不同部位最深【解析】

（1）種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的且是活的胚，和供胚萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，種子萌發(fā)的外界條件是：適宜的溫度、充足的空氣和適量的水分。（2）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用，吸收水分的只要部位是根的成熟區(qū)。（3）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度?！驹斀狻浚?）種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，西瓜播種后通常采用地膜覆蓋，其目的是保溫，提高種子的萌發(fā)率。（2）植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)（或根毛區(qū)）根吸收的水分主要（約99%）用于植物的蒸騰作用。果實(shí)慢慢成熟的過(guò)程中，需要大量的水分和無(wú)機(jī)鹽，它們主要通過(guò)植株根尖的成熟區(qū)（或根毛區(qū)）吸收，吸收的水分主要用于蒸騰作用。（3）如圖是某溫室從0點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況，凌晨6時(shí)太陽(yáng)升起植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用持續(xù)到傍晚，即圖中的AB段，植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣；從傍晚太陽(yáng)落下到第二天凌晨植物只進(jìn)行呼吸作用，即圖中的BC段，植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣。（4）探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響，步驟是：①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株，將其套上不透明物品進(jìn)行暗處理24小時(shí)。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。（注：某種顏色半透明紙只允許該種顏色單色光透過(guò)）。③將這四種不同顏色的小紙片遮住同一葉片的不同部位（或生長(zhǎng)狀況相同的不同葉片）。④光下照射幾小時(shí)后，將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片脫色。清水漂洗葉片，滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：黑色紙片遮住的部位不變藍(lán)，紅色、藍(lán)紫色紙片遮住的部位藍(lán)色最深，黃色紙片遮蓋的部位藍(lán)色較淺（或紅色、藍(lán)紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍(lán)，淡藍(lán)色深淺不同），說(shuō)明葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大?！军c(diǎn)睛】解答本題要熟練掌握種子的萌發(fā)條件和過(guò)程。進(jìn)行科學(xué)探究要設(shè)置的變量要唯一且要設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)。27、小腸吸收腎小管氧氣左心房條件抗原靜脈【解析】

圖中的①是吸收的過(guò)程，②表示氧氣，③表示二氧化碳，A表示消化系統(tǒng)，B表示呼吸系統(tǒng)，C表示泌尿系統(tǒng)，解答即可?！驹斀狻浚?）人體的吸收過(guò)程主要在小腸內(nèi)進(jìn)行，小腸是吸收的主要場(chǎng)所，是和它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的：小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，約6米；小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，使小腸的吸收面積大大增加了。小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于吸收營(yíng)養(yǎng)成分；①表示的生理過(guò)程是吸收。

（2）C表示泌尿系統(tǒng)。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)。除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中，形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收。

（3）長(zhǎng)跑測(cè)試時(shí)，王偉的呼吸加劇。在③過(guò)程中進(jìn)入B系統(tǒng)的氣體是二氧化碳，這種氣體來(lái)自于心臟四腔中的右心室。

（4）聽(tīng)到考官指令后，王偉擲出了手中的實(shí)心球。是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，受大腦皮層的控制，此反射類(lèi)型是條件反射。（5）刺激人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原，注射疫苗能刺激人體產(chǎn)生抗體，因此疫苗屬于抗原。靜脈血管一般都位于淺表部位，且壓力小，容易止血，醫(yī)生注射破傷風(fēng)的過(guò)程中針頭刺入的血管是靜脈血管?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確人體新陳代謝的有關(guān)知識(shí)。28、蒸騰d多于增加光照時(shí)間、晚上降溫等呼吸【解析】

由圖乙可知：a、b光照強(qiáng)度是0，二氧化碳吸收量是負(fù)值，表明植物只進(jìn)行呼吸作用；c、d二氧化碳吸收量是0，表明光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等；e點(diǎn)植物A、植物B二氧化碳吸收量相等，表明二者光合作用與呼吸作用的差相等。【詳解】（1）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到外界的過(guò)程。因此，大棚內(nèi)壁上經(jīng)常出現(xiàn)小水珠，這些小水珠部分來(lái)自于植物的蒸騰作用，還有部分來(lái)自土壤水分的蒸發(fā)。（2）要使植物A和B都能正常生長(zhǎng)，必須使植物A和植物B的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，因此大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于d點(diǎn)。（3）從圖乙中看出，當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí)，植物A和植物B的二氧化碳吸收量相等，表明植物A光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差等于植物B光合作用二氧化碳吸收量與呼吸作用二氧化碳釋放量的差；光照強(qiáng)度為0時(shí)，植物A的二氧化碳吸收量比植物B的二氧化碳吸收量小，表明植物A的呼吸作用強(qiáng)度小于植物B的呼吸作用強(qiáng)度。因此，若不考慮溫度對(duì)呼吸作用的影響，則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)，光合作用合成的有機(jī)物是植物A多于植物B。（4）要提高大棚內(nèi)作用的產(chǎn)量可以采取的措施有增加光照時(shí)間、晚上降溫。夜晚適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，目的是減弱作物的呼吸作用?！军c(diǎn)睛】本題主要考查蒸騰作用、光合作用、呼吸作用、呼吸作用與光合作用的關(guān)系、光合作用原理